商的近似数的教学设计范文专题
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2021-04-13
大文斗范文网会员为你整理了“商的近似数教学设计”4篇范文,希望对你有参考作用。篇1:《商的近似数》教学设计一、教学目标(一)知识与技能通过具体实例体会求商的近似 2023-05-06
2022-07-19
2021-04-07
《商的近似数》教学反思“商的近似数”这一内容主要让学生经历用“四舍五入”的方法求商的近似数的过程,体验迁移应用的学习方法,激发学生的学习兴趣,培养学生学数学 2020-12-18
【导语】大文斗范文网的会员“RONALDO”为你整理了“商的近似数的教学反思”范文,希望对你有参考作用。商的近似数的教学反思1注重“创设情境”是《数学课程标准》 2022-11-30
第1篇:四级近似数教学设计《近似数》教学设计教学内容:课本第77页例8及练习十六第6题。教学目标:1、通过具体的情景让学生理解近似数的含义,体会近似数在生活中的作用 2020-09-19
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2022-07-23
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