分数乘法题组对比范文专题
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对比一:1、65公顷比( )多21公顷 2、( )比 5 千克多21千克 3、比 0.48 吨多31是( ) 4、12 米比( )少41 5、( )比54小时少21 对比二、 1、203公顷=( )平方米 2、89 2021-01-20
开展“优秀练习题组设计”征集与评选活动的申报表 课题 《分数除法》十一册第三单元第 1 课时 练习设计及意图 (简要说明) 题组设计:1、填一填。(1) ÷16 = × 2021-01-03
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2022-03-11
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第1篇:分数乘法教学设计分数乘分数教学设计马回岭小学黄亚瑜一.教学目标:1.知识目标:使学生能够理解分数乘分数的意义,掌握分数乘法的计算方法,能够应用分数乘法的计算 2020-09-05
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