个人自我鉴定怎么写
第1篇：个人自我鉴定个人自我鉴定 个人特长自我鉴定
个人自我鉴定-个人自我鉴定 个人特
长自我鉴定
个人自我鉴定个人自我鉴定
个人特长及自我鉴定
个人特长及自我评价
简历中个人特长怎么写
我是计算机专业的,我熟练掌握计算机操作系统这块,也懂很多服务器架构,如dhcp、dns、wins、nat、web、ftp,个人特长及自我鉴定.但我不知道怎么样写好自己的个人简历特长,假如我要去应聘网络管-理-员应该怎么写?
个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料.它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用
人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣.(1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性.至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来.(2)个人简历有一二页即可,不可太长.简历的格式应便于阅读,有吸引力.并使人对自己和自己的目标有良好的印象.在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序.(3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体.打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现.(4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科.个人简历的自我评价
大学三年是我一生的重要阶段,是
学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,自我鉴定《个人特长及自我鉴定》.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人.大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标.在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求.大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.毕业生简历中的自我评价范例
工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用.在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质.心理方面:自我调节能力较好,有耐受.个人亲和力较好,善于沟通和交流.备注:所求工作需和专业或教师职业相关.简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要
注意以下问题.1）写强项.弱项不
要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试
之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利.更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎.2）强项要写也只写两到三项.因为极少有人能够达到“十项全能”水平.如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿.当然,确
实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉.3）不具体的爱好不写.这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok.不具
体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差.而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为
妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了.
第2篇：个人自我鉴定个人自我鉴定 个人特长自我鉴定
单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣.(1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性.至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来.(2)个人简历有一二页即可,不可太长.简历的格式应便于阅读,有吸引力.并使人对自己和自己的目标有良好的印象.在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序.(3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体.打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现.(4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科.个人简历的自我评价
大学三年是我一生的重要阶段,是学-
习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,自我鉴定《个人特长及自我鉴定》.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人.大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标.在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求.大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,-
要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.毕业生简历中的自我评价范例
工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用.在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质.心理方面:自我调节能力较好,有耐受.个人亲和力较好,善于沟通和交流.备注:所求工作需和专业或教师职业相关.简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要
注意以下问题.1）写强项.弱项不要-
写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试
之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利.更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎.2）强项要写也只写两到三项.因为极少有人能够达到“十项全能”水平.如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿.当然,确
实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉.3）不具体的爱好不写.这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok.不具
体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差.而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为
妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了.----
第3篇：个人自我鉴定自我个人鉴定
自我个人鉴定
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神.在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，并熟悉电脑操作.自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产-党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产-党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产-党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握祝
第4篇：个人自我鉴定个人鉴定
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合年度个人鉴定
自从根基组织安排到县办公室宣传科担任干事以来，已经有一年的时间，期间主要是负责一些公文和宣传事务，在领导的指导和同事的共同努力下，全县宣传思想工作呈现出健康向上蓬勃发展的良好态势。以下是我这一年来工作的个人鉴定。
努力构建价值体系。自成为县委宣传干部,思想上有了新认识新境界,工作上有了新要求新方向,按照“思想提神、干事提速、工作提质、能力提高”的要求,自我剖析、自我更新,“敢想、敢干、敢于负责”的思想意识越来越浓,“谋工作、抓工作、要工作”的人生理念越来越强.努力学习文字写作.结合部里重点工作,充分利用新闻媒体、络、信息材料等形式,对上强化新闻报道,对内强化公文写作,发挥宣传优势,相继推出200多篇文稿,将自己发现、挖掘、整理出来的好思想、好做法、好经验、好典型,按照一个导向、一个声音、一个步调,展示了一个宣传干部的能力和才华.努力参与活动组织.根据全县文体活动的安排意见,积极发挥宣传科长的主观能动性,小事办好,好事办实,实事办妥,特别是在200x年度,全县大事、喜事接连不断,群众文化活动好戏连台.在春节元宵节群众文化活动、民间民俗文化展演活动、激-情今夏文化广场活动等文化大餐中跑龙套、当小工,充分发挥了一个镙丝钉的作用.在宣传科工作的这一年，本人深受锻炼,深受教育,政治素质、道德素质、业务素质、健康素质明显提高.同时也发现自己的不足，当前的思想、作风、能力素
1---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合质与推动科学发展的要求还不适应.思想不够解放,改革创新意识不强,缺乏推动科学发展必备的知识,缺乏进行战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维的能力.在今后的工作与生活中，我将继续努力，发扬优良作风，为宣传科开拓新局面。
本人待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任年级组长，能真心诚意协助好校领导做好年级组工作，协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，在工作中我更是尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，每天都能坚持早到校，教学上更是积极钻研教材、教法，认真备好上好一堂课，对学生能做到循循善诱，担任班主任，勤勤恳恳，任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。
人无完人，我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面：
一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱，那种一切为了学生，一切为了学生将来发展的高-瞻远瞩的博爱。很多的时候，我的责任感来自于个人的爱面子，个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻，被人认为无能。因为我在乎我的学生，我的家长，我的同事、领导对我的评价。因此，每做一件事，每接受一样任务，我都会抱着要做就要做好的决心，取得成绩时我会感到格外的喜悦，一旦受阻，心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式，自然也会暴露出一
2---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合些弊端来：如做事求立竿见影，有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民-主，可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁，不能冷静地听取意见，对一些经常会搬弄是非，自己又管不住自己的学生，向我来诉说自己的委屈时，也会流露出不耐烦的语气。
二、由比较追求完美导致的"顶真"的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象、问题的本源，我觉得主要是因为从小家教比较严，做事比较循规蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式，对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多，思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一，总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象，也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求，忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切，脱离实际，无形中给他人增加了心理负担。
三、外强中干，内心比较脆弱，产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验，一直在顺境中成长，受不了委屈，经不起风浪，意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。整改的措施: 一、真正树立起"以人为本"的管理、教学理念。以博大的胸怀心系学生，关爱学生的成长。学科教学上，关注学生的差异。用发展的眼光看待每一个孩子，注重建立长效的可持续发展的育人机制。
3---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 二、更新观念，把握时代发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。在教育改革已进入到新纪元的时代，调整心态，更新观念，充实学识，是我的奋斗目标。
三、树立信心，面对困难和挫折不要逃避，要勇敢地去战胜困难。
第5篇：计算机个人自我鉴定个人自我鉴定
计算机个人自我鉴定-个人自我鉴定
当今世界科技飞速发展，日益激烈的市场竞争也逐渐演变成人才的竞争，要立足于这个社会已经不是那么简单的一句话了，知识就是改变命运的说法已经行不通了，只有拥有一技之长，拥有一门拿得出手的技术，才是强者。
而对于我来说，四年的大学校园生活则是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，在为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的，事实上也应该是这样。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。我还积极参加全国数学建模竞赛，拿下国家二等奖的业绩；在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。利用时间好好的学习了计算机相关的知识，加强意识。我有的广泛爱好，我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xxx电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在xxx公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评，积累了一定的工作经验。
对于我自己，我具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
我会努力在实践中不断的加强自己。提高自己的工作能力，积累资深的工作经验，因为我不是弱者。
第6篇：个人学期自我鉴定个人自我鉴定
个人学期自我鉴定-个人自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。搜集的个人学期自我鉴定，供大家阅读参考。
个人学期自我鉴定1 大四一年过的很匆忙，感觉我的大学生活只有前三年，大四就像一道闪电，疾驰而过。让我来不及思考，没有给我的记忆留下太多的色彩，我拼命的回顾。
20XX年9月－20XX年6月，大三结束的暑假，我们在实习，9月回到学校，我决定考研，班主任荣老师一向鼓励我们考研，我之前一向不打算考研。之后被荣老师的话语打动了，做两手准备，在那里感谢荣老师。让我充实的上了5个月的自习。大四上学期我的全部精力和生活主题都是考研。
考研的5个月，我学到很多知识，思想上又上升了一个境界，思考了很多。收获了很多。沉淀了很多。考研使我的意志力变得更加坚强。
一开始我就很有计划的把课本看了一遍，复习的紧而有序，良好的开头是成功的一半。每一天早上偶尔在路上把早餐解决了。到了教室就开始埋头看书，自习教室的氛围很好，大家都是静静的看书，仿佛每一个人都沉浸在知识的海洋中。
此刻回忆起来的就是考研占位，成教自考和六级考试后，我们拼命的冲进自习教室抢座位，因为座位有限，大家都竖起耳朵，听交卷铃声响起，然后飞一般的冲进自习教室。此刻想起来还是很紧张啊。
还想到自我每一天早上6点起来去湖滨剧院上文都的政治培训班，一连7天下来，人变的面如菊花，憔悴损。硬是几天没有恢复精力。
还想到自我学习很累，累到了极限，那天正好是自我的生日（11月24日），于是干脆不学习了，背着书包，顶着沉重的脑袋，绕着华农一个人独自散步，我也不明白自我走了多久。
为了学习的更有效率，我们也经常打羽毛球，运动一下，我们考研的几个人经常在一齐交流经验，互相鼓励。利用出去打开水的空档好好聊天一会。
考研的日子很苦，也很枯燥，一天到晚就是自习，吃饭，睡觉。但是？？？？我们坚持下来了，剩者为王。每一个冒着大雪走进考场的人都是英雄。当然，我不能把考研渲染的太恐怖，我相信我以后的人生还有很多次类似考研一样的长征。我都会勇敢应对，生命因奋斗而显得格外美丽！
20XX年3月6日，我得知了自我的考研成绩：319分，政治69分，英语58分，专业98分，化学94分。这个分数就应是对我大四上学期的总结吧。
寒假返校后，我来到北京找工作，发现专业好的大专生，只要有经验，都比我们抢手，看来出来找工作，经验很重要，企业需要的人才是一上岗就能为公司办事。我投了几份简历，面试了几家公司，有成功也有失败，我发现自我*缺乏的是自信，难道就因为自我是学农的吗，此刻专业对口的很少，我鼓励自我要有信心，别人能做到的，我为什么不能？
面临人生新的十字路口，我就应慎重选取，不能再盲目了，有一次参加公司培训的时候。老板对我们说眼光很重要，选取很重要。找准自我的方向才能避免少走弯路。我觉得很有道理。
三十而立，年轻的时候*具有竞争力，精力充沛，年轻吃苦是一种福。先苦后甜是真理，我就应抓住毕业后宝贵的5年时间，争取事业上的成功，发掘自我的优势，不断给自我充电，要有较强的时间观念，我相信每一天为自我的目标进步一小点，*后必将成功！
大四毕业了，是个伤感的季节，大学四年是人生的黄金时代！那什么来总结你，我的大学生活？透过四年的学习，我的综合素质得到了提升，具备了很强的学习潜力，各方面都有很大的进步。这为我以后的就业奠定了良好的基础。
大四，是我大学生活的终点，同时又是一个崭新的起点，我为自我加油，为自我呐喊，我要趁年轻做一番事业！加油！
个人学期自我鉴定2 一、思想政治方面——用心进取，严格要求，全面发展
大学四年，我学习了丰富的理论知识来充实了自我的大脑，使自我在思想政治上真正做到了用心进取，严格要求，全面发展，以此到达提高自我思想觉悟高水准的规定性目标。
二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研
学习是学生的天职，“知识是人类进步的阶梯”，广博的知识，过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此，我对知识充满渴求，对专业充满激情。我认为，学习不是为了高分，或是单纯的学好。学习是过程，*重要的是掌握和运用知识的潜力，这才是目标。我严格地要求自我，一步一个脚印，脚踏实地的完成自我的计划及实现目标，并且构成了自我独特的学习方法来培养专业技能，并把理论与实践相结合，把所学的知识运用到工作中，还透过各种方式，广泛地汲取各方面的知识，努力地扩大自我的知识面，使自我的专业知识更加丰富，更加充实。
三、学生干部工作方面——尽心尽力尽职尽责
翘首回望自我工作历程：从担任团支部书记到学生会主席，工作的点点滴滴还历历在目，硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。
一向以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中，作为学生会主席，我的工作理念是“尽心尽力尽职尽责，让同学们在快乐中学习，在学习中得到快乐”，带领学生会成员为在校学生建立优美校园和生活环境，制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列规章制度。作为学生干部，我以自我的实际行动，影响着身边的同学，影响着群众，树立学生干部应有的形象。而这，正是我为之努力的方向。
四、社会工作方面——执著进取勤劳能干
刚入大学的我对学生活动充满无限的热情，为了进一步提高和锻炼自我，我用心参加社会实践活动，篮球比赛活动等等。透过这些活动，使我的工作热情日益增加，在不断提高和完善自我的同时，我也已具备了较强的组织管理潜力和团队协作潜力，我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。
五、生活方面——热心助人友善待人
生活上我严格要求自我，时刻注意自我的行为及其影响，努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活，为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时，热心的帮忙他们从挫折中走出；当他们工作中失误时，帮忙他们查找原因并及时纠正；当他们学习中出现困难时，帮忙他们分析问题，解决问题；当他们在生活上有不愉快时，竭尽全力帮忙他们找到快乐的源泉。
人生的道路是漫长的，大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心，迈出人生每一步坚定的脚印。我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是*有好处的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘，追求的心永远不会变。”我将继续积累知识，完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页！
个人学期自我鉴定3 光阴似箭，四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来，一向以严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求用心上进，热爱祖国、热爱人民，拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度用心向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观、价值观和世界观。在学习上，严格要求自我，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。同时，我更加注重理论知识与实践的结合，以使自我能够更从容的迎接社会中激烈竞争的挑战。
在工作上，作为一名学生干部我一向秉持从学生中来到学生中去的心态，并以此为目标要求自我。工作中认真负责，有较好的组织潜力，在担任班级组织委员和宣传委员期间，工作踏实，任劳任怨，职责心强，出色完成各项工作，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨的生活态度和良好的生活作风要求自我。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好处事原则，与同学们相处和睦；用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。
四年的大学生活，使我的知识水平，思想境界，工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶，此刻我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情，坚定的信心去迎接新的挑战，征服一个个的高峰，实现自我价值和社会价值。
第7篇：个人自我鉴定个人特长自我鉴定
个人自我鉴定个人特长自我鉴定
个人特长及自我鉴定
个人特长及自我评价
简历中个人特长怎么写
我是计算机专业的,我熟练掌握计算机操作系统这块,也懂很多服务器架构,如dhcp、dns、wins、nat、web、ftp,个人特长及自我鉴定.但我不知道怎么样写好自己的个人简历特长,假如我要去应聘网络管-理-员应该怎么写? 个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料.它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣.(1)个人简历一定要写得充实,有内容,有个性.至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来.(2)个人简历有一二页即可,不可太长.简历的格式应便于阅读,有吸引力.并使人对自己和自己的目标有良好的印象.在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序.(3)一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体.打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现.(4)不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科.个人简历的自我评价
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,自我鉴定《个人特长及自我鉴定》.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的 * 建设者和接-班人.大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标.在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求.大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.毕业生简历中的自我评价范例
工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用.在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质.心理方面:自我调节能力较好,有耐受.个人亲和力较好,善于沟通和交流.备注:所求工作需和专业或教师职业相关.简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要
注意以下问题.1）写强项.弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试
之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利.更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎.2）强项要写也只写两到三项.因为极少有人能够达到“十项全能”水平.如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿.当然,确
实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉.3）不具体的爱好不写.这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok.不具 体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差.而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为
妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了.4）最好能写上一两项体育爱好,否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经
常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你.不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动
项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望.个人特长写什么
临近毕业,总有很多的表格要填写.其中,简历中的特长与爱好,总有很多人不知道怎么填
写,因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长,爱好呢？怕写了给自己简历的印象降分.总的说来,就是抓准要点,适当夸张,不能与现实相差太大.首先要明确专业不是特长,作为一个化学专业的学生来说,把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群.如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化.与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业水准.比如一个文科学生的计算机知识很丰富,也很喜欢钻研计算机问题,平常的软硬故障,网络问题都可以自己解决,但是没有经过系统的专业化的教育培训,与专业毕业生的水平有一定的差距,但是与本专业相结合的话就是优势了.爱好更自由了,只要你喜欢就可以了,不管是不是达到了一定的水平,比如你喜欢唱歌,但是你的歌声能让人“过耳不忘”,但是这个没有关系.现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下,因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写.其实这样想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到强大的竞争对手的时候,招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了.还有些公司对“特长爱好”会认真对待.因此这一项还是要做好的.有的人特长很多,写上去什么好呢？这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略.比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋.如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你.不过,兵行险招,这一招还是慎用的好.要点二,要适当的夸大,美化.如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐（尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题）.如果你活动不积极,可以写上独立思考能力较强,爱好阅读（最好别人别打扰你拿着书睡觉,喜欢学习的人多少给人人材的假象）.如果你骗大一学生比较成功的话,可以写上沟通能力较强,爱好交际（擅长欺上瞒下其实是个强势）.如果你骗大一学生比较失败的话,可以写上待人真诚,爱好助人为乐（有爱心其实还是不错的,说不定用人单位正缺少一打杂的）.要点三,切忌无中生有.很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有什么碰过篮球.结果在公司活动中,老板叫他叫5个人去打篮球.结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑.不过,事无绝对,有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级,结果因此而得到面试,而在工作中,公司也对这个人的业绩给予肯定,认为他是个不可多得的人才.总体说来,特长和爱好只是一个附加的要求,企业不能太苛刻个人的兴趣爱好.本文只是个人的一些想法,希望给大家一个参考.希望大家批评指正
个人特长及自我评价: 1.电脑应用熟练,熟练操作word,excel，outlook, erp等各种办公软件；
2.勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心； 3.性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神； 4.喜好书法并有一定的书写能力.阅读,游泳,篮球,演讲,辩论
性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力
办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学 待人热情、办事稳重认真、有事业心.能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解.有较好的文字写作功底,口头表达能力较强.开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战.自我评价: 我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越；作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战.诚实守信,责任心强,注重团队精神.相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作.但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量,希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！
自我鉴定:转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.本人在校期间,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结；注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力.在丰富多 彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神；作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系.在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极 性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力.表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可.在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和 * 制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实
求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.已光荣成为 * 中的一员.感谢我的母校,谢谢你孕育了一个成长的我,我会胜不骄,败不馁；继续努力,不断进取；争创高峰.四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我.在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观.在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和 * 制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助 人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力.力求理论和实践的统一.所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识.在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.并且为了能发挥自己的特长；挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标.光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功 的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的.大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用！
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护 * 的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观.在 学习上,凭着对只是的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际.在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可.在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风；为人热情大方,诚实守信,乐于助人.有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步.在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历.四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶.在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团
队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各 种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高, 在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识, 还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课 余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具.在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验, 在生活方面,也许是受家人 * ,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提 高自己的身体素质.对、于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要.通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地 客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步.三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好.我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步.自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展.在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面.我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名.我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖.我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表.高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管-理-员.课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名.在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准.高一年在学校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名.高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉.当然,我也存在一些缺点.例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置.但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次.以上是我对自己高中三年学习生活的总结.面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好.三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好.?我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步.自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.?我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展.在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面.?我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名.我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖.?我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表.高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管-理-员.课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名.个人特长及自我评价
简历中个人特长怎么写
我是计算机专业的,我熟练掌握计算机操作系统这块,也懂很多服务器架构,如dhcp、dns、wins、nat、web、ftp.但我不知道怎么样写好自己的个人简历特长,假如我要去应聘网络管理员应该怎么写? 个人简历是自己学习生活的简短集锦,也是求职者自我评价和认定的主要材料.它是一扇窗户,能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况,也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣.（1）个人简历一定要写得充实,有内容,有个性.至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来.（2）个人简历有一二页即可,不可太长.简历的格式应便于阅读,有吸引力.并使人对自己和自己的目标有良好的印象.在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩,最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序.（3）一般而言,白纸黑字应该是个人简历的最佳载体.打印排版时,注意间隔及字体的常规性,同时注意语法、标点用措辞,避免错别字的出现.（4）不要写那些对你的择业不利的情况,如对薪水的要求和工作地点的要求,就是成绩也不必一股脑儿全写上,主要写专业课的成绩就可以了；尤其要注意避免补考的学科.个人简历的自我评价
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的 * 建设者和接班人.大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的(感谢访问)各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标.在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求.大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.毕业生简历中的自我评价范例
工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用.在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质.心理方面:自我调节能力较好,有耐受.个人亲和力较好,善于沟通和交流.备注:所求工作需和专业或教师职业相关.临床医学自我评价
（一）
本人毕业于川北医学院临床医学专业,获得医学学士学位.本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力.对于医学,我有着深厚的感情.学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功.在追求知识的同时,我努力完善自己的人格.在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人.我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好.（二）
我叫祁xx,是锦州医学院临床医学专业毕业生,现在内蒙古赤峰市医院实习,即将面临毕业.在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足.因此,三年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己.在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号；同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动.临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自xx年8在赤峰市医院医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法.临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我热爱这个职业,真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,让我们共同努力,为临床医学事业的发展添砖加瓦！
简历个人评价怎么写 我们认为在写自我评价的时候第一要素是真实,真实重于泰山,一定要从你的客观实际出发,把自己的工作和生活经历作一个客观评价；其次建议大家自我评价要富于真情,写出你的独到之处、特长及性格特点,一定要写出你与别人的与众不同之外在哪里,这样的简历才有助于你的求职获得成功.我们看到的很多简历都是千篇1律的套话,“本人工作积极认真努力,有很强的团队精神,有很强的学习能力”当有一求职者写这样的自我评价时还无妨,但hr天天看的简历多是这样的套话,难免会“审美疲劳了”.写自我评价这一块的时候,我们建议最好的方式就是能与你的工作经历中所举的事例能前后呼应,互相映证,这样的简历,是最有可能给你代来面试机会的.另外,别人帮你写是不现实的事情,只有你自己才是最了解你自己的,别人是写不出你的自我评价的.个人简历自我评价
看似漫长而又短暂的三年大学生活即将划上句号,与三年前的自己相比,发现原来在不知不觉中自己已经改变了许多,当然,也收获了许多.首先,是我人格上的升华.我很荣幸地能够在大学期间,凭着突出的表现与优异的成绩,成为一名中共预备党员.从刚入学,我就向学校递交了并坚持写思想汇报与辅导员进行思想交流,在思想上与行动上积极向党组织靠拢.其次,是懂得了更多为人处事的道理.大学其实就是一个小社会,在这里,我们会接触到形形色色的人.于是,我慢慢地学会了忍让,学会了“小不忍则乱大谋”之道.因此,我与同学之间相处融洽.再者,我在校期间圆满地完成了专业课程,并具备了较强的英语听说读写能力,对office办公软件和部分流行软件也能熟练操作.最后,我在校期间一直担任学习委员一职,再加上本人性格开朗,积极向上的生活态度,广泛的兴趣爱好和一定的艺术细胞和创意,因此有一定的组织能力.作为积极乐观的新时代青年,我并不因为我自己的大专文凭而失去自信.相反,我会更加迫切地要求自己不断地充实、完善,朝着未来的目标前进.我相信:用心一定能赢得精彩！
第:自身特长的专项自我介绍
在求职面试时,如果只着重向面试官介绍个人的自身特长时,可能效果会显得更好一些,下面一则就是自身特长的专项自我介绍,供参考: 本人于xx年9月至xx年6月在xx学院学习了系统的企业管理知识,具体专业课程有:《西方经济学》、《基础会计》、《管理学基础》、《财务管理》、《市场营销学》、《资源与运营管理》、《统计学原理》、《经济法概论》等学科.其中: 《管理学基础》主要是管理的八个职能,即:计划、决策、组织、人事、领导、激励、控制、协调.计划:计划的制定程序,目标管理方法的应用,smart目标等.决策:定性决策方法:头脑风暴法、德尔菲法的应用.定量决策方法:1、确定型决策方法.2、风险型决策方法.3、不确定型决策方法.组织:各种组织结构形式（直线制组织结构、职能制组织结构、直线职能制组织结构、控股型组织结构、事业部制组织结构、矩阵制组织结构、多维立
体组织结构）的优缺点与组织结构的设计原则.人事:工作分析、人力资源规划、人员的招募、甄选与录用、人员测评、绩效考核与管理、薪酬管理、员工培训、员工福利、企业文化、人力资源成本管理等.领导:领导的性格理论、领导的行为理论、领导的权变理论.领导力中的最基本的能力是实际判断力,既判断是非的能力.激励:物质激励、精神激励、激励的及时性等.控制:有效的控制就是把握控制的重点.包括:质量控制、预算控制、成本控制.质量控制主要是质量管理的八项原则: 1、以顾客为中心.2、领导作用.3、全员参与.4、过程方法.5、管理的系统方法.6、持续改进.7、基于事实的决策方法.8、与供方互利的关系.协调:处理冲突的回避、强制解决、妥协、树立更高目标、合作5种方法.管理按照资源与运营分为四个方面:生产与作业管理、财务管理、人力资源管理和市场营销管理.其中财务管理是建立在会计学的基础之上的,《基础会计学》是会计学的基础,《基础会计学》的具体内容有: 1、会计科目和帐户.2、复式记账的原理和方法.3、帐户和借贷记账法的应用.4、帐户的分类.5、填制和审核凭证.6、登记账簿.7、财产清查.8、编制会计报表.9、会计的核算形式.10、会计工作的组织.《财务管理》的具体内容有: 1、筹资管理.2、长期投资与固定资产管理.3、流动资产管理.4、证券投资管理.5、利润管理.6、财务分析.市场营销管理主要是《市场营销学》,具体内容包括: 1、企业战略规划.2、市场营销调研与需求预测.3、市场营销环境分析.4、购买行为分析.5、竞争者分析与竞争策略.6、目标市场营销.7、产品策略.8、定价策略.9、分销策略.10、促销策略.11、市场营销的组织、实施与控制.管理还可以分为个人管理和团队管理.个人与团队管理包括: 1、自我规划.2、时间管理.3、工作沟通.4、团队简报.5、工作谈判.6、问题的处理.7、如何领导.8、个人与组织的融洽.9、团队腾飞.10、团队学习.11、实现目标.12、团队激励.管理是以经济学为基础的,无论企业管理还是行政管理,都必须符合经济学规律.《西方经济学》包括微观经济学和宏观经济学.微观经济学主要研究价格机制如何解决社会的资源配置问题,中心理论是价格理论,微观经济学的基本内容有: 1、均衡价格理论.2、消费者行为理论.3、生产理论.4、厂商均衡理论.厂商均衡理论主要研究的是在不同的市场上,企业如何确定自己的产量与价格,以便实现利润最大化.按照市场结构分为四种类型:完全竞争、垄断竞争、寡头垄断、垄断.5、分配理论.6、一般均衡理论与福利经济学.7、市场失灵与微观经济政策.宏观经济学通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用,中心理论是国民收入（国内生产总值gdp）决定理论,宏观经济学的基本内容有: 1、国民收入（国内生产总值gdp）决定理论.2、失业与通货膨胀理论.3、经济周期与经济增长理论.4、开放经济理论.5、宏观经济政策.宏观经济政策分为财政政策和货币政策即凯恩斯主义货币政策.财政政策是通过政府支出与税收来调节经济的政策.货币政策是要通过对货币供给量的调节来调节利率,再通过利率的变动来影响总需求的货币政策.中央银行运用货币政策直接调控的是货币供给量.它的工具是公开市场活动、改变贴现率和改变准备金率.扩张性货币政策包括在公开市场上买进有价债券、降低贴现率或利率、降低存款准备金率等.紧缩性货币政策包括在公开市场上卖出有价债券、提高贴现率或利率、提高存款准备金率等.自我评价:诚实、守信、务实、乐于助人、并且有很好的团队协作能力.内容仅供参考
