税务干部述职述廉述险报告

作者：明英晶 | 发布时间：2020-10-09 07:09:10 收藏本文下载本文

第1篇：税务干部述职述廉报告

我在局党组的正确领导下，扎扎实实开展工作。按照局党组的工作分工，我主管全局创佳评差、精神文明建设、党风廉政建设和公务员队伍建设工作，具体分管我局的人事、教育、纪检监察、办公室、机关事务和工、青、妇等工作，工作中，自己及早进入角色，按照自己的工作职责和工作项目精心理清工作思路，细致安排工作规划，积极配合班子整体，扎扎实实实施具体工作，使自己分管所承担的各项工作进展的井然有序。一是及早对自己分管的各项工作进行了规划和安排。新年开始，我在总结以往工作经验的基础上，提出了全年工作重点和具体工作思想，明确了办事机构和具体工作人员，理出了落实责任的班子共性目标和成员的个性目标，将党风廉政建设工作、精神文明创建工作和干部政治思想教育活动、行风建设整顿工作、创佳评差工作一一进行了责任分解，明确了主办单位，和领导责任人。为完成全年的各项税收工作奠定了坚实的基础。

一、落实责任、明确任务、真抓实干

年初、局党组召开专门会议，专题研究，并与各所(局)长签订了党风廉政建设、“创佳评差”、社会治安综合治理、计划生育等四个责任书，明确了任务和工作思路，夯实担子，真抓实干。一是认真落实党风廉政建设责任制，明确职责任务。我局各级领导干部率垂范，认真学习《规定》，深刻领会其精神实质，按照“谁主管、谁负责”的原则，把党风廉政建设的目标任务量化分解到每个领导干部和主管部门，使领导干部的廉洁自律工作取得新进展。二是积极探索新形势下思想政治工作的特点和规律，大力加强思想政治工作。始终把思想政治工作放在首位，并贯穿于整个税收工作的始终。针对存在突出问题和薄弱环节，认真研究加强和改进思想政治工作的具体措施，增强思想政治工作的针对性和实效性，使广大部干充分认识加强和改进思想政治工作的重要性、必要性和紧迫性，达到提高认识、统一思想、凝聚人心、鼓舞士气的目的。三是通力合作，齐抓共管。做到安排、规划、督促、监察、落实五到位，使我局的创佳评差、党风廉政和精神文明建设工作呈现出“一把手抓两手、两手都要硬”和一级抓一级，层层负责、齐抓共管的可喜局面。

二、加强廉政建设宣传教育，切实提高廉政勤政意识

一年来，我们始终把握正确的政治方向，以加强宣传教育为基础，以职业道德建设为重点，以提高广大税干的廉政勤政意识为目的，不断提高广大税干的整体素质。一是加强学习教育的组织领导，制定学习计划、日程安排和考勤制度，建立了学习档案，并把学习纳入“创佳评差”考评和公务员考核之中，使学习活动做到了制度化、经常化、系统化。二是加强邓小平理论和十七大精神及江总书记“三个代表”的重要批示以及党中央关于党风廉政建设和反****重要指示的宣传教育。三是深入开展理想信念、全心全意为人民服务的宗旨教育。学习英模事迹，克服利已主义思想，引导税干树立正确的世界观、人生观、价值观，使广大税干始终牢记自己是人民公仆，廉洁奉公，勤政为民。四是深入开展党风廉政纪和国家法律、法规的宣传教育。结合“纪检日”活动的开展。组织税干每月进行一次廉政法规学习。同时，以“三个代表”教育和“整顿机关作用”为契机，在全系统深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，以案学法，使广大干部特别是党员领导干部经历了一次人生观、世界观、价值观的再教育和严格的党内生活锻炼。为了确保学习效果，达到学习确有所获，真有所悟的目的，我局领导干部带头研读必读篇目，带头讨论发言，撰写学习笔记和心得体会，使整个学习过程中突出了“三个结合”，即集中学习与自学相结合，通读与精读相结合，学习与研讨相结合。据不完全统计，全年我局领导班子成员和广大干部撰写心得体会文章186篇，记读书笔书80余万字，通过各种形式的学习教育，使广大税干思想上牢寄存地树立了邓小平理论的指导地位，增加了税干应用马克思主义的立场、观点认识问题、分析问题、解决问题和拒腐防变能力。

三、突出工作重心，坚决纠正行业不正之风

去年，我局把行风建设工作同推行文明办税、规范服务及加强税务职业道德建设和树立税务新风尚紧密地结合起来，在巩固、深化和提高上下功夫。一是继续推行“三登记、一审批”制度，票证“五级”审核制度、廉洁保证金制度、廉洁执法卡制度、廉政鉴定制度及领导干部明查暗访制度和局所长接待日制度，全面推行领导干部家庭财产报告制度和廉洁执法回访制度，进一步加大预防职务犯罪的力度，使“领导干部承诺、一般干部保证、税企相互约束、税检联合预防、全社会共同监督”的网络化制约机制更趋完善，形成了环环相扣，层层制约、监督，既规范了管理，又堵塞了漏洞，全力遏制了社会不良现象在我县地税系统的滋生。二是坚持开展每月一次的纪检日活动，并把票证审核、税额的核定作为重点，发展问题及时纠正。三是认真落实党风廉政建设责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，把党风廉政建设的目标任务量化分解到每个领导干部和主管部门，明确职责任务。同时，对领导干部违犯党风廉政建设责任制实施责任追究，使领导干部廉洁自律工作取得新进展。四是全面推行政务公开。我局采取国际互联网、专栏等形式，对外将税收法规、办税程序、办税期限、服务承诺内容进行公开;对内又以公开栏的形式将基础建设、财务收支、车辆管理、公务员考核、物品采购以及业务招待情况全面进行公开，实行民主管理，广泛接受社会各界的监督，使得各项工作步入科学化、制度化、规范化轨道。去年年底，县纠风办组织人大代表、政协委员对全县12个行业，29个部门的行风建设工作进行了明查谙访，量化评批，我局再次荣获第二。

四、以“创佳评差”活动为龙头，大力开展精神文明创建活动

一是以优质服务、公正执法、树立文明新风为主题，以创建文明系统、塑造良好的地税形象为目标，继续深入开展行业作风纪律整顿。在认真总结历年整顿工作经验的基础上，积极研究探索深化措施，把行风整顿的重点放在了“管理不严、纪律松懈、服务意识谈化、服务质量低劣”等问题上，扎扎实实地解决了存在的问题，增强了行风整顿的针对性和实效性，从根本上促进了全系统行业风气的好转。

第2篇：税务干部述职述廉报告

《税务干部述职述廉报告(多篇).doc》税务干部述职述廉报告()

收管理员的职能：

（一）协助股长做好全股工作。从以前的普通税收管理员到中层副职，对我个人来说是一种跨度极大的转变，我充分利用以前在工作中积累的各种经验，同时加强换位思考，勇敢面对挑战。作为一名中层副职，我深刻地认识到在这个位臵上，既要和上级处理好关系，又要和下属愉快共事，还要和外界处理好关系，因此，我尝试着以不同的角色转换来维系着这条纽带。作为一名副职能够给正职做好参谋助手，协助正职做到全股的各方面工作。

（二）积极组织税收收入，围绕组织收入这个中心任务，抓管理、搞服务。今年我局税收任务重，同时在“3.14”事件，“5.12”地震的影响下，对税收收入有一定的影响，作为企业税源管理部门，我股就把组织全年的收入视为头等大事来抓，通过制定相关的工作措施，从各种途经了解各企业的生产情况，分析影响收入的各项因素，做好企业税源的税收分析工作，特别是重点大户的税收分析和预测工作，为税收征管打下了良好的基础，截止今年11月30日我股共征收入库税款万元。

（三）加强纳税人的零负申报工作。以实事求是的工作态度，在管理上加大力度，寻找零申报原因，今年以来，我股对零申报企业采取实地审核、纳税评估、发票监控等几项管理措施，使得小规模纳税人零负申报户数从年初40余户，下降为本月9户。同时针对增值税一般纳税连续三个月零负申报企业，下到企业，做好纳税约谈，寻找低税负原因，采取实地审核、纳税评估、发票监控等几项管理措施，使对所管辖增值税一般纳税人的基本情况有较为清晰的了解。（四）坚持依法治税，加强执法监督。在今年的普通发票检查工作中，对发票开具不规范，纳税申报不真实的企业都严格按照相关规定要求企业进行限期整改，并补缴相应税款。同时在日常的办理税务登记，催报催缴工作及日常检查工作中，同样严格按照相关规定进行。

（五）做好出口退税工作。今年我股共办理出口退税笔，共记元，三、为纳税人提供优质服务、构筑和谐的征纳关系衡量一个税收管理员的工作标准，是纳税人的满意度。平时工作中，我始终把纳税人的需要放在第一位，以纳税人是否满意来评价自己的工作质量。对纳税人的咨询例如政策的咨询、账务的处理、金税工程等方面遇到的问题，甚至还有开票中碰到的问题不管是电话、还是上门咨询，能够回答的当场答复，当场解决不了的，我会耐心和纳税人解释，限期办理。为纳税人提供优质服务、构筑和谐的征纳关系。也是我们作为一名合格的税收管理员应尽的义务。四、依法办事，做一名清明廉政的税收管理员作为一名税务机关的工作人员，在日常工作和生活中，我没有放松世界观，人生观的改造，抓紧政治和法律学习，从思想上夯实坚定防腐倡廉的防线，正确行使手中的权利，自觉抵御金钱和物资利益的诱惑。保持警钟长鸣。我在税收执法过程中能做到依法办事；秉公办事，清明廉政。以“聚财为国，执法为民”为宗旨，坚持以诚待人，服务于纳税人，让纳税人满意。每个管理员手中都有一定的权力，但这是全心全意为纳税人服务的权力，而不是为自己谋私利的权力。在日常的工作中，我不断增强廉洁自律的自觉性，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，注意自己的一言一行，自觉接受纳税人的监督。

这一年对我来说是机遇和挑战并存，压力和困惑同在。但人总会在工作中逐渐成熟，我相信，我能克服所有的困难，发挥自身长处，摒弃不足。在新的一年更加严格要求自己，提高个人综合素质，总之，我是在领导和同志们的帮助下，在各位纳税人的支持下才做了一点工作，取得了一些成绩，借此机会对关心支持帮助过我的所有的朋友表示衷心的感谢，希望在今后的工作中能得到你们一如既往的关心和支持。谢谢大家！

第：税务述职述廉报告

在市局党委和我们局党组的正确领导下，在班子其他成员的支持、帮助下，我以党的十六大及党的十六届四中全会精神和“三个代表”理论为指针，高举邓小&平理论的伟大旗帜，认真开展“保持共*产*党员先进性”教育活动，使自己从思想上、理论上、组织纪律上与党中央保持一致。坚持科学发展观，以市局“151工程”的总体要求为主线，紧紧围绕2020年稽查工作重点，以突出一条主线，加大三个力度，做好六项工作，实现稽查质量和效率的全面提高为重点，部署落实分管的各项工作任务，认真开展“创佳评差”竞赛活动，经过分管科及全局同志的共同努力，圆满完成各项工作任务。

现将2020年的学习、思想、工作及党风廉政责任制落实情况简要汇报如下：

一、以“保持共*产*党员先进性”教育活动和党风廉政教育为契机，不断深化政治理论教育，努力提高自身素质。 2020年，按照市局文件精神和局里的安排部署认真落实“三个代表”重要思想学习教育活动，根据中共中央《关于开展保持共*产*党员先进性教育活动的意见》，在局党总支的正确领导下，2191.cn按照局保持共*产*党员先进性教育活动领导小组的统一安排、布置及按照先进性教育活动实施计划，扎实有效地开展先进性教育活动。

在历时五个月的先进性教育中，以饱满的热情、昂扬的斗志投身到学习教育活动的每个阶段，先后撰写读书笔记和心得体会三万多字，全面落实各项学习要求，深刻认识保持先进性是每个党员终身的历史使命。通过深刻剖析，谈心交流，撰写党性分析材料和整改提高方案，找准了问题，明确了努力方向，为提高个人政治素养和工作水平提供了强有力的政治保障。

二、以提高干部素质为先导，以科学化、精细化为核心，建章立制，建强基础。

2020年，市局取消稽查收入任务考核指标，代之以检查户数量考核。我局根据市局以“查促收、以查促管”要求，结合工作实际情况按季度下达了检查户数、处罚率指标考核。这样就要求案件审理科对检查科报送的案件及时准确审理完毕，案件执行科对接到的“两书”必须及时送到管理局。为此，我召集相关全科室同志认真思考，深入调查研究，探讨提高审理及执行工作质量和效率的方法和策略，并应用于工作实践当中。

制定、修订制度，明确审理工作流程。案件审理是稽查四个环节中重要的一环，是确定案件质量优劣的最后关口，要求审理人员综合能力强、法规政策规范性强。首先，以建立一支”政治过硬，业务熟练，作风优良”的干部队伍和造就一批能查能审的复合型人才为第一要务。今年我局先后以几次业务考试为契机，实施“三师”培训计划,强化干部素质教育。实行每周一次的科室内相互授课与局里的集中培训相结合，开展业务学习与练兵，学习交流，并建立奖惩办法，通过鼓励科室人员报考注册税务师、注册会计师、律师的职业资格考试等，全面提高审理人员素质。也有效的促进了案件审理工作的水平提高和效率。其次，按照审理工作精细化、规范化管理的要求，重新修订了

“创佳评差”量化考核办法、《西安市地税稽查一局涉税案件取证管理暂行办法》、《西安市地税稽查一局税务稽查审理工作制度》、《西安市地税稽查一局重大案件审理委员会工作制度》、《西安市地税稽查一局关于进一步规范审理工作的补充规定》。依法审理，以制度管人的案件审理机制初步形成。第三，规范稽查文书资料，确保程序、内容的合法性和严密性。从税务文书的制作、审理、审批、送达等环节，统一规范，严格把关，彻底杜绝违反程序送达文书，引用政策依据不充分、不对应的现象，结合去年年末考核发现的某文书与新《征管法》不相衔接的问题，严格检查，逐条逐项逐句比对，确保文书完整、规范。

完善重大案件审理制度。制定重大案件审理流程，局审理委员会办公室日常工作由专人负责，增加重大案件审理委员会会议纪要，设计制作重大案件审理流程图表，划分职能，明确责任，避免了重复与扯皮，提高了审理效率。审截止年底，重大案件审理委员会办公室审理案件41户，局重大案件审理委员会审理案件33户，全局已达到同期有问题户数的11.36%。注重计划和协调，严格执行程序，依法开展执行工作。今年四月份执行科的工作从原来的稽查职能转为执行案件移交，在市局的安排下，适时调整工作职能，开会布置适，安排业务科室协调，多次去征管局征求意见，召开稽查与管理局协调会，确定执行程序与“两书”移交流程，经过执行科同志的努力工作，全年移交“两书” 203 户，制作执行报告133户。

三、创造性地开展工作，形成新的工作亮点。

改进工作作风，推进“服务型”审理，实施“审理提前介入”制度。对于案情疑难复杂的案件、重大案件，和因违法事实难以准确取证，无法对

第3篇：税务干部述职述廉报告税务局干部终述职述廉报告

《税务干部述职述廉报告

税务局干部年终述职述廉报告.doc》税务干部述职述廉报告税务局干部年终述职述廉报告

一、落实责任、明确任务、真抓实干年初、局党组召开专门会议，专题研究，并与各所(局)长签订了党风廉政建设、创佳评差、社会治安综合治理、计划生育等四个责任书，明确了任务和工作思路，夯实担子，真抓实干。一是认真落实党风廉政建设责任制，明确职责任务。我局各级领导干部率垂范，认真学习《规定》，深刻领会其精神实质，按照谁主管、谁负责的原则，把党风廉政建设的目标任务量化分解到每个领导干部和主管部门，使领导干部的廉洁自律工作取得新进展。二是积极探索新形势下思想政治工作的特点和规律，大力加强思想政治工作。始终把思想政治工作放在首位，并贯穿于整个税收工作的始终。针对存在突出问题和薄弱环节，认真研究加强和改进思想政治工作的具体措施，增强思想政治工作的针对性和实效性，使广大部干充分认识加强和改进思想政治工作的重要性、必要性和紧迫性，达到提高认识、统一思想、凝聚人心、鼓舞士气的目的。三是通力合作，齐抓共管。做到安排、规划、督促、监察、落实五到位，使我局的创佳评差、党风廉政和精神文明建设工作呈现出一把手抓两手、两手都要硬和一级抓一级，层层负责、齐抓共管的可喜局面。

二、加强廉政建设宣传教育，切实提高廉政勤政意识一年来，我们始终把握正确的政治方向，以加强宣传教育为基础，以职业道德建设为重点，以提高广大税干的廉政勤政意识为目的，不断提高广大税干的整体素质。一是加强学习教育的组织领导，制定学习计划、日程安排和考勤制度，建立了学习档案，并把学习纳入创佳评差考评和公务员考核之中，使学习活动做到了制度化、经常化、系统化。二是加强邓小平理论和十七大精神及江总书记三个代表的重要批示以及党中央关于党风廉政建设和反****重要指示的宣传教育。三是深入开展理想信念、全心全意为人民服务的宗旨教育。学习英模事迹，克服利已主义思想，引导税干树立正确的世界观、人生观、价值观，使广大税干始终牢记自己是人民公仆，廉洁奉公，勤政为民。四是深入开展党风廉政纪和国家法律、法规的宣传教育。结合纪检日活动的开展。组织税干每月进行一次廉政法规学习。同时，以三个代表教育和整顿机关作用为契机，在全系统深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，以案学法，使广大干部特别是党员领导干部经历了一次人生观、世界观、价值观的再教育和严格的党内生活锻炼。为了确保学习效果，达到学习确有所获，真有所悟的目的，我局领导干部带头研读必读篇目，带头讨论发言，撰写学习笔记和心得体会，使整个学习过程中突出了三个结合，即集中学习与自学相结合，通读与精读相结合，学习与研讨相结合。据不完全统计，全年我局领导班子成员和广大干部撰写心得体会文章186篇，记读书笔书80余万字，通过各种形式的学习教育，使广大税干思想上牢寄存地树立了邓小平理论的指导地位，增加了税干应用马克思主义的立场、观点认识问题、分析问题、解决问题和拒腐防变能力。

三、突出工作重心，坚决纠正行业不正之风

去年，我局把行风建设工作同推行文明办税、规范服务及加强税务职业道德建设和树立税务新风尚紧密地结合起来，在巩固、深化和提高上下功夫。一是继续推行三登记、一审批制度，票证五级审核制度、廉洁保证金制度、廉洁执法卡制度、廉政鉴定制度及领导干部明查暗访制度和局所长接待日制度，全面推行领导干部家庭财产报告制度和廉洁执法回访制度，进一步加大预防职务犯罪的力度，使领导干部承诺、一般干部保证、税企相互约束、税检联合预防、全社会共同监督的网络化制约机制更趋完善，形成了环环相扣，层层制约、监督，既规范了管理，又堵塞了漏洞，全力遏制了社会不良现象在我县地税系统的滋生。二是坚持开展每月一次的纪检日活动，并把票证审核、税额的核定作为重点，发展问题及时纠正。三是认真落实党风廉政建设责任制，按照谁主管、谁负责的原则，把党风廉政建设的目标任务量化分解到每个领导干部和主管部门，明确职责任务。同时，对领导干部违犯党风廉政建设责任制实施责任追究，使领导干部廉洁自律工作取得新进展。四是全面推行政务公开。我局采取国际互联网、专栏等形式，对外将税收法规、办税程序、办税期限、服务承诺内容进行公开;对内又以公开栏的形式将基础建设、财务收支、车辆管理、公务员考核、物品采购以及业务招待情况全面进行公开，实行民主管理，广泛接受社会各界的监督，使得各项工作步入科学化、制度化、规范化轨道。去年年底，县纠风办组织人大代表、政协委员对全县12个行业，29个部门的行风建设工作进行了明查谙访，量化评批，我局再次荣获第二。

四、以创佳评差活动为龙头，大力开展精神文明创建活动一是以优质服务、公正执法、树立文明新风为主题，以创建文明系统、塑造良好的地税形象为目标，继续深入开展行业作风纪律整顿。在认真总结历年整顿工作经验的基础上，积极研究探索深化措施，把行风整顿的重点放在了管理不严、纪律松懈、服务意识谈化、服务质量低劣等问题上，扎扎实实地解决了存在的问题，增强了行风整顿的针对性和实效性，从根本上促进了全系统行业风气的好转。

二是在行风整顿的基础上，深入开展精神文明创建活动。以文明单位、青年文明号创建活动为重点，县局按季召开党组会，对精神文明建设工作进行专题研究，并把精神文明建设同组织收入工作紧密结合起来，作为考核单位领导干部政绩的主要内容。今年，铁边城税务所向县文明委递交了申请晋升市级文明单位的请示，原城镇税务所已被团省委命名为全省青年文明号标兵，铁边城税务所被市地税局、团市委命名为市级青年文明号，其他基层单位也都制定了文明单位创建规划，为文明单位的创建再上新台阶做好了充分的准备工作。

三是广泛开展三义、三德、三观教育活动，引导广大税干坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。结合做合格公务员、让人民满意

活动的开展，积极组织税干经常开展文化、体育、社会公益等丰富多彩、健康向上的各种有益活动，以此推动群众性精神文明创建活动的蓬勃发展。四是大力宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心，为了切实加强新形势下的道德建设，今年以来，我局以爱国守法、明礼诚信为主题，采取生动活泼，群众喜闻乐见的形式，大力开发税法宣传。特别是在4月25日我们与团县委、司法局联合举报了地税杯税法公民道德知识竞赛，全县13 个乡镇，县直各部门28个代表队参加了竞赛，先后有1000多人(次)参加了现场观看，使《税法》、《纲要》深入人心，促进干部职工思想道德修养和意识的提高。同时，广泛开展公民道德实践活动，注重活动实效，使干部职工在参与活动中思想情感得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升化。1月7日，市文明办组织创佳评差和精神文明建设考评工作队来我局检查验收时，对我局的工作给予了高度的评价。随后在县委三楼会议室对全县30个部门，用无记名投票的方式，分10个项目工作的量化考评，我局以85.5分的平均成绩荣获第一。五、加快人事制度改革步伐

为了进一步深化人事制度，优化干部队伍结构，根据《国家公务员暂行条例》、《党政领导干部选拔任用暂行条例》等办法，本着公开、平等、竞争、择优的原则，按照市局的统一布置，制订了职务设置、任职资格条件，竞争上岗办法、轮岗基本条件等具体实施方案，按照公布职位、公开报名、资格审查、政治业务考试、演讲答辩、民主测评、组织考察，决定任命等程序，采取量化考核办法，公开、公平、公正实施了竞争上岗，通过公开竞争使一批年富力强、德才兼备、政绩突出的中青年干部选拔到股所(局)长领导岗位上。使我局的机构改革工作顺利、平稳的圆满完成。六、加强基础建设

按照县局的年初计划，及早对我局新办公楼的进行策划、设计以及准建手续的办理，多次与银行、计划、审计、城建、环保、消防等部门的协调，前期手续一切就绪，现在等县委、县政府把地皮批好就可以招标、开工。七、加强信息化建设，开通吴旗地税网站

我在经过长时间的精心策划、撰稿设计，吴旗地税信息网站与2002年1月1日起正式开通，通过网站，可以了解到我局的机构设置、职责划分及时了解到税收法律、法规和各类税收政策及税负评定等纳税人普遍关注的热点问题，同时还可以政策咨询、行风评议、廉政举报等项目，极大的方便了纳税人，目前，登录我局网站人类达5600多人(次)，参加行风评议的100多人，搜集各类建议意见10余条。八、深入农村，帮助农村解决生产和生活方面的困难今年以来我多次深入庙沟姚桥村，深入农户和田间地头，同农民同吃、同住、同劳动，解决他们在生产和生活中的困难和矛盾，制定小康村建设规划，现已通过县小康办的检查验收，有望该村达到小康村的标准，在第五届村民委员会和县级人大换届选举工作中，针对该村人际关系复杂，矛盾突出，我深入该村6个村民小组，169户农户给他们做思想政治工作，使群众明确了一个道理，达成了一个共识，按时组建了该村村委会班子，结束了该村多年来村委会不健全的历史，顺利产生出了县级人大代表，圆满完成了县委、政府交给光荣而艰巨的任务。

九、关于党风廉政建设履行方面

在执行党风廉政建设工作中，自己能够很好地贯彻落实《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定定，始终以中纪委重审的四项规定来约束自己，严格执行税务干部十五不准规定，从未参与任何过一起违纪活动。十、存在的问题：

自己任职以来，做了一定的工作，取得了一定的成绩，但与市局和县局党组的要求，广大税务干部的期望，还有不少的差距，主要表现在以下五个方面：

1、理论学习不够、学习浮躁。往往是满足于一知半解、缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的，致使在干工作上没有很好的掌握思想武器。在分管业务所需知识的学习上也不够，造成在指导、落实工作上具有一定的局限性。2、在工作上有时存在着不扎实、不细致、不深入的问题，在日常业务工作中也满足于现状，上面布置什么就干什么，工作方法上平平踏踏、照抄照搬、开拓创新意识较差。3、思想上还不够解放，使在一些工作的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层调查研究、协助解决问题的次数也比较少。

4、协助一把手在落实解决一些重大事项和全盘工作上出谋划策不够，这主要与自己阅历浅、知识面窄有关。 5、领导艺术和方法还欠缺，处理问题还不够果断。鉴于上述不足之处，自己决心在今后的工作中加以改进和完善。一是要有计划、有步骤的进一步加强自身的政治理论和所需业务知识的学习，不断提高自身素质和工作能力、领导能力。二是在工作中，要进一步解放思想，更新观念，本着对一把手负责，对干部负责的态度，敢抓敢管、大胆干。三是要转变工作作风，力戒形式主义、官僚主义，抽出时间、走出机关、深入基层、协助他们搞好工作，解决一些热点、难点问题。篇2：

部门及员工绩效考评制度部门及员工绩效考评管理制度

为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。1.目的通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。2.适用范围

适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。3.职责和权限

3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。

3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。

3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。

3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序

4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。

4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。

4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。

4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。

4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。

4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法

4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。

4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响；目标考核和专项考核相结合的原则：对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，与考核期内的目标任务完成情况一并纳入考核体系。4.2.3考评、考核的方式：考核以月度为单位进行考核，考评以季度为单位进行考评，年终进行一次总考评。4.2.3.1采用通用评价和岗位职能职责评价法对员工进行考核，并结合目标管理法对部门进行考核。

4.2.3.2部门考核以部门月度业务计划和部门职能职责执行结果为主要考核、考评依据，按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。

4.2.3.3员工考核以岗位职能职责和工作任务执行结果为主要考核、考评依据，按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。

4.2.4考评、考核结果的处理

4.2.4.1按月度考核结果确定绩效系数：部门绩效系数和员工个人绩效系数

为考核结果分值的百分数，部门负责人个人绩效系数为工作目标考核结果与 Q/BW·G0802-04 各类专项考核结果分值的百分数的连乘积。4.2.4.2按绩效系数与工资挂钩计算发放薪酬：

部门员工工资总额＝基本工资总额+年功工资总额+全勤奖总额

+(岗位技能工资总额+绩效工资总额)×部门绩效系数＝∑部门员工工资

部门负责人工资＝基本工资+年功工资+全勤奖 +(岗位技能工资+绩效工资)×负责人个人绩效系数员工工资＝基本工资+年功工资+全勤奖+ ∑部门（岗位技能工资+绩效工资）×部门绩效系数×[（个人岗、效工资和×个人绩效系数）÷∑部门（个人岗、效工资和×个人绩效系数）(“个人岗、效工资和” = 岗位技能工资+绩效工资)4.2.4.3按考核、考评分值调整薪级。

4.2.4.3.1连续三个月考核低于65分的的员工或部门负责人解除聘用或解除劳动合同。

4.2.4.3.2年度综合考核经考评为75分以下的员工或部门负责人，75～70分的，下调一级，70～65分的，下调二级，低于65分的淘汰。连续两年考核经考评低于75分的淘汰。4.2.4.3.3年度综合考核经考评为90分以上且无月度考核不合格记录的员工或部门负责人，90～95分的，上调一级，95分以上的，上调2级。76～89分的不调整薪级。4.2.4.4按考核、考评分值调整薪等。

4.2.4.4.1连续2年考核经考评95分以上的上调1个薪等。 4.2.4.4.2年度考核经考评100分以上的上调1个薪等。4.2.4.4.3连续2年考核经考评低于80分的下调1个薪等。4.2.5无特殊原因，不能在规定时间内上交考核、考评结果的，视为考核者工作失误，按每延误一天，减发考核负责人10%的绩效工资，直至减完为止。

4.2.6考核负责人应采取公正、公开、公平的态度对被考核部门和员工进行考核和准确的考评，若在考核、考评的过程中发现弄虚作假、蓄意打击报复等恶性行为，一经查处，减发考核负责人20%的当月绩效工资，并提出书面警告一次；若一年内考核者出现三次考核、考评失误，导致人力资源部裁决的，视同失职处理，对考核负责人将考虑降级、降等或转岗直至解除聘用或解除劳动合同的处理。Q/BW·G0802-04 4.3考评、考核实施细则 4.3.1 员工奖励条件：凡有下列情形之一的，由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报，公司主管领导审批报总经理批准后予以奖励。4.3.1.1 对公司业务有特殊功绩或贡献，有利改进计划经采纳施行，观察六个月以上有效的；

4.3.1.2对于舞弊或有危害本公司权益之事，能事先发现或防止，而使公司减少或免受损失的；

4.3.1.3遇到非常事变，能临机应变，措施得当，奋勇救护保全公司财物或人身安全的； 4.3.1.4 研究改进设备、工艺、材料，提高公司产品生产能力、降低各种消耗有显著成效，观察六个月以上有效的；

4.3.1.5才能卓著、业绩优异、品德优秀，可为公司楷模，有益于公司及员工树立良好风气的；

4.3.1.6领导有方，服务勤劳，受到各部门赞誉的。 4.3.2员工奖励种类和标准

4.3.2.1能衡量创造价值的，按年所创造的价值评定（公司可指定专家评定小组评审）：10000元以下的一次奖励100元，记嘉奖一次；超过10000元至100万元的按5%提取奖金，20万元以下记小功一次，20万元以上记大功一次，50万元以上上调一个薪级；超过100万元以上的，一次性奖励10万元，上调二个薪级。

4.3.2.2不能直接衡量所创造价值的，参照4.3.2.1条进行嘉奖、记小功、记大功、加薪等奖励，奖励金额一次最高不能超过1000元。

4.3.2.3嘉奖三次算记小功一次，记小功三次算记大功一次，记大功两次上调一个薪级，不跨年度计算。 4.3.3员工处罚条件: 凡有下列情形之一的，由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报予以处罚，出现记过以上处罚的须经主管领导审批报总经理批准后予以处罚。

4.3.3.1有渎职、失职、对问题失察、违规行为，给公司财物和工作造成损失的；

4.3.3.2泄露公司机密、向主管人员或有关人员隐瞒或谎报事实的；

4.3.3.3故意浪费、损害公司财物的； Q/BW·G0802-04 4.3.3.4遇有突发事件故意逃避，知情不报的；

4.3.3.5未经公司最高管理者允许而为其它公司、机构或私人工作的；

4.3.3.6工作时间干私活、窜岗、睡觉、怠工或擅离职守的； 4.3.3.7工作不服从分配、扰乱秩序、侮辱同事、妨碍他人工作的；

4.3.3.8品行不端、行为粗暴屡教不改的；

4.3.3.9拒绝接受主管人员或上级正常的工作检查的； 4.3.3.10任何时候有从事与公司利益冲突的任何行为的。4.3.4员工处罚种类和标准

4.3.4.1能衡量经济损失大小的，如属非故意行为，按所造成的经济损失的大小处罚（公司可指定专家评定小组评议）：1000元以下口头警告一次；1000元至5000元以下的一次处罚50～500元，记书面警告一次；超过5000元至1万元的处罚500元～1000元，记小过一次；超过1万元至5万元的按5%提取罚金，记大过一次；超过5万元的按损失大小处罚金1000～5000元，并免职或解除合同。

4.3.4.2不能直接衡量经济损失大小的，如属非故意行为，经济损失参照4.3.4.1条进行，其它按工作损失天数处罚：工作损失1个工作日以下的，记书面警告一次；工作损失3个工作日以下的，记小过一次；工作损失5个工作日以下的，记大过一次；工作损失5个工作日以上的，免职或解除合同。4.3.4.3经济损失或工作损失如属故意行为，按一般故意、轻度故意、重度故意、严重故意处罚如下：经济损失1000元以下或工作损失1个工作日以下的，属一般故意，按非故意损失加倍处罚，给予记小过一次；经济损失1000元至1万元的或工作损失3个工作日以下的，属轻度故意，按非故意损失加倍处罚，给予记大过一次；经济损失1万元至5万元的或工作损失5个工作日以下的，属重度故意，按非故意损失加两倍处罚，并免职或解除合同。经济损失5万元以上或工作损失5个工作日以上的，属严重故意，按损失金额全额赔偿，免职或解除合同，直至追究刑事责任。

4.3.4.4一年内书面警告二次算记小过一次，记小过二次算记大过一次，下调一个薪级，记大过两次免职或解除合同。 4.3.5月度考核按公司《绩效考核表》中部门、部门负责人、员工三种情况分别考核，其中关于奖惩情况的考核如出现上述考评、考核细则规定的事项时，在《绩效考核表》中规定的考核仍要进行。Q/BW·G0802-04 4.3.6生产人员的考评、考核可参照本制度有关条款进行，不再另行规定。

4.3.7各类专项考核按公司有关规定进行。 5.相关文件

Q/BW·G0205-04质量管理工作考核办法 Q/BW·G0305-04安全生产奖惩条例 Q/BW·G0306-04环境保护奖惩条例 Q/BW·G0702-04成本管理工作实施细则 Q/BW·G0801-04员工聘用管理规程 Q/BW·G0803-04员工薪酬方案 Q/BW·G0805-04考勤管理制度 6.记录文件

GJ0802/01绩效考核表（员工）GJ0802/02绩效考核表（部门负责人）GJ0802/03绩效考核表（部门）附加说明

本制度由人力资源部编制本制度由人力资源部负责解释本标准主要起草人：本标准主要审定人：发布日期： 04 年 5 月 30 日版本号： G-A 受控（编号/章）： Q/BW·G0802-04 附录1、绩效考核表（员工）编号：GJ0802/01-（样表）年月日姓名：部门：

职务：考核时间考核人：考核人职务：考核项目考核内容

加减分标准该项扣分考核得分厂纪厂规 1、迟到、早退-1分/次

2、中途外出（未经请假）-1分/次 3、串岗、脱岗-1分/次

4、其它违纪被公司扣罚或通报批评 -3分/次

5、会议迟到、早退、旷会 -0.5分/次工作主动性

1、不服从安排（包括临时性抽调）-3分/次

2、遇到困难不想办法、不协调、不反映或反映不及时 -2分/次

3、服务态度差、有投诉 -4分/次

4、与其它部门缺少沟通，不能很好协调 -2分/次专业水平

1、进、销、存信息反映不完全 -2分/次

2、储存信息和实物不相合 -4分/次

3、保证24小时手机畅通，发现联系不上 -4分/次

4、错发、不按计划收货 -5分/次

5、帐、卡、物记录不完全、不完整 -3分/次

6、专业水平欠佳，其它部门有抱怨(技术状态)-2分/次

7、不按工作程序办事 -2分/次

8、每月大件盘存表不按时交纳 -2分/天

9、每月积压不合格明细表不按时交纳 -2分/天

10、货物摆放不整齐 -2分/次职业素养

1、思想不端正，有投诉（查情况属实）-10分/次扣分合计奖励情况

1、为改进部门工作提供合理化建议并被采纳 +3分/次

2、为公司工作提供建设性建议并采纳 +5分/次 3、公司级奖励 +5分/次

4、经评议服务态度好 +3分/次

5、在公司《博盈园地》上发表文章 +4分/次加分合计最后得分（≤120）

说明：100分制，95分以上为优秀，80分及以上为合格，70分及以上为基本合格，60分及以上为合格，60分以下为不合格。

综合评价结果：分级

总结部分：根据员工各自的工作能力，从实际出发，表扬先进以鞭策每一位员工在自己的岗位上努力工作，使本部门的绩效工作上一个新的台阶。考核人评估：考核人签名： Q/BW·G0802-04 附录2、绩效考核表（部门负责人）编号：GJ0802/02-（样表）年月日姓名：

部门：总经理办职务：考核时间：考核人：考核人职务：考核项目考核内容评分标准总分得分部门考核

不重新考核，按专项考核结果 ≤120 关键指标

计划的可行性，计划实施的监控非调整每更改1次扣2分 100（注：此三项指标根据部门职能由人力资源部制定，指标可以不同）

规章制度的纠察，部门关系的协调缺项扣5分；投诉属实每次扣1分公司级会议的组织安排投诉属实每次扣2分质量考核

不重新考核，按专项考核结果 ≤120 安全考核

不重新考核，按专项考核结果 ≤120 成本考核不重新考核，按专项考核结果 ≤120 小计考勤情况 1、事假每次扣1分 2、病假每次扣0.5分 3、旷工每次扣5分 4、迟到、早退每次扣2分奖惩情况

1、为改进部门工作提供建设性建议并被采纳每次加2分

2、为领导决策提供建设性建议并被采纳每项加5分 2、公司奖励 1次加5分 3、书面警告 1次扣2分 4、通报批评 1次扣5分合计得分说明：

优秀（95分及以上）合格（80-94）基本合格（70-79）不合格（70分以下）综合评价结果：分级

考核人评语：考核人签名： Q/BW·G0802-04 附录3、绩效考核表（部门）编号：GJ0802/03-（样表）年月

日

被考核部门：考核时间：考核小组成员：考核项目考核内容评分标准总分得分

部门目标完成情况（90分）

1、按时、保质完成总经理办公会布置的任务未完成每项扣5分，单项扣完为止 30 2、按时、保质完成部门周、月计划 30 3、按时、保质完成部门日常工作 20 4、按时、保质完成公司交办的其他任务未完成每项扣2分 10 协作情况（10分）

1、部门内员工思想统一，工作热情高列举事实，1分/件 5 2、部门间协作顺畅，无不配合或配合不力现象列举事实，1分/件 5 小计 100 奖惩情况 1、部门受奖励每次加5分 2、部门受表彰每次加2分 3、员工受表彰每次加0.5分 4、部门受罚每次扣5分

5、员工受罚、书面警告、通报批评每次扣0.5分

6、部门被投诉且有事实依据每次扣2分

7、员工被投诉且有事实依据每次扣0.5分

8、为改进部门工作提供合理化建议并被采纳每次加0.5分

9、对公司工作提供建设性建议并被采纳每次加2分 10、宣传稿件2篇每篇加1分，缺篇扣1分小计合计得分 ≤120 说明：

优秀（95分及以上）合格（80-94）基本合格（70-79）不合格（70分以下）综合评价结果：分级

总结部分：请说明该部门需要采取何种行动或接受何种培训来改善其工作，并根据以上各方面情况总结该部门的总体工作绩效水平。考核小组评语：考核小组负责人签名：篇3：

2020学年第一学期教学工作计划

新学期伊始，按照校教学工作计划的要求特制定本学期个人教学计划如下。一、教学目标

1、让学生学到的知识技能是社会对青少年所需求的； 2、要让学生知道这是自己终身学习和发展所需要的； 3、贴近生活实际让学生爱数学，自主的学数学； 4、让学生掌握数学基本知识和技能。二、在教学过程中抓住以下几个环节（一）提高教学设计的针对性

课前备课，要从备目标、备教材、备学生、备教法等方面加强研究。有些教学内容，在设计时总是觉得难点很难突破，可以寻找一些参考资料，吸取别人的宝贵经验，改进自己的教学设计，提高教学效果。（二）注重教学过程的实效性

教学过程应做到：通过激发兴趣，激发学生产生参与学习动机，及时点拨，指导学生参与的方法；创造空间，保证学生人人参与机会。

（三）重视课后反馈订正的有效性

严格要求学生做到找错、知错、改错，做到按要求独立完成，提倡学生做学后小记——错与改。（四）突出对学生分层的指导性

辅导的内涵也不仅仅是辅导作业，还有学习方法的辅导，在辅导过程中要特别重视激发学生的学习动机、学习兴趣，指导学生的学习方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。（五）强调评价结果的激励性

应善于发现每个学生的优点和长处，能从各个不同的学生身上找到值得表扬和鼓励的地方，适时地进行评价。三、教学措施：

⑴、课前认真备课，写好教案；课后及时作出总结反思，积累教学经验。

⑵、增强上课技能，在课堂上注意调动学生的积极性，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。并在课堂上适当给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。⑶、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边思考，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

⑷、狠抓作业。要求学生自觉独立按时完成作业，若发现学生抄袭作业要及时采取适当的措施扼杀。同时对学生的作业批改应及时、认真，分析学生作业出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

⑸、做好培优、托中、补差的工作，注意分层教学，要优秀生保持优秀，中等生成绩易波动，基础知识不够扎实，多注意中等生的情况，多鼓励其学习，肯定和表扬他们，争取成绩提高一个档次。对学困生加强思想教育工作，具体教学工作上，辅导补充以前学习的知识断层，培养学困生学习兴趣。⑹、及时复习检测。根据遗忘规律，遗忘呈现先快后慢先多后少的趋势，定期进行综合复习和测试，使学生稳固的把知识掌握好。

⑺、开展课外实践活动。定期召开学生学习经验交流会，成立课外兴趣小组，开展丰富多彩的课外活动，开展小组合作学习，实行兵教兵的方式，即“师徒结对”形式，带动班级学生学习数学。篇4：

2020-2020学年度第一学期工作计划一、指导思想：

学年度第一学期工作计划

本学期，我校以上级教育工作会议精神为指导，牢固树立科学发展观，严格遵循教育规律，以人为本，求真务实，与时俱进。狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，促进教育创新，推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革，进一步提高管理水平和教育质量，为民办教育事业做出新的贡献。二、总体目标：

1、努力打造洪外教育品牌，大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用，保证学科教学在镇内外的领先或突出。

2、进一步深化学校内部管理改革，狠抓教学常规管理，健全教学评价制度，把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合，力争形成自身的教学和管理的优势特色。 3、以人为本，加强队伍建设。

4、大力建设校园文化，致力于数字化校园和“学习型”校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能，使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。三、工作措施：(一)、德育工作 1、牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新，要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制

度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。

3、充分发挥班集体、学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期召开二次家长会。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。(1)、充分利用年级学生大会、班会，对向学生进行行为规范教育。

(2)、每周举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。

(3)加强法制教育和安全教育，坚持依法治教，建设平安校园。学校将继续聘请校外法制人员，为全体师生作专题报告，（4）重视校园文化建设。培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。(二)、教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，贯彻落实“教学六认真”，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化，通过努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。（1)、学校对教学常规的落实情况进行月查，同时做好期中、期末定期评估。

(2)、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度，加强教师间的学习交流。教师每人每个学期随堂听课不得少于20节。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

(1)、组建教学督查组，以校长为组长，所有教师参与课程改革。

(2)、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。3、加强教育教学科研，走科研兴校、科研强校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。4、加强和改进学校体育、卫生工作

学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。

四、学校大事安排九月份

（1）制定工作计划和班级计划；（2）更换老化电线

（3）做好本月月考准本工作；（4）做好庆祝“10.1”工作(5)进行作业、教案等常规检查；（6）对新考编教师进行听课（7）做好督导评估的准备工作

（8）召开校会，表彰上学期取得优异成绩的学生，布置本学期的各项工作；十月份

（1）第一轮听课（2）月考表彰大会（3）秋季运动会（4）本月月考工作

（5）作业、教案等常规检查（6）进行“四防”演练十一月份

（1）召开月考表彰大会（2）进行第二轮听课（3）举办书法绘画比赛（4）期中考试准备工作（5）举办诗歌朗诵比

（6）作业、教案等常规检查十二月份（1）召开家长会（2）期中考试表彰大会（3）作业教案等常规检查（4）举办教师观摩课

元月份(5)感恩节活动（1）作业、教案等常规检查（2）迎接期末考试（3)召开表彰大会（4）教师总结会

（5）完成各项档案资料的汇总与统计（6)交流新学期各学科教学工作计划篇5： 2020-2020学年第一学期工作计划

2020-2020学年，是XX分校成立后的第三个学年，是学校规模继续壮大的一年，是稳中求新，新中求实的一年，学校将继续发扬拼搏精神，扎实开展各项工作，开创北二分新的精彩！指导思想

坚持“爱育精彩”的核心办学理念。通过教师、家长、学生的自育、互育共同成就自己的精彩。课程建设是实现上述思想最重要的载体，教师专业发展是实现上述思想最基础的保障。继续建设学习型组织，继续开发和完善适合学生发展的课程，为培养健康自信、明理修身、乐学善思、多才多艺的学生搭建开放多彩的平台。促进教师的自我发展，实现教师幸福工作、快乐生活。

一、重点工作围绕三个精彩进行阐释：精彩教师：

1、以课堂为中心，通过“青蓝工程”、名师1+3、成长杯赛课的形式，落实总校“生本、求真、对话、累加”和我校“倾听、思考、合作、表达”的课堂文化，推行“三段式”的课堂教学模式，努力追求“进与退”的教学艺术，进一步夯实洛阳分校的课堂教学特色。

2、以课程建设为载体，提升教师课程的开发能力，努力达到一师一课程。

3、开展每月一期的读书交流活动，立足学生的人性、天性、规律性，探讨、实践。进一步提升老师爱的智慧。4、重视和开展新教师的培训工作，实现角色的快速转化，文化理念的快速融入。精彩学生：

１、继续落实“北二分”课堂常规和三段式的课堂文化，形成学校特色课堂文化，培养学生乐学善思。

２、继续开展校园“十节”，完善课程体系，培养学生身心健康，阳光向上。

3、继续完善社会实践课程，以体验促成长。精彩家长：

１、继续开展家长讲堂，提升讲堂的质量，并将有特色的家长课程安排全年级分享。完善家委会管理机制，创新和深入的开展家校沟通工作。二、德育工作 1.继续以“一日常规”为抓手，夯实养成教育。2.扎实开展好各项常规德育活动。组织开展好每一次升旗仪式，每一次德育十分钟，每一次班（队）会，每一次专题教育活动，每一次家长会，每一次集队放学，每一次中午就餐，每一次评先评优。

3.倡导班级文化建设的精细化和特色化。 4.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。5.抓好宣传阵地建设。发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6．按年级开展不同主题的社会实践活动。一年级“找春天”、二年级“参观海洋馆”、三年级“参观食品厂”、四年级“参观拖拉机厂”、五年级“清明扫墓”、六年级“拉练”。7．高度重视安全教育。真正落实法制进校园、一月一演练与时时说安全。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。8.继续深化“一月一主题”教育活动。充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育。三、教学工作

1.以“行政听课”为基础、以”青蓝工程”为推手、以全面贯彻“北二分课堂常规”为重点、以常规“教研活动”为提升，在教学中全面落实“精彩课堂”和“三段式”教学模式，进一步促进我校教师成长和

提高课堂教学有效性，探索具有我校课堂特色的教学品牌建设工作。

2.继续推进“足球、棋艺、舞蹈、阅读”进课堂，进一步整合“社团课程”，尝试“戏剧”走进课堂，以“戏剧”进课堂成为未来课程建设的新亮点。

3.在上学期二、五年级试验“主题研究课”的基础上，三、四年级试验“平行选修课”的基础上，本学期在一至五年级全面实验“主题研究课”和“平行选修课”，以学生为中心推进学生研究和创新能力。

4.继续开展“读书三仕”活动，本学期要对学生读书情况进行总结和表彰。

5.继续完善“十节”文化，本学年要总结和完善我校的“十节”，形成操作手册。

6.积极参加区、市、省各项教学活动，本学期重点抓好我校教师参加省语文、英语参赛课、搞好“名师1+3”活动、继续推进“一师一优课”和以电子书包为核心的“信息技术”建设。

7.在一二年级开展期中和期末的考试改革，尝试以专项过关代替常规的笔试。

8.试验建立我校校报，加强学校宣传工作。在高年级部分班级尝试以作文发表为核心的班级报纸工作，促进我校学生写作水平。四、后勤工作

1、继续做好防流感、传染病等工作，加强食堂管理，提供优质服务。

2、继续做好校舍安全排查及各项安全应急措施，确保学校各项工作安全稳步推进。

3、继续做好值班和安全守卫工作，确保师生在校安全愉快学习。