有哪些分数低的好大学范文专题
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2021-01-01
2021-01-01
2021-01-25
2021-01-16
分数 单元教学目标 1.结合具体情境与直观操作,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数。2.经历比较分数大小的过程,能比较简单分数的大小。3.会计算同分母分数(分母 2021-01-04
分数应用题二 7、学校图书馆有连环画 280 本,文艺书 140 本,连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几? 8、胜利小学五年级 3 班体育达标人数是 24 人,没 2021-01-04
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2021-05-05
第1篇:分数除以分数教学设计“分数除以分数”教学设计教学内容:六年级上册第46页例4。 教学目标:1.通过猜想、验证、小组交流等数学活动,理解并掌握分数除以分数的计算 2020-08-28
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