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飞翔小樱桃读后感(精选5篇)

作者:雨点 | 发布时间:2024-05-25 16:12:45 收藏本文 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了“飞翔小樱桃读后感”5篇范文,希望对你有参考作用。

篇1:飞翔的小樱桃读后感

说起读书,其实我并不是一个爱读书的孩子。总是在爸爸妈妈的强迫下才会看上几篇。但《飞翔的小樱桃》这本书却是个例外。第一次看到这本书的题目时就被深深的吸引,看到内容后我更是爱不释手。

书里的主人公是四个小精灵和一个叫史平常的男孩,一个叫果子露的坏人,他到的每个城市人们都会发生变化,有的变得很胖,有的变得很瘦。即使这样,人们还是都很迷恋他。后来这个坏人抓走了小樱桃。于是小仙子们与史平常开始了营救行动,史平常喝了小仙子的水后拥有了魔法打败了恶魔。

看了这本书之后我知道了果汁喝饮料太可怕了,以后我会听妈妈的话,再也不喝果汁还有果冻了.

篇2:飞翔的小樱桃读后感

刚刚读完寒假推荐书目《飞翔的小樱桃》,感想很多。书中讲的是一个善良勇敢的小男孩史平常与四个大自然仙人的故事。四个小仙人分别代表了土地、河流、空气和种子,这是我们人类生存必须的四样宝贝。四个小仙人团聚在一起的时候拥有强大的力量,能够变成一只五颜六色的大飞鸟,但是如果他们彼此分开就什么法力也没有了。这让我想到了老师常说的团结力量大,一个人办不到的事情几个人团结在一起就能成功。

四个小仙人来到地球是为了帮助人们找到干净纯洁的空气和水,但是邪恶的果汁露却把小樱桃掳走了。缺少一个人的小仙人们是无法变成大鸟救回同伴的,他们找到了小男孩史平常帮忙。史平常非常勇敢,战胜了邪恶的大黄影果汁露,救回了小樱桃。其实能够战胜果汁露不光靠勇敢,还得能抵得住诱惑。果汁露的味道非常诱人,但是喝了它就会变成大胖子失去语言功能,史平常能够不受美味的干扰勇敢的战胜大恶魔,真是值得我们学习。

读完这本书意识到,从今以后我们一定要少喝饮料多运动,并且还要爱护我们的大自然,否则我们以后真得靠神仙才能找到干净的空气和水了!

篇3:飞翔的小樱桃读后感

我读了《飞翔的小樱桃》这本书,非常震惊!一个人竟然能写成这样动人的故事。

这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子,在成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的'引导和帮助,使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上,他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚,神圣的夜晚》的歌声,孩子们在一起敬请的享受将来的美好。马丁在圣诞节即将来临的时刻,因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间,他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛,于是,伯克博士很从容的发现了马丁,又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了,一颗流星划过夜空。 “一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。

通过读这本书,让我感受到,即使是金钱,也无法买到:友谊和爱。

篇4:读飞翔的小樱桃读后感

《飞翔的小樱桃》读后感 我如饥似渴的读完了这本书,心中一片震惊一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时,以为这是一本童话,最少也是一本幻想小说。但没想到,当我看完这本书的第一章,就发现这是一本在真实不过的书了,简直像刻在历史书上的故事。 “飞翔的教室”这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁,一个贫穷家庭的孩子,虽然是班里的学习尖子,但也不在乎打架。

乌利,一个胆小而勇敢的孩子。马茨,一个有些笨的孩子,他有个可笑的毛病,就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安,一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼,一个被父母抛弃的孩子,“飞翔的教室”这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始,又由它们轰轰烈烈的结束。 再往后看,我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子,在成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上,他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚,神圣的夜晚》的歌声,孩子们在一起敬请的享受将来的美好。

马丁在圣诞节即将来临的时刻,因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间,他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛,于是,伯克博士很从容的发现了马丁,又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了,一颗流星划过夜空。 “一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受。往后,我又渐渐地感受到,即使是金钱,也无法买到:友谊和爱。

[读飞翔的小樱桃读后感]

篇5:小学生飞翔的小樱桃读后感

最近,我刚刚看完一本书叫《飞翔的小樱桃》,这本书的作者是杨尚君阿姨。

书里共讲了9个关于小樱桃的故事。其中我最喜爱看第八章可乐小表妹。主要讲了小樱桃有一个八岁的小表妹名叫娟娟,她外表看起来非常文静,其实她非常的调皮。哪儿看得出她调皮呢?

有一次,娟娟的妈妈出差了,妈妈把娟娟送到小樱桃家住上几天。娟娟一到小樱桃家就兴奋起来。晚上大家都睡了,娟娟一个人玩起水来。早上地上全是水。娟娟不仅调皮,还喜欢跟在别人后面当小跟屁虫,怎么也不放手。小樱桃要去上课了,但娟娟还是要跟在后面,怎么也不回家,最后还是跟小樱桃去上学了,可是娟娟在课堂上一直跟被人说话,还把小樱桃书包里的书全给小樱桃扔了出去,把英语老师都气昏了。

哎!娟娟实在太调皮了。

通过阅读这篇文章,我知道了尽量不要给别人增添麻烦。可能小樱桃的表妹还太小不太懂事,但我们都长大了我们要做懂事的好孩子,不给大家添麻烦。

【阅读延伸】

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

Lian②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④注意不要写成流水账!

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