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第1篇:我们是朋友 优秀教学设计《我们做朋友》(口语交际)教学设计教学目标1、能向他人做自我介绍,并引起话题。2、知道与人交谈时“看对方的眼睛”是一种基本交际原则 2020-11-19
教学目标:1、让学生了解手绘旅游地图,学习景点图形标识的表现方法。。2、让学生能利用收集的资料识别、把握旅游景点的标志性特征,并基于特征对景点进行简要生动的图 2023-08-24
2021-10-09
