穷人读后感优秀(汇总30篇)
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篇1:优秀的《穷人》读后感
今天,我们学习了由俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇课文。
课文主要讲了渔夫的妻子桑娜在自己丈夫出海生死未卜,家中5个孩子衣食难保的窘境下,主动承担起照顾死去邻居的两个孩子的感人故事,反映了穷人的生活贫穷、困苦,赞美了穷人之间互相关心、互帮互助的美好情感,歌颂了天下穷人是一家的淳朴感情。
这一单元的主题是“高尚”,所以,我在《穷人》这篇课文中还发现了几个具有高尚品质的人:
第一个——桑娜
桑娜发现自己的女邻居西蒙死了之后,便把她的两个孩子抱回家抚养,虽然桑娜在抱孩子的路上曾经踌躇过,但是最后她还是把孩子抱回家去了,所以,我觉得她很高尚。
第二个——渔夫
当渔夫听了桑娜的话后,没有犹豫,而是很果断地让桑娜把孩子抱回来。他只是听了一遍就决定要把孩子抱回来,所以我觉得他更高尚。
另外,我还从课文中发现了母爱的存在。就在西蒙即将死去的时候,还不忘把旧衣服盖在孩子们的手上,用旧头巾包住他们的小脚,这份母爱令我感动,使我感受颇深。
这篇课文使我受益匪浅,它让我不仅感受到了母爱的伟大,而且还感受到了穷人的淳朴善良。
篇2:穷人读后感
读完《穷人》这篇文章,我感慨良深,心中久久不能平静,感情的潮水放纵奔流。
这篇文章主要讲了:渔夫的妻子桑娜趁丈夫出去打鱼的这段时间去看望生病的邻居西蒙,没想到,西蒙已经死了!而西蒙的两个孩子睡着了,于是,桑娜想都没想把孩子抱回家,抱回家之后,又不知该怎么对丈夫说,怕给丈夫带来负担,可后来,丈夫知道了这件事后,跟她的想法一样,要照顾两个孩子的故事。
其中有很多段落,很多句子都给我留下了很深刻的印象:例如“桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:”他会说什么呢!这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了......是他来啦?......不,还没来!......为什么把他们抱过来呀?......他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯!揍我一顿也好!”这段心理描写,写出了她想到丈夫冒险出海,家里也只能勉强填饱肚子,但她决定,一定要帮助邻居西蒙照顾孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她还是很担心丈夫,担心他回不来,觉得对不起丈夫,家里已经有五个孩子了,再多两个一定会造成负担的。后来,我又从“哦!我们......我们总能熬过去的!”中的一个重点字“熬”体会出虽然渔夫家很艰难,但他们还是收容了两个孩子。
文中的桑娜是一个善良、勤劳、有爱心的人,而渔夫也是善良、勤劳、爽直、有责任感、能吃苦耐劳。他们宁愿自己受苦也要帮助别人。
作为一名六年级的学生,我们应该从身边小事做起。比如我们坐公交车时,可以主动给老人让座,主动帮助盲人、残疾人过马路,见到垃圾主动捡起,帮助、保护老弱病残,关掉水龙头……
正如一首歌中唱到,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们一定互相帮助,互相扶持,创造出坚固的友谊,创造出人们的和谐生活。
篇3:穷人读后感
助人为乐是一种能让自己和他人都快乐的事,这是我看过着篇课文所发出的感叹。
以前,在我们育才学校们口的那个桥还是一座拱桥。在这一带,有一位拾荒的老人经常在这里出没,有一次,在上学的路上,我遇见了他,由于桥的坡度大,车上的东西也重,那位老人的车在半路滑了下来,我急忙的跑过去,助了他一臂之力,“哗!”三轮车一下子就上了,我喜欢做好事不留名,在老爷爷回头时窜进了学校。
帮助别人,快乐自己!一起行动吧!
篇4:穷人读后感
《穷人》这篇课文是列夫――托尔斯泰写的。故事讲了邻居西蒙死了。两个孩子睡在她的怀里。渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地将两个孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不谋而合,同样将着两个孤儿抚养成人。
也许,你觉得这并没有什么,只要给他们吃饱穿暖就行了。可是,桑娜的家里并不富裕,自己的五个孩子要抚养。每天吃的是黑面包,有事还吃不饱。渔夫每天起早摸黑冒着生命危险在海上打鱼,一家人艰难地熬日子。
从女主人公桑娜的身上折射出人间的美好品质――真、善、美。虽然他们家很苦,但是还是决定收养两个年幼的.孤儿。也许他们会更穷,可是爱已经融化在他们的心中。桑娜就是一个充满爱的人,她的爱那么平凡――她爱自己的孩子,爱自己的丈夫,也爱这个家;同时,她的爱又是那么不平凡――她的爱要给予那两个与她毫不相干的孤儿。
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起去献出内心最美好的情感吧,相信世界会变得更美好。
篇5:穷人读后感
课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养以故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
从文中的8,9段可以看出桑娜的心情是互相矛盾的,实际上反映了桑娜同情穷人,关心穷人的品质,但又怕丈夫责骂她。从文中的24段细致地描写了渔夫做决定的前后过程,说明他有一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。夫妻俩的想法不谋而合。
文中我看到了一个充满爱心,乐于助人的穷苦劳动妇女桑娜,一个爽直,乐于助人的渔夫。
篇6:《穷人》读后感
《穷人》这篇文章,是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的统治之下,生活极度贫困,但从《穷人》这篇课文中体现了俄国老百姓的善良品质。
《穷人》描写了在一个浪涌风吼的夜晚,渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时,出于善良和同情,最后扶养了邻居的两个孤儿,反映桑娜和渔夫淳朴善良的同情心和舍己为人的高尚品格。
桑娜家中已有五个孩子,生活特别不易,再收下两个孩子,简直是雪上加霜。但尽管生活贫苦,桑娜还是抱回了孩子,这是多么善良,多么大的同情心啊!
我们无需去像她一样去收养孤儿,我们应该从小事做起。
比如我们坐公交车时,可以主动给老人让座,主动帮助盲人、残疾人过马路,见到垃圾主动捡起,帮助、保护老弱病残,关掉水龙头……
想想如今,生活条件这么好,还有抢劫、偷东西、捡到东西就占为己有……他们为了自己的利益,就损害别人的利益,简直是卑鄙小人!桑娜夫妇和这样的人就是一个天上一个地下,形成了鲜明的对比。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。只要我们不走歪路,从小事做起,那么一定可以成功!
篇7:穷人读后感
我读了《穷人》这篇文章后受益匪浅,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。
桑娜和渔夫拥有5个孩子,生活还是仅仅过得去,十分辛苦;渔夫天还没亮,就出门去打鱼;桑娜,每一天都在家里照顾孩子。后来,在一个夜晚,桑娜的邻居西蒙离开了这个世界。还留下了两个孩子。富有同情心的桑娜看见了这两个可怜的孩子,冒着被丈夫打骂的危险,自作主张地把两个没父没母的孩子抱了回家,并决定把孩子俩抚养成人,照顾好他们。桑娜也没想到渔夫竟然会答应,但他们深知生活将会愈来愈困难,但渔夫坚持说孩子是要养,我们辛苦点就可以养活7个孩子。渔夫会一个人扛过去的,难熬的日子也过了,辛苦点没什么的。
现在,有些人利用人善良的心干坏事善良的人又有多少呢?有些人露出饿狼般的野心,老虎似的贪婪,即使再有钱,没有一颗善良的心,这种人物资富有,却非常的缺乏心灵美。有颗善良心,是人类最崇高的品质。
这个故事让我明白,渔夫一家是善良的,他们不怕苦,不怕累,乐于帮助有困难的人们,尽己所能地去帮助他们,共度难关,品尝到帮助别人的喜悦。
不像一些有钱人,冬天时在家里喝红酒,开壁炉,吃烤鸡,开心地过着日子,根本体会不了穷人忍饥挨饿的滋味,还时常去欺压。我们应该向渔夫与桑娜学习,共同拥有一颗善良之心,去帮助困难的人们,共同渡过难关,那么世界将会更美好。因为我始终坚信好人终有好报,让我们共同努力,使世界变得更美好。
篇8:穷人读后感
这是一部自传,作者是一位立志带领广大贫苦大众走出贫困的慈善家,一位能把所学知识应用于实践,并给经济学界和银行界带来理论创新的经济学家,一位创立独特的银行运作模式和管理制度的企业家,他就是20xx年诺贝尔和平奖获得者:尤努斯。
首先,他是一个慈善家。因为他了解生活在社会最底层群众的生活状态,固然他们再怎样辛勤劳作,但来自者的盘剥,以及现有政治和经济制度对这一阶层的无视,使他们食不果腹。因此尤努斯所做的一切,都以怎样能使社会底层群众走出贫困为出发点,他创立的孟加拉乡村银行,即格莱珉(Kalyn)银行,在短短的30年间,已使639万个借款人中的58%的借款人及其家庭成功脱离了贫穷线,尤其使社会地位卑微的妇女从劳动和收获中,重新认识到了自己的价值,他所做的一切不仅为孟加拉社会带来了安宁,也为很多国家带去了和谐。
其次,他是一个经济学家。但与绝大多数的经济学家不同,因为他们只会从理论上探讨使贫困人们摆脱贫穷的方法,但是尤努斯却是第一个用自己的实践来证明和创新经济学理论的人。他通过实践发展了“贫穷经济学”理论,并把“发展经济学”中对于国民经济发展的定义从单纯国民生产总值的增长,扩展为:发展更要使社会底层50%人口的人均可测量收入发生正向的变动。
再次,他是一个企业家。但是却把自己创立的格莱珉银行定性为一个首先被社会良知驱动的企业,而不仅仅是利润。尤努斯打破了传统商业银行的贷款限制,首次创立了无抵押的小额贷款模式,因为他坚信:在某种特定的情况下,穷人之所以穷,并非因为没有经过培训或是没有文化,而是因为他们无法得到合理的劳动报酬,无力控制资本,而恰恰是控制资本的能力才会使他们摆脱贫困。尤努斯还创立了严格的银行管理体制,如借款人考试、五户联保、每周还款等弹性还款制度,自银行成立以来,截止到2004年已累计发放贷款44.6亿美元,并实现了98.89%的高还款率,虽然孟加拉是一个自然灾害频繁的地方,但格莱珉仍创下了连续9年盈利的良好纪录。并设立了教育贷款、住房项目贷款、贷款者养老基金、亡故者贷款清偿等福利性的项目,为贷款者解除了后顾之忧,也为他们的生活提供了保障。目前,这样的实践也正在世界其他国家进行着。
可以说,尤努斯是一个理想家,但同时,他又是一个能把自己理想付出于行动的实践家,我觉得他最大的优点就是对自己目标的坚定与执著,所以无论遇到多大的困难和挫折,尤努斯首先想到的不是妥协,而是积极地寻求解决问题的办法。
篇9:穷人读后感
《穷人》这篇文章讲述了渔夫和他的妻子桑娜在自己生活都已经自顾不暇的情况下仍然选择去帮助可怜的邻居抚养她的两个孩子。他们身上这种高尚的品德,即使是在沙皇的黑暗统治之下,仍然闪耀着“人性的光辉”。
女主人公桑娜是一个心地善良,极富同情心的女人,文章中记述到海风呼啸着的夜晚,桑娜出门探望了傍晚就想去探望的生病女邻居,在如此恶劣的自然环境下,她在心系丈夫安危的同时,心中仍对生病的女邻居有着牵挂,从中可见她是一个富有同情心,善良的人。与此同时,当桑娜发现邻居病死,两个可爱的孩子,无人抚养时,她的第一举动便是抱起这两个熟睡的婴儿,带他们回到了家中,让他们同自己的孩子睡在一起。她也不知道为什么自己会这么做,但是她觉得非要这么做不可,我想是她心中的道义,趋使她做出了这种举动。这是她尊重生命的体现。虽然她非常清楚自己家庭目前的情况养活自己的五个孩子已经是问题了,但是她愿意冒着可能被丈夫打,且这样子做可能会给已经贫苦的生活又附上一层“阴霾”的风险,抚养这两个孩子。
男主人公西蒙,是一个渔夫,他是这个贫苦家庭的“主心骨”,他魁梧黧黑的身材,是长年在海上辛苦捕鱼的生活“刻”在他身体上的痕迹。虽然文中介绍他的篇幅并不多,但是他却起着至关重要的作用,在家里唯有他一人可以赚钱养家的情况下,他的决定关系着两个孩子最终能否被留下。万幸的是,渔夫是一个善良的人,他决定收留这两个孩子。文中对渔夫有一段语言描写,令我印象深刻“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”两个“我们”的反复,让我感受到了渔夫的坚强乐观,他是在给自己和妻子加油打气。
这种在自己生活都已经自顾不暇的情况下,居然主动去肩负起这种沉重的负担的人,让我感受到了他们的高尚品格。通篇文章,除了标题外,内容中没有出现一个“穷”字,但是我可以从文章的中屋子的装饰,孩子的衣食,渔夫与妻子桑娜的忙碌等地方,可以看出他们物质上的贫穷。我认为虽然他们在物质上是贫穷的,但是在精神上,却是富有的。
渔夫和妻子,他们代表的是“物质上的穷人,精神上的富人”。这让我想到了我们的身边也有许多这样的人,如白方礼老人,用自己蹬三轮车赚来的积蓄,帮助了三百多个贫苦孩子圆上学梦。这些无私的人,他们身上闪耀着“人性的光辉”。我应当学做一个像他们一样善良的人,并且我相信在他们的感染下,会有越来越多的人加入到无私帮助他人的队伍中。
篇10:穷人读后感
我总以前是认为,爱是一件很自我的事。我么爱我们的父母,因为他们给予我们生命,我们爱我们的朋友,因为他们给予我们快乐。可是,20xx年的印度洋大海啸彻底改变了我的观念。这场海啸,相当于数百万颗子弹横飞而来,人类拿什么来抵抗?我发现,除了爱还是爱。那么多人慷慨解囊,他们也许也并不富有,也许他们和灾民并不相识,也许他们和灾民不可能相遇,但什么力量驱使了他们这么做?――是爱。原来,爱也可以无私,可以不计较个人得失,可以不求回报。
第9课《穷人》的学习,更加深了我这个看法。他们是穷人,穷到渔夫在波涛轰鸣、狂风怒号的夜晚还在海打鱼,尽管这样,一家人还只能勉强填饱肚子;而无依无靠的西蒙更惨,死了无人知晓,旁边还睡着两个不知事的孩子。可就是在这样的穷人身上,却有着一颗富有爱,富有同情,乐于助人的心啊!他们有宁可自己受苦,也要帮助别人的美好品质。
其中,我最感动的,还是这一处:“噢,我们总算能熬过去的!快去!别等他们醒来。”渔夫虽然意识到,多抚养两个孩子,会给他们增加负担,但从他话中的一个“熬”字,我就可以强烈地体会到他为了抚养邻居的小孩,准备过更艰苦的日子,准备付出更多辛劳。他与妻子桑娜一样都有一颗甘愿自己受苦,也要帮助别人的心。
虽然,这一对夫妇物质上很穷,但是他们精神上绝对是大富翁。他们拥有爱,这种人类心最本质,最纯朴的情感,他们用爱,感染着,帮助着,身边的每一个人,尽他们最大的努力。
人都离不开爱,人人都需要爱。爱不是偶尔一次的付出,而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前,永不竭止的河流,让我们生活的小船驶向美好的彼岸。只有给予,才会拥有,只有关爱别人,别人才会关爱你。这让我想起了2005年春节联欢晚会上的一个节目,千手观音――爱,是我们共同的语言。是爱,把每个人的心连在了一起;是爱,是社会变得更融洽,只要我们伸出一只手去帮助别人,大家就会伸出千万只手去帮助你。让我们把自己的两只手,转化为一千只手,去帮助别人,把爱的种子洒满人间,让人间处处飘满爱的芬芳。
这时,我的耳边响起了一首歌:轻轻地捧起你的脸/为你把眼泪擦干/这颗心永远属于你/告诉我不再孤单……
篇11:穷人读后感
穷人虽然穷,但他们的心是洁白的,纯洁的。
穷人们的悲惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累也要诚心的帮助别人。
桑娜在拜访西蒙时,发现西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,再抱孩子的同时根本没想到自己家里穷。
渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告诉了渔夫,于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家了。
一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自己受苦,()也要帮助别人!他们用行动诠释了什么才是“〃真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得∶“善良之心抵黄金,平凡之中有伟大!”
篇12:穷人读后感
有一个穷人,很穷,一个富人见他可怜,送给他一头牛,告诉他好好开荒,到了春天,撒上种子,秋天就可以远离那个穷字了。
穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。只得把牛卖了,换来了羊,先杀一只,剩下的可以生小羊,长大了再去卖,还可以赚钱。
穷人如愿以偿,只是吃了羊后,小羊没有生下来,没办法,忍不住又吃了一只。穷人想,不如把羊卖了,买成鸡,鸡生蛋的速度更快,鸡蛋可以赚钱,日子立刻可以好转。
穷人又如愿以偿了,但日子没有改变,他又开始杀鸡,终于只剩一只鸡时,穷人的理想破灭了。他把鸡卖了,打一壶酒,三杯下肚,万事不愁。
春天又来了,富人送种子来,却发现穷人一贫如洗,牛早就没有了。
富人转身走了。穷人当然一直穷着。
其实成功秘诀就是:没钱时,不论再困难,也不要动用积蓄,压力会使你找到赚钱的新方法,帮你还清账单。这是个好习惯。习惯成就一切,人生中,良好的习惯能使我们获得成功,而一个坏习惯,会使我们渐渐偏离方向,离目标越来越远,习惯在无形中决定成败。每一个人都有过梦想,有过机遇,都曾经为目标而奋斗,成败与否,就要看你是否有一个良好的习惯,是否坚持。
篇13:穷人读后感
乐观,是人生中最伟大的事。曾经,我读过一篇让我深有感触的文章。
文章的大意是:一个富人认为穷人对人生绝望了,所以想要给他钱,不料,穷人却拒绝了,因为穷人认为自己不需要同情,所以他让富人把钱埋在了墓地里。几年后,富人没钱了,他记起还有一些钱埋在墓地里,于是就去找。警察认为他是盗墓者,把他带到了市长那里。出乎意料,市长正是当年那个穷人。
读了这篇文章,我的心情久久不能平静。是啊,无论在什么时候都不要绝望,哪怕你穷得身无分文,只要你始终保持着乐观的心态,你终究有一天会把贫穷踩在脚下。而且,贫穷也并不是一无是处,因为贫穷可以激励人奋发向上。读到这里,我不由得想到了我妈妈,那一年我妹妹将要出生,我和爸爸到医院去看望妈妈,马上要轮到妈妈手术了,我脸色苍白,连我爸爸也坐如针毡,火烧火燎的,而妈妈却一副泰然自若的样子,和旁边的人谈笑自如,若无其事。看看我自己,如果考试考得不好,就垂头丧气的,久而久之,就会产生一种自卑心理,那么下次一定会考得更差。相反,如果我像妈妈那样乐观,放松心态,认真复习,下次定会考得更好!
乐观的人,在黑夜中也会绽出笑容。凄苦的人,即使睡着了,梦中也在滴泪。这就是我读了《穷人没有绝望的权力》的感悟。
篇14:《穷人》读后感
今天,我在书上读了《穷人》一课,我觉得这篇课文给我的启发很大。
这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发现西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的情况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。
我觉得,桑娜是一个善良、坚强,乐于助人的人。我从这句话可以看出来:自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。一开始我也想不明白她为什么这样做,但是现在我想明白了,那是因为桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,尽管他们家已经有五个孩子,尽管他们家很穷,她都要这么做,在她的心里觉得不能让那两个可怜的孩子没人照顾。
想到乐于助人,我想起一件事,令我至今难忘:有一次,我去楼下玩,看见一个小朋友摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他家大人看见以为是我把他推倒的。忽然,我们二楼的一个弱*小孩慢悠悠的过去把他扶了起来,我非常惭愧,觉得自己连一个弱*小孩也不如。
《穷人》这一课给了我很大的启发,我要向桑娜学习,做一个乐于助人、善良勇敢的好少年。
篇15:《穷人》读后感
“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破网。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫的干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发光。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着・・・・・・”这段话来自我新学的文章―――《穷人》。
这篇文章讲的是:桑娜的丈夫是一个渔夫,他们的生活十分的贫困,可是他们却十分善良。他们有一个邻居叫西蒙,是一个寡妇,她有两个孩子家庭也很困难,平时桑娜十分关心邻居西蒙。有一次桑娜担心丈夫于是出门查看,出门想起生病的邻居,想去看看她,可到家却发现她已经死了,于是桑娜就收留了的两个孩子,她相信丈夫回来会同意的。等到丈夫回来后,她把事情的一五一十的说了出来,渔夫为有这样的妻子而感到高兴,因为他们的帮助会改变两个孩子的命运。
读完这篇文章,我深深的被文章中在主人公感动着,他们本来已生活拮据,但是却不加思索的收养了邻居家的孤儿,虽然在生活上他们是贫苦的穷人,但是在心灵上他们却是高贵的人,因为他们有“善良”这一可贵的品质。由此看出,善良和你是什么身份的人、你有多少财富没有一点关系,他是发自内心的一种美德。雨果说过“善良的心就是太阳”,心中的这个太阳不仅照亮着自己的路,还同时在温暖着别人。为富不仁的人在物质上虽然是富有的,但在心灵上却是贫穷的。文章的题目虽然是“穷人”但是通过仔细地品味文章,我觉得作者却是在赞美主人公的“高贵”。让我深深的感受到,无论你身份尊卑、无论你年龄大小、无论你是做什么的,善良什么时候都不过时。物质上的贫穷是遮挡不住金子般可贵的内心的,我要向文中的主人公学习,无论什么时候、身在何方都要把善良作为初心,岁月流逝,初心不改。
这是一篇值得细细品读的文章,请你和我一起学习吧!
篇16:《穷人》读后感
妈妈说:“人与人之间都是平等的。”但我看了《穷人》这篇课文之后,发现沙皇统治下的俄国,人与人是多么不平等,那一段时期,简直的是不堪回首,是历史上最黑暗的年代。
文章讲了一个感人肺腑的故事,渔夫一家靠捕鱼为生,有一天,渔夫出去捕鱼,他的妻子桑娜在家中照顾五个孩子,那一天,天气特别糟糕,寒风呼啸,吹得房子摇摇欲坠,海风不是凉爽的,而是冰冷的,让人不停打寒颤,桑娜坐在火炉旁补一张破帆,在心里她默默祈祷丈夫能够平安。
过了一会儿,桑娜提着马灯出去,想看看能不能望见丈夫的船,当他转身回去时邻居的门被风吹得“啪啪”直响,桑娜突然想起了那邻居,便敲了敲门,没有响应,桑娜急了,猛得推开了门,邻居的屋里又黑又冷,桑娜看见了躺在床上的西蒙,脸色苍白,僵硬的手从床上垂下来,一旁,还睡着两个很小的孩子。
桑娜没有多加考虑,便用那条大围巾把两个孩子包了起来,带回了家。到家后,她安顿好孩子,但她不知为何要这么做,她怕丈夫会揍她一顿,又怕两个新生的生命被付诸流水,她就在这两个选择的边缘徘徊又痛苦地挣扎。
一阵脚步声响起,桑娜去开门,渔夫回来了,一回来,他就抱怨,抱怨天气差,等丈夫说完以后,桑娜小心翼翼地说出了邻居西蒙死了,并且她还有两个孩子在身边,渔夫搔搔后脑勺说应该把孩子抱回来,不能让他们与死人待在一起,桑娜笑笑,告诉他孩子已经在床上了。
就是这么感人至深的画面,使人们感受到了渔夫家的和谐,令我感受最深的是最后一个画面,作者用言趣手法道出孩子已在床上的真相。
读了文章后,我知道了渔夫与他的妻子桑娜的纯朴,善良,以及宁愿自己辛苦也要照顾别人这种美好的心灵,我的眼中似乎出现了那么多心地善良的人,我感悟到了人生的真谛,人,不一定是为自己而活,有时也是为帮组别人而活,你如果帮组别人,那么在你有困难时别人也会帮组你。
人生道路,你或许会失去很多东西,但唯一不能失去助人为乐的美好心灵。
篇17:《穷人》读后感
《穷人》这篇文章是俄-国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄-国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的心灵。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动。
现在我们的生活水平提高了,可是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了。
我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我还看过一个节目,他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。”
这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,都会变的和-谐美好。
方老师点评:这篇修改后的文章写的不错,后面举的例子和原文有一定的关联性
到最后也很好的做到了主题回归,回到了中心思想
如果能在最后再顺带提到一下原文,就更好了
穷人这个题目看起来感到有点残忍似的,原来这是讲述一个非常可怜的事情。
这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。
课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:“那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。
渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。
我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!
篇18:《穷人》读后感
古往今来,财富的获取一直都让人为之着迷。多少人幻想着一夜暴富,又有多少人在穷困潦倒中度过自己的一生。为什么有些人是穷人,另外一些人却是富人?人们对这个现象做过许多探讨,却始终不得其解。我们相信,走出贫穷,走向富裕是每一个人的心声。把握富裕的节拍,掌握富裕的奥秘,是每一个穷人的希望。基于此,我们通过对穷与富的思考,从浩如瀚海的资料中选取了穷与富的故事编辑成册,找出我们认为正确的观点,希望通过这些鲜活的例子,找出穷变富的奥秘。这本《你为什么是穷人》,其案例深入浅出,通过一定的分析,能够帮助读者找出穷人为什么穷的根源,提供摆脱贫困的方法,从而改变宿命论对于人们的桎梏,让人们最终实现财富自由,成为自己的主人。
古往今来,财富的获取一直都让人为之着迷。多少人幻想着一夜暴富,又有多少人在穷困潦倒中度过自己的一生。人们津津乐道的往往是那些富人奢华的生活,纸醉金迷,困惑的则往往是为什么自己与财富无缘,在艳羡中继续过自己贫困的日子。为什么有些人是穷人,另外一些人却是富人,甚至有些人富可敌国?人们对这个现象做过许多探讨,又从社会学、人类学、遗传学等角度研究,更不会亲身实践却始终不能登堂入室。在追求财富的道路上,古代社会跟现代社会是有差别的。古代社会,人们获取财富更多得益于社会地位。因此,才有“书中自有黄金屋”的说法,可以说读圣贤书,考取功名就是当时获得财富的重要途径。现代社会,获取财富的渠道多种多样,人们不再需要死读经书来获取社会地位和财富。通过勤劳致富已经成为了社会主流。穷人所以没有成为富人,可以归因到很多方面。有的人归因到自己家庭出身不好,而且能找到相仿的例证。身边一些没有读过书,智商也不见得高的人获得了惊人的财富,成为社会名流。相反,一些家庭出身很好的人却一步步成为社会的弃儿,最终一无所有。大浪淘沙,沉浮不定,很多人困惑于财富的不易获取,面对变化多样的人生变得自信全无,一些人甚至陷入了迷信的沼泽,认为一切都是命运,最终成了宿命论的信徒。
篇19:穷人读后感
这篇文章比较长,在阅读本课的时候要理清脉络,划分层次,弄清楚课文讲了一件什么事情,再去找出环境描写和人物心理描写、语言描写的关键句,感受桑娜和渔夫善良、淳朴的高尚品质。理解课文以“穷人”为题的原因。
环境描写:环境描写,包括对社会环境和对自然环境的描写,好的环境描写能够渲染某种氛围,烘托人物的特点。比如本课中“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花”这一句就抓住了天气的恶劣,海浪汹涌的特点,从侧面烘托渔夫的勤劳和生活的贫苦。还有课文中对渔夫家,屋内陈设的描写,体现桑那勤劳能干的特点。
课文层次:
第一部分(1―2):在一个暴风雨的夜晚桑娜焦急的等待出海捕鱼的丈夫归来。
第二部分(3―11):桑娜去探望邻居西蒙,发现西蒙已经去世,便将他的两个孩子抱回了家。
第三部分(12―27):渔夫回家后得知西蒙死去,主动提出收养孤儿,夫妻俩的想法不谋而合。
词语解释:
汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。汹涌,水猛烈地向上涌或向前翻滚。澎湃,形容波浪互相撞击。
心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。
自言自语:自己跟自己说话,独自低声说话。
忐忑不安:心神极为不安。
自作自受:自己做了错事,自己承受不好的后果。
篇20:穷人读后感
列夫。托尔斯泰是文学大师,一生写了很多文学作品,穷人就是其中之一。列夫。托尔斯泰用他那神奇的文字让我深深地感受到,爱情并不遥远。
小说《穷人》讲述了索娜一家靠捕鱼为生的故事。在这种情况下,桑娜意识到自己的女邻居已经去世,留下了两个离开时不懂事的孩子。桑娜没怎么考虑就把这两个与自己无关的孩子带回了家。桑娜的丈夫,一个单纯的渔夫,不仅不反对桑拿,还不同意桑娜。当我读到最后一句,桑娜拉开窗帘,我觉得爱情又不远了。
整篇文章,没有华丽的句子,也没有讴歌的语言。然而,人性的真、善、美却从淳朴的渔翁和桑那身上闪现出来。
在我们的生活中,每个人都渴望着,觉得爱情对于普通人来说遥不可及甚至是不可能的。但是爱情总是被追求的。在屏幕上的儿童童话和电视剧中,我们经常看到他们,但因为他们的爱遥不可及,我们也觉得爱遥不可及。事实上,恰恰相反。我们身边没有太多的爱,却不想表现出爱。如果每个人都像《穷人》里的桑娜那样爱,那么我们都是爱情的百万富翁,这是一笔永不枯竭的财富。桑娜是个心里有爱的有钱人。她有多普通。她爱她的孩子和丈夫。她是多么的不平凡:她用爱抚的方式养育了一对与自己没有血缘关系的孩子,这将使她以后的生活更加贫困。可以说,爱成了桑娜的一部分,爱给了桑娜无限的勇气和力量;也可以说桑娜是爱的使者。
在我们的生活中,一定有爱的使者。让我们都成为爱的使者。再次拿起书,细细品味《穷人》这篇文章,让我们感受到爱已经不远了!
篇21:穷人读后感
“让爱洒满世界的每个角落”,这就是我读了《穷人》后的感受。桑娜和渔夫怀着宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚心灵,抱回了已故邻居的两个孩子。
“孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的都是黑面包,菜只有鱼。”这般情景发生在自己身上的话,会受的了吗?桑娜家里的五个孩子吃不抱,穿不暖,自己也是如此,天天过着吃了这顿没下顿的生活,是有多么艰苦,但她们还是不顾一切的收养了邻居的两个孩子,一共有七个孩子了,这真是雪上加霜,可桑娜和渔夫乐观向上,勇敢地面对这一切。这种美好的心灵,美好的事人间有吗?
答案是,太少了。人与人之间已经越来越冷淡,越来越疏远了。有一次,我和妈妈走在人流中,正准备去银行领钱买衣服,刚进银行,就看到有一个人身穿迷彩上衣,下着黑色长裤,正向门口冲来,一位中年妇女一边追一边大声喊着;“抓贼啊!抓贼啊!”妈妈看到了,就拉着我想保安跑去,妈妈一定是想让保安叔叔去追吧!果真,妈妈说;“保安,抓贼啊!”保安一阵风一样消失在我眼前,我好奇地看向周围的人群,一个个视而不见,仍旧如无其事地走着,似乎有个坏蛋把他们的心换成了石头,冰封了一般。我的目光很快又追随到了歹徒,保安差点就要抓住他时,他把一部分钱一甩,刚才还无动于衷的人一拥而上,他们都见钱眼开,视财如命,我的心在为他们的吝啬而流血。一群人挡住了保安的去路,那个歹徒因为这群人面兽心的人而顺利逃脱了。
人们就是这样冷淡的。原本美好的世界到哪里去了?我们不能再坐以待毙了,一起创造更美的家!
篇22:穷人读后感
今天,我学习了《穷人》这篇课文。这篇课文的题目是《穷人》,可是文中一个“穷”字也没出现过,让我感受到了这与众不同的“穷”。
本文是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。课文以事情发展为顺序,以桑娜的内心活动为主线,记叙了桑娜主动收养已故的女邻居的孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨的生活,赞美了宁愿自己吃苦也要帮助别人的美好品质。文中的桑娜和渔夫都是吃苦耐劳的人。桑娜和她的丈夫从早到晚地干活,也只能勉强填饱一家七口的肚子。孩子们连鞋也没有,不论冬夏都光着脚丫跑来跑去,夏天时的沙滩是多么烫脚;冬天时,脚是多么的冰冷。吃的是没有营养的黑面包,菜也只有鱼,这些鱼都是渔夫辛辛苦苦打回来的,而且还是冒着暴雨和寒冷打回来的。可见他们的生活是如此艰苦啊!
桑娜和渔夫都是心地善良的人。桑娜去看女邻居时,发现女邻居已故了,女邻居的两个孩子被女邻居衣服裹得结结实实,安静地睡着。显然,他们还不知道自己的妈妈已经离开了他们。桑娜竟然毫不犹豫地将女邻居的孩子抱了回去。她本应该再报这两个孩子回去之前,应该想:丈夫会同意收养这两个孩子吗?我们能撑得下去吗?我已经有五个孩子了,应该再多加两个吗?可是桑娜想都没想就把孩子抱了回去。桑娜真善良啊!桑娜正想着如何向丈夫交代时,丈夫回来了。在谈话中,桑娜无意提到女邻居已故和女邻居的孩子时,丈夫居然与桑娜的想法一致,桑娜的忐忑不安一下子没了。
这对夫妻心地善良、吃苦耐劳。明知道自己的处境那么困难,也要收养邻居的孩子。我觉得他们并不穷,因为他们有人生最大的财富:宁愿自己吃苦也要帮助别人的美好品质
篇23:《穷人》读后感
《穷人》读后感
《穷人》读后感“哦,他们在这里,你怎么不早告诉我呢?”“我是怕你不同意,所以藏了起来。” 作文网
他们在这过了很久,最后,过了几年后,父亲因疲劳过度而死亡,负担全部由母亲承担承担,结果母亲也活不久,在孩子16岁的时候(西蒙的孩子13),母亲弃养,结果全由那五个孩子承担他们工作后,生活很大改善,至少每天两餐都能吃饱,而且有鞋穿,可是,贵族们却来“收费”,把他们的全,全部拿光。他们都在气愤那些贵族,“为什么穷人就要被贵族欺负,上帝,为什么,我们要如此软弱。”从此,这五个兄弟努力赚钱,西蒙的两个弟弟去种菜,可是贵族却不断抢钱,过了5年后,几兄弟已经长大成人,他们在这几年了,不段的被贵族抢钱,结果他们召集所有穷人,想把贵族推翻,可却次次受到贵族的'阻挠,而且,七兄弟中最大的还被抓起来,穷人们更加气愤了,就聚集了一大人群,最后,大哥被救出,过了两年后,贵族惨败,穷人胜利后,为大家做了许多贡献,把城市发扬光大。 作文网
胜利以后,那七个兄弟来到他们的爸爸妈妈的坟前说:“爸爸妈妈,我们总于胜利了,我们将不在是穷人了,你们是我的榜样,爸爸妈妈你安息吧!”那西蒙的两个儿子说:“您虽然不是我的亲生爸爸妈妈,但是,你门却当我像自己的孩子一样照顾我,我早就把您当成是我自己的妈妈了。
最后,这几兄弟成了城市里最有钱的人,而且他们也常常帮助穷人,成为城市里最景仰的人。
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PS:帮弟弟写作文,顺便发表。
篇24:穷人读后感
读穷人有感400字 (一)
这学期我们学了《穷人》这偏课文。我觉得我从中学到了很多。
这偏课文主要讲了这样一个故事:桑娜的丈夫出海打渔去了,她家里有五个孩子,家里十分穷苦,一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时,发现她已经死了,就把她的孩子们抱回了家。回到家,她有些后悔了,因为她知道自己家的条件不好,丈夫肩上的担子已经够重了,再多养邻居家的两个孩子,无疑是雪上加霜!但是,她还是善良地决定要收养邻居留下的两个孩子。
过了一会,丈夫回来了。当他得知这些情况后,主动提出收养邻居留下的两个孩子。
我最喜欢的是桑娜的善良。她把邻居的孩子抱过来有,有过后悔,担心丈夫揍自己,但她还是出于内心的善良把邻居的孩子留了下来。她可以为了别人牺牲自己。
最让我感动的是课文的最后。因为渔网破了,而他们没有能力买一个新的,只能等补好了再打渔维持一家人的生活。这段时间,他们家将没有一点点收入,或许他们自己的温饱都不能保证,就在他们最困难的时候,桑娜又抱回来了两个孩子,这肯定会让他们的生活更加艰难,但是当桑娜的丈夫知道邻居的孩子从此无人照顾时,立即决定要抱养他们,桑娜的丈夫和桑娜一样,都有一颗善良的心。
我们要学习他们的善良,让世界因为我们的善良而更美好!
读穷人有感400字(二)
读书,既能开阔我的眼界,又能增长我的见识,还能时时刻刻地激发我看书的热情,让我终生受益,让我积累许许多多的好词好句,让我积累丰富的习作素材,让我走向成功的彼岸。
前几天,我又认认真真的读了《穷人》这篇课文,读后心中有一种说不出的滋味,悲伤、幸福、快乐、害怕……脑海里总是浮现出这篇课文的情节和画面,久久不能平静。
在一个天气恶劣的晚上,一个名叫桑娜的妇女在相对温暖舒适的小屋里照顾自己的五个孩子,在家里忐忑不安的等待着丈夫打渔归来。在百般无聊之际,她敲开了邻居西蒙家时,发现西蒙已经躺在了床上,没有了呼吸。又发现已经去世的西蒙身边还有两个孩子,具有强烈的母爱的桑娜最终收养了两个孩子。他不怕受苦,不怕被丈夫打,又担心丈夫,怕丈夫受不了,爱丈夫,充分体现出了难能可贵的高贵品质。然而,结果更令我们兴奋,桑娜和她的丈夫宁愿自己受苦也要抚养西蒙的两个孤儿。
读了《穷人》这篇课文,让我真正感受到桑拿和渔夫都有一颗善良的心。桑娜和渔夫都是心灵富翁,因为他们的精神富,有志、有爱心;因为他们善良无私,舍己为人。
《穷人》这篇课文让我懂得了一种善良,一度热烈,心存善良,便不穷,心中存志,便不被人歧视,课文中的桑娜、渔夫,岂不令人敬佩?
读穷人有感400字(三)
前几天我看了一本书,这本书是俄罗斯的著名作家——列夫·托尔斯泰写的,书名是《穷人》。里面有《穷人》这个故事,但这本是主要写的是列夫·托尔斯泰写的有名的故事。给我印象最深的故事是《穷人》。
这篇故事讲述了渔夫的妻子让妮在夜晚出去看看丈夫是否回来了,突然想起了要去看望生病的女邻居。她敲了好长时间女邻居家的门,但没有一点回,她觉的是不是出了什么事,就打开门,进来了。她发现女邻居已经死了,但旁边还躺着两个活生生的孩子在睡觉,让妮觉的这两个孩子挺可怜,没有人照顾,就把两个孩子抱回家,准备养这两个孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她还是决定挨揍,也要把这两个孩子带回家养。天亮了,让妮的丈夫打鱼会来了,他问让妮在家干什么了。让妮说在家里缝缝补补。让妮告诉她丈夫女邻居去世了,还有两个孩子,真可怜。她丈夫说是个问题,得把他们抱过来。但让妮坐着一动不动。丈夫问她怎么了。让妮把孩子抱了出来,说他们就在这里。
这个故事让我感受到了一个人即使很有钱,但他的品质不好,也不会有人爱戴他的;一个人很穷,但他的品质高尚,人们会永远记住他。
读穷人有感400字(四)
前些天我们学习了《穷人》这篇课文,作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰,他的这篇文章,让我倍受感动。
这篇课文的主要内容是:桑娜在家焦急地等待丈夫归来时,去拜访邻居西蒙,结果发现西蒙已经去世了,然后领养了她的两个孩子,把他们抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫会不同意,因为自己家里很穷,她害怕丈夫回家的时候揍她,但她宁愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回来时,桑娜给丈夫说西蒙死了,于是丈夫便主动提出收养两个孩子,他们两人都是善良的人。
桑娜家已经有五个孩子了,我没想到她还会再收养两个孩子,从中我体会到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜宁愿自己挨揍,也要帮助别人,这一点也让我很受感动。
如果我是桑娜,我就会想:我自己已经有五个孩子了,我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊?所以,我是不会这样做,但是,我没有想到,桑娜家那么穷,竟然会愿意收养两个孩子,两个孩子就是两张嘴啊,我不禁有点羞愧,心想:看来,桑娜一家人虽然很穷,但人家的志不穷、心不穷,正所谓人穷,志不穷
以后,我要学习桑娜一家人的品质:宁愿自己吃苦,也要帮助别人!
读穷人有感400字 (五)
坐在明亮的教室里,我们学着一篇又一篇课文。当我学完了《穷人》这篇课文时,我的眼前仿佛出现了渔夫一家正在辛勤地劳动这一画面:海风还在呼呼地吹着,桑娜依然在补着破网,七个孩子甜甜地睡着,渔夫正在捡着船里的一条条小鱼……这是多么感人,多么温暖的画面呀!
读了这篇课文,我深有感触:桑娜的一家是那么穷,可还是依然坚持抚养西蒙的两个孩子,对他们甚至比对自己的五个孩子还要好,虽然说他们的家庭条件不怎么样,但是,他们的心不穷,他们的精神是富裕的,是许多有钱人都做不到的,他们腰缠万贯,但却十分吝啬,一毛不拔。难道桑娜一家没有他们富有吗?是的,钱财没有那些守财奴多,可精神财富却比他们多多了,这难道不是真理吗?渐渐的,我的脸也红了……
记得有一次,我与爸爸、妈妈一同上街,他们分别给我五元钱,让我干自己想干的事,本来,我是打算买肯德基吃的,走在半路,看见一个没有手和腿的残疾人,爸爸说:“慧慧,你拿这些钱应该干些有意义的事情吧。”我听出来爸爸的话外之意,是想让我从十元钱里拿一些给那个残疾人。可我却说:“哎呀,我还要吃肯德基呢!给了他,我的MONEY就不够了。”其实,我知道买一个小盒鸡米花只需要七元钱,可我一心要想把那三元钱据为己有。现在想起来,真感到脸红。
读了这篇课文,我受益匪浅:人穷不可怕,只要精神世界是富裕的就可以了!
篇25:穷人读后感
著名作家列夫・托尔斯泰有一篇著名的文章――《穷人》。只看标题你一定会认为,列夫・托尔斯泰写的是普通的穷人,但我认为穷人不“穷”,他们的精神不“穷”。
文章中女主人公桑娜。家里很穷,家里有5个孩子,但她非常的热爱生活,她每天把餐具刷洗的干干净净,虽然吃着黑面包,因为丈夫是渔夫,她们每天只能吃鱼,但她没有抱怨,反而感觉自己很幸福,一家人健健康康平平安安就是幸福。
桑娜的邻居西蒙去世后,她并没有抛弃西蒙的孩子,还在生活已极其困难的情况下把他们抱到家里来。即便想到自己的丈夫有可能打骂自己,也觉得非把孩子抱过来不可。她对生活的态度极其乐观,同时非常善良。
在这里,谁又能说桑娜很穷呢?她物质上极其匮乏,但她的精神不“穷”,她是一个精神上的富翁。
篇26:穷人读后感
渔夫和桑娜没有富裕的家庭,没有高深的学问,但他们却有邻里互相帮助的美德;他们也没有华丽的语言去表述什么是世上最美的心灵,却用朴实的行动做出了最好的诠释。
在真情面前,没有“富”与“穷”之分,只要你付出真心,你就能收获温暖。
篇27:《穷人》读后感
今天,我读了穷人的风骨这篇短文后深有感触,也被故事中的主人公那高洁的灵魂所感动。
这篇短文讲的是:一位农民是我的学生的家长,正好碰见了我,就托我捎一些钱给他闺女。他的那一沓钱拿出来后却迟迟不肯给我,不断地数着他手中的.钱。这时我才发现那一沓钱最外面的是一张一百元,里边有两张二十元和一张十元,剩下的便是厚厚的一沓两元、一元的零钞了。他边数嘴里念叨:怎么会少了一张5元的呢?显然他有些着急了。看到这些零钞,我突然想起几十年前爸爸给我送钱的情景,便忍不住想帮那个农民垫上那5元。我对他说:“不要紧,就这样先给我吧。”农民有些迟疑,最终还是给了我。我回到办公室后在搭上自己的5元后,再把零钞都换成了整钞转交给了那位学生。没过多久,那位农民又找到了我,掏出了5元给了我。说他看了闺女的信,便猜出了事情的原委。开始我百般推辞,说:“5元的事,算了吧。”但家长却很认真,半天推搡后他好象生气了,把5元塞到我手里,说了几句简单的客气话后就扭头走进深秋的风里。最后作者说道:“作为贫穷人家的子女,她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的。我更喜欢这样的父亲,因为他知道贫穷的风骨是什么。
我感悟到了这个世界穷人不少,但能够高攀自己的灵魂活着的人并不多,更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,真不值!贫穷对有风骨的人来说,又何尝不是一比宝贵的财富呢?
贫穷是一座破旧的花架,但穷人的强劲风骨的支撑使它繁花簇拥;贫穷是一片灰暗的夜空,但穷人的高洁灵魂使它繁星满天;贫穷是一块贫瘠的土地,但穷人的执著耕耘使它绿意葱茏。
篇28:《穷人》读后感
在舞台上,在银屏上,我们所看到的著名歌唱家宋祖英是那样的深情,那样的成功,那样的令人羡慕。可是谁会想到在成功的背后却又有着那样一段辛酸的历史呢?宋祖英,出生在外婆家。10岁那年,她回到了父母的家――老寨村。在她12岁那年,父亲不幸染上了肺结核,早早地离开了人间。父亲患病早逝已经让宋祖英伤心至极,但是,这似乎还不够,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因过量注射链霉素,成了一个聋哑人。这么多灾难和打击集聚在一个12岁的小姑娘身上,她承受的住吗?还好,宋祖英是一个坚强的小姑娘,经过了这么多磨难,她似乎一下子成熟了:每天清晨帮妈妈烧水做饭,放学后,帮妈妈料理家务。
说到这里,我都不忍再讲下去了,因为上天赋予她的苦难实在是太多了。但是,宋祖英仍然熬过来了,而且成了家喻户晓的著名歌唱家,前不久,在维也纳金色大厅举行的宋祖英独唱音乐会更使世人对她刮目相看。读了上面这个故事,我不禁会想到:天下没有唾手可得的成功,没有唾手可得的荣誉。看一看我们,我们没有宋祖英的苦难,没有宋祖英的艰难生活,可是我们有智慧却不懂得运用,有时间却不懂得珍惜,有机遇又不懂得把握。难道只有穷人家才能培养出优秀的人才吗?NO,不是这样的,那么为何我们现在条件优越了培养出的优秀人才却越来越少了呢?我想,那是因为条件优越了,我们从过去的比学习,比纪律扭转到了比吃穿,比漂亮。
那么,有解决的办法吗?我想,一句名言是最好的答案:“勤奋出人才。”条件优越了,我们仍然勤奋、刻苦、扎扎实实的学,不要去在乎那些所谓的外表的美,内心充实才是最重要的。
篇29:穷人读后感
“穷”这个字,对于富人来说很不起眼,而对于穷人来说,是他们心口的一道无法扶平的创伤。他们会为这个字搞任何手段,甚至犯法,但《穷人》这篇课文中的主人公桑娜和渔夫却偏要走穷路,他们为了邻居的两个孩子,宁可自己受苦,也要帮助别人的这种品质,在我心头压抑了很久,至此未平。
桑娜和渔夫,都有一颗金子般的心。英国有一句话:黄金的作用大,但善良的美的作用更大。中国人是一贯看中情义的,一开始便有“慈母手中线,游子身上衣”的拳拳爱子之情,有“谁言寸草心,报得三春晖”的真挚爱母之情,也有“愿得一人心,白头不相离”的纯真爱情,还有“万两黄金容易得,知心一个也难求”的诚挚友情,更有“路见不平,拔刀相助”的慷慨豪情。但是,你聪明的,告诉我,桑娜和渔夫对那两个西蒙的孩子是什么情呢?照我说,不是亲情,胜似亲情。有谁会去照顾一个外人的孩子呢?又有谁会为了两个孩子使自己变穷呢?亲情没有历史、地域的界限,是人类的共同情感,是难知源头、没有尽头的纽带,它联系着一颗颗炽热的心。如果没有这种力量的迸发,西蒙的两个孩子又是怎样的下场呢?这是良心的喷射,这是爱的照耀。说白了,这种爱是桑娜、渔夫本能的善良,也是一种美。莎士比亚说:无瑕的名誉是世间最纯粹的珍珠,托。宣勒说:无愧于荣誉要比占有荣誉更有意义。是的,如果一个人为了荣誉而背弃了善良,他就不会享有很高的名誉。
大家都听说过《白雪公主》这个童话吧!我觉得桑娜和渔夫都和白雪公主一样美,相信屠格涅夫的“只有爱才能使生命维持和延续下去”吧!!!
篇30:穷人读后感
这篇文章十分感人,主要讲的是:渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。
令我印象最深的是描写桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自己挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的善良本性。
穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮助别人,让世界更美好!
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