读书节读后感（共16篇）

第1篇：读书节读后感(修改篇)

读书节读后感(修改篇)

读书是一种美德，会读书就会品味文化和生活，读了书就有与拥有高尚品德的人交流学习的机会„„所以，书是我们生活中必不可少的精神粮食，我们一定要每天读书。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，也就是所谓的“读书节”。所以我们学校都会在这一天，开展一系列的活动，如：我与爸妈同读一本书，读书心得„„当然，最有意义的是帮助那些贫困家庭而举行的一个叫“爱心无价”的活动。

为了举行这次活动，我们每个人早早都把自己心爱的书籍与玩具拿出来，在奉献自己的一片爱心的同时，也为活动做着准备。终于在我们的期待中，“爱心无价”这个活动在班队课的时候开始了。我们井井有条得把桌椅搬出去，将书和玩具排列在桌上开始叫卖。当我看到我们班的同学在班级摊上奋力得做着买卖，其他同学时不时得将自己中意的玩具、书籍买下来，并且还有许多老师也积极投入到这次活动中时，我就觉得这里的每个人都是很有爱心，非常善良的。此时我的心里对读书节有了全新的认识：读书节是对那一个一个贫困家庭的帮助，是我们能为社会贡献一份自己小小力量的途径，是人与人之间团结友好的桥梁。

读书真的是我们每天必不可少的事，如果有一天忘记读书，就会少一次开阔心胸的机会，少一次与名人交谈的机会，少一次磨练脑细胞的机会„„一天不读书就错过那么多机会，那一年不

读书会错过多少机会，那一辈子呢？这种后果是难以预料的的。所以，好好读书吧，做祖国有用之才。

第2篇：读书节

读书节

湖南省桃江县桃花江小学144班熊传瑞

“读书节来喽！读书节来喽！”伴随着孩子们快乐的呼喊声，我校又迎来了一届读书节。

学校在读书节举行一些盛大的活动已经是家常便饭。今天，学校又举行了一些活动。

想必做书签这种类型的活动大家都举行过吧？在老师宣布这条消息的一刹那，大家高兴得像脱离笼子的小鸟一样，快活地欢叫。回到家后，大家用心地做了起来。有的做了一只小鸟，栩栩如生；有的做了冰激淋，让你忍不住想咬上一口；还有的做的是一支铅笔，看起来好具的能写字……虽然这些只是微不足道的小卡纸，但是却能从中体会到同学们对书籍的热爱以及浓厚的兴趣。

学校不仅举行了做书签比赛，还进行了手抄报比赛。老师非常重视手抄报比赛。老师非常重视手抄报比赛。把它当成一项作业来完成。目的就是要我们做一份高标准的手抄报。有很多同学不负重望，一心一意去完成手抄报。还有的同学思维独特，竞然把毛笔字写在报纸上。手抄报上大概都写着这样一些语句：好读书，读好书，会读书。童诗浸润心灵，点燃读书激情……这是读书节的活动口号，正是这些简短的语句，使我们的手抄报变得更加生动，内容丰富。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有不断的学习书上的知识，人类才能进步，世界才能更美好。

指导老师：吴拥军

第3篇：读书节

读书节五年三班刘若曦

古人早就说过，书籍之多，浩如烟海，人生不过百年之间，又有几年太幼稚，还有几年或几十年太糊涂，读书的好时光没有多少，其中最好的时光到十岁二十岁左右，再荒废掉，就没有时间读书了。因此，读书太少，也就不奇怪了。我们正年青，正处在一个迷茫彷徨的阶段，虽对生活充满了好奇心和希望，却不知该如何走进她，不知道该怎样踏入社会。我们应该要好好读书。毕竟历史在发展，人类在进步，如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开，新中国需要的是全才见多识广、博览群书的人才。竹外一青灯，残书伴古厅。清风明月夜下的灯下闲读，素来为文人的一大雅趣，既读之，必有所思所感，于是便有闲适中的书话。我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙，没有些许战斗的号角，所以才有了那句“读书本是一种心灵活动，向来算为清高”之说。读尽天下书，乃是人生一大快事，那些优秀的书籍，给与我们的东西，不是单纯的知识，也不是瞬间即逝的刺激，而是生存的自信和合做人必备的才能和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对成功坚定信念。书籍并不是把外在的东西移交给我们，而是促使我们内在的东西喷涌出来，也就使我们青春更有活力、更有魅力。因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程，称为是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。《论语》中也说，“学而不思则罔，思而不学则殆”，言外之意也告诉我们，先读书不思考也许能使平庸的知识丰富，但不能使他们的头脑清醒。读书，别说自己看过了，要说读懂了。有些人能够汲取到书中的精华，而有些人生来只会吸收书中没有用的东西。所以，读书之余，也应掌握一种方法。培根说，有些书可供一品；有些书可以吞下；有不多的几部书则应当咀嚼消化。这就是说，有些书只要读了他们的一部分就够了；有些书可以全读，但是不必过于全心的读；还有不多的几部分书则应全读，勤读，而且用心的读。读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍然是潜在的，在气质里，在谈吐上，当然也能显露在生活和文字中，而这些正是我们需要的而又缺少的，常听人随口说，拓荒的白话写得顺口，丁亚民只是才情，却没有心平静气的想一想，这一群群文字工作者，私底下写了多少书，天下万事的成就，都不是偶然。当然，读书之外，那份生来的敏锐和直觉却是天生的，强求不得，苦读亦不得。行万里路，究不若读万卷书之需要，知识

无涯，而生命有限，用功读书开始要早，现在不努力，更待何时？

第4篇：读书节)

读书节校长讲话稿

老师们、同学们：

大家下午好！

有一种期待在今天绽放，有一个主题在今天鲜活，有一份快乐在今天蔓延。伴随着响亮的口号：“图书跳蚤市场好书共同分享！”，我们一一五小学全体师生迎来了第一届读书节。读书节，顾名思义，就是为读书设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。这是一件很有意义的事！

古人说：“读书足以怡情、读书足以博采、读书足以长才”；“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。21世纪是个崇尚文化内涵的时代，读书应是这个时代的主旋律。

读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。从书中，我们知道了什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、鄙视与批评„„在书中，我们可以和历史上最伟大的人物交谈，可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些文学家的优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，回味历史的悠长，眺望未来的希望！

著名的思想家、教育家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境困难，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，为了尽可能把时间用在读书上，放弃了一切休息的时间，广泛的阅读使他终于获得成功。

老师、同学们，在孔子诞辰之日来临之际，我们一一五中小学的读书节就开幕了，读书节将成为我校传统的节日。让我们一起满怀热情地读书吧！让读书成为我们进步与成功的基石；让读书成为我们开拓与拼搏的活力。我热忱期待浓郁的书香能够充满校园的每一个角落，使师生共读书成为一一五中小学一道永恒而亮丽的风景线，祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长！

最后，我代表学校宣布：一一五中小学第一届读书节开幕，预祝我们的读书节圆满成功，预祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，过一个“丰收”的读书节！谢谢大家！

学而不思则罔，思而不学则殆”温故而知新，可以为师矣。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？知之者不如好知者，好之者不如乐之者。三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

老师们、同学们：

大家好！今天我们在这里隆重举行一一五中小学第一届读书节启动仪式，这次读书节的主题是“图书跳蚤市场好书共同分享”，学校想通过这届读书节，让更多的同学多读书，读好书，与经典同行，同名著为伴。

同学们，你们爱读书吗？读书可是世间最美的一处风景。爱读书的人是最美的。

读书足以美丽人生。一本本引人入胜的书会使我们思接千载，畅游过去、现在与未来。歌德说：“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共，拥有一个高贵的灵魂。古人说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁，无羁无绊，闲适飘逸。

读书足以美丽校园。一所优秀的学校，是要有着深厚的文化底蕴的，是飘满浓郁的书香气的。今天学校正千方百计地为同学们营造书香氛围，通过各种读书活动来帮助你们长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格。“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展，“书香”已经成为最美学校的标志与品牌，而我们城中小学正朝着这个方向阔步挺进。读书足以美丽民族。拥有智慧的民族最美丽，世界上哪个民族最美丽？犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中，犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子，都要回答一个问题：“假有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲会告诉他：“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧，人人热爱读书，所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨„„人才辈出的民族最闪光最美丽。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，为了民族的美丽与振兴，我们读书责无旁贷！

同学们，一个人的阅读史就是他的精神发育史。一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

同学们、老师们，读书悦心、长才、增智。读书令整个世界一起美丽，生命也因读书而美丽。让我们好好把握今天，亲近书本，与经典同行，同名著为伴，为个人、家庭、学校、民族的美丽谱写最动人的华章!

书是人类进步的阶梯，书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌与厚重；就像肥沃的土地，蕴藏着思想的博大与精深；就像广阔的天空，书写着历史的沉重与伟大„„书，之所以让人对它如此倾心，爱不释手，是因为其中蕴藏着点点滴滴金子般的知识，令人充实，给人力量；让人自新，催人奋进！为了让更多的同学爱读书，读好书，与书交朋友，学校希望通过这次读书节活动，在校园中掀起一股读书的热潮。

大家好！

今天，我们在这里举行隆重的一一五中小学首届读书节启动仪式，目的就是通过倡导读书，营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围，不断提高广大师生的内在文化素质。同学们，书籍是人类进步的阶梯，人类智慧的结晶，是我们精神力量的源泉，是文明传承的载体。我们每一个人都应牢记xx爷爷讲过的一句话：“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”

借此机会，我想对同学们提出三点希望：

一是要养成爱读书的习惯。我们每一个人都应让读书成为自己的一种生活习惯，一种生活方式，因为唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质。在此，我想让同学们记住这样一句话：“今天，你读书了吗？”每天，让我们互相问一问，同时也问一问自己：今天，你读书了吗？

二是要做到持之以恒。古人云，读书破万卷，下笔如有神，唯有坚持读书，才能不断进步。同学们，读书节只是一个倡导，一个号召，一个载体，我们倡导的是终身读书的观念，只有这样我们才能做到与时俱进，永不落后。我有一个期待，如果我们在不同的场合，都能够看到有同学旁若无人地静静看书，风声雨声读书声声声入耳，那么我相信你自己就会离成功不远了。

三是要经常参加读书活动。校园读书节是我们大家的共同节日，让我们记住今年读书节的主题——“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。读书节期间，学校将举办内容丰富、形式多样的活动，希望我们每一位同学都能够积极参与到各项项活动中去，从读书中获得新知，在读书中享受快乐。

老师们、同学们，书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方。让我们以书为伴，以书作舟，一起走向书的海洋。最后，祝本届校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！

老师们、同学们，大家好：

今天，我们学校首届读书节隆重开幕了，读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事，也是各位同学和你们的爸爸妈妈共同进入读书世界的一件喜事。

大家都听过一句话：读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书，既能丰富我们的知识，开拓我们的视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领„„手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的朋友。因此可以说一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人，因为在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。一旦与书本结缘，注定就会与幸福结缘，一步一步迈向人世间最美好的境界！

今天是读书节开幕的日子，我们这次读书节的主题是“读经典美文，做博学少年，建书香校园”，让我们全体师生和你们的爸爸妈妈都一起走入书的世界，共同来享受和品味读书的快乐，让我们都来做博览群书的优秀少年，让我们的校园处处充满浓浓书香！

祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节，等到来年六月儿童节读书节总结的时候，我们当中能出现许许多多的“博学少年”“书香班级”和“书香家庭”！

鹿木乡学校第二届读书节今天正式开幕了！这是我们全体师生共同的节日。我们举办这个节的目的是让我们全体师生养成多读书、乐读书，爱读书的良好习惯，真正让读书成为我们日常生活中的一个不可缺少的重要组成部分。

读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事。

俗话说：“走万里路，读万卷书”，“读书破万卷，下笔如有神”。这些俗语都生动、形象地概括出读书的重要性。新的课程标准要求我们，小学生课外阅读文字总量应该不少于145万字，古诗词160首。初中生不少于260万字，每年阅读两三部名著。因此我们要努力构建“书香校园”，让读书成为我们师生共同的习惯，让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。

读书让我们求善，读书让我们懂得如何做人，成事必须成人，要成为祖国四化建设的有用之材，我们必须多读书，读好书，因为“书籍是人类进步的阶梯”为了我们的“天天向上”，让我们和书结缘，成为书的终身伴侣吧！

亲爱的老师同学们：

在秋风送爽的美好季节里，以“打造书香校园”为主题和“图书跳蚤市场好书大家分享”为宗旨的一一五中小学第一届读书节活动已经拉开了帷幕。

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。读一本好书，就像交了一个好朋友，书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我们；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流———小说教给我们怎样做人的道理；诗歌唤起我们对美好生活的追求；童话让我们明辨美与丑，真与假„„读书使人明智，读书使人高尚，读书可以开扩我们的知识视野，提高我们的审美情趣和人文素养。

今天的我们，生活在一个信息时代。但我们有些同学却常常被包围在电视、电脑游戏和网络所构成的声光世界中，而与书本的距离越来越远，所以，乘着这次读书节，我以少先队的名义，向大家发出倡议：走近书本，拥抱书本，热爱读书！

一、我们要崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。

二、我们要品读经典。读好书，好读书。与书为友，益智明理，从经典名句中汲取精华，感悟真理，阅读经典，丰满能力！

三、我们要博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以，我们要用渊源的知识武装自己。用扎实的知识驾驭人生。

四、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

五、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。在校园读书节开幕之际，我向全校同学提出以上五个倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下，为自己提供静静阅读的时间，空间，积极参与学校举行的读书节活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的乐趣。充分利用课余时间，动员自己的家长一起参与到读书节活动中来。通过读书活动不断提升精神境界，厚实人文底蕴，拓宽知识视野，强化综合素质。

“最是书香以致远，腹有诗文气自华”。同学们，让我们一起读书吧！让我们在这充满生机的日子里，共同播下读书的种子，让阅读在校园里巍然成风，让迷人的书香漂满校园的角角落落，让书籍伴随着我们前进的每一步，让好书香溢我们绿色的校园，让好书伴我们每一个人健康成长。使我们更加充实的走向明天、走向未来！最后，预祝本次“图书跳蚤市场好书共同分享”读书节活动取得圆满成功。

第5篇：读书节

北墅小学“我爱读书” 演讲比赛主持词

甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

甲：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

乙：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

齐：亲爱的老师，同学们, 今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书演讲比赛。

甲：在此，请让我们为参赛的各位选手鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

乙：首先为我们演讲的是五年级一班的于潇同学。甲：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。接下来为我们演讲的是五年级一班的戴凌同学。

乙：下面为我们演讲的是五年级二班朱奕潼同学。甲：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。下面为我们演讲的是五年级二班李立品同学。

甲：下面为我们演讲的是五年级二班高景昱同学 乙：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。下面为我们演讲的是四年级一班赵璐瑶同学。

甲：下面为我们演讲的是四年级一班李芳洲同学。乙：下面为我们演讲的是四年级二班孙凌宇同学。甲：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，下面为我们演讲的是四年级二班刘因同学。

乙：下面为我们演讲的是四年级三班王睿同学。甲：下面为我们演讲的是四年级三班张伟同学。乙：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面为我们演讲的是三年级一班 同学。

甲：下面为我们演讲的是三年级一班 同学。乙：下面为我们演讲的是三年级二班 张滢 同学。甲：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长下面为我们演讲的是三年级二班 王艺霖 同学

乙：下面为我们演讲的是三年级三班 宋昊霖 同学。甲：下面为我们演讲的是三年级三班 刘昭含 同学 乙：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。下面为我们演讲的是三年级三班 张芊 同学。

甲：下面为我们演讲的是二年级一班刘昱君同学。乙：下面为我们演讲的是二年级一班王艺菲同学。甲：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们演讲的是二年级二班 吕梦瑶 同学。

乙：下面为我们演讲的是二年级二班李丽萍 同学。甲：下面为我们演讲的是一年级一班 刘镇祎 同学。乙：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩下面为我们演讲的是一年级一班戴一霖 同学。

乙：下面为我们演讲的是一年级一班邹涵同学。甲：下面为我们演讲的是一年级二班 徐逸恒 同学。乙：下面为我们演讲的是一年级二班 王慕义 同学。甲：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。下面为我们演讲的是一年级二班 杨俊寒 同学。

乙：下面为我们演讲的是一年级三班 卢政锟 同学。甲：下面为我们演讲的是一年级三班 赵一帆 同学。乙：下面为我们演讲的是一年级三班 吴建林 同学。甲：古语云：腹有诗书气自华，当你的四周溢满书香的时候，人就变得更加高雅，更加文明了，想做一个高雅文明的人吗？那就从阅读开始吧，请欣赏教师组赵香庆老师精彩的演讲。

乙：请欣赏孙秀梅老师精彩的演讲。

甲：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”大学者朱熹给我们描绘了一种微妙难言的读书感受，读书人的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！请欣赏

老师精彩的演讲。

乙：请欣赏张松梅老师精彩的演讲。

甲：梦想成就事业，梦想是创造奇迹的启明星。一个勇于、善于追梦的人，大凡能造就灿烂的未来。请欣赏宋高英老师精彩的演讲。

乙：请欣赏赵英华老师精彩的演讲。

甲：非常感谢以上选手为我们带来的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……

乙：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

合：北墅小学我爱读书演讲比赛到此结束！

与经典同行，为生命奠基

——新华一校“品味书香智慧校园”读书节闭幕式主

持词

女：菁菁校园，书香浓郁

男:自2010年4月23日起我们开展“品味书香智慧校园”校园读书节。

女：读书让我们与经典同行，为生命奠基。男：明日我们共享阳光沐浴着幸福自在地成长。

齐：现在我宣布新华一校“品味书香 智慧校园”读书节闭幕式现在开始。

升国旗，奏国歌全体行注目礼

女：举杯邀明月，对影成三人。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

男：熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟，看来，你在读书节期间学会吟唱不少的古诗词。女：那当然了。

男：能给大家说一说吗？ 女轮着说：望岳、春思、青溪、东郊、游子呤，真是说上一天也说不完。

男：唐诗宋词是我们民族文化宝库中的一颗明珠。千百年来，它流传在人们的口头上，历史的尘埃也不能掩盖它的光芒。

女1：同学们，你们想不想听我校的特色读书活动之一经典诵读？看，一年级的小同学给我们带来了《弟子归》。男：掌声有请二年级小队员齐诵《三字经 》。女：一曲曲诗词带给我们无穷的享受 男：对，孔子曰：“不学诗，不足以言。”

女：除了诗经，还有《论语》《千字文》也是中华民族的瑰宝。

男：是啊，我们学校各中队还轰轰烈烈地开展背诵活动呢！

女：咱们同学背起《增广贤文》那可真起劲！不信，我们请四年级同学来露一手吧！

男：在书香校园里，在经久不息的读书热潮中，我们的队员们收获了知识，拓宽了眼界，更体验了阅读的快乐。女：我们的队员更是无私的，他们不仅自己沐浴书香，还将这浓浓的香气与他人共同分享。

男：在抚顺市举办的红诗诵读中，我校队员在朱杰老师的带领下取得佳绩。倾听《穿越时空的对话》

女：当我们获得新知时，我们不能忘记，自己每一点的进步都离不开老师的精心教导，男：一个点灯的人，用一盏灯把光明从一大片黑暗中挖掘了出来。

女：一位热爱阅读的教师，把一本本生动有趣又耐人寻思的书，带到孩子们的面前 请欣赏《木兰诗》

男：不需要大量的藏书，宽敞的书房，不需要高大的书橱，眩目的灯光

女：同学的陪伴，是最浓郁的书香，老师的指点，是最明亮的导航，男：菁菁校园，书香致远……一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋； 女：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。男： 让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。今天新华一校“品味书香 智慧校园”校园读书节虽然即将结束，但浓郁的书香还将与我们相伴，请校长讲话。女：我们在文苑同行 男：我们追寻着阳光梦想。

女： 新华一校“品味书香 智慧校园”校园读书节闭幕式即表彰会到此结束。

甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的老师们 合：大家好！

甲：在世界读书日来临之际，我们又迎来了我校第七届读书节 乙：我们踏着书香一路走来 甲：几多收获，几多感慨

乙：自2005年起我们先后开展了六届阳光读书节，今年是第七届。甲：菁菁校园，书香浓郁

乙：一代代莘莘学子在这里成长，甲：一批批杰出人才在这里孕育，乙：一位位国家栋梁从这里起步！甲：这里，是润物无声的书香校园。乙：这里，是人才成长的沃土！

甲：在这里，我们沐浴书香快乐地成长。

合：洪家楼第三小学第七届读书节开幕式活动现在开始！

乙：请我们书香校园的开创人请苏文校长朗诵自创词《沁园春.书香校园》，并宣布洪家楼第三小学第七届读书节开幕。

甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。请听二年级四班高欣怡和妈妈的亲子诵读《琵琶行》

乙：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。现代英雄故事如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。请听四年级一班黄新玲给大家讲《雷锋的故事》。甲：吮吸着“雷锋故事”带给我们的心灵鸡汤，让我们翻开现代诗歌的新篇章，它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。请听六年级三班武天琦、高名阳和他们的妈妈朗诵现代诗歌《青春中国》！

乙：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。甲：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。乙：下面请欣赏一年级小朋友的班级读书活动“串串烧”！

班会展示

甲：静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这不仅是我们的成长的需要，也是我们老师的期望！下面请听《一缕书香伴我行》作者：郭霞老师，朗诵：学校读书俱乐部苏文校长和老师们！

乙：书中有光明，可以照亮我们的内心；

甲：书中有天籁之音，可以让我们回归自然的怀抱。乙：菁菁校园，书香致远„„

甲：一本新书就像一艘航船，载着我们驶向成功的彼岸。乙：一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。甲：让我们与书香结缘 乙：我们在绿苑同行

甲： 让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让我们沐浴书香，快乐成长！

校歌：《沐浴书香 快乐成长》

乙：洪家楼第三小学第七届读书节开幕式到此结束，谢谢各位领导的指导！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

值此纪念孔子诞辰2559周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。

[活动仪式第一项，宣布开幕] 下面，我宣布：惠安县第三实验小学首届校园读书节正式开幕！

[活动仪式第二项，举行升旗仪式]

全体立正，出旗，奏乐；

升旗，敬礼，奏国歌

礼毕，唱国歌

[活动仪式第三项，校长致开幕词] 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

[活动仪式第四项，书社揭牌仪式] “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。惠安县第三实验小学的读书实践活动，必将让人诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐，为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。因此，我们特成立了“刺桐花”红领巾书社。下面，请黄淑芬书记为“刺桐花”书社揭牌。（奏乐）

[活动仪式第五项，教师代表发言] 本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表张雅燕老师发言。大

家掌声欢迎。[活动仪式第六项，学生代表发言] 少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表讲话，掌声欢迎！

[活动仪式第七项，古诗文互动节目] 采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。

几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校国学诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。

书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书

伴着我们健康地成长。

开幕式到此结束。

（各班回教室部署相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入

开展。）

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读书节活动主持词

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬的领导、家长们

女：亲爱的老师，同学们

男女：大家上午好。

男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女：是吗？你怎么知道的？

男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

桂平市逸夫实验小学首届读书节启动仪式安排（女）尊敬的各位领导、各位来宾。（男）敬爱的家长、老师。（女）亲爱的同学们。（合）大家上午好！

（男）今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学！（女）让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来！（男）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。（女）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

（男）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。（女）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧！

男：下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词，并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。

男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。近段时间我们各班也都进行了学习，你们感受到进步了吗？请听听我们的老师在读书中有什么体会吧！

女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们

静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。下面请听 三（5）班同学带来的心里话。倡议书： 书中有光明，可以烛照我们的内心；

书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；

书中有睿慧的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……

逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。

最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！

读书节主持词

甲：岁月的手牵着诗雨的灵性

斑斓的蝴蝶谷飘进悠远的哨声

时光的年轮轻叩着花甲的风铃

亲爱的祖国迎来六十岁的大庆

诗雨丛林开始搭就缤纷诗羽的彩虹„„ 甲：尊敬的各位领导、各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！

甲我们又迎来了我校第三届读书节 醉人的桂香激发了我们读书的热情 乙：沁人的书香浸润着我们成长的历程 甲：在桂香四溢的校园中 乙：在书香飘飘的班级里

甲：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露 乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏

在这美好的时光中，我们的《读书汇报》活动现在开始。

甲: 童年是美好的，是幸福的。我们珍惜它，因为它是金色的。下面请听一年级的小朋友带来的故事。（„„）甲：书陪伴着我，扶持着我 乙：书启发着我，督促着我 甲：从书中我们知道了中华的崛起、民族的振兴凝聚着无数革命英雄的心血，下面请听二年级同学带来的英雄故事。（„„）

甲：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，乙：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，甲：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，乙：听，朗朗的美诗文诵读开始了，三年级同学给我们带来了《神州大地的歌》和《祖国颂》（„„）乙：：母亲--祖国 甲：祖国--母亲

乙：看着您慈爱的面容，我对您微笑 为着您博大的情怀，我为您骄傲

甲：四年级同学为我们朗诵《中国，我为你喝彩》、《祖国，向您的生日敬礼》和《祝福祖国》（„„）

甲：我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，乙：大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

五年级同学给我们带来了《母亲，中国》和《我心中的祖国》（„„）

甲：祖国啊祖国，你是金色的山河，你是万家的灯火，乙：你是慈母的情怀，你是我心中唱不完的颂歌！

六年级同学给我们带来了《我骄傲，我是中国人》和《我爱你，中国》（……）甲：在本次读书节因老师的加入将更加精彩，下面请欣赏老师们的朗诵，首先是张静老师的《祝福祖国》

乙：郭彩萍老师为我们朗诵的是《祖国啊，我为你骄傲》 甲：顾灯燕老师为我们带来经典诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》 乙：张敏、徐德余两位老师为我们朗诵的是《我的祖国》 甲：王淑君老师为我们带来的是《小草在歌唱》

甲：非常感谢老师们的精彩诵读，是你们让我们体会到诵读是一种学习，一种熏陶，一种享受。

乙：在我们的评委老师打分的间隙我们宣读一下本次“读书之星”的获得者，他们是： 甲：“新华杯”征文的评选结果也出来了，获得

乙：在昨天举行的经典诗文的背诵比赛中同学们都获得了不错的成绩，甲：下面我们来看看刚才诵读比赛的结果，甲：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续……

乙：朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！甲：同学们，第三届读书节启动仪式暨祖国颂活动到此结束 合：愿好书陪伴着我们健康快乐幸福地成长！谢谢大家！

第6篇：读书节

数院学[2009]47号

关于举办扬州大学第五届博雅读书节的通知

各班级：

为了加强校园文化建设，优化校园文化环境，营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化与职业素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，陶冶学生情操、净化学生心灵。构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。我院将举办第五届“博雅”读书文化节。

现将相关事宜通知如下：

一、主办单位：数学科学学院团委、学生会、社团联合会

二、活动时间：2009年12月～2010年4月

二、活动对象：全院在籍本科生

三、活动安排：

1）读书节节徽、口号的征集

活动对象：0

7、0

8、09级本科生

活动要求：

节徽：（1）须切合读书节的主题，褒含“博”、“雅”的文化意蕴，富

有时代气息，有创新性。

（2）将作品的构思与意义在空白处注明。

口号：（1）口号设计须贴近生活，立意深刻，简洁凝练。

（2）必须原创，不得抄袭。

参赛方式：各班级统一将作品（手绘、电脑设计均可，手绘请统一采

用A4纸）交至学生会办公室

截止日期：2009年12月6日晚自习结束前

奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

2）读书倡议书及名著简介

活动对象：0

7、0

8、09级本科生

活动时间：12月1日起 活动安排：各班级领取一份倡议书及名著简介，做好宣传工作，营造

良好的班级读书氛围

3）征文比赛

主办单位：数学科学学院学生会学习部

征文主题：品味经典

活动安排：

1、征文内容健康、积极向上，不少于1500字

2、各班班长将收集好的征文在12月14日晚自习结束前交至学生会

奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

4）建立“我读我秀”阅览室 活动形式：各班级进行书籍收集、汇总分类，在理科楼集中展示，供

学生阅读

活动要求：书籍种类多样（可分为专业书籍、中外名著、科普名著等），数量充足，各班级组织有序

活动对象：院在读本科生

活动时间：12月1日起

注意事项：只能在阅览室里读书，不能将书籍带出阅览室

5）演讲比赛

主办单位：数学科学学院学生会新闻部、文娱部

活动时间：12月20日下午2︰30

活动地点：理科楼232

活动流程：

1、自我展示

2、知识问答

3、演讲比赛

奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳人气奖1名

6）名著解析《百家讲坛》

主办单位：数学科学学院学生会实践部

活动时间：2010年3月1日

7）我荐你读

活动时间：

活动安排：各班级同学在领取的名著简介中选取一本书阅读，并写下

书评或读后感、体会，交至各班班长，各班班长在3月

15日交至学生会，学生会将根据各班的交稿数量，质量

评奖

奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

8）班级读书联谊会 活动目的：倡导广大同学品书香、悟书理，形成良好的读书氛围，加

强各班级的合作交流

活动内容：0

7、0

8、09级各班两两组合（抽签决定），以读书为主题

共同开展团日活动

截止时间：2010年3月21日

奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（以班级为单位）

注意事项：各班级读书活动由评审团观看评比，其中教室布置也列为

评比要求之一

9）讲座“书墨飘香”

活动时间：2010年3月24日下午2︰30

活动地点：理科楼232

10）话剧大赛

活动内容：各班级各出一支代表队，以中外经典名著片段为主要内容

各自编自导自演话剧

活动要求：话剧以中外经典名著为主要内容，鼓励自创，自创内容紧

紧围绕名著主题，积极向上，创新度高

活动时间：2010年4月10日晚7︰00

活动地点：文科楼202

奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名

最佳导演奖、最佳男、女主角奖、最佳男、女配角奖

11）读书调查

活动时间：2010年4月12日

活动内容：各班级配合调研部认真填写一份读书问卷调查

12）世界读书日

13）闭幕式暨表彰会

活动时间：2010年4月24日 活动地点：理科楼232

未尽事宜，另行通知

扬州大学数学科学学院学生会

二OO九年十二月一日

主题词：活动比赛通知抄报：院党委、校学生会

抄送：院团委

发至：各班级

第7篇：读书节

读书节活动（集体）照片说明

1.“阅读快乐，快乐成长”红太阳实验小学第一届读书节活动主题。

2.浓浓的书香在红太阳实验小学萦绕。

3.《学习魏书生，三尺讲台爱无止境》语文组代表杨志敏老师深情地诠释着“老师与妈妈”的意义。

4.《伟人在我心中》六年级代表许依诺同学汇报着自己对伟人毛泽东的追怀，对自己人生目标的追求。

5.学校生活老师每周的读书心得分享会开展的如火如荼。

6.三年级学生硬笔书法比赛，《少年湖南歌》永远牢记心头。

7.读书分享，快乐分享。第一届读书节活动汇报展示的集体获奖选手与学校董事长、校长、督导合影。

8.红太阳实验小学校园读书节在欣欣向荣、万紫千红的季节隆重开幕了。

9.“诗歌欣赏，陶冶情操”主题班队会在一年级组开展得朝气灵动。图为一年一班的“诗歌对对碰”。

10.诗歌背诵的擂台上见高低。一年级二班贺锦灏同学和邹冰艺同学自信地对峙着。

11.“读好书、谈体会。实践能力办小报”这是五年级组在读书节中的个人展示比赛。

12.与孩子共读一本书，亲子阅读收获多多。家长代表五一班何之源爸爸在学校展示台上深情并茂地演讲。

13.“传承船山文化，创建美丽衡阳”学校生活后勤组代表李丽亚妈妈老是激情澎湃地演说。

14.三年级学生代表田书丞同学陶醉着在中华文化的瑰宝——成语学习中的快乐。

15.二年级学生代表用情景剧演讲了阅读国学经典《弟子规》的心得体会。

16.数学组代表肖雨英老是用一个个课堂案例演绎着数学的快乐，思考着“钱学森之问”。

17.“读书活动即将结束，但红太阳小学每个人的读书习惯将开始形成”莫校长意味深长地对这届读书节活动进行总结。

18.“问渠那得清如许，为有源头活水来”学校为这次参赛代表赠送的奖品。

19.“选择了有品味的学校是家长的幸福”读书机汇报展示上，评委（）的家长主动要求上台与全校师生分享自己的观后感。三年一班家长与董事长在在孩子们的作品展前留影。

20.五年二班张青同学，李涵同学，廖询鑫同学骄傲地向大家展示在年级组手抄报制作中获奖的作品。

21.“主体教育实验”是学校语文组教学教研主攻的方向。图为语文组全体老师正在分享教学中的心得体会。

22.一年级学生代表在读书节汇报展示中向全校师生汇报着他们对儿歌、古诗词的理解。

23.四年级学生读书心得借助一枚枚书签来展示。图为四年级组主办的板报。

24.五年级学生设计完成的手抄报，将一个月来读书的启迪和收藏与大家分享。图为五年级组主办的板报。

25.“少年湖南歌”将永远激励着全校学生们奋发向上。图为三年级组主办的硬笔书法板报。

26.“与大家分享自己的学习心得是快乐的，是幸福的„„”学校读书活动总策划冯督导在给所有代表进行展示钱的辅导。

27.“教研教改引领教学，促进教学”。图为学校督导在为各学科组长进行培训。

28.数学组在精心准备读书节汇报的展示，模拟着省级赛的情景。

29.“读书是精神的、感性的、生活的„„”英语组、综合组代表刘钟元老师生动地与大家分享对阅读的感悟和快乐。

30.“我们有幸成为学校第一届读书节的主持人”郭丽娜老师，谢子洋同学，邓盛青莲同学在幸福地享受主持人训练，准备。

31.小小书签，展示素质。图为四年三班学生在用心制作书签。

32.“„„小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一年三班诗歌赛会上，凌越同学神气地背诵着。

33.学前班代表展示了自己与家长读书的卢爱玲，绘画表达更具新意，真是“有志不在年高”。

34.童话故事人人讲，读书就能长智慧。学前班、一年级组举行了“口语交际”赛。图为获奖班级的幸福时刻。

35.二年级的绘画比赛中，二年二班易莙植同学认真地用绘画展示着对诗歌的理解。

36.“做个心灵手巧的好孩子”读书汇报展示中，学前班学生可不落后，他们通过书中的大自然用折纸表达出来了！

37.“课内课外都是学习场所，书本生活都是老师”图为一年级组主办的板报。

38.“画景，画物，画体会，绘出读书相思情”图为三年级主办的板报。

39.“用心阅读，走进科学”“读天文，读地理，读懂上下五千年”图为全校学生热情澎湃地呼出口号，为上台代表助阵呐喊着。

40.“牢记历史，振兴中华”四年级代表吴一帆慷慨激昂地与大家分享读史使人明志的体会。

41.五年级代表黄文君同学生动形象地与大家分享《世界未解之谜》。

42.读书节汇报展示，家长评委们沉浸在选手们阅读心得的分享中。

第8篇：读书节

二５班读书节方案：

一、活动目的：

1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。

二、活动口号：

走进书香乐园，品味多彩生活。

读书自古有乐，书香最能致远。

雅言传承文明，经典浸润人生。

点亮阅读心灯，照亮孩子一生。

三、主题活动

1、开展主题活动：

（1）每人必读一本推荐书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。

（2）坚持每日晨读，教师要选好读物。

（3）班级小组刊出一期读书黑板报。（小组评比）

（4）开展一次班级“小小书市”或一次读书交流会活动。

（5）每人写一句读书感言。（各组选出若干句上班级的黑板读书专栏）

（6）设置班级图书角，达到一定量的图书（至少人均两册），并充分发挥好图书的作用，并结合学校阅览室图书借出率（查看记录评比）

２、活动的项目：

（１），脑筋急转弯

（２），情景演示。选自课本内容《坐进观天》《酸的和甜的》

第9篇：读书节

读书活动

一、主要活动内容

以“心系中国梦，启航我的梦”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效落实。

1.我声飞扬。

开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上、《中国共产党党史》，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各年级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。

2.我读书的那些事儿

组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织广大师生阅读的同时，要求积极撰写读书心得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。

3.开展知识竞赛活动

结合“十八大三中全会顺利召开”、开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

4.不动笔墨不读书

结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益 书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。

第10篇：读书节、科技节讲话

老师、同学们：

大家好！

今天，我们怀着激动的心情迎来了我校读书节和科技节。首先，我谨代表学校对本届读书节和科技节的隆重举行表示热烈的祝贺，并对在本次活动中已经付出或即将付出辛勤汗水的全体师生表示衷心的感谢！

自从有了文字和书籍，人类就能站在前人的肩膀上登高望远，知识的更新与科技的创新从此日新月异，我们的世界从此五彩缤纷，也有了许多关于读书的肺腑之言：比如‚书，是人类进步的阶梯‛，‚读一本书，就是和一个智慧的老人说话‛，‚书籍是全世界的营养品‛，‚布衣暖、菜根香，读书滋味长‛，这些都是发人深思的金玉良言。

中华民族历来是爱好读书的民族，凿壁偷光、囊莹映雪、悬梁刺骨的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话，因此，我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。当今的美国、德国、日本等发达国家都已进入了读书时代，70%的德国人读书像喝啤酒一样平常，美国人的读书时间占业余时间的35%，日本人更是连洗澡也在看书。所以，他们走在了世界的前列。温家宝爷爷在 ‚世界读书日‛上对广大读者语重心长地说：‚读书要有选择，要读那些有闪光思想和高贵语言的书，读那些经过时代筛选而巍然独存下来的书，这些书才能撼动你的心灵，激活你的思考。并且，我们不仅要读书，而且要实践，要‘读活书、活读书、读书活’，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。‛本次读书节，学校安排了一系列丰富多彩的活动，有精读10本好书、主题黑板报、读后感比赛、特色活动展示、古诗朗读、故事演讲等。

通过读书节，我们期望看到，每一个田小人，无论是老师还是学生，都能捧起一套经典，与大师为友，与知识与友，与真理为友，用最静心的阅读，充实自己比天空更广阔的心灵。让那些令人如沐春风的动人诗句充盈校园。

温家宝爷爷要求我们记住一个真理：书籍是不能直接改变世界的，但读书可以改变人，人可以改变世界，读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。

现代教育是终身教育，终身教育就必须终身读书，学校应该成为最好的读书

天地。老师们，同学们，‚花有重开日，人无再少年‛，快快行动起来，让我们像饥饿的人扑向面包，像勤劳的蜜蜂飞向花丛一样，扑向诱人的书籍吧。所以，同学们要通过这次活动，全面提高自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的‚四有‛新人。

第11篇：节节向上读后感

节节向上读后感

（一）

杨淳

中国的传统节日形式多样，传统节俗文化源远流长。徐川老师的《节节向上》一书，通过以通俗易懂的文字和深入浅出的逻辑，阐释出一个个与我们息息相关的节日，让我们在平淡的生活中发现以往的传统，在异化的节日氛围中探寻蕴藏的文化，在中西文化的交融中感受自信的力量。这本书运用的语言和表达方式、包含的思想，都符合现代年轻人的品味，这本“节日谈”能激发我很多思考，甚至反思，是青年们宝贵的精神启迪。

就拿情人节里谈感情这一篇来说吧，“所有的无比坚定和一往无前，往往是因为没见过多少世面”、“曾经沧海难为水，看得多了少插嘴”……当我看完这些句子，我不敢断定这些话都是真理，可我不得不把这些话记住，不仅因为他们犀利，观点新颖，还出于我毕竟经历得不够多。

没有喝过蜂蜜的人，永远不知道蜂蜜是甜的，只是听说很甜，没有吃过螃蟹的人，永远不知道螃蟹是没毒的，只是听说能吃罢了。徐川老师说，要门当户对，不止物质上的，也包括精神上的。因为，婚姻是一辈子的事情，当我们年轻人谈恋爱时，我认为理智很重要，不需要把日子过成言情小说。当然，也存在只有纯真爱情的真实故事，像三毛与河西那样，无论天涯海角都相知相随，生死与共。很多时候，很多人，很多故事，都是反反复复，亦步亦趋的千篇1律。我们会在某个人的身上看到自己曾经的影子，一些过往与一些片段。所以，我们应该多听听别人的故事，走好自己的路。

人这辈子最重要的就是懂得感恩，尊重。感恩父母，因为父母给予我们生命，并养育了我们，我们应尽儿女之责，善待父母、反哺父母；感恩我们的老师，因为在老师的教诲中我们一天天地长大，我们永远也不能忘记自己的恩师；感恩朋友，因为在我们伤心时，朋友能倾听我们的倾诉，在困难时给我们一片希望，我们要珍惜这份友谊，在朋友需要我们的时候，伸出手来；我们还应感恩生活，是生活让我们懂得了什么是苦，什么是甜，教会了我们吃苦耐劳，让我们收获人生财富。这也是最基本的道德。而这些情感，我们可以把它浓缩在节日里，就会让节日变得过得更加有意义，有文化性，而并不是如今演化成的吃喝玩乐，为了假期而去放假的现象，“每逢过节胖三斤”这句略带调侃的话。

元旦节，提醒自己是否还在追逐梦想；情人节，提醒自己今后对爱人每一天多一些关心与爱意；端午节，提醒自己是否还深记中国的传统文化？母亲节、父亲节，提醒自己今后的每一天再多一些孝道……我们谁都不知道未来什么模样，前行的路上会有多少悲欢离合，就像马克思主义所说的社会主义永远都做不了详尽的描述，社会主义国家也在不断探索前进的路上。所以只能选择过好当下，做好当前的一点一滴，不只为了“过节”而去“过节”。多听听别人的故事，走好我们自己的路。

节节向上读后感

（二）

唐翠容

只要我们真诚地献出爱心，把给人帮助化作自然而然的行为习惯，持之以恒地传递正能量、温暖你我他，便是雷锋精神最好的传承。

——唐翠容

1节节向上

怎样把节日过得有点意义

作为川哥的粉丝,今天和大家聊聊《节节向上:怎样把节日过得有点意义》这本书。本书主要以节日为主，包含了34个具有特色的节日，徐川用节日新解的形式积极地引导着当代青年的价值取向，设置了独特的节日议题，形成了较强的节日期待。这是一本充满优美文字和深邃思想的书，每一篇文章不仅都有一个节日主题，而且每一篇文章都蕴含着振奋人心和向善向上的力量。

徐川的《节节向上》对于保持和增强青年学子的思想引领和价值引领有深刻的意义，《节节向上》一经推出，便引起了许许多多有着共青团情结的人们的广泛共鸣。

2在徐川写的众多节日中，我最喜欢的、最有感而发的是《学雷锋日谈助人》。

在徐川写的众多节日中，我最喜欢的、最有感而发的是《学雷锋日谈助人》。我是从小唱着“学习雷锋好榜样”成长起来的一代人，对于他的事迹，想必大家都很熟悉，雷锋其人其事也早已深入人心传遍神舟大地，他是一名忠诚的共产主义战士，是无私奉献的典型，是那个时代的男神。川哥所说的“雷锋叔叔没户口，三月忙完四月走”，“一时呼呼隆隆，长期冷冷清清”，一语道出了现在的学雷锋的形式主义实质。做为一名教育工作者，学校每年的3月5日都会如火如荼地举行“学雷锋月”活动，学校上下顿时会涌现出许多的“小雷锋”式的人和事。学校广播、板报、班队会等铺天盖地地报导有雷锋的种种，连学校的空气仿佛都弥漫着雷锋的气味。三月一过，雷锋也就消失在我们的视线中，并不是学生们不再做好人好事，而是由如火如荼变得冷冷清清，天壤之别，这只是我在学校内看到的现象。没读此篇文章时，我完全不会去想敬老院、孤独院、福利院等场所的“门可罗雀”，读后让人感到悲凉与哗然。

有一次我在街上看见两个女大学生跪在地上乞讨，大致内容是家庭贫困没钱上学，希望爱心人士资助帮忙。儿子问我怎么回事，想捐钱帮助这对姐俩。我的本能第一反应就是骗人的。()我之所以会这样是因为现在社会的碰瓷、有摔倒的老者讹人了、健全人装残疾人乞讨等现象让雷锋现象受到冷遇，使人与人之间变得冷漠，使大家对献爱心活动避而远之。

3别让个案影响我们的心情，左右我们的价值观。

这些毕竟是个案，但别让个案影响我们的心情，更不能让个案左右我们的价值观。如果看到有人被讹，我们立马痛心疾首，捶胸顿足地说再也不做好事了。这多可笑。

首先，你平时有没有做过好事？其次，如果你经常做好事，碰到别人被讹就不做好事了，这是多么脆弱的玻璃心啊。因此一次被讹从而拒绝善良，这又是多么简单的愚蠢，起码说明我们的价值观太经不起“碰瓷”了。

4世上确有宵小之徒，但不能因为少数小人存在，我们索性也成为小人，一了百了，这不正中小人下怀吗？

别和道德过不去，我们远离道德，道德就会远离我们。再也没有比精神的贫瘠更可怕的事了。我们敬道德一尺，道德就会还我们一丈。与其抱怨，不如改变，不妨问问自己为重建社会道德，究竟扮演了什么样的角色？“学雷锋，做好事”这句朴素的话语流传了40多年，还是影响了一代又一代中华热血儿女。52岁的张平宜曾经是台湾《中国时报》资深记者，2003年至2011年，辞去百万年薪的工作，将四川凉山彝族自治州越西县一个供麻风村子女上学的教学点，建成为完善正规的学校。20岁的山西师范大学女学生孟佩杰5岁时父母双亡由养母刘芳英照顾，三年后养母瘫痪养父离家出走。2009年孟佩杰考上百公里外的大学，执意背上瘫痪母亲，“带着母亲上大学”感动全国。

5要努力，要优秀，要不畏惧失去任何人。

雷锋之所以被大家追捧，是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，对他人的无私帮助，对社会的默默奉献，奉献精神是在全民中最提倡的精神之一。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，实现两个一百年目标的重任落在我们这代人身上，而敬业奉献则是实现“中国梦”的有效途径，《礼记·学记》里提到“敬业乐群”，指对事业要尽职，敬业精神与奉献精神紧密相连，在学校做学生工作，加班加点是常态，节假日值班工作是正常节奏，思政工作者的敬业奉献要有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的境界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干”的精神，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的情怀。

川哥就是辅导员的代表，他几乎把所有的业余时间都用在理论学习，解答学生困惑上，他许下承诺，无论多忙，每一个提问的同学都能在24小时内得到答复，川哥的微信公号每天都能收到的学生提问，少则数十个、多则上百个，回复到夜里一两点钟是常事，他讲的党课深受学生喜爱，正是因为持之以恒才有了今天的“徐川现象”，个人的敬业奉献与民族的发展结合才能真正成就中华民族的伟大复兴。

6愿你所有快乐，无需假装。

愿你此生尽兴，赤诚善良。

学习雷锋不是喊一阵口号，突击做一些好事，而是在日常工作、生活当中始终保持助人为乐的信念，做身边你所能做到的给予他人的帮助。

只要我们真诚地献出爱心，把给人帮助化作自然而然的行为习惯，持之以恒地传递正能量、温暖你我他，便是雷锋精神最好的传承。

第12篇：读书节倡议书

2018年读书节倡议书

世界读书日全称为世界图书与版权日，又称世界图书日。最初的创意来自于国际出版商协会。

1995年正式确定每年4月23日为世界图书与版权日，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界五大洲，在不同语言的国度里，人们集会演讲，设坛对话，比赛作文，相互赠书，已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢庆节日。

2019年是世界第24个读书节，在这春回大地，万物复苏的时刻，我校积极响应号召，迎来了校园读书节，本届读书活动的主题是：让阅读成为习惯，使书香充满校园。

人类从幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由贫穷走向富足，离不开优秀的书籍指引道路。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民族请命的名相名将。一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的热血青年。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，学校因读书而多彩，人生因读书而美丽!

然而，在网络社会如此发达的今天，当大人小孩都忙着发微信、刷朋友圈、点赞、发红包的时候，当人们忙着QQ聊天的时候，纸质媒体越发显得如此冷清，中国的实体书店甚至面临着严重的生存压力。我们不禁要问，如果这样下去，中国是否还能写出诸如《三国演义》、《平凡的世界》等宏伟巨著，中国是否还会出现王羲之、颜真卿等书法大师?

值得欣慰的是，现在已经有很多人积极行动了起来，很多家庭已经有意识地买书藏书、晚上关掉电视机、放下手机、一家人安安静静地读书。读书让他们的生活变得更加和谐，更加精彩!

习总书记说：现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。在当今社会下，读书已经不仅仅是一种精神、一种力量，更是一种责任、一种使命。

今天，我校的读书节已经拉开帷幕，接下来会有一系列的活动（）。希望同学们积极参与，与书为伴。

老师们，同学们，读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日;让我们赶快行动起来，积极投身本届读书节的各项活动!从现在开始，从今天着手，制定自己的读书计划，在读书中吸收新知识，愉悦工作，幸福生活，为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!

第13篇：读书节总结

读书节总结

柘林学校 杨建勤大会交流发言稿

各位领导、老师们：

大家下午好！我是柘林学校的杨建勤，分管图书馆工作，下面我来介绍一下阳光办学联盟的读书节活动。

根据区教育局图书馆工作会议精神，在区教师进修学院信息中心牵头和直接指导下，“品中华经典，抒爱国情怀”阳光办学联盟2012学年读书节在阳光外国语学校、柘林学校、胡桥学校、新寺学校、蒲公英小学和民友小学等阳光办学联盟六校同学们轰轰烈烈的读书活动中，于2012年12月11日顺利落下了帷幕。

在为期一个月的读书活动中，阳光联盟体内学校以本校为主阵地，以学生为主体，开展了丰富多彩的读书活动，有力地促动读书活动的开展，使得越来越多的同学在中华经典阅读实践中开阔眼界、增长知识，充分调动学生的读书热情，不断提高学生的文化修养，营造了联盟内各校良好的读书学习氛围，进一步激发学生的爱国主义情怀。我想，这些正是我们所期望看到的，也正是我们开展读书活动的目的。

下面就本届读书节作个总结：

一、完善计划，确保活动开展。

首先，成立了由各校分管校长的领导小组，和各校德育主任组成的指导小组。其次召开研讨活动，10月30日下午，阳光办学联盟首届读书研讨活动在柘林学校召开。阳光办学联盟学校的各位副校长、齐聚我校进行读书节研讨活动，区教师进修学院信息中心顾渊娟、徐芳老师参与指导。

本次研讨活动，由信息中心唐林章老师主持。首先由柘林学校领导介绍拟定的读书节方案；其次，与会成员积极参与讨论，研讨读书节活动内容并达成一致共识，决定将于11月12日至12月11日，联合开展为期一个月的2012年读书节活动。各校领导们也纷纷表示：要提高对本次读书节活动的认识，把它作为一项重要工作来抓，不断创新活动内容和形式，提高活动的实效性。在结合各校特色读书活动项目的基础上，不断拓宽范围、扩大影响，提高学生的参与度。最后，由区进修学院高永平院长作总结点评，高院长高度评价了资源联盟体首次读书节方案详细、内容丰富、要求具体、分工明确。

二、深入宣传，创设读书的良好氛围

阳光资源联盟体各所学校根据读书节活动方案，开展了“学校读书节”活动的动员工作，举行了隆重的读书节开幕式，如11月12日，蒲公英小学第一届读书节正式开幕，校长许佑林致开幕词；柘林学校读书节开幕式由德育处杨建勤主持，邹谨忠书记致辞；阳光外国语学校读书节开幕式由吴迅雷校长致辞，还举行

了简单而隆重的赠书仪式„„另外奉贤教育网站对联盟体学校的读书节开幕式也做了报道。我们各校悬挂读书节宣传横幅、校园显示屏宣传（或张贴宣传口号），学校黑板报、红领巾广播、读书宣传橱窗等布置读书节活动。区进修学院图书馆统一印发《中小学生课外阅读书目推荐》，各校图书馆在读书节期间每天分时段、分年级开放借阅；图书馆走廊处开辟好书推荐栏目，专题介绍名家、名篇等。通过前期强势宣传和营造读书氛围，目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高，在思想上也能充分的认识读书的重要性，为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

三、创新活动，促进师生的成长发展

在本届读书节活动中，各校着眼于提高教育教学质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了较好的效果。

活动一 优秀班级图书角评比活动

11月15日上午，在区教师进修学院信息中心唐林章老师的带领下，阳光外国语学校、柘林学校、新寺学校、胡桥学校、民办民友小学、民办蒲公英小学等阳光办学联盟六校的图书馆馆长或分管领导一行，前往各校进行了优秀班级图书角检查、评比活动。

建立班级图书角，是班级文化建设的一项内容，是营造班级读书氛围的重要阵地，评委们从藏书量、书籍要求、书籍管理、整体氛围等四个方面对各校推荐的优秀班级图书角逐一进行打分评比。在评比中我们欣喜地发现各校班级图书角都能结合班级的特点精心布置，图书摆放整齐，拥有的图书能满足学生阅读的需求。图书角中一页页借阅记录，一本本读书笔记或摘记，都展现了学生们热爱读书、勤于读书的良好风气。

活动二 名教师讲座，回味无穷

11月19日下午,区名教师-----育秀实验学校的徐德洪老师应邀来到阳光外国语学校为资源联盟体学校的老师讲课并开设专题讲座。徐老师首先给阳光外国语学校全体八年级学生上了一节《话说》的课外阅读课。课上徐老师从序的概说、由来、作者、品味、去处、传承、影响等多个方面进行了介绍。整堂课容量颇大，生动的讲解让学生们对《兰亭集序》有了全面的了解，充分激发了学生课外阅读的兴趣。师生们认真聆听，均为徐老师丰厚的底蕴、渊博的知识、儒雅的涵养、执著的精神所折服。接着徐老师作了题为《阅读，教师专业发展的需求》的讲座。徐老师从课本阅读和生活阅读两大板块出发，结合自己的阅读经历和体会，向聆听者娓娓道来，道出了课本阅读和生活阅读之间相辅相成的关系，指明了阅读在教师专业发展中的重要作用。柘林学校全体教师在杨品莲校长和周谨忠书记的亲自带领下全程参与此次活动。

活动三 德育专家报告，受益匪浅

11月21日下午，原长宁区教育学院德育处的张邦浩主任来到我区做了《品读中华经典，提升人文素养》为主题的报告。我们资源联盟体学校德育主任、图书馆分管领导和馆长馆员、部分老师一起兴致勃勃地参加了本次活动。张主任介绍了全世界公认的十本经典著作；讲了为什么要品读中华经典；又介绍了中华经典概况，重点讲述了朱自清的《经典常谈》和中华经典的分类。最后，详细介绍了怎样指导学生读书的方法，以自己做南洋模范中学政教主任时的亲身经历结合生动的案例与大家分享了独立思考、亲身体会、坚持不懈这三个要素在品读经典著作中的重要作用，并强调学校读书活动要做到五个有机结合,令与会者受益匪浅。

活动四 阅读指导课，趣味盎然

本届读书节活动中，各校也开设了阅读指导课，通过古今中外经典文学作品的介绍、诵读、赏析，激发了学生的阅读兴趣，提高了学生的阅读能力。其中示范课安排在新寺学校举行。12月5日由育秀实验学校王丽萍老师执教的四年级阅读指导展示课《爱的教育》，新寺学校八年级的马国平老师执教的《诉衷情》——走近“豪放派”词风，旁征博引，声情并茂，给联盟体教师的启示非常大。

活动五 读书格言征集

开展“品中华经典，抒爱国情怀”读书节活动以来，阳光资源联盟体学校各班认真开展了读书、诵读活动，每位同学也都有了各自的收获和心得体会。为进一步明确读书的好处，激发学生的读书积极性，养成良好的读书习惯，于11月12日---23日开展了读书格言征集活动。我们要求同学把自己在读书活动中的心得体会浓缩成精练的语句，以格言的形式书写下来，要求格言言简意赅，给人以启迪和思索；应具有时代特征、体现“读书”和“爱国”的宗旨；必须是原创，不得抄袭或模仿；每条格言字数控制在100字以内。各班选送优秀格言5条交学校德育处评比，各校推荐10条交至胡桥学校活动领导小组评选。活动中，学生积极参与，格言的质量高。经过评选，一句句略显稚嫩但又充满哲理的话，道出了孩子们读书的收获和体会，进一步推动了读书、诵读活动的深入开展，取得了良好的效果。

活动六 读书知识竞赛

12月11日下午，阳光资源联盟体学校的学生、家长、教师组成代表队一起聚集在柘林学校参加读书知识竞赛活动，知识竞赛题库由区教师进修学院图书馆老师经过精心筛选提供；内容包含文学常识、图书管理知识等，题型为必答题、抢答题、风险题；并制定了严格的竞赛规则。为了将本次活动办得有声有色，柘林学校领导还特意借来了抢答器，在竞赛中各代表队成员积极思考、踊跃回答、熟练运用抢答技巧，把在读书中学到的知识运用自如，整体成绩比较优秀。这次读书知识竞赛活动把本届读书节活动推向了一个高潮。

另外参加阳光办学联盟读书知识竞赛暨2012学年读书节闭幕式活动的还有阳光办学联盟学校的分管领导、和图书管理员，区教师进修学院金红卫副院长、奉贤区教育局基教科张桂英副科长、区教师进修学院信息中心图书馆唐林章等领导出席活动。区教师进修学院金红卫院长高度评价了办学资源联盟的首次读书节活动，并结合自己的学习成长经历，勉励学生通过这项活动，逐步养成好读书、读好书的习惯，希望大家把读书作为生活的一部分，不断融入生活，提高生活品质。

各校除了按照联盟体读书节方案外，还结合学校实际各自开展了具有特色的读书节活动，如阳光外国语学校的跳蚤书市义卖活动、书签制作活动；柘林学校的好书推荐卡、阅读心得卡制作评比等。

阳光办学联盟学校读书节活动活动虽已结束，但读书节活动的开展，将对每 个学生的健康成长产生深远的意义。读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大的热情。今后，我们继续加强交流，要在各校进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让书香飘溢我们的校园！

此次读书节活动得到了教师进修学院领导的大力支持帮助，特别是信息中心唐林章、顾渊娟、徐芳、曹卫红、俞婧婧老师的直接指导帮助，在此代表阳光资源办学联盟学校师生向他们表示衷心感谢！希望他们一如既往支持帮助我们这个团队。同时祝愿我们阳光资源联盟体各校充满阳光，明天更灿烂！

第14篇：读书节教案

“读书节“活动教案

一（2）班

一、活动意义

为了创建“书香校园”的品牌特色，营造浓厚的读书氛围，提升全校师生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，把读书计划作为服务师生成长成才，不断提高师生修养和素质的有效载体。学校决定在今“读书博学月”中举办为期一个月的“书香溢校园”读书节活动。努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

二、活动目标

坚持以人为本，通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件快乐的事情，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，争做一个有情趣、有修养的读书人。

三、活动主题

在阅读中成长

四、活动时间：2011.9.29

五、领导小组成员与分工：

组长：许艺馨

副组长：管润扬

成员;一（2）班全体师生

六、阅读内容与时间：

内容：儿歌

时间：2011.9.29

七、活动内容：

（1）拉开“读书节”序幕，点燃读书激情

（2）“在阅读中成长”主题班会。

活动内容：教学生怎么读书，读什么书，激发学生的读书兴趣。

（3）班主任根据活动内容，积极做好导读者的工作，让学生与书交朋友，培养学生养成良好的读书习惯，营造浓浓的读书氛围。

（4）用课外阅读与读书笔记相结合的方法，让学生把读到的经典诗文中的好词佳句摘抄下来。

（5）利用集体晨会时举行诵经读书节开幕式，向全班发出活动倡议。

（5）开展举办诗社，并定期组织他们开展作诗绘画、改写古诗、活用古诗、欣赏古诗、创作儿童诗等活动，引导他们学以致用。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

第15篇：读书节文案

書韵青春，書香校园——某学校读书节活动文案

宣传海报文字之一：

書韵青春，書香校园

幽幽书韵，让经历浮躁年代的青春，保持着一份对古典情结的眷恋； 淡淡书香，让处在繁华闹市的校园，始终浸润在浓郁的文化氛围里。

宣传海报文字之二：

这也许是你在学生时代做过的最疯狂的事： 去Ｂ６１２行星寻找小王子，漂流到鲁滨逊的荒岛上冒险；

跟霍尔顿一起做麦田里的守望者，和田村卡夫卡一起奔赴远方；

乘着海明威的渔船去征服大海，坐着凯鲁亚克的汽车在路上旅行。

…………

这一切就在你和它相遇的那一刻发生了。

打开一本书，就像走进一个崭新的世界。在属于你的悦读时光里，来一次心灵的旅行吧。

宣传海报文字之三：

“流淌在字里行间的时光”读书征文活动

书香四溢，岁月悠悠。那熟悉的扉页上，字里行间，都藏着我们或喜或悲的流年。也许，当我们某天再次翻阅，会发现那里，有我们曾经想要高飞的梦。尘封的记忆将如脱缰的野马，从你心里某个遗忘的角落闯出，那时你一定会发现，原来，你也拥有过这么美好的一段时光。

听你娓娓道来，你和那本书相遇的故事，那些流淌在字里行间的时光。

第16篇：读书节倡议书

让我们一起读书吧

-----永中一小四（5）班读书节活动倡议书

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，连接古今，贯通中外;它记载着历史、传播着知识、积淀着文化，使人类文明得以世代相传。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。阅读前人留存的书籍，就好比站在了巨人的肩膀上，让我们看得更加遥远和广阔。牛顿就是因为酷爱读书，在研究前人著作的基础上，发现了万有引力定律，并由此成为了一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？！

书是我们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”；唐朝大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。由此可见，读书不仅能增加你的知识，广博你的学问，还能提高你的修养，陶冶你的情操。是读书，让我们知道了祖国悠久灿烂的文化；是读书，让我们看到了科学技术的迅猛发展；是读书，让我们懂得了许多做人的道理，是读书，让我们知道了什么是光荣和耻辱！书是我们一生中最好的老师，最好的朋友！

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的月亮；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪放；与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们从现在开始，珍惜来之不易的读书环境，象敬爱的周总理那样，为中华之崛起而读书，努力成为精神的巨人，知识的富翁，国家的栋梁。

同学们，让我们一起读书吧！

1 东周列国志故事2 红楼梦故事3 三国演义故事4 西游记故事5 水浒传故事6 聊斋志异故事7 成语故事精选8 智慧故事精选9 神话故事精选10 思想家故事精选11 政治家故事精选12 科学家故事精选13 探险家故事精选14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选16 文学家故事精选17 企业家故事精选18 军事家故事精选19 三毛流浪记

二、文学名著20 三寄小读者21 稻草人22 宝葫芦的秘密23 小布头奇遇记24 小兵张嘎25 小英雄雨来26 今年你七岁27 荒漠奇踪28 郑渊洁童话选29 在你和我之间30 我要做好孩子31 草房子32 第三军团33 巫师的沉船34 飞翔的声音35 一千零一夜36 伊索寓言37 克雷洛夫寓言38 格林童话39 安徒生童话40 普希金童话诗集41 王尔德童话42 豪夫童话

43 埃梅童话44 宫泽贤治童话45 列那狐的故事46 鲁滨逊漂流记47 金银岛48 月亮宝石49 荒野的呼唤50 丛林故事

51 海底两万里--凡尔纳科幻小说选

52 魔法师的帽子53 爱丽司漫游奇境54 吹牛大王历险记55 星王子56 骑鹅旅行记57 木偶奇偶记58 汤姆索亚历险记59 铁木尔和他的伙伴们60 淘气包艾米尔61 捣蛋鬼日记62 好兵帅克63 窗边的小豆豆64 假如给我三天光明65 名人传

三、科普读物66 数学迷宫67 趣味地理68 生物王国69 人体探秘70 宇宙寻踪71 心理天地72 中国资源73 不知道的世界74 科学王国里的故事75 元素的故事77 昆虫记78 走进自然

79 大科学家讲的小故事80 科学改变人类生活100个瞬间

81 科学的发现82 我的野生动物朋友83 八十天环游地球

四、文化教育84 爱的教育85 做人的故事86 上下五千年87 世界五千年88 做人与做事89 百家姓 声律启蒙90 千家诗91 写给中国小学生92 100个中国孩子的梦93 名人的小学时代94 中华经典诵读本

95 小学生100种必读书导读96 大地的儿子97 儿童圣经故事98 国际知识问答99 童诗三百首99 父与子100 蔡志忠漫画集

小学生课外阅读推荐书目

低年级（1～2年级）1． 三字经2．千字文3．百家姓

4．安徒生童话（丹麦·安徒生）5．格林童话6．童话大王

7． 影响孩子一生的101个经典童话

8． 知识童话三百篇9． 漫画三字经故事10． 365夜故事11． 宝宝成长故事12． 晚安故事13． 天天讲故事14． 睡前十分钟故事15． 动物故事16． 科幻故事17． 寓言故事18． 益智故事19． 少年奇才故事20． 中外神童故事21． 阿凡提的故事22． 英雄人物故事23． 二十五史故事24． 资治通鉴故事

25． 伊索寓言（古代希腊·伊索）26． 成语三百则27． 动脑筋乐园28． 十万个为什么29． 少年儿童不知道的世界30． 一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）

31． 骑鹅旅行记（瑞典·拉格格夫）

32． 木偶奇遇记（意大利·科洛迪）

33． 冒险小虎队34． 幽默水浒35． 幽默西游36． 海豚爱上热咖啡37． 画画猜谜唱儿歌38． 卡通动物图例1988

39． 儿童蒙纸画40． 描画世界

中、高年级（3～6年级）1． 陈伯吹童话2． 严文井童话3． 张天翼童话4． 郑渊洁童话

5． 皮皮鲁和鲁西西（郑渊洁）6． 舒克和贝塔全传（郑渊洁）7． 安徒生童话8． 格林童话9． 意大利童话10． 外国童话选

11． 快乐王子（爱尔兰·王尔德童话全集）12． 中国古代神话13．中国古代寓言故事14．山海经（战国）15． 西游记（清·吴承恩）16． 封神演义

17． 聊斋（清·蒲松龄）18． 中外神话传说19． 济公传20． 希腊古典神话

21．希腊罗马神话（美 托·布尔芬奇）

22．克雷洛夫寓言（俄 克雷洛夫）

23．寓言的生活启示24．中国民间故事25．中华成语故事

26．一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）

27．十日读（意大利·薄迦丘）28．汤姆·索亚历险记（美 马克·吐温）29 ．海狼

30．魔戒（英 托尔金）31．骇客帝国（英 莱安诺·拉斯特）

32 ．神秘花园（美 弗朗西斯·霍奇森·伯纳特）

33．小公主（美 弗朗西斯·霍奇森·伯纳特）

34． 青鸟（比利时 莫里斯·梅特林克）35． 风沙星辰

36．爱丽丝漫游奇境记（英 卡洛尔）

37． 哈利·波特（英 J·K·罗琳）38．三国演义（明 罗贯中）39． 水浒传（清 施耐庵）40． 红楼梦（清 曹雪芹）41． 岳飞传42． 杨家将演义43． 包公案44． 狄公案

45． 福尔摩斯探案集（英 柯南道尔）

46． 名侦探柯南47． 少年神探金田一（日 天树正丸 左藤文也）48． 三毛流浪记（张乐平）49． 窗边的小豆豆50． 雷锋的故事51． 红岩52． 林海雪原53．敌后武工队54． 铁道游击队55． 笑林

56． 中国古代文学家的故事57． 中国古代科学家的故事58． 中国古代军事家的故事59． 三十六计60． 上下五千年61． 中国节日故事62．中外名人故事63． 中外智慧故事64． 中外探险故事65． 世界伟人故事66． 圣经的故事67． 佛经的故事

68． 再见了，可兽（日 石黑谦吾）-一只狗的生日69．格兰特船长的儿女们70． 神秘岛71． 好兵帅克

72． 坎特伯雷故事（美 乔叟）

73． 童年 在人间 我的大学--高尔基自传三部曲（俄 高尔基）

74． 钢铁是怎样炼成的75． 鲁滨逊漂流记76． 三个火炝手

77． 雾都孤儿（英 狄更斯）78． 汤姆叔叔的小屋（美 斯托夫人）

79． 海底两万里（法 凡尔纳）80． 地心游记（法 凡尔纳）81． 昆虫记（法 法布尔）82． 金银岛化身博士（英 史蒂文生）

83． 十万个为什么84． 少年全球通85． 小年万事通86． 小学生十万个问不倒87． 趣味自然科学百科88． 世界五千年89． 一万个奥秘一千个谜90． 人类未解之谜全破译91． 神秘的宇宙92． 世界五千年神秘总集--人类神灵、怪异之谜93． 西方科学的故事94． 中外科学家发明故事95． 军事十万个为什么96． 锻剑--20世纪武器的进步与战争的演变97． 百年兵器

98． 中国历代战争年表99． 院士与少年读科学100． 诺贝尔奖获得者与儿童对话101． 孔子102． 苏格拉底103． 释迦牟尼104． 孙中山105． 毛泽东106． 周恩来107． 邓小平108． 蒋介石109． 马克思

110． 恩格斯111． 列宁112． 斯大林113． 托尔斯泰114． 歌德115． 安徒生116． 伽利略117． 黑格尔118． 莎士比亚119． 凡高120． 哥白尼121． 法拉第122． 华盛顿123． 李时珍124． 罗蒙诺索夫125． 伦琴126． 哈默127． 甘地128． 李·艾柯卡129． 邱吉尔130． 罗斯福131． 泰戈尔132． 瓦特133． 盛田昭夫134． 伏尔泰135． 狄更斯136． 臾怀哲137． 凡尔纳138． 卢梭139． 契诃夫140． 洛克菲勒141． 林肯142． 宋庆龄143． 宋美龄144． 张学良145． 松下幸助子146． 孙正义147． 杰克·韦尔奇148． 小沃尔特·迪斯尼149． 萨姆·沃尔顿150． 郑周永151． 小托马斯·沃森152． 可可·夏奈尔153． 保罗·盖蒂

154． 墨多克155． 海伦·凯勒156． 希特勒157． 拿破仑158． 达尔文

159． 天上的门-巴乔自传160． 巨人传（法 拉伯雷）161． 名人传（法 罗曼·罗兰）162． 科学巨擘-院士风采录163． 目击历史（叶永烈）-名人照相册164． 雷锋全集165． 名人风云录166． 名人沉浮录167． 院士人生168． 北大的校长们169． 清华的校长们170． 解读巴金

171． 名人悲欢录-叶永烈自选三部曲

172． 天才诗人普希金173． 国际政坛女杰

174． 名人与伟人的成长历程175． 纪晓岚传奇176． 一代学人王国伟177． 从顽童到企业霸主178． 清华名流

179． 中外名人传记丛书180． 科学人生--中华人民共和国十大功勋科学家传奇181． 中国宰相传

182． 美国总统全传（上、中、下）

183． 纽约时报50位科学家184． 爱因斯坦传-窥见上帝秘密的人

185． 与50位文化名人聊天186． 影响科学发展进程的人--大科学家的成长故事187． 唐宗八大家传奇188． 中国将帅录

189． 告诉你：我成功的秘密--著名跨国公司女公关经理口述录

190． 谋略人生--创造卓越的14种人生智慧

191． 谋略典范--蕴含大智慧的132个小故事192． 中国人的计谋193．计与人生智慧194． 中国百年传记经典195． 中国传业奇书（上、下）196． 世界人物传记名著导读手册

197． 论语（春秋 孔丘）198． 大学（战国 曾参）199． 中庸（战国 子思）200． 老子（春秋 老聃）201． 孟子（战国 孟轲）202． 庄子（战国 庄周）203． 孙子（春秋 孙武）204． 菜根潭（洪应明）205． 唐诗三百首（清 孙洙）206． 宋词三百首207． 朱自清散文选208． 冰心散文选209． 巴金散文选210． 老舍散文选211． 中国散文精选212． 中国短篇小说精选213． 外国名家散文经典214． 外国名家短篇小说经典215． 冰心诗选216． 郭沫若诗选

217． 泰戈尔诗选（印度 泰戈尔）

218． 世界百篇经典散文诗219． 巴金随笔集

220． 缘缘堂随笔集（丰子恺）221． 名人名言222． 唐诗宋词名句223． 英雄书--激励孩子身心成长的英雄故事224． 快乐的人生225． 小王子

226．爱的教育（意大利 亚米契斯）

227． 续爱的教育（意大利 孟

德格查）

228． 世界恐龙大百科229． 世界标志丛书-国旗国徽卷

230． 新华字典231． 成语字典232． 歇后语字典233． 现代汉语词典234． 小学生绘图英汉词

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