唤醒学生的主体意识范文专题

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好问是孩子的天性，从小他们总喜欢问这是为什么，那是为什么的。随着年龄的增长，随着年级的增高，孩子们的“问题”却越来越少，这是为什么呢？其实，这与师生间的融洽和我们的 2020-12-10

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2021-02-10

2022-01-04

2021-06-30

LOGO 浅谈学生创新意识的培养浅谈学生创新意识的培养学生创新意识是指学生在学习过程中，改变常规思维方法和思维过程，形成新的思维火花，产生新观念，新思路和新 2020-12-24

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第1篇：唤醒护理读书心得体会《唤醒护理》一书的目的就是帮助护理管理者和护士们在实施优质护理的过程知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。下面给大家分享唤醒护理的 2020-10-16

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第1篇：课堂教学中如何以学生为主体课堂教学中如何以学生为主体汝南县教育局教研室/郭清泉新课程改革要求我们更新理念，改变以往过于注重知识传授的倾向，在教学中尊重 2020-11-07

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