小说青铜葵花读后感350字（汇总9篇）

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篇1：小说《青铜葵花》的读后感350字

这本书为我们讲述了农村男孩青铜与城市女孩葵花之间，催人泪下的感人故事。

五岁那年的一场大病，让大麦地的青铜成了哑巴，一个性格古怪的哑巴。所以，很少有人可以进入他的.世界，也没人理他。只有爸爸、妈妈、奶奶和他交流。七岁那年的变故，让葵花成为了青铜的妹妹，成为了一个“农村娃”。从此，葵花成为了青铜家的“小宝贝”，在青铜一家的呵护下渐渐长大，为了葵花上下学的安全，青铜每天按时接送;为了葵花和同学们一样去照相，青铜寒冬去卖芦花鞋;为了葵花不在写作业而发愁，青铜深夜去捉萤火虫为葵花做灯;为了葵花登台时有好看的项链，青铜不顾寒冷不顾疼痛为葵花做了条“冰项链”……

然而十二岁那年，命运又将葵花找回了城市。从此，爱妹妹的青铜每天都在又高又大的大草垛上等着妹妹回来……

《青铜葵花》，写得是难，人间的苦难;写的是情，宝贵的真情;写的是爱，无私的大爱!

篇2：《青铜葵花》小说读后感

《青铜葵花》小说读后感

主要内容：

城市女孩葵花被父亲带到了大麦地，父亲在一次写生中坠入河底，葵花成了孤儿，被大麦地最穷的人家――青铜一家人收养。青铜是个哑巴，葵花与他交流，只有靠手势、笔、纸来进行，青铜和葵花，两个个性鲜明的生命上演了一个个动人的'故事。

片段回顾：

第六章《冰项链》（第115页）

灯火下，那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的空间是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。

那一刻，时间停止了流淌。

台上台下像一片寂静的森林。

阅读感想：

《青铜葵花》中的故事平常、清贫，但却富有韵味。蝗灾、地震、洪水，这些灾难是不可避免的，但我们为何不能像青铜一家一样，乐观地面对一切灾难呢？葵花是个外乡人，青铜对她却是如兄妹般的疼爱，爸妈也是一切都任着她，他们丝毫没有放弃她，而是如亲生儿女般疼爱。

当灾难来临，我们更应该正视痛苦。欢乐固然很重要，普通劳动者也是生命不可缺少的一部分啊！青铜和葵花不放弃，兄妹之情油然而生。

篇3：《青铜葵花》读后感350字

我可喜欢读曹文轩的小说啦！这个寒假我读了他写的《青铜葵花》，这本书让我真切地感受了兄妹直间的亲情和一家人之间的关爱。

在这本书里发生了一系列让人快乐和感动的故事，也出现了许许多多的人物。我最喜欢青铜了，因为在他身上让我学到了很多，青铜有着无私奉献、为他人着想的精神。他的精神在许多故事中都能体现出来，比如在寒冷的冬天里，青铜细心地为葵花做冰项链的那次，可以看出他无私奉献的精神；从青铜放弃学习的机会让给葵花和去马戏团看表演为了葵花和别的男生打架可以看出青铜为他人着想的精神。

这只是我从青铜身上学到的，但这本书让我学到了更多。我觉得我们每个人之间都要有无私奉献的精神，互相关爱帮助的精神。我们要多去付出，因为你付出的多了，得到的也就多了。我们要像青铜和葵花一样，把我们的爱献给所有人，让每个人都感受到爱的珍贵。这本书主要告诉我们青铜和葵花之间那一份纯真圣洁的'爱，他们无言的交流，哪怕是一个眼神；一句话；一个动作都充满了温暖，他们都能读懂对方的心。虽然命运总是捉弄人，但他们之间纯真的爱牵动着所有人的心，让人难以忘怀。“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜。”这是罗曼・罗兰说的一段文字。

你们也赶快翻开这本书看看吧，看完了以后，你们会收获更大，会对这本书爱不释手的。

篇4：青铜葵花读后感350字

今年暑假，我读过沈石溪写的《狼王梦》，我读过叶圣陶写的《稻草人》，但让我读过念念不忘的还是著名的儿童作家曹文轩写的一部长篇小说《青铜葵花》。

《青铜葵花》这是一部兄妹情深的书，主要讲述了葵花是一个单纯懂事的小女孩，而青铜却是一个勤劳善良的小男孩。在葵花七岁的那一年，她的爸爸带葵花来到了乡下，可是不久她的爸爸就溺水去世了。因为没有人照顾，所以葵花被青铜家收养了。就在一种机缘巧合下，青铜和葵花相识了。

青铜把葵花当做自己的亲妹妹一样看待。为了能让葵花上学，青铜放弃了自己上学的机会；为了能葵花照一张相，在寒冷的冬天，青铜把自己脚上的那双芦花鞋卖了；学校汇演时，为了能让自己的妹妹葵花在报幕时让人觉得美丽，青铜为葵花做了一串晶莹剔透的冰项链；为了不让葵花去别人家借灯光，青铜跑进草丛里捉了萤火虫，做了十个南瓜灯；为了能让葵花看马戏时有一个好位置，青铜在风中站了一个晚上；为了能让葵花……当然，葵花也为这个家做了许多事，为了这个家，学校组织的活动葵花都没有去；为了这个家，放学后就和青铜一起采芦苇……

一晃就几年过去了。有一天，城里来人了，说是要接葵花回城，大草垛上的村民都有一万个不愿意。可尽管如此，葵花最终还是去了城里。葵花走的那一天，青铜一家人都十分悲伤，青铜也跟着哭泣了。

自此以后，青铜每天都在大草垛等葵花。直到十二岁那年，在芦荡的尽头，青铜看见了葵花的影子，青铜的所有思绪一下子翻滚起来，他大叫着：“葵――花”。

读完这本书后，我被他们不是兄妹胜似兄妹的情谊所感动了，就像曹文轩说的一样：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！

篇5：青铜葵花读后感350字

在茫茫书海中，每一本书都四射着耀眼的光芒。而《青铜葵花》在我眼中，却放飞着不同的光芒――痛苦也是值得赞颂的！

这本书最主要讲述了一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的漂亮女孩“兄妹”之间发生的故事。

与平时看完一本书后兴高采烈的心情不同，当我合上这一本书，心情沉甸甸的，好像坚不可摧的巨石压在我心头，直叫我喘不过气。让我流连忘返的是书的结尾，青铜那包含着思念、悲伤、委屈……的深情呼唤。我仿佛听见了青铜压抑着对“妹妹”葵花的日思夜想，忍无可忍后的诉说。能令一个哑巴喊出声的力量是什么？是亲情，更是思念，越是对一个百般疼爱的亲人的突然离去的悲痛。等等的一切，使一个如钢铁般坚强，勇敢的男孩泪水泉涌而出。

我们应该正视痛苦，尊敬痛苦！如果一个人没有痛苦，那么这个人就是不完美的，就会像鸡蛋一样脆弱，不堪一击。快乐当然值得赞颂，当然值得欢迎，因为它能是一个人积极起来。但如果只有快乐而没有痛苦，就不会有磨练，更不会是一个人变得坚强！来吧，让我们正视痛苦，尊敬痛苦。我们应当知道：痛苦也是值得赞颂的！

篇6：青铜葵花读后感350字

这是一个男孩和女孩的故事，这是青铜和葵花的故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……

当班上的同学照相时，葵花却说她不想照，她的爸爸和妈妈知道这件事情时，赶紧编织芦花鞋，叫青铜在油麻地镇上卖，要照一幅全家福，并给葵花单独补照一张。

青铜家没有灯，葵花要去翠环或秋妮家，但次日，老师狠狠地批评了她们俩的作业，当天晚上，翠环或秋妮谎称睡觉或怎么样。青铜知道了这件事情以后，摘几朵含苞欲放的南瓜花，去河边捉萤火虫。回来时，青铜笑笑说：这是灯！

奶奶生病时，葵花去江南采银杏，当时全家都不知道她去哪里了，最后听一个卖风车的说，她去江南采银杏了。青铜每天晚上等啊等，终于在某天晚上等到她了，当葵花和青铜到家时，奶奶终于撑不了。

《青铜葵花》告诉我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！

篇7：青铜葵花读后感350字

歌德说过：“读一本好书，就像在和高尚的人说话。”高尔基说过：“读一本好书，就是在和一个人交朋友！”是的，读一本好书，能让我们受益终身。《青铜葵花》这本书是曹文轩的代表作之一，也是我最爱的，它令我爱不释手，翻了一遍又一遍。

《青铜葵花》这本书讲述了乡村哑巴男孩青铜与失去双亲的城市女孩葵花的故事。他们因为一个特别的机缘成为了兄妹，在一起生活，一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至的呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。然而在葵花12岁那年，命运又将她召回了城市，从此，青铜便常常一个人坐在大草垛上，遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

青铜一家虽然十分贫穷，却十分快乐。他们遭遇了水灾、火灾、蝗虫灾等各种自然灾害，无论生活多么苦难，可他们都没有放弃生活，而是更加坚定努力，在贫困中挺立，在风雨中成长。这本小说给我们感动，给我们启迪，是一道丰盛的精神大餐。

这本书不但能给我们深刻的感受，而且那精彩绝伦的故事情节更令人细细回味。故事中葵花赶往江南捡银杏赚钱给奶奶治病的情节最为感人，让我眼眶红了一圈。葵花只赚了面值很小的一些小票，却以为“挣了很多钱”！她还不懂金钱的价值，只懂得爱与责任。奶奶操劳终身，力竭而逝，只为用亲手摘的棉花为青铜、葵花做件衣服，她是多么的无私呀。

曹文轩的所有小说总有着感人肺腑的力量，他的文字像是有一种巨大的魔力，能让阅读变成一种心灵的享受，让你不由自主的沉醉在书中，走向大麦地的河流和村庄，走向寂静的月夜和雪天，走向青铜和葵花的世界，不知不觉的，和他们一起欢笑一起悲伤。

看这本《青铜葵花》，会带给我们美的享受，在阅读这些乡村作背景的故事中，我们将会融入其中，融入到水、火、船、风车、草房子这些自然的东西中。

篇8：小说《青铜葵花》的读后感

小说《青铜葵花》的读后感

我躺在床上最后翻看这本书《青铜葵花》。我百感交集，心中有一股不可抑制的力量，似乎要涌动出来。

青铜，是一个乡村的，不熟悉文明的，未受到教育的男孩;葵花，是一个城市的，有文化的，上过学的女孩。从此两个孩子开始他们那艰苦却又幸福的生活……

这两个炎黄子孙，竟能结合在一起，想象一下，会擦出怎样的火花呢？亲情？亲情！就是这样的亲情，将两个稚嫩的;截然不同的孩子结合在一起，成为亲兄妹！

亲情使葵花变得脆弱而又坚��。她还太小太嫩，七岁，是她记忆最深刻的日子吧！也许是的。因为，她拥有亲情却又失去了亲情，这么年幼就要承受失去双亲的折磨，确实让人洒下同情之泪。然而，残酷的`命运没有永远缠绕着她，她在大槐树下做的决择，让她重新拥有快乐！因为她选择了青铜一家！她在这个家，才拥有了亲情！即使这个家很贫困，即使他们没有血缘关系。但这一切能说明什么？贫困有何不妥？没有血缘关系又怎样了？不照样是乐呵呵的一家子吗？亲情是不被任何困难阻挡的，管它呢！亲情只随日子增厚，在相互扶持，冲破层层难关中升华，登上圣洁的高峰！

青铜带给了妹妹幸福，妹妹葵花馈赠了哥哥青铜快乐。为什么青铜一见葵花就认定她是他的妹妹;为什么葵花对所有的男孩子都不注意，偏偏在��青铜这个男孩呢？因为亲情。不容置疑，是因为亲情！

不管有多苦，不管有多难，青铜和葵花再也分不开了！就像太极图的阴阳一样环环相扣，心里生的根，一个死去，另一个就不会活着;一个生还，另一个就一定平安无事！不管有多苦，不管有多难，青铜和葵花将会在自己的人生道路上一步步走下去。

心里的感觉又在眼眶里涌动，真想打开书来瞧瞧--哦,原来是亲情……

篇9：《青铜葵花》的读后感350字

起风了，芦苇荡好像忽然变成了战场，成千上万的武士，挥舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼地劈了起来，四下里发出沙拉沙拉的声音。（运用比喻的修辞手法，把芦苇荡看成战场，好像有许多人在那里挥舞着绿色的长剑。）

芦苇荡被流水摇动着，颤抖的叶子，仿佛被水调皮的胳肢了。天天、月月、年年，水与芦苇就这样互不相厌地嬉戏着。（本文的芦苇不是被风吹动的，而是被流水摇动着。运用比喻的.修辞手法生动形象的体现出写着丰富的想象力。）

大芦苇荡，即吸引着葵花，也使她感到莫明的恐惧。（芦苇荡即吸引葵花，为什么让葵花感到莫名的恐惧呢？）

那年春天，一群白鹭受到了惊动，从安静了无数世纪的芦苇荡丛中呼啦呼啦飞去，然后在芦苇荡的上空盘旋，只盘旋到大麦地的上空，嘎嘎鸣叫仿佛在告诉大麦地人什么。(这段也是运用了比喻的修辞手法，还有拟人。白鹭为是么会受惊，白鹭好像要告诉人们什么呢？白鹭在天上名叫些什么呢？)

只见那片叶子，一片片皆被连日的雨水洗的一尘不染，油亮亮的，让人心里喜欢。（那叶子被雨水洗得一尘不染，很干净，让人看了之后很喜欢。）

青铜葵花读后感

青铜葵花读后感

《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》读后感