五年级科学上册知识点总结
五年级科学上册知识点总结
准备单元《蒸发的快慢》
1. 海水是咸的；海水不能喝；大海里有很多动物；大海里有很多植物……
2. 影响水蒸发快慢的因素包括温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等。温度越高、空气流动得越快、蒸发面积越大，水蒸发得越快。
3. 猜想与假设是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是从猜想开始的。猜想要大胆，但不是胡猜乱想，而是根据自己已有的知识和经验进行合理的猜想与假设。
第一单元 《冰淇淋冷藏箱》
1.热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。
2.热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫（热辐射）；热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫（热对流）；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫（热传导）。
3.热辐射可以不借助任何物质，例如太阳在传递热的时候就可以穿越真空到达地球。
4.“保温”是指阻止热在物体间传递。要想让冰淇淋融化得慢，冷藏箱的保温效果要好，才能够有效阻止外面的热传递给里面的冰淇淋。
5.棉被里的棉絮疏松多孔，里面有许多不流动的空气，因为空气是热的不良导体，所以裹着棉被的冰块温度上升比较慢。
6.不同材料的导热性是不同的。像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫作热的良导体；像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作热的不良导体。
7. 单层玻璃由于内外表面温差较大，加上玻璃内外的空气都可以对流，热传导速度较快。双层玻璃每层玻璃内外表面的温差都相对减小，加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中空气的对流，静止的空气是热的不良导体，因此保温效果大大增加。
8. 保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导。双层结构的夹层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流，再加上水银镀层，又尽可能地阻止了热辐射。多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，起到了良好的保温作用。
9. 除了从保温、坚固、便携、美观、成本等角度评价我们的作品，还可以从能否接受别人意见、是否乐于介绍自己的经验、是否积极向别人提出建议等方面对自己和同学进行评价。
第二单元 《人体司令部》知识点总结
1.人体通过眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官来感知世界。光线、声音、气味等外界刺激是人体感知事物的前提条件。
2.人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神经等。
3.脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。
4.脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。
5. 人对客观事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后，会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，就形成了对事物的整体认知。
6.钱币流通过程中一般沾染有大量细菌、病毒，接触钱币之后要及时洗手。
7.我们用眼睛观察物体时，眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上，我们就能看清物体。
8. 眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度，从而使远处和近处的物体都能在视网膜上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续收缩痉挛，使晶状体过度变厚，从而只能看清近处的物体，这就是（近视形成的原因）。
9. 为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。
10. 脑包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑包括大脑左半球和大脑右半球。
大脑：能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。
小脑：能使运动协调、准确，维持身体的平衡。
脑干：能控制呼吸和心跳。
11. 人脑具有高级功能，是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。
12.如何保护脑部健康？
答：保证充足的睡眠，使大脑得到充分休息;避免长期的精神压力，保持愉快积极的情结;经常参加体育镦炼和劳动;经常动脑筋想问题;户外运动需要保护好头部，避免外界的剧烈冲撞。这些都有利于脑健康。
新大象版科学五年级上册知识点总结
第三单元 《健康成长》
1.为了更形象、直观地比较数据，发现它们之间的关系，我们可以将数据绘制在适当的统计图中，如柱状图、折线图或条形图。
2.现每个人的生长速度都是不均匀的，有的时候长得快，有的时候长得慢……
3.女生一般从8～11岁开始，男生从10～14岁开始，身高、体重会进入一个快速增长的时期，这就是青春期。青春期是人体生长发育的黄金时期，这个时期生长发育得好，能给一生的健康打下良好的基础。
4.青春期不仅身高、体重快速增长，全身各个器官也都在迅速生长发育，因此人体需要大量的营养物质。青春期一定要增加营养，特别是要摄入足够的蛋白质。此外，还要加强体育锻炼，保证足够的睡眠。
5. 健康是指一个人在身体、精神和社会活动等方面都处于良好的状态。
6. 饮食、运动及睡眠等生活习惯是影响健康的重要因素，良好的生活习惯是身体健康的必要条件。
7. 生活环境，指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总和，如与人类生活密切相关的空气、水源、声音、光线、土地、野生动植物等。生活环境的好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。
8.生活环境与人体健康息息相关，噪声、雾霾、垃圾、污水等不良环境因素会影响人体健康。
9. 雾霾天有很多粉尘颗粒和有害物质悬浮在空气中，它们进入呼吸道和肺部会给我们的健康带来危害。那么，雾霾天应该怎样做好自我防护呢？
◎尽量减少外出和室外活动。
◎必须外出时，佩戴防雾霾专用口罩。
◎从外面回来及时洗手、洗脸。
◎雾霾天少开窗，必要时开启空气净化器。
◎外出要注意交通安全。
◎锻炼身体，合理饮食，提高免疫力。
10. 光污染是噪声污染、大气污染和水污染之外的另一种环境污染，主要包括白亮污染、人工白昼和彩光污染。光污染会引起头痛、疲劳，损伤眼睛，增加压力和焦虑，对生理和心理产生不利影响。
11.除了生活习惯、生活环境会影响我们的健康，交通事故、拥挤踩踏、故意伤害、食物中毒、动物侵害、火灾、溺水、触电、台风、洪水、泥石流、山体滑坡、地震等一些意外、危险和灾难也会直接危及我们的健康甚至生命。如果意外、危险或灾难真的发生了，我们要学会自救;学会根据情况选择使用恰当的求救方式，记住常用报警及电话求助方式;还要认识一些安全标志。
12.常见安全标识：
13.三角巾是意外受伤时常用的包扎工具。
14.求救方式和常用报警及电话求助方式：
110报警求助 114查询电话
122交通事故 12110短信报警
120医疗急救
新大象版科学五年级上册知识点总结
第四单元 《地壳》
1. 地壳是由岩石构成的地球外壳。
2. 在地球的表层是一层坚硬的岩石圈，地壳便属于岩石圈的一部分，位于其上部。在岩石圈的下面还有一层软流层，深度在80~
400千米之间，一般认为这里是岩浆的主要发源地。
3. 岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体，随着岩浆受到的压力不断变大，或者地壳某处变薄，岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出，形成火山喷发。
4. 地球内部大致可以分为地壳、地幔和地核三个圈层。
5.地壳是地球外部的一层坚硬外壳，由各种岩石组成，平均厚度大陆地壳约35千米，海底地壳约7千米。
6.地幔介于地壳和地核之间，包括上地幔和下地幔，一共厚约2900千米。上地幔的顶部为坚硬的岩石，与地壳的岩石合称为岩石圈。岩石圈之下的软流层也属于上地幔。
7.地核是地球的中心部分，厚度为3400多千米。地核又分为液态的外地核和固态的内地核两部分。
8. 地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类岩石构成。
岩浆岩是由岩浆喷出地表或者侵入地壳冷却凝固后形成的。当火山喷发时，熔岩从火山口流出，遇到冷空气迅速冷却并凝固成了岩石，如黑曜岩、玄武岩、花岗岩等。
沉积岩是地表岩石的风化产物和其他物质经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石，如页岩、砂岩等。
变质岩是地壳中已经生成的岩石，在高温、高压等条件下发生成分和结构变化而产生的新岩石,如片麻岩、大理岩等。
9. 整个地壳中的岩石以岩浆岩为主，其次是变质岩，沉积岩最少。但是在地表的岩石中，沉积岩却占了70%。
10.地壳运动构造着地球的地表形态。地壳运动也是地震、火山喷发等自然现象形成的原因。
11. 泥石流是山区特有的一种自然地质现象，是由于降水产生在沟谷或山坡上的一种夹带大量泥沙、石块等固体物质的突发性急流。
滑坡是指斜坡上的土体或者岩体，受河流冲刷、地下水活动、地震等因素影响，在重力作用下整体向下滑动的自然现象。
12.不同地质灾害的特点和预防、应对措施：
灾害名称 | 灾害特点 | 预防和应对措施 |
地震 | 大地摇晃、房屋倒塌 | 不要惊慌，寻找安全性高的“避震空间” |
泥石流 | 破坏或掩埋农田、房屋、道路 | 植树造林，保持水土；当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 |
火山喷发 | 岩浆喷出、升起烟灰、损坏房屋 | 远离火山喷发区，保护口鼻、眼睛 |
滑坡 | 山体塌方、损坏交通、掩埋房屋 | 加固边坡，疏水，增加斜坡植被：雨季远离沟谷或危岩，如遇滑坡，向两侧逃离 |
第五单元 《小小机械师》
1.完成某些任务需要特定的工具。通常情况下使用工具省力、省时、安全。
2.凡是能够通过改变力的大小和方向等方式来节省我们的力量、方便我们工作的工具和装置统称为机械。
3.当我们将伙伴用跷跷板翘起来时，跷跷板就是一种最简单的机械，叫杠杆。杠杆上有三个点，起支撑作用的固定点叫支点，自己对杠杆用力的点叫动力点，承受重物的点叫阻力点。杠杆都可以在力的作用下绕着支点转动。
4. 使用杠杆工作时，如果支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离，所用的动力大小会小于阻力，也就是省力；反之，不省力。
5. 滑轮是一个边缘有槽、可绕轴转动的轮子。旗杆、桅杆顶端的装置是一种简单机械，叫滑轮。像旗杆顶端的滑轮那样被固定在一个地方，叫定滑轮。还有的滑轮可以和重物同时移动，叫动滑轮。
6.定滑轮的作用是可以改变用力方向，但不改变力的大小；动滑轮的作用是可以省力，但不改变用力方向。
7.像汽车方向盘这样由一个轴和一个轮组成的装置也是一种简单机械，叫轮轴。人们在使用时，有时在轮上用力，带动轴一起转动；有时在轴上用力，带动轮一起转动。阀门和船舵都是用轮带动轴转动。
8. 用轮带动轴转动时，轮轴有省力的作用。用轴带动轮转动时，轮轴不省力。
9.有时为了克服垂直提升重物的困难，我们采用搭建一个倾斜的坡来解决，这种倾斜的坡也是一种简单机械，叫斜面。
10.斜面可以省力。斜面的倾斜角度越小越省力。
11. 杠杆、滑轮、轮轴、斜面都是生产生活中最常用的简单机械。在实际生产生活中，人们常常将这些简单机械进行组合，从而设计出更省力的装置。
反思单元 《日心说的先驱》
1.阿里斯塔克曾推论说，大的物体不可能绕小的物体转动，而应该是小的物体绕大的物体转动，从而提出了古代的日心说，认为是地球绕着太阳转动，而并非太阳绕着地球转动。
2.科学假设不是随意的猜想，而是基于已有经验和所学知识，对现象和事件发生的条件、过程、原因等提出有根据的推测。验证假设需要事实证据。
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