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一上语文园地范文专题

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  • 2021-01-15
  • 语文园地 一、交流平台 1.判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办? (1)查查资料,加以了解。() (2)联系生活 2021-01-25
  • 2021-04-13
  • 语文园地七 漂亮的贝壳(kéqiào)藏在海滩上,美丽的迎客松生长在悬(xuánxüán)(崖涯)边,(骏俊)马在辽阔的草原上奔驰,(骆洛)(驼陀)被称为“沙(漠模)之舟”。(1) 2021-01-16
  • 语文园地 一、交流中的收获 1.关于神话故事,下面说法正确的打“√”。(1)《神笔马良》《八仙过海》《夸父追日》都是中国神话故事。() (2)《雅典娜和酒神》《潘多拉 2021-01-25
  • 第1篇:统编语文一上《四季》教学设计《四季》教学设计教学目标:1、借助拼音学会“对、说、是”等11个生字,理解“草芽”。2、能正确、流利地朗读课文。能借助课文中 2020-09-01
  • 语文园地八 【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习,引导学生了解寻找好书的途径,掌握课外阅读的基本方法。2.通过“词句段运用”的学习,积累与书有关的名言警句,仿 2021-01-14
  • 语文园地六 【教学目标】 1.知道汉字有“上下结构”和“左右结构”,学习把字按结构进行归类。2.借助拼音读通儿歌,巩固方位词“前、后、左、右”,了解方位词“东 2021-01-02
  • 第一单元 【教材分析】 1.单元主题:本单元课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个专题进行编排的,通过所写的事物,或蕴含着作者浓的感情,或引发了作者深深的思考。本 2021-01-02
  • 语文园地三 【教学目标】 1.通过比较,读准音近的音节。2.能区分形近复韵母,读准音节词。3.能用拼读的方法读准有关物品的音节词。4.读记字母表,能区分声母、韵母 2021-02-08
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