六年级数学负数的教案范文专题
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融入生活中认知,巧用数轴上表征 ——《生活中的负数》教材分析:本节课的教学以“数学源于生活,寓于生活,用于生活”为指导,在《数学课程标准》理念的指导下,灵 2020-12-24
负数教学设计 教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的 2020-12-23
教师姓名 单位名称 填写时间 2020.6 学科 数学 年级/册 六年级下册 教材版本 人教版 课题名称 负数的认识 难点名称 理解负数的意义 难点分析 从知识角度分析为 2020-12-24
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 数学 年级/册 六年级 (下)教材版本 人教版 课题名称 在直线上表示正、负数 难点名称 重点:学会在直线上表示正、负数的方法。 2020-12-24
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2021-08-23
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