五年级科学上册湘科版范文专题
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《电池》的教学设计 [教学目标] 科学探究：1、能够认真观察电池外壳特征并有所发现。2、经历一个让小灯泡亮起来的探究过程，在探究中会依据自己的经验对电路连接图中 2020-12-16
《我们的大脑》教学设计 [教学目标] 1、了解大脑是人体的总指挥。了解大脑皮层存在着不同功能区，语言中枢又是由4部分组成，根据个人情况不同在听、说、读、写方面 2020-12-16
3.地球的内部 教学目标 科学探究 1.能根据火山、地震等自然现象传递出的信息，对地球内部的情况做出自己的猜想。2.能用资料来验证自己关于地球内部的猜想。3.能制 2020-12-16
课题 4 地球仪 课 时 第（ 1）课时 教学目标 通过仔细观看地球仪，了解地球是一个球体，由海洋和陆地分别构成了四大洋和七大洲。教学重点 对照地球仪，找到四大洋和七大 2020-12-16
湘教版科学五年级上册第四单元 电与我们的生活 第 1 课 电池 教学目标：科学探究 1、能够认真观察电池外部特征并有所发现。2、经历一个让小灯泡亮起来的探究过 2020-12-16
课题 设计电路 课时 第 周 第 3 课时 科学概念 1.如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路，理解什么是短路 2020-12-16
教科版小学五年级上册科学复习资料第一单元 一、基础知识。1、种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中，光、温度 2023-12-25
《导体与绝缘体》教学设计 【教学目标】 1、科学知识：学会判断生活中哪些物体容易导电，哪些物体不容易导电，并构建导体和绝缘体的基本概念。2、科学探究：能用实验的方 2020-12-14
湘教版五年级上册 《风光无限的地貌》教案 教学目标 （一）科学知识 1.认识各种形态的地貌及特征。（二）科学探究 1.通过学习能够初步辨别不同地貌。2.加强小组合作 2020-12-16
第1篇：五级上册科学教学工作总结五年级上册科学教学工作总结本学期又有很多收获，也有一些自己并不满意的环节。现对科学学科的教学工作总结如下：一、认真学习课程标 2020-10-08