数一数教学反思范文专题
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2021-08-24
【导语】大文斗范文网的会员“飞人浪子”为你整理了“《数一数》教学设计”范文，希望对你有参考作用。《数一数》教学设计1〖教学目标1.通过实例，体会生活中有大数， 2023-06-28
2021-02-26
大文斗范文网会员为你整理了“数一数教学设计”24篇范文，希望对你有参考作用。篇1：数一数教学设计教学目标：1、通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，并能体验 2023-04-29
1.本单元的主要内容分两部分：数一数、比多少。一年级的学生在入学前已经过了学前教育，能数出100以内的数，甚至会写。但在孩子的头脑中10以内数的概念很模糊。本单元 2023-07-21
大文斗范文网会员为你整理了“数一数教学设计人教版”24篇范文，希望对你有参考作用。篇一：数一数教学设计教学目标：1、通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性， 2022-09-03
大文斗范文网会员为你整理了“人教版一年级数一数教学设计”32篇范文，希望对你有参考作用。篇1：一年级数学数一数教学设计一年级数学数一数教学设计教学内容：教科书 2022-10-28
大文斗范文网会员为你整理了“数一数教案”26篇范文，希望对你有参考作用。篇1：数一数教案教学要求：1、初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。2、初步让学 2023-04-06
教学反思通过本次学情调查反映出的问题，做出如下反思：1．教学要结合学生的实际情况，了解学情，5班和6班的学情是不同的，5班学生的思维比较活跃，善于表达自己的想法和意见，而 2022-04-12
《减法的性质》教学反思 减法的性质是一节计算课，是在学习了五个运算定律后学习的一个关于减法的简便运算的知识。因此，在教学中要创造生动的情景，让学生在解决问题 2020-12-19