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面积教学设计及反思范文专题

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  • 第1篇:面积和面积单位教学设计《面积和面积单位》教学设计肥西县金牛学区中心学校许成兵一、教学内容面积的含义,常用的面积单位(平方厘米、平方分米、平方米)的认识 2020-09-10
  • 《平行四边形的面积》实录及教学反思本节课的教学先复习长方形的面积计算公式,接着压一压变成平行四边形,让学生猜其面积,由此引入新课教学。我改变了教材的教学模式 2021-02-07
  • 【导语】大文斗范文网的会员“Tdouble”为你整理了“《面积》的教学反思”范文,希望对你有参考作用。《面积》的教学反思1平行四边形的面积是五年级上册几何图形计 2023-06-10
  • 2021-01-13
  • 第1篇:多边形面积计算教学设计人教版小学五年级数学上册《多边形面积的计算》教案教学反思设计 教学内容:九年义务教育六年制小学教科书数学第九册第64~66页,练习十六 2020-09-22
  • 第1篇:正方形面积教学设计长方形的面积教学目标:⑴认知目标: ①让学生理解长方形面积计算方法的推导过程。②能应用长方形面积计算方法进行计算能力目标:①在长方形面 2020-10-23
  • 《认识面积》教学设计教学内容:人教版小学三年级下册第60-62页。教材分析:认识面积是第五单元第一课时,面积概念也是贯穿于整个单元的核心内容,是学习其他相关内容的 2022-06-09
  • 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册第69 页例2。教学目标:1.认识生活中的环形,掌握环形面积的计算方法,提高学生自主探究的学习能力。2.学生联 2023-05-31
  • 《揠苗助长》教学设计 教材与学情分析 《揠苗助长》是一则寓言故事,讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。这则寓言告 2020-11-23
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