大学土木工程实习报告（共13篇）

第1篇：广西大学 土木工程实习报告

实习报告

广西大学土木建筑工程学院

专业：土木工程（建工）班级：建工姓名：蓝立锋学号：142 1403110201

第1页

一、实习的性质与目的认识实习是大学生进入专业课学习阶段的一个实践性教学环节认识实习是根据本专业人才培养方案安排的专业实习，是第一次基础性训练。通过实际参观调查，听取相关的管理和技术人员的讲解介绍，增强学生对土木工程的感性认识，印证和巩固所学的基本知识，从而加深对课堂教学内容的理解，激发学生对专业知识的热情，培养探索和积极进取的创新精神，为今后创造性的从事专业工作打下良好的基础。通过实习，我们了解常用建筑材料、桩基础工程和主体结构类型，获得对建筑工程的感性认识，收集实际工程资料，提高专业学习热情，进一步认识到的砼结构、砌体结构、钢结构、基础工程。通过实习，对一般土木与房屋建筑物、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解；对一般土木与房屋建筑物、构筑物的构造及其特点有一定了解；对一般土木与土木与房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解所学的理论知识；了解土木工程的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平，联系专业培养目标，为将来的工作打下基础。

二、实习内容及过程

（一）项目一：南宁城建集团总部地块项目

施工安全与施工难度：

刚进工地的活动板房，技术人员首先给我们介绍了项目的总体概况、结构概况，以及该项目的施工条件和施工难度。

第2页

我们得知，这是在建高层框剪结构办公楼，该建筑占地面积达16378.91平方米，建筑总面积140440.01平方米。建筑分为三个部分，即由一号楼，二号楼，三号楼组成。一号楼主楼共33层，高达142.8米；二号楼主楼共20层，高达83.4米；三号楼主楼共9层，高达43.2米。建筑基础采用钢筋混凝土灌注桩和筏板整板现浇基础。工程桩多达321根，桩径1000~1200mm，桩长15米~23米左右，桩端持力层为强风化泥质粉砂层，桩应用混凝土强度等级为C40。地下室底板混凝土强度等级为C40，筏板最厚处达7.6米。抗震设防烈度为6度，结构上是框架-剪力墙和框架结构组合。基坑支护采用旋挖桩+预应力锚素，基坑最大开挖深度达20米。

由于建筑物东临在建地铁三号线，北靠云英路，西南依五象山体公园。这使得建筑在施工上要考虑许多因素及对外的影响，比如产生污染，影响交通等。

根据技术人员的介绍，这个项目的施工难点主要有：地下室结构施工期间场地狭窄，材料运输和加工难；建筑施工安全保障难，毕竟楼层最高达157米，外装修全部为幕墙装修，需要采用吊篮施工，高空作业，立体交叉作业多，存在许多危险源；还有就是结构防开裂难，因为其结构有超厚的地下室筏板、深梁、大截面框架柱、大跨度板等；此外，高支模施工更是有很大的难度，毕竟有高达10.2米的支柱。这也提醒了对于即将毕业的我们，在以后的工作中，把施工安全放在首要位置。

图为施工场地内工作人员动态信息跟踪系统

第3页

后浇带

从技术人员给我们展示的ppt中，我们得知该工程主楼与辅楼间都设有后浇带，单层后浇带长度达220米，且部分筏板后浇带位于变截面的斜坡面，技术人员说，是这次施工的一个难点。

后浇带一种混凝土刚性接缝，适用于不宜设置柔性变形缝以及后期变形趋于稳定的结构。目前，后浇带作为超长建筑不留温度伸缩缝及高层建筑高层部分与裙房之间不留沉降缝的技术措施，已经普遍使用。而目前梁板后浇带在施工中经常出现以下现象和问题：

（1）拆除梁板后浇带支撑，使梁板变成悬臂构件，改变了梁板的受力方式，致使梁板根部出现裂缝；

（2）后浇带支撑拆除后重新加固，其实在后浇带支撑拆除的瞬间梁板的受力方式已发生改变，变形已经产生，重新加固只起到不继续变形的作用；

（3）在梁底预留支撑点，梁板采用二次支模，这种情况由于模板与混凝土面接触不紧密，后浇带浇筑混凝土时，混凝土浆沿缝隙挤出，极易容易造成新老混凝土交接处新混凝土外凸及漏浆。

（4）后浇带模板不拆除，两侧松散混凝土及今后落入后浇带模板的各种杂物清除困难，尤其是碎小灰渣、木屑等，致使清除不彻底，出现夹渣现象。（5）后浇带两侧模板不易加固，造成混凝土流入后浇带内；

（6）后浇带留置时间长，钢筋容易锈蚀。

第4页 幕墙

技术人员通过ppt给我们展示，该楼的幕墙造型新颖，节能、亮化、消防及智能化程度要求高，幕墙工程施工与机电，内装、亮化广告等多专业交叉，整体衔接，一体化施工难度大。

当时一些列问题在我的脑海生成，什么是幕墙？玻璃幕墙和窗有什么不同？为什么要做幕墙而不做窗？幕墙比窗好在哪里？这些问题看来幼稚，但这是最初始的问题，我们又回归到了事情的出发点。

建筑幕墙是建筑物不承重的外墙护围，通常由面板（玻璃、金属板、石板、陶瓷板等）和后面的支承结构（铝横梁立柱、钢结构、玻璃肋等等）组成。

建筑师如何想这些问题我不清楚，有以下几个主要的理由：首先是建筑立面外观的要求，要与传统的窗的立面有所不同，而要求大面积的整体的外围护平面或者曲面；其次是建筑采光的要求，要求有更大的窗墙比和通透性；第三则是高层、超高层建筑或者体量大的建筑在建筑安装施工的简约化和工业化，进一步改进和提高施工效率和速度等等。由于这样的原因，带来了窗到幕墙的转化，因此而导出幕墙的一系列的结构、构造、工艺、性能上的新的系统的建立。由此而应讨论的便是窗和幕墙的根本的、本质的区别是什么？从结构上讲，幕墙是悬挂在主体结构之外的连续的外围护系统，而窗则是支座在主体结构之内的间断的外围护系统；从悬挂与支座、主体结构之外和之内、连续和间断这三对矛盾上分析，窗和幕墙的区别是明显的、易区分的。当一项建筑的立面并不要求、也不适合设计成连续的、大片的、大通透的情况时，搞玻璃幕墙也就不是必要的了。所以建筑幕墙的第一项自我反省，那就是将窗作为对手，作为对比，也是必要的、必须的。很可能建筑外围护也会形成一种“窗一幕墙一窗”或者“幕墙一窗一幕墙”的发展过程，两者互相矛盾、互相推动、互相促进。我并不赞成不分建筑具体特征都是一片幕墙。还是应该选择适合的、值得的，才是合理的。多样化才是世界的本性存在。

塔吊：

进入工地，我们都会看到高高架着的塔吊，第5页 刚开始我很好奇，它究竟是怎么加高的，技术人员给我们解释了，塔吊加节多数是在夜间进行，为的是不误工，所以很少有人看到，只是感觉他一天一天在升高，确不知道是怎么升起来的。把下图放大后，上部那比较宽一点的结构，就是用来加节的，那个能移动的部分。塔吊的上部（横梁部分以下的位置）有一个比主体部分宽一点的铁架，塔吊的上部是与这个宽铁加相连接的，外侧的宽铁架与主体铁架的四角设有滑道，外面的宽铁架可以在主体铁架上移动，当塔吊在加节的时候，用千斤顶将上面的部分向上顶起，顶到有一节铁架的高度，然后把事先吊上来的一个架节从外面大的铁架框移到中间分离开的位置上，并把这节与下面的主体铁架固定好，这时塔吊就上升了一个节的高度，下次接节时，外面的宽铁架还可以在这个节继续向上滑动，这样一个塔吊就一点一点升起来了。外面的宽铁架比一节铁架要长一些。这样能进行加节。拆架时与此相反。

回填土方案

技术人员告诉我们，为了使地基、基坑或管沟、室内地坪、室外场地平整，则需要土方回填。填土施工前应先对地下工程进行各项检查，办理验收手续后方可回填。方法有：人工填土方法、机械填土方法，我们看到的是利用机械回填。

第6页

施工一米线放样 技术人员告诉我们，在拆模之后，等工人将模板支架和其他一些建筑垃圾清理得差不多后，即可进行施工一米线的放样，以用来控制地坪的混凝土找平层高度、门窗安装的高度、开关插座配电箱的安装高度，或其他建筑构件安装的高度。步骤大概是： 首先，先让立尺人员将标尺低端对准之前放样出来的施工一米线（一般是在脚手架上），观测人员选则一个能观测到大部分柱子的位置作为观测点，通过水准仪读出并记录标尺上的读数，即该观测点水准仪高度与一米的差值。

然后，立尺人员选择柱的两个侧面（若条件不允许如有结构镂空部位也可选择一个侧面）和剪力墙面，注意不能

第7页 在梁下进行立尺放样，将标尺靠在柱子上，尽量保持垂直。观测人员通过水准仪读出标尺上的读数，并指挥立尺人员上下移动标尺，知道读数和步骤A中读出的读数一致，即可让立尺人员用铅笔在标尺底部画出一条线。

最后，接着再用木条的底端与铅笔线对齐，压紧木条的同时用油漆笔在柱子上画出一条15cm左右的线，注意不要让油漆渗到铅笔线上面，最后在油漆线的一端下部画出标高符号，一条施工一米线就这样完成了。

这个测量方法也就是应用到了我们《测量学》实验课上所学知识。

保温材料

建筑保温材料是通过对建筑外围护结构采取措施，减少建筑物室内热量向室外散发，从而保持建筑室内温度。建筑保温材料在建筑保温上就起着创造适宜的室内热环境和节约能源有重要作用。

外墙面作为建筑物的外表层，须经受一切外界气候的影响，如热、冷、冰冻、雪、雹、雨和风等。雨水、气温变化、环境污染交替地、持续不断地作用于外墙面，使外墙面产生裂缝，产生霉菌。建筑物受到损坏，居住者的身体受到影响，取暖和降温成本也大幅提高。相对于昂贵的建筑物维修费用，外墙外保温系统的价值远远高于其自身成本。它把建筑物外表“包裹”保护起来，在满足建筑物的保温性能的同时，大大延长了建筑物的寿命。外墙外保温系统是新建筑物最好的外墙防护体系，也是老建筑物最好的维修体系。

第8页

BDF空心管的应用

经过技术人员的介绍，我们得知这栋楼使用到了空心楼板，这就要应用了一种新型构件那就是bdf空心管，具有高强度、壁薄、质轻、不燃、成孔规范、安装施工简便、对钢筋无锈蚀、造价低等优点。

（1）直接成本降低：降低层高及减轻结构自重、提高净空及增加建筑安全性。

第9页（2）节省材料：在降低层高后与以往的实心楼板体系相比，节省了安装配套材料和吊顶的材料及模板体系中节省了以往的梁两侧模板及相应支撑体系材料。

（3）使建筑具有良好的使用功能：由于结构上的平板，使得建筑格局分隔布置灵活性增强，最大限度的发挥了建筑设计的灵活性与美观性。

（4）消除消防隐患：由于结构上的特点，可以减少或消除未经防火处理的消防材料装饰带来的消防隐患。

（5）隔音性能好：在结构上采用封闭型的空腔结构，可以起到在噪音传递的过程中克服上下楼层的撞击噪音干扰，解决了公共建筑及特殊场合的相互之间噪音干扰问题，为建筑隔音技术提供了新的有效措施。

（6）缩短工期：从结构形式、建筑形式上与以往的传统建筑物相比，整体上在保证施工质量的前提下，施工过程中可以节省支模板、装饰装修的时间，大大加快施工速度，达到缩短施工工期，有利于施工材料周转，达到了施工要求中的时间经济效益。

工地除尘系统

“一进工地就尘土满天”，这是人们对于建筑工地的传统印象，现在已经成了“老黄历”。技术人员跟我们讲，为了加强施工扬尘治理，减少施工造成的污染，在施工现场配备扬尘监

第10页 控仪、全自动洗车机，随时进行流动降尘。工地现场配有车辆冲洗设施，严禁车辆带泥进场或出场。

进入冬季，扬尘治理工作尤为重要，能够非常有效地治理工地扬尘，是施工技术创新的一个重要体现。”

（二）项目二：五菱桂花车辆有限责任公司

荷载传递的方向

作为车间，需要大跨度屋顶，因此采用了钢结构屋顶，我们看看力是如何传递的。在带领我们的老师的指导下，我们得知，屋顶荷载首先传递到檩条，然后传递到桁架，然后到柱子，最后到达基础。那么显然，图中的吊车荷载首先传递到吊车梁，其次到车轨梁，然后传到柱子，最后传到地基。而且我们注意到，因吊车的存在，柱子的截面面积是有变化的，还有车轨梁的截面也为节省材料而发生变化。

第11页

大跨度屋顶结构：

需要大跨度屋顶的车间，我们来分析设计师是如何巧妙设计的。

很明显的一个例子就是如图，为了减去中间一跨的柱子，利用了桁架结构，将力传递到旁边的柱子，于是我们看到在这一跨的车间场地变得宽敞了许多。

第12页

第13页

钢结构大跨度屋顶

第14页

（三）项目三：广西文化艺术中心

整体概况

广西文化艺术中心总建筑面积1152.74平方米，主要包含三座建筑：歌剧院，音乐厅，多功能厅。如图所示外观似三个钢结构的球型建筑，整体构造便主要是焊接钢管结构。

焊接钢管细节样板

第15页

构造柱

在样板展示区，我们看到各种构件的陈列，如图为构造柱：

经施工技术人员介绍，这种裂缝时为了做构造柱用的，在多层砌体房屋墙体的规定部位，按构造配筋，并按先砌墙后浇灌混凝土柱的施工顺序制成的混凝土柱，通常称为混凝土构造柱，简称构造柱。为提高多层建筑砌体结构的抗震性能,规范要求应在房屋的砌体内适宜部位设置钢筋混凝土柱并与圈梁连接,共同加强建筑物的稳定性。这种钢筋混凝土柱通常就被称为构造柱。构造柱,主要不是承担竖向荷载的，而是抗击剪力,抗震等横向荷载的。构造柱通常设置在楼梯间的休息平台处，纵横墙交接处，墙的转角处，墙长达到五米的中间部位要设构造柱。近年来为提高砌体结构的承载能力或稳定性而又不增大截面尺寸，墙中的构造柱已不仅仅设置在房屋墙体转角、边缘部位，而按需要设置在墙体的中间部位,圈梁必须设置

第16页

过梁

当墙体上开设门窗洞口时，且墙体洞口大于300mm时，为了支撑洞口上部砌体所传来的各种荷载，并将这些荷载传给门窗等洞口两边的墙，常在门窗洞口上设置横梁，该梁称为过梁。如图所示，门洞口上的一根横梁，称作“过梁”。过梁是砌体结构房屋墙体门窗洞上常用的构件，它用来承受洞口顶面以上砌体的自重及上层楼盖梁板传来的荷载。钢筋砖过梁

第17页 受弯矩和剪力作用。当过梁受拉区的拉应力超过砖砌体的抗拉强度时，则在跨中受拉区会出现垂直裂缝；当支座处斜截面的主拉应力超过砖砌体沿齿缝的抗拉强度时，在靠近支座处会出现斜裂缝，在砌体材料中表现为阶梯形斜裂缝。砖砌平拱和弧拱过梁在跨中开裂后，会出现水平推力。此水平推力由两端支座处的墙体承受。当此墙体的灰缝抗剪强度不足时，会导致支座滑动而破坏，这种破坏在房屋端部的墙体处较易发生。钢筋混凝土过梁的破坏形式同一般受弯构件，即受弯及受剪破坏，有时要考虑两端支承处砌体的局部受压破坏。

第18页 剪力墙

在展示区，我们还进一步看清了剪力墙的构造，老师也给我们讲解了配筋、绑扎钢筋的细节。

我们看到的墙体内有钢筋的墙都是剪力墙，和砖混结构中的承重墙有所不同，如果说没有柱子框架的房子可能是砖混结构，砖混结构的房屋内也是承重墙。

建筑物中的竖向承重构件主要由墙体承担时，这种墙体既承担水平构件传来的竖向荷载，同时承担风力或地震作用传来的水平地震作用，剪力墙即由此而得名(抗震规范定名为抗震墙)。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙，因此墙体的布置必须同时满足建筑平面布置和结构布置的要求。剪力墙结构体系，有很好的承载能力，而且有很好的整体性和空间作用，比框架结构有更好的抗侧力能力，因此，可建造较高的建筑物。剪力墙结构的优点是侧向刚度大，在水平荷载作用下侧移小，其缺点是剪力墙的间距有一定限制，建筑平面布置不灵活，不适合要求大空间的公共建筑。另外结构自重也较大，灵活性差，一般适用住宅、公寓和旅馆。剪力墙结构的楼盖结构一般采用平板，可以不设梁，所以空间利用比较好，可节约层高。

台阶的施工

从音乐厅下来有一道很宽的阶梯，当时施工已经到了固定模板的阶段，技术人员给我们介绍：台阶施工大致步骤是：模板制作、安装、浇混凝土、压实、养护、抹平等。

其中养护很重要，这影响到建筑的将来。养护是指在混凝土浇筑后的初期，在凝结硬化过程中进行湿度和温度的控制，以便于混凝土达到设计要求的物理学性能。抹平则是将水泥浆面层抹平。

第19页

（四）项目四：南南铝厂

钢结构厂房

当时进去到车间里，我为这个高而大的厂房叹为观止，这是一个高跨度，高屋顶的钢结构厂房。它主要的承重构件是由钢材组成的，包括钢柱子，钢梁，钢结构基础，钢屋架，当然厂房的跨度比较大，基本现在都是钢结构屋架了，钢屋盖。

带领我们参观的厂领导介绍道，现在由于我国的钢产量增大，很多都开始采用钢结构厂房了，具体还可以分轻型和重型钢结构厂房。用钢材建造的工业与民用建筑设施被称为钢结构。钢结构厂房特点有：钢结构建筑质量轻，跨度大，强度高，我看到车间里的其中一辆吊车最大吊起重量有达32吨。钢结构建筑施工工期短，相应降低投资成本。钢结构建筑防火性高（注意不是耐火），也就是不像腻子那样易于燃烧。此外防腐蚀性也强。

第20页

双工型钢组合柱的排布

老师特意给我们讲解了一个细节，那就是工型钢柱的排布，如图我们看到厂房的横向刚度是比较小的，所以双工字钢柱横向排列，这样排列之后对于柱子来说，又是沿房屋竖向刚度小，因此单个工字钢是以抵抗刚度小的方向排列。

第21页

（五）项目五：广西规划馆

建筑与艺术的融合看到广西规划，我脑海里直接联想到了北京的鸟巢、悉尼的歌剧院、迪拜的舞蹈大厦。仿佛我看到的不是一个房屋，而是一个巨型的艺术品。我看到被橘色与银灰色混搭外壳包裹着的艺术品，以“L”形的姿态站立在小丘陵之上，开始用自己独特的建筑语言讲述城市记忆。

屋顶上，高矮错落、大小不

一、形状各异的建筑体块，构成了一座抽象的城市，极富现代感。广西规划馆隶属于广西旅游发展集团，是全国最大的省区级规划馆，是南宁市打造“三馆三街”的项目中最大的展览馆。此行让我深刻体会到了有时候建筑不仅仅是居住与办公，还要讲究与艺术的融合。一个建筑，体现一个城市，一个地域，一种文化，一种传播，一种传承。

采光的重要性

规划馆的接待人员带领我们在展馆里依依参观，当时我就发现会发现大堂里没有电灯却光线充足。最后仔细观察才明白，原来这是屋顶高矮不一的“楼群”在发挥作用。充足的光线正是阳光经过屋顶“楼群”的底部一块块的有机玻璃板漫反射后得到的。而这些纵横交错的采光天窗，均设置有通风间层的双层玻璃，不仅透光，还能减少热量的交换，减轻空调的“负担”。在以后，这个已经建起了小型建筑群的的屋顶上，还将铺上绿草，种上鲜花，安

第22页 装城市体验设施，成为一个名副其实的休闲区域。

大跨度大厅

最后我们到了VIP大展厅，如图，展厅里地面便是一块超大的广西地理图巨型沙盘，沙盘上方是40台投影机，前面是巨大的LED屏幕，通过各种灯光效果，参观者可以看到海浪翻滚的情景，十分逼真。我大致目测了一下，竖向跨度约达20米，如此大的跨度无论是设计或施工，都会产生许多困难，这也要求我们具备更高的技术能力。

（六）项目六：南宁大桥

美观与实用

南宁大桥为外倾斜式钢箱拱桥，跨度为300米，由2条倾斜的钢箱拱肋、桥面曲线钢箱梁、倾斜的钢箱梁、倾斜的吊杆、系杆及肋间平台，共同构成空间体系。还有一点我发现就是它并非对称的，达到了美观与实用的效果。

我对这座桥无论是外观美观还是结构设计都非常感兴趣，于是回来的时候我查阅了一些资料。据有些专家说，南宁大桥采用了混凝土和钢箱组合结构，大桥混凝土上段的稳定性容易保证，但是钢结构段尽管整体性能满足，其板件却容易发生失稳。

第23页

第24页

（七）项目七：广西疾控中心改造住房项目

脚手架的搭建

由于脚手架是为建筑施工而搭设的上料，堆料与施工作业用的临时结构架，是为建筑施工提供工作平台或作业通道的重要设施。对脚手架的基本要求是：宽度满足工人操作，材料堆置和运输的需要，坚固稳定，装拆简便和能多次周转使用。脚手架的种类很多，按其搭设位置分为外脚手架和里脚手架；按其所用材料分为木脚手架，竹脚手架和金属脚手架；按其构造形式分为多立杆式、框式、桥式、吊式、挂式、升降式和用于层间操作的工具式脚手架；按搭设高度分为高层脚手架和普通脚手架等。金属制作的脚手架，具有多功能的组合方式应用较为广泛，如钢外脚手架常用的扣件式脚手架（由标准的立杆、横杆、斜杆和特制扣件组成的脚手架骨架与脚手板，防护构件,连墙件等组成的，是目前最常用的一种脚手架），碗扣式脚手架（由钢管立杆、横杆、碗扣接头等组成），门式钢管脚手架（由门架、交叉支撑，连接棒、挂扣式脚手板或水平架、锁臂等基本构、配件组成）等。本工程采用的是扣件式脚手架。建筑施工的外脚手架有单排式和双排式。单排式只有一排立柱，横杆的另一端支承在墙上，墙面上的脚手架洞需要修补。外脚手架需与外墙拉结，增加稳定性。拉结件可每隔3步3跨设置1根，拉结件有刚性和柔性的。里脚手架搭设于建筑物内部，用于墙体砌筑或室内装饰施工。里脚手架通常为工具式的，包括折叠式，支柱式，门架式等结构形式，具备轻便灵活，装拆方便等特点。本工程采用外脚手架双排式和里脚手架相结合的方法。

第25页 地下室剪力墙

在工地上看到基坑周围看到一排排竖向的像墙一样的钢筋，我觉得应该是剪力墙的钢筋，技术人员解释到，地下室剪力墙不仅要做好防水，还要做好抗浮，防水工作难做，对于防水工程要采用“防、排、截、堵相结合，刚柔相济，因地制宜，综合治理”的原则抗浮工作也是难点，地下水位及其变幅是地下室抗浮设计重要依据，实际地下室抗浮设计中往往只考虑正常使用极限状态，对施工过程和洪水期重视不足，因而会造成施工过程中由于抗浮不够出现局部破坏。另外，实际中在同一整体大面积地下室上建有多栋高层和低层建筑，而地下室面积大，形状又不规则，加之局部上方没有建筑，此类抗浮问题也相对比较难以处理，须作细致分析处理。剪力墙钢筋下料要准确，绑扎要牢固，其规格、间距、数量要符合设计要求。

基础底板及基础梁钢筋的绑扎

1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。

第26页 4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

（八）项目八：校内工地（广西大学在建创新实验大楼）

工程概况

广西大学大学生创新实验中心大楼总建筑面积37980平方米，建筑高度40.8米，3栋单体。基础形式是长螺旋钻孔灌注桩，主楼为框架剪力墙结构。

肋梁楼板

如图，楼梯上空楼板平面尺度较大，采用板式楼盖会造成单块楼板的跨度太大时，可以通过在楼板下设梁的方式，将一块板划分成若干个小块，从而减小小块板的跨度，这种楼盖称为梁板式楼盖。

第27页

预留插座槽、预埋管道

在在建的实验大楼中，柱子上，墙上都会有很多的管道，里面还有电线，这些都是预留的电器设备电路，在施工的过程中都要按照相应的电器工程师和根据给排水要求预留相应的管道，洞等。

第28页

技术人员介绍，这些管道穿越墙壁和楼板，在砌筑墙壁和浇筑楼板混凝土前需做套管预埋，穿过楼板的套管与管道之间缝隙用阻燃密实材料填实，且端面光滑，管道接口不设在套管内。供水主干管贴梁底敷设，采用搭设脚手架在墙面与梁底进行施工的施工方式，管道贴梁底敷设时需按不同管径和要求在型钢与墙面上布臵支、吊、托架，支、吊、托架安装位臵应准确，埋设平整牢固；吊杆垂直安装，与管道接触紧密，固定牢固，支、吊架安装在不影响结构安全的地方。如图：

第29页

找平层

原结构面因存在高低不平或坡度而进行找平铺设的基层，如水泥砂浆、细石砼等，有利于在其上面铺设面层或防水、保温层。这就是找平层。

找平层的施工大致步骤有：地面清理→水电线管定位、开凿、清理、预埋→基层处理→找标高、弹面层水平线→洒水湿润→水电线管保护层施工→满铺钢丝网→抹灰饼→浇筑细石混凝土→刷素水泥浆→抹面层→压光后拉毛→养护

技术人员还给我们介绍，找平层内也会布置水管道，埋线等。

第30页

斜砌砖：

走着走着看到有几堵墙砌到快要接近上面的梁的时候突然就留空，这是技术人员给我们解释了这个墙斜砌问题，在墙快要砌到顶层的时候，就将砖斜砌，一是为了防止砌砖时候砌到顶产生缝隙；二是斜砌可以承受墙上梁的变形，随着梁往下变形，斜砌的砖则跟着变形，第31页 可以使墙体不用承受梁传来的荷载。

卷材防水材料

技术人员给我们介绍，防水卷材主要是用于建筑墙体、屋面、以及隧道、公路、垃圾填埋场等处，起到抵御外界雨水、地下水渗漏的一种可卷曲成卷状的柔性建材产品，作为工程基础与建筑物之间无渗漏连接，是整个工程防水的第一道屏障，对整个工程起着至关重要的作用。产品主要有沥青防水卷材和高分子防水卷材。高分子卷材具有耐水性、温度稳定性、机械强度延伸性、抗断裂性、柔韧性及大气稳定性，一般布置两层，交叉布置。

第32页

三、总结感想

实习期间，最大的收获是了解了一般高层建筑主体结构的施工流程，大家都爱开玩笑说“去工地搬砖”，但其实，在混凝土结构当道的今天，施工员很可能连碰砖的机会也没有。从混凝土浇筑到拆模，我们作为工地的一份子参与其中，观摩了各种施工程序，各种结构构件。

第33页 经过这几天的认识实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。在工地上的所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬。该过程中，认识到学习我们这一行要求我们不仅要有吃苦耐劳的精神，也要有坚强的强迫的体质，更为重要的是一定要有责任心，做事严谨细腻。因为我们的负责是别人的安全保障。在今后的学习里要学会理论结合实践，利用所学的知识为社会尽自己的一份力。

在这次生产见习实习的实际实践中，不但让我对建筑工程技术专业有了实际操作性的了解，也有了不少新的认识。建筑是为了满足社会的需要，利用所掌握的物质技术手段，在科学规律与美学法则的支配下，通过对空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环境。这给我们学建筑的人一个提醒，我们在学好专业知识的同时，还要对它进行延伸和扩展，让我们有更好的设计思路和设计出更好的建筑艺术风格。通过这次实习，才知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习，让我接触到工地现场，认识到书本上未提及的许多新事物，也强化了我的理论基础。这次实习对于我将来的学习也是有很大帮助。

最后，感谢我们的几位带队指导老师，老师们在实习过程中给我们介绍各种专业知识和生活上的关怀！、、、、、、、、、、、、、、、、、、第34页

第2篇：长安大学土木工程实习报告

弘毅 明德 笃学 创新

长安大学土木工程

生产实习报告

 学院：建筑工程学院  专业：土木工程  姓名：xxxx  学号：xxxxxxxxx

暑期实习报告

短短的一个月实习期结束了，从最初的去工地前的茫然不知道做什么，到后来的能在工地独立处理出现的各种问题，并将学到的理论联系实际，这一个月下来发现自己竟是如此的充实。以下是我的实习报告：

一、实习目的：

这次实习是对我们专业知识全面综合的训练，是培养我们实践动手能力的重要环节。通过生产实习，使我们对土木工程的施工技术与施工组织管理知识能有更为深刻的理解，理论联系实际，初步培养独立思考、分析问题、解决问题和独立工作的能力，增长实践经验和技能，为毕业后参加实际工作打下良好的基础。

二、工程概况：

2.1建筑概况：本工程为苏州国际博览中心三期工程，一期已建成使用，二期正在建设过程中，工程位于苏州工业园区现代大道以南，观枫街以东。

本工程一号建筑为9层(地上7层，地下2层)，房屋高度33.650米，1 / 13 二号建筑为6层（地上四层，地下两层），房屋高度26.900米；本期工程总建筑面积159080.62平方米，其中地上建筑面积93912.84平方米，地下建筑面积65167.78平方米。

2.2本工程主要功能为会展、酒店，共有酒店客房345间。 2.3建筑设计标高±0.000米相当于1985年国家高层基准3.500米，建筑室内外高差0.150米；

2.4建筑结构的使用年限为50年，建筑结构的安全等级为一级，结构重要性系数1.0；

2.5结构抗震设防要求：框架抗震等级为三级，剪力墙抗震等级为二级，嵌固部位至标高18.700m（一号建筑）/14.950m(二号建筑)为剪力墙底部加强部位。

三、实习内容及过程：

本工程项目在我去开始实习时就已经基本把主体工程做好，剩下的正在做的有室内砖墙的砌筑，部分主体楼层的支模、绑扎钢筋和浇筑混凝土，地下室地面等。

一、看图、识图

刚来项目部报到的第一天，负责我们工地的缪副经理就指着施工室一摞图纸跟我说，看懂图纸是我们施工管理人员的基础和先要工作，工程上的各种事都要按图纸来办事，叫我先在办公室看图纸。

刚拿到图纸时，几乎吓一跳，还是第一 2 / 13

Figure 1图纸一角 次看到这么大的图纸，虽然老早就听老师说工地的图纸不比学校的，工地的要复杂的多。

看了半天的图纸，竟发现自己模模糊糊的，越看越觉得不知道怎么看。后来缪副经理告诉我说，要看图纸得先从建筑图纸看起，建筑图看懂了，结构图纸就顺势好看多了。我听了他的话，果然慢慢的能看懂了。下面说说看图识图吧：

1、以建筑平面图入手，弄清每个字、每条线的意义，明确是什么，在实际工程上怎么做出来；

2、搞懂三视图，然后应用到实践里。

3、先想后问，对于不明白的有疑问的，自己先想可能的答案，然后问师傅这样想对不对。

4、此外最重要的是多跑跑多转转工地现场，将图纸与现场对应起来。

二、测量放线

测量放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑工程施工都是从施工定位放线开始的，它关系到整个工程的成败。所以我在办公室看了两天图纸后就跟着师傅上工地放线去了。

经过多次学习和实践，总结如下：在工程开工前，为确定建筑物的位置，首先应根据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。施工 3 / 13

Figure 2激光投线仪 放线前，测量人员认真熟悉施工图，先放大线，控制线，将主体结构定位，再进行细部，局部定位。在这一过程中要熟悉各仪器操作。包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器。这些仪器在上《工程测量》的时候我们都有学过。当然在我所在的这个工地上这些仪器与我们在学校使用时有些不一样，比如我们经常用水准仪来抄水平、1米线，用经纬仪来放轴线。此外还学习了一个新的仪器叫激光投线仪的，在放1米线弹线时特别方便。

对于建筑物的高程控制采用分层传递法，根据±0.00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。根据图纸计算出各建筑物特征点和红线控制点的距离、角度、高差等放样数据。依据线控制点，确定并布设施工控制网。然后根据施工控制网，测设建筑物的主轴线。同时按照规范要求，做好测量结果永久标志、临时标志和测量记录，以便后续测量工作的检验与验证，同时为施工提供可靠的标高点。

在测量放线之外，我还了解和学习了其他施工项目的情况，比如关于材料的垂直运输、脚手架工程、砌筑工程、构造柱的做法、冬雨

季施工措施、配合质检单位的检查。这里说说垂直运输：

4 / 13 做构造柱前插钢筋 Figure 3

Figure 4检测混凝土强度

根据现场平面布置要求和施工实际需要，共布置两台塔吊，分别布置在建筑物的南北两边的，作为结构和装饰施工阶段垂直运输工具。此外还有施工电梯四辆，起重机四台。

三、模板工程

本工程结构施工时共布置有一个木工加Figure 5一号建筑南的塔吊

区和一个模板临时周转堆场，加工区布置在施工现场。模板临时周转堆场布置在加工区的附近。楼板模板拼缝加贴胶带纸，梁模拼缝局部可用油腻括缝后再扎筋，防止漏浆。此外模板面使用安装前先刷隔离剂。

为加快施工进度，备足模板数量，并有一定的周转余地，确保混凝土成型后的强度增强。模板每使用一次，拆模后及时整修清理及涂隔离剂，保持边肋平直，角线不断损。

5 / 13

Figure 6支模

Figure 7支好的模板

关于楼板、粱、柱支模板的注意点如下：

楼板的特点是面积大而厚度较小，故对底模及支撑要求较高，必须支撑牢固、稳定。如图

由于粱模板是架空的，故对支撑的牢固和稳定性要求较高，操作中要给与重视。

柱模板的安装，主要解决柱子的垂直和模板的侧向稳定，以防止混凝土振捣时发生炸模现象。所以要求支模时必须设置一定数量的柱箍，而且越往下越密。柱模板的垂直度，往往用吊垂线的方法来校正。

四、钢筋工程

4.1本工程结构施工时设置了一个钢筋加工区和一个钢筋堆场，加工区布置在施工现场。并设置临时储料堆场和钢管堆场，布置二号建筑的北边空地上。所有钢筋均在现场统一备料、加工和分别绑扎，钢筋采用机械加工为主，人工操作辅助相结合。钢筋严格按规范规定配料与加工，满足各区段各层面的进度需要，各种构件钢筋必须提前加工成型，分类挂牌堆放，在加工、运输与绑扎等施工中防止混淆或错用错扎。

6 / 13 4.2钢筋的安装

Figure 8绑扎好的钢筋及预留孔

钢筋工程是主要隐蔽工程，每段钢筋绑扎后，经自检、互检并经项目质检员专检后，由业主和监理部门复检，最后由质监部门验收，符合要求后，方可进入下一工序施工。

为了搞懂钢筋的安装是怎么安装的，我还特意在下班专门借101图集学习了。学习了图集里钢筋的标注方法，本部分主要是钢筋的安装顺序、钢筋在实际工程中在何处截断、钢筋的锚固长度等等。

五、混凝土工程

因本工程现场平面较大，为确保混凝土施工质量和加快施工进度，故将配备足够的混凝土制备、运输机械和人员，本工程采用商品泵送混凝土。

在浇筑混凝土前需要对商品混凝土进行坍落度的检查，确保混凝土达标。

在浇筑混凝土时，本工程需要分层次浇筑，而且柱子与板梁所用的混凝土强度不一样。先浇筑柱和剪力墙，然后再是梁板。在施工时，振捣器需要不停的振捣以确保混凝土夯实，防止出现麻面、露筋、蜂窝、孔洞等现象，操作要点是“快插慢拔”、均匀插点。7 / 13

此外混凝土浇筑完后要注意养护，在工地上一般只进行浇水养护就可以了。

六、施工协调部署

在处理与各方协调方面，这次实习接触的比较少。只是听师傅说过一些，做以下整理： 6.1与设计单位间的工作协调

1、作为施工方，我们也应及时与设计取得联系，进一步了解设计意图及要求，提出我们的施工实施方案，向设计单位提交的施工方案中包括在施工中可能出现的各种结构和建筑情况，协助设计单位完善施工图设计，尽量避免由于设计原因造成工期延误。

2、协助我们做好图纸会审工作，说明本工程的设计意图和要求，解决我们在图纸会审时提出的各项问题，逐步更改和完善施工图纸，并及时签发施工更改联系单、施工更改图纸及有关相应的更改技术资料。

3、协调各工种间在施工中需与设计单位协商解决的问题，会同设计单位解决诸如因多管道并列、交错等原因引起的标高、几何尺寸的平衡协调工作，设备安装的预埋、预管、结构调整等问题，协助设 8 / 13 计单位解决不可预测因素引起的地质沉降、裂缝等问题。

4、会同设计单位、发包方进行结构主材料、内外装饰材料、机电设备、卫生洁具等的选型、选材和定货、参加新型材料的看样定货。 6.2与监理单位的工作协调

1、在施工全过程中，严格按照经发包方及监理工程师批准的“施工计划”、“施工组织设计”进行质量管理，在施工班组“自检”和项目部专检的基础上，接受监理工程师的验收和检查，并按照其要求，予以及时、认真整改。

2、所有进入施工现场使用的成品、半成品、设备、材料、器具，均主动向监理工程师提交产品合格证书或质量保证书，并按规定使用前需进行物理化学试验检测的材料，主动递交检测结果报告。

4、会同监理工程师做好各分项分部、隐蔽、中间结构、竣工工程的验收工作，及时提交对各项工程验收有关的技术资料和软件资料，做好各项验收记录交监理工程师签字存档备案，并及时整改监理工程师在工程和资料验收中提出的问题和错误。

Figure 9主体结构验收流程单

6.3与业主的工作协调

1、根据建设单位进度要求，排出各控制节点和每月进度计划表、9 / 13 周进度计划表和日进度计划表，安排项目部施工力量。

2、对甲方供应设备、材料，由项目部提出“到货计划表”以便建设单位按施工进度有计划的采购和提供。

3、图纸资料及设计变更、安装与设计的有关事项由建设单位协调。

4、配合建设单位在施工过程中进行质量监督检查，邀请建设单位进行开箱检查、隐蔽工程验收、安装工程、水压试验等。 6.4协调方式

1、按总进度计划制定控制节点，组织协议工作会议，检查本节点的实施情况，制定修改、调整下一个节点的实施要求。

2、保持与设计、监理、发包方的时常联系，项目部定期或不定期地负责主持施工协调会和施工例会，参与各工种的方案审定工作。

3、定期不定期地组织、监理、发包方对工程节点的进度、总计划进度、工程质量、现场标准化、安全生产、计量状况、工程技术资料、原材料及设备等的检查，并制定必要的奖罚制定和措施，奖优罚劣，直至中断合同。

4、以项目部为主及时向发包方、设计、监理反映工程进度情况和需要解决的问题，使有关方了解工程的进行情况，及时解决施工中出现的困难和问题

四、实习心得与建议：

短暂的实习结束了，回想一个月的点滴，感慨良多。首先我很感谢 “中亿丰（苏州二建）”能给我这个机会开始我为期一个月的实 10 / 13 习。通过这次工作实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，自己成熟了许多，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重 任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和求知的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的现场管理能力，增加了实际的操作经验，对现场施工有了一个新的认识，更好地为我今后的工作积累经验。

我的职位是施工员助理，负责现场的施工管理。作为一名工程一线技术人员，其工作也是比较辛苦的，既要做好计划，提前准备后续工作，确保在后续工作实施时，不手忙脚乱，不缺东少西，不影响工期，又要做好施工过程中的监督工作，对工程质量作全面的检查，对施工过程中潜在的、出现的问题及时提出、纠正，对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查，确保每道工序合格，配合监理技术人员巡查并解决发现的各种问题，及时加以整改，确保每个环节的施工质量达标。

下面说说实习体会吧。

第一是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟他人有很好的沟通。刚到公司，领导并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所 11 / 13

以跟领导建立起很好的沟通是很必要的。来到公司，最先让我感受到就是公司严格的规章管理制度，正所谓没有规矩不成方圆。另一方面也让我感受到了大家的互相协作的精神，让我很快能融入到公司这个大家庭中，也很快的投入工作中！

第二是勤恳：对于只是了解书本的我们，现场的实际情况不是很了解。来到现场，要多看多学，不懂的问题及时向工程师请教，脚踏实地的工作，同时虚心向他人请教让我成长的很快。

实习期间，谦虚谨慎，认真听取师傅的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。

最后在这里我再次感谢中亿丰建设给我这次实习的机会，同时在此深深的感谢中亿丰建设的领导对我们长安大学实习生的关心和照顾。

12 / 13

第3篇：四川大学土木工程毕业实习报告

毕业实习报告

***

一、前言

生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。通过对实际施工工地和建筑的参观，培养我们实践的能力，获得更多的感性认识，把所学的知识与实际工作更好地联系起来，为以后能够灵活运用理论知识解决实际工作中的问题打好基础，同时综合检验我们所学的知识，以出色地完成我们这学期毕业设计的任务和以后从学习岗位到工作岗位的良好过渡。

二、实习经过

实习内容分为两部分：一是现场参观学习，二是报告讲座

现场参观学习是组织到地处绵阳的工程现场。由老师带邻全专业在绵阳实习了整整一天，实习项目包括房屋、道路、桥梁。主要实习项目是海珂·三千城ACD标段项目，设计单位为四川原境建筑设计有限公司，建设单位为四川海珂实业有限公司，施工单位为达州市建筑工程总公司，监理单位为四川省名扬建设工程监理有限公司。建筑面积90000㎡，该基坑护壁型式采用喷锚护壁。该工程地处绵阳市，均为高层建筑，一共4栋，其中的二号楼为33层的剪力墙结构，基础为筏板基础和桩筏基础相结合的形式，可见这一栋建筑的地基的条件是不同的。3号楼也是33层的剪力墙结构，采用的是筏板基础。而4号楼由于其地质条件 较好，层数也不多，采用了条形基础与独立基础的形式。每一栋的地质条件不完全相同，并且每一栋的设计地面0.000位置也不是相同的。临街面的建筑0.000位置的黄海绝对高程为464m，场地中部偏 * ***：四川大学建筑与环境学院

**级土木工程**班

********** 后的一栋建筑0.000位置的黄海绝对高程为491m，还有一栋建筑0.000位置的黄海绝对高程为501m。因此在两栋建筑之间有一个高差比较大的地方。而这个大的高差也导致了有一较高的边坡。现场观察的时候发现这个边坡并没有进行外围的支护，还能看出这个边坡中的岩层较好，没有边坡失稳的迹象，边坡是安全的。这个工程的另外一个特点就是施工场地收到了较大的限制。由于整个场地处于街道边上，左右都有较高的已建建筑，而留给施工的场地就较少。因此也给整个施工平面的布置增加了难度，施工单位也是尽量运用每一寸可以利用的土地来安排材料堆放及加工。现场还是给人一种施工有序进行的感觉。其中给我印象最深的是处于场地中间的材料加工棚和塔吊。该塔吊可以服务两栋建筑，但是该场地在前面的结构封顶以后，材料很难直接送达到该场地，材料要送达到该中间加工棚就需要用塔吊吊上去。这确实给施工带来了很大的不便。该工程进场的路也是一个很特别的。由于高差比较大，路也是沿着高差方向横向修建的，因此路显得很陡，车辆进出也是很不容易的。我们在该工地的实习期间该工程临街面的建筑已经封顶，而后面的一栋地面一层也起来了，中间的那栋建筑正在绑扎基础底板的钢筋。从其中可以看出，在现实工程中会有很多的限制，很多的困难，工程中要克服这些困难，让工程有序地进行，保证进度和质量。

该工程实习完以后我们又到了一个不像工地的工地（一个立交桥的施工现场）。作为土木工程专业的学生虽然有很多方向的选择，但是作为工程技术人员应该有广阔的知识面，因此我们也参观实习了道路工程的现场。这和房屋建筑工程的工作场所有很大的区别，房屋建筑是面上的施工条件，而道路工程则是线状的施工条件。我们来到的是绵阳市的二环线绵吴立交施工现场。该工程名称为绵阳市二环路第八合同段，该工程设计单位为成都市市政工程设计研究院，施工单位为四川川交路桥有限责任公司监理单位为成都衡泰工程管理有限责任公司。我们到现场的时候绵吴立交的工程还正处于起步阶段。该处工程土体较多，为了保证施工的安全该立交的做法采用明挖法，由于该工程的性质，该工程不可能让高速路上的车辆停下来，二环路还没有建成通车，因此工程从两边的二环开始施工，我们看到的是两边的工程人员真正做下穿隧道的垫层。有一边的垫层已经做好，等待做隧道的框架，完成后可以用作立交施工的临时改道，不影响交通。该工程的各种材料都是先在工程的材料加工点制作完成后用车辆运至施工现场。各种材料的加工和混凝土站设在离该立交不远处的地方，可以使其服务整个立交工程的所有所需材料。通过现场工程人员的讲解，我们更加深入地理解了道路施工的状况，其结构与房屋建筑上的结构之间的联系与区别。也了解了现在我们国家道路施工的部分现状，开拓了自己的视野。

后面我们又经过了绵阳的三江大坝，本来可以去参观学习的，因为交通的原因最后我们在其看了一下，涪江有一座大桥正在施工，远远望去三江大坝宏伟壮观，可以想象走近了会是多么的宏伟。后来我们到了绵阳市的科学城。因为中国工程物理研究院就位于这里。这虽然和我们的专业没有很直接的联系，这是给我们爱国主义教育的一次机会。我们参观了中国工程物理研究院科学技术馆，从这里面我看到的不仅仅是中国在核物理等方面的研究成果，更从其中体会到了我们国家的科学技术工作者对于科学严谨求实的作风，我们大学生到工作岗位以后也要以这样的精神来对待以后的工作。

这次的毕业实习现场参观学习部分虽然经历的时间不长，但是还是让我在不同的环境下看到了我们专业的工程实际。不管是从房屋建筑方面还是道路方面都有所涉及。从中也巩固了以前所学的专业知识。直面最实际的工程技术，增长了专业知识。报告讲座

作为毕业实习的一部分，该讲座是由成都市建筑设计院的于总以设计院的角度来给我们讲解建筑结构设计的程序和建筑结构设计的主要过程。于总以一个建筑设计院的总工程师的身份给我们见解了建筑结构设计中各种问题。也让我们了解了房建方向设计院的各专业组成及协调工作。我们了解到了设计院工作的一些简单的流程。

讲座主要是通过讲解了建筑的分类与建筑结构的分类；现阶段民用建筑设计单位的组织形式，让我们更加了解到设计单位的现状；并且讲述了各专业设计的基本步骤，如两阶段设计及三阶段设计；讲述了建筑工程设计的主要过程，从合同到出图最后还有产品的施工阶段、运营维护阶段，于总为我们做了详细的讲解，同时也以一个设计工作者的身份讲述了设计中应该注意的问题，给了我们很好的经验。这让我们既复习了在学校课堂上的专业知识，也让我们了解到了更多工程实际的信息。为我们做好毕业设计奠定了基础。

其中让我印象很深的是其中谈到的对于顾客财产的控制，因为在学校我们要求的更多的结构上的合理，安全。虽然讲到了要考虑经济。但是我们对于这个的概念还不是那么的清楚，通过这次讲座才明白，在设计中，也会遇到很多业主提出的要求，并不是设计安全可靠就行了，设计是需要设计方与业主相互配合，满足业主的要求，给业主提供建议。其中还要给业主（也就是顾客）节省投资。

这次讲座也涉及到了设计方也需要和政府等工程建设部门协调沟通，反应了我们国家对于工程技术的监督管理，让我们毕业后的到工作岗位上要遵循国家的相关的规定，保证我们的设计或者施工能够做到安全，高效，经济。

三、结语

短暂而又充实的毕业实习结束了，通过此次实习，我学到了许多工程设计与施工中的专业知识，为我的毕业设计起到了很好的指导作用，同时也让我近距离地接触实际工程施工中用到的方法与机械，为以后的工作也奠定了良好的基础。

实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。总之，通过此次实习，受益颇多。

第4篇：中南大学土木工程地质实习报告

中南大学土木工程地质实习报告

篇1：土木工程地质实习报告

中南大学土木工程

地质实习报告

2013年7月23日~8月2日

一、实习目的：

经过一个学期的学习，我们对《土木工程地质》有了一定的认识与了解，掌握了关于《土木工程地质》中的基本知识。但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，为了更好地认识土木工程地质现象，加深对课程有关内容的理解，同时充分认识到土木工程地质实践对土木工程专业的重要性，我们在老师的带领下进行了为期两个星期的土木工程地质实习。实习的主要目的为以下几方面：

1.结合实践，进一步巩固课堂所学的基本理论和基本知识，为后续课程的学习打下坚实的基础；

2.培养一定的野外学习实践能力，学会地质罗盘的使用方法并用地质罗盘测量实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角）

3.掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力，现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象

4.参观大型博物馆，丰富知识，开拓视野

5.在实习观测的基础上进行综合分析：根据土木工程地质等基本知识分析土木工程的施工方法和原因。

6.掌握根据现场观察所得资料和收集的资料进行综合分析和思考的能力，培养严谨认真的科学研究精神，并掌握相应的学习方法。

7.切身理解工地施工的具体情况、步骤、施工难题及相应的解决方法。

二、实习安排：

三、实习内容：

（1）学习使用地质罗盘仪和实习动员会

地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位臵，测出任何一个观察面的空间位臵(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位臵)，以及测定岩层各产状要素的具体数值。因此，本次实习中的一个主要内容就是学会地质罗盘仪的使用方法。在正式实习的第一天老师就带领我们在铁道学院向我们传授了罗盘仪的构造及其使用方法，并且在现场演示了如何利用罗盘仪去判断岩层的走向，倾向及倾角。在听完老师的讲解之后，我们就开始分组学习使用罗盘仪。

随后老师带领我们到建工楼开地质实习动员会，土木工程地质实习，学院非常重视本次实习，投入大量时间和资金。会议主要由徐林荣老师主持，他向大家系统地介绍了本次实习的主要目的、教学要求、实习内容、详情安排、注意事项等。徐老师特别强调了本次实习的安全问题，人身安全是最重要的事情，因此同学们也很认真的听讲了有关需要注意的事项。

（2）岳麓山地质现象的观看与学习

在实习的第二天早上，我们来到了岳麓山。老师带我去看了一个完美的褶曲——背斜，听完老师的讲解后，我们测了此背斜两翼的岩层产状。在测完上述地方的岩层产状之后，我们还在岳麓山爱晚亭附近测其两侧的岩层产状，最后我们发现这两侧的岩层的倾向相反并且都指向外，故可判断在以前此处地方为背斜，由于各种风化作用使得其核部被侵蚀减少而形成谷。

（3）美丽的地质博物馆

地质博物馆的一天实习，不仅让我学习到了很多相关的知识，而且还让我大开眼界，深深地体会到了大自然的美妙。这一天，我们又一次把我们所学的岩石与土、岩浆岩、沉积岩、变质岩等等相关知识学习了一遍。不过这次的学习与以往学习不同，这次的学习虽是自学，但却很深动形象。在看到各种岩石和矿物时，对照之前所学的与其相关的性质和特性，这样学习效果很好，而且记忆较深。

（4）娄底各种地质现象及地质工程的观看学习

棋梓桥水库附近的铁路旁沉积岩

沉积岩所特有的一大构造特征是化石，化石也是研究地质发展历史和区分地质年代的重要依据。娄底实习时，在娄邵铁路DK117+700m附近，老师还带领我们找到了很多生物化石，其中许多都是珊瑚和贝类的化石，由此可以知道这里在几百万年以前曾是海底，我们不禁感叹沧海桑田，也见证了地质作用的伟大。

原岩在变质因素作用下地质特性发生改变而生成的具有新特性的岩石。各种变质岩的存在条件，几乎跟它们的变质作用的类型有密切关系，换句话说，如果在野外工作时，能识别出变质作用的类型，那么也就大体上能估计出其中有哪些具体的变质岩的种类了。根据地质成因和变质作用的因素来考虑变质作用的格局，实际上，也包括了变质作用的规模。其类型大体上划分为四种：接触变质作用、交代变质作用、动力变质作用和区域变质作用，他们都是野外常遇到的。在实习中，我们在岳麓山见到的板岩就是一种比较常见的变质岩。板岩鉴定特征有：常见颜色为深灰、黑色；变余结构为常见变余泥状结构或致密结晶结构；板状构造；粘土及其他肉眼难辨矿物。

了解地质构造及其类型

构造运动引起地壳岩石变形和变位，这种变形变位被保留下来的形态被称为地质构造。地质构造有三种主要类型：倾斜岩层、褶皱和断裂。

岩层的空间分布状态称岩层产状。岩层按其产状可以分为水平岩层、倾斜岩层和直立岩层。在实习过程中我们见到的比较多的是倾斜岩层，印象最深刻的就是棋梓桥水库铁路线附近的一大片倾斜岩层，其形态颇为壮观。

岩层受构造运动作用，当所受的构造应力超过岩石强度时，岩石的连续完整性遭到破坏，产生断裂，称为断裂构造。按照断裂后两侧岩层沿断裂面有无明显的相对位移，又可以分为节理和断层两种类型。实习过程中只有见到几处范围比较小的节理，且较多的是张节理，也有几处节理面较光滑故可判断为剪节理。在娄底一处铁路线附近我们看到了断层构造，该断层的断面较光滑，有明显的水平擦痕，在断面上存在矿物结晶体和构造角砾岩及阶步，故我们可以判断此处为平移断层。

认识边坡防护地质问题

边坡是自然或人工形成的斜坡，是人类工程活动中最基本的地质环境之一，也是工程建设中最常见的工程形式。边坡病害防治采取以防为主，辅以治理的原则。

整治原则的指导下，边坡病害整治主要是综合考虑各方面因素，采用工程防护技术、植物防护技术或两者结合在一起的综合防治技术来进行。

1.坡面防护 防护措施主要有抹面、捶面、喷砂浆和喷混凝土、勾缝和灌浆、护面墙、干砌片石、浆砌片石等方式。在娄邵铁路上行走，我们所见到就是一处片石护坡，据老师介绍片石护坡有浆砌片石和干砌片石两种类型，前者整体性好，后者有利于排水。两者外观基本一致，区别只是在于片石间是否含有砂浆。

2锚杆加固防护 稳边坡和可能失稳边坡，我们须采用边坡加固技术来保证边坡的稳定性，然后再考虑坡面防护工程。边坡加固技术包括锚杆防护、抗滑桩防护和挡土墙防护等。坡面为碎裂结构的硬岩、层状结构的不连续地层、坡面岩石与基岩分离有可能下滑的挖方边坡适用于锚杆防护。这种防护还特别适用于岩层倾角接近边坡坡角和有裂隙的厚层岩石。

3.支挡工程 土墙是整治滑坡常用的有效措施之一。抗滑挡土墙一般设臵在滑坡前缘，挡土墙基础必须深埋于滑动面(带)以下的稳定地层中，以免随滑体被推走。抗滑挡土墙可采用重力式和桩板式等，重力式挡土墙利用墙身重量来抗衡滑体，优点是取材容易、机械化要求不高、施工方便、见效快。在娄底市涟钢铁路专用线旁所采用的却是桩板式挡土墙，它以抗滑桩为主要构件。抗滑桩又称锚固桩，是近年来应用广泛的一种新型抗滑支挡结构物，抗滑桩埋于稳定滑体中，依靠桩与桩周岩(土)体的相互嵌制作用把滑坡推力传递到稳定地层，利用稳定地层的锚固作用和被动抗力，使滑坡得到稳定。

四、实习总结：

转眼间，短暂而难忘的地质实习结束了。在这段实习时间里，学习到很多工程地质相关的知识这是毋庸臵疑的，而且大家都学到的都差不多，只是因个人学习能力不同而学习的深度不同而已。因此，在这方面的总结，大家都差不多，而我更想谈谈的是在这次实习中的一些体会和感受。关于学习，我们真的不能死学，你基础理论知识掌握得好，并不代表这门课程我就真正的学会了。有没有真正的理解，实践中一目了然，只有理论结合实践，才是最好的学习方法。这次的实习，让我进一步的了解到“实践是检验真理的唯一标准”这一句话。此次实习，还让我体会到自己的知识的缺陷和平时的学习方法的误区，没有一个好的学习方法，没有抓住重点的盲目学习，不仅学习起来很累，而且学不到真正的知识精华。除此之外，本次实习还让我体会到了作为一个土木者的不易，工作环境、条件没得选择，起早贪黑更是家常便饭，而且工作不许有任何的粗心大意，因为任何的一点大意，都可能威胁到很多人的生命安全。所谓的差之毫米失之千里，也许就是对土木工程最好的诠释了。然而，再苦再累，我们都不会畏惧，因为我们具备特别能吃苦的精神。最后，感学学校给予我们这样一次难得的实习机会，让我学到了很多在课堂学不到的知识。实习虽然完了，但是我的路还很长，我会在今后的学习和生活中好好的利用这次实习教会我的东西，继续努力，不断进取！

篇2：土木工程地质实习报告

中南大学

土木工程地质实习报告

姓名：XXX 班级： XXX

学号：XXX

指导老师：周建普教授

一、实习时间

2012年11月12日至2012年11月24日

二、实习地点

长沙市：岳麓山、猴子石大桥、南郊公园

娄底市：洛湛铁路娄邵段

冷水江市：波月洞

三、实习目的1、巩固课堂所学的理论知识，培养实际操作和工作能力

2、掌握运用罗盘仪测量岩石产状的能力

3、学会分辨常见的造岩矿物和岩石，以及常见的地质构造，理解水的地质作用和不良地质现象的防治

4、培养吃苦耐劳、团队协作等优良品质，掌握总结和编写实验报告的能力

四、实习内容

1、矿物和岩石的分辨与鉴定

（1）矿物

鉴定时：先观察颜色

最后观察解理、断口及其它特征

（2）岩石

①岩浆岩：有明显的刺鼻气味，主要造岩矿物有石英、长石、角闪石、辉石等

②沉积岩：多为层状，其结构有砾状结构、砂状结构、泥状结构和化学结构及生物化学结构

③变质岩：构造有板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构造和块状构造，常见矿物成分有粘土矿物、云母、石英、长石等等

2、地质罗盘仪的使用 地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置（如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置），以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。所谓产状，即岩层在空间分布状态的要素，包括岩层的走向、倾向和倾角。

（1）岩层走向的测定

岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向，如NE30°与SW210°均可代表该岩层之走向。

（2）岩层倾向的测定

岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。假若在岩层顶面上进行测量有因难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。

（3）岩层倾角的测定

岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角，即真倾角，它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。视倾角恒小于真倾角，也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角，层面上视倾斜线与水平面之夹角为视倾角。野外分辨层面之真倾斜方向甚为重要它恒与走向垂直，此外可用小石于使之在层面上滚动或滴水使之在层面上流动，此滚动或流动之方向即为层面之真倾斜方向。测量时将罗盘直立，并以长边靠着岩层的真倾斜线，沿着层面左右移动罗盘，并用中指搬动罗盘底部之活动扳手，使测斜水准器水泡居中，读出悬锥中尖所指最大读数，即为岩层之真倾角。

篇3：土木工程地质实习报告

土木工程地质实习报告

一、实习目的1、学会地质罗盘的使用方法

2、用地质罗盘测量实地岩层的产状（走向、倾向、倾角）

3、了解岩石的构造、结构、主要含有的矿物成分

4、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象

二、实习地点

焦作地区可进行实地实习的部分山区：缝山针地质公园、焦作市辉县薄壁宝泉水库、刘家后沟。

实习时间

2013年4月9日、4月14日

三、实习内容

(一)缝山针地质公园实习内容

对于土木工地质这门学科，是离不开实地实习的。只有理论与实际相结合，我们才能将它学好。所以，我们土木工程学院在焦作地区进行了一次生动的 地质实习活动。

4月9号上午，在老师及班委的带领下来到缝山针地质公园。起初韩老师向我们讲解这一地区的岩石走势,岩石分布状况,滑坡等

情况。地势由西北向东南倾斜，南部地表被第四系黄土所覆盖北部地面主要为中奥陶统、晚奥陶统形成的的石灰岩山脉。

岩石特性：主要为中厚层状石灰岩、白云质角砾状灰岩、泥灰岩、泥岩及透镜状石英砂岩，与下统治里组平行不整合接触，治里组主要为条带状白云岩。

在缝山针公园，我们还看到了太古界的片麻岩。奥陶纪的石灰岩颜色为灰色，块状构造，在规模上也比较大，由于石灰岩的坚硬性能，所以注定了它是作为建筑用的材料。故在早期这里被作为采石场采石，山体受到破坏。随后韩老师又结合课本向我们讲解了焦作市政府面对山体的乱采所做的一系列治理，给我们具体实例对边坡治理方式方面进行了系统分析。放眼望去，部分山体还处在裸露之中，滑坡处理还存在部分不足。最后老师主要讲解了地质罗盘的使用方法及用途。

地质罗盘的使用：使用前先进行磁偏角的校正。

1、岩层走向的测定

岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。

2、岩层倾向的测定

岩层倾向是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影,恒与岩层走向垂直。测量时,将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘,使底盘水准器水泡居中,读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

3、岩层倾角的测定

岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角,即真倾角。测量时将罗盘直立,并以长边靠着岩层的真倾斜线,沿着层面左右移动罗盘并用中指搬动罗盘底部之活动扳手,使测斜水准器水泡居中,读出悬锥中尖所指最大读数,即为岩层之真倾

缝山针测量数据：

走向：162°倾向 : 77°倾角：27°

(二)薄壁及刘家后沟实习内容 在百家岩地区我们学院进行了第二次地质实习活动，通过这次活动我们不仅对焦作地区的岩层有了详细的认识，而且锻炼了我们的体魄，从而取得了双重的收获。百家岩地区

首先由老师给我们讲解百家岩地区岩层分布，岩石结构。脱落下来的岩石大多为片麻岩，片麻岩主要成分为斜长石、角闪石、石英，浅色矿物多为粒状的石英、长石，深色矿物多为 片状、针状的黑云母、角闪石等。深色和浅色矿物各自形成条带状相间排列，属于深变质岩。然后我们开始爬山，在上山的过程中有一些底砾岩，其成分与片麻岩相似。

第5篇：大学土木工程专业测量实习报告

桂林理工大学

测量实习报告

实习名称：

工程测量实习

专业班级：

土木工程（应用性）09-1班

学生姓名：

代兴洲

学号： 3090510139

指导老师：

晏红波

实习时间：2010年04月26日至 2010年 05月 07日

测量实习报告

自2010年04月26日起，我们进行了为期两周的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的前一天，由晏老师给我们做了实习的动员。在动员会上，晏老师强调了本次实习的重要性，并分析了实习地区地理条件较复杂及建筑物密集，同时又存在极大坡度等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品，还特别强调若仪器丢失了则应自己负责和购买等。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。

此次实习，实习方式主要按小组的方式进行，其中每一组由五个成员组成。

实习主要的内容有：2.4Km长的四等水准测量（站数是最少40个站，闭合差应在误差范围内，水准路线成果计算）、建筑施工放样（采用极坐标方法放样，建筑物放样数据和检查表）、等高线图（等高线的五要素）、断面图（又叫剖面图，画法和画时的比例尺）、土方量的计算（计算方法对应相应的地形，各点相应值计算正确）。

2010年04月26日，星期一。这是实习开始的第一天。早上领仪器，在中午以后，就开始了2.4Km长的四等水准测量，此项测量共有四天的时间。在这四天的时间里，主要是对一条长约2.4km闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线所包含的区域中应有上坡土路、宿舍群建筑物、学校教学楼等学校的主要地物。

水准测量都在桂林理工大学学校内进行，地形基本上是属于平坦地形，即使有坡度，但坡度也不大，则各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。

另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼等设施，导致测区内人流量与车流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。

就四等水准测量技术设计而言：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。每个测段中设置偶数个测站，站与站之间距离应适中。

其作业方法为：本小组共有成员5人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：二人为跑尺员（前，后尺各一人），另外一人为观测员，两人为记录员。在选取了合适的水准路线和固定点之后（水准路线见附图），开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上作为后视，水准仪放置在水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数。在一个测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。

对四等水准测量计算成果及评价：在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：

从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

1、实地测量前需要进行勘测：在进行水准控制测量之前，作为一组的开始前的准备工作，我们一组的各组员对闭合水准路线和测区进行了勘察，做了预先的准备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。在施测前的下午，全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地练习测量和观测，分析了施测过程中可能出现困难的路段，并对每个测段中的测站数进行了估计，此外，由于实习是在校园内进行，人流量大且具有规律性，大家还分析了每个测段可能出现道路上车，人流量的时间，有选择性的在不同时间对不同测段进行观测，这样，全组测量所用的时间大大缩短，仅仅用四个多小时的时间内就可以完成一个测回。

2、测量员所应注意的问题：由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；同时，最重要的是尺垫一定不能动，若是不小心被动了，那么这一个站点或者是整段都必须重测，若是不重测，那么在测量完后，其误差必然是超限的。为了使测量的进度快一些，扶尺的人同时应该兼顾大致量一下前后视距，也为了避免地球曲率和大气折光对测量的影响，就应该保持前后视距相等，在读完数后，进一步通过计算来确认前后视距是否相等或大致相等。特别应该一站测量完读数后，记录者计算完，合格后才能进行下一站的测量。上坡时应该注意缩短视距，否则视距丝会不在水准尺上。在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；每当周围有人或车经过时，应该做好保护仪器的准备。

3、有关数字的技巧：在具体操作前，很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进行，经过老师的指导，大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧：在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进行调节。

4、因充分利用多人检核这一工具来避免在计算和测量之中的错误，从而能减少不必要的返工次数。

2010年04月30日，星期五，在这天我们交换了仪器，又投入到了建筑施工放样的测量中。

所谓建筑施工放样就是把设计图纸上工程建筑物的平面位置和高程，用一定的测量仪器和方法测设到实地上去的测量工作称为施工放样(也称施工放线)。测图工作是利用控制点测定地面上地形特征点，缩绘到图上。施工放样则与此相反，是根据建筑物的设计尺寸，找出建筑物各部分特征点与控制点之间位置的几何关系，算得距离、角度、高程等放样数据，然后利用控制点，在实地上定出建筑物的特征点，据以施工。其主要使用的仪器是经纬仪、皮尺。

此次实习主要采用的放样方法是通过极坐标法放样。也就是假设欲放样点为P，首先实地找到两个控制点A和B，在B点设站（对中整平等）；计算测设数据：BP的距离DIS;由BA逆时针到BP的夹角B;放样：后视A点，逆时针转角度B,在这方向上量出距离DIS;这时的点位就是P点，打上桩做标记。当然也可计算顺时针的夹角。向顺时针转叫正拨，逆时针转叫反拨。

测量的方法一般采用普通经纬仪定向 ,用钢尺沿着中线丈量距离。

人员分配为一个观测员、一个记录员、一个计算员、两个用皮尺验证所放样的点是否正确。

测量的方法一般采用普通经纬仪定向 ,用钢尺沿着中线丈量距离。

建筑放样应注意的问题：首先选择测站点，紧接着就是选择定向点。定向点应该选择较远的点较好，那样误差会很小，否则，会产生很大的误差。但是选择放样建筑物时应该选择离测站较近的放样建筑物，那样的话，再用皮尺量两点间距离时，产生的误差很小。很容易使放样结果更准确。

2010年05月06日，星期四，在这一天，晏老师给我们安排的实习工作是去梧桐的一处实习基地绘画等高线，时间是一天的时间，当身处这一实习基地时，我们也稍微遇到了一点点的困难，但就进行地形图绘制的局部区域来说，所要求区内树木、灌木较多，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图绘制带来了一定难度。面对这种很容易解决的困难，我们通过到一步一步到实地去观察的手段给解决了，最终所获得的效果是画出了所给地图上未画出的等高线，具体为画出了地形图的首曲线和计曲线，要到实地去画的目的就是让我们亲眼观看地形的走势，让我们自己解决疑难的问题，与此同时也顺便画出最准确、可靠的地形图。当到下午我们回学校时，我们基本上了解了地形，同时也学会了怎么绘画等高线以及画等高线的技巧。2010年05月07日，星期五，在这一天我专心地画等高线、进行剖面图的绘画、对地形图做土方量的计算。当这些工作都做完的时候，也就意味着我们实习已经接近尾声，到这一天为止，我们为期两周的实习结束了，这次实习也取得了满意的结果。

对这次实习的感言：通过本次实习，巩固了以前所学知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经验。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；

2、提高自身的测量水平，降低误差水平；

3、通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断从经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

经过这一次的实习，让我彻底地了解到，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。同时，在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。

第6篇：长安大学土木工程毕业实习报告

毕业实习报告

一、实习目的与意义

这次去实习的目的地是四川省成都市，是以参观实习为主的毕业实习，是我们土木工程专业一项重要的实践性教学环节,是为了开阔我们学生的视野，培养了我们的专业意识，巩固我们在课堂上所学到的知识,然后能让自己落实在实际工作中的实习活动。通过现场参观和实地考察，了解了以后实际工作环境，为将来的工作打下了良好的基础。

二、实习时间与地点

实习时间：2013年3月30日——2013年4月7日

实习安排：3月30日乘火车前往四川成都，3月31日到成都，然后安排住宿休息

4月1日 参观中建三局的成都国际金融中心项目和华置广场项目 4月2日 参观中建三局的中国农业银行客服中心项目 4月3日 参观都江堰和青城山 4月4日 休整一天，自由活动 4月5日 参观武侯祠 4月6日 休息一天 4月7日 坐火车回西安

三、实习内容

成都国际金融中心项目

4月1日上午老师带领我们参观了成都国际金融中心项目，这是中国建筑工程第三工程局承建的，该项目位于大慈路以南，红星路以东，江南馆街以北，纱帽街以西，净用土地面积82亩。整个项目设计由主楼、银行副楼、商业裙楼和两栋高级住宅组成，包括超五星级酒店、高端写字楼、高档酒店式公寓及高品位住宅等，两栋住宅建筑高度约为198米，两栋商务楼建筑高度约为248米，商业面积13.2万平方米，写字楼、酒店面积19.6万平方米。主楼地上57层，主要功能设有星级酒店、甲级办公楼；银行副楼地上39层，主要功能甲级办公楼；住宅楼分为2栋设置，分别地上47层，和地上46层；商业裙房地上6层，通过交通连桥将主楼和银行副楼连成一体。项目地下5层，最深深度为22米，主要功能为商场、停车库、酒店后勤和设备机房。建成后，将成为中国西部地区最高档次、最具规模和影响力的地标性建筑物，届时会引进数百个中西部最具代表性的商铺，其中包括世界上最出名的国际名牌、港澳名牌，再加上其九龙仓本身之马哥孛罗酒店等，有望成为西部今后最具影响力的国际商贸金融中心。

项目计划于2014年4月30日完工，其中，2010年6月1日至2010年12月31日进行地下室施工，接下来至2011年6月29日完成裙楼施工。在施工过程中，整个项目分为四大区、十三个施工段，以商业用楼按时开业为关键线路组织流水施工。

在整个施工过程中，大体积混凝土及钢结构的施工为重难点。在交流过程中，相关项目负责人着重给我们介绍了贝雷架施工方案的设计。由于建筑设计需要，需在悬空条件下施工，考虑到悬挑梁板不适宜作为支座，故引入贝雷架以方便施工。贝雷架即在我国一直使用并广泛生产的“321”装配式公路钢桥。

华置广场项目

华置广场离国际金融中心不远，也是一项大工程整个工程占地52亩，主楼三幢，包括一期修建的裙楼和酒店、二期开工修建的甲级写字楼和三期开工修建的高档电梯公寓。

其中最值得关注的是高达195米的高档电梯公寓和超5星酒店。195米高的电梯公寓分为2个单元楼幢，50层，中间有过道连接，外观像凯旋门。按照规划设计要求，两幢电梯公寓总共安装18部高速电梯，每楼层的等待时间不超过30秒。在23层和39层设立特殊加固处理后的紧急避难所，并建成“空中花园”。和高档电梯公寓配套的还有一个幼儿园和两个游泳池。此外，在电梯公寓顶部将建一个直升机临时停机坪，以备消防抗灾使用。

华置广场项目另外一大亮点就是高148米的超5星级酒店。整个酒店共有269个标准间，33层全部为豪华总统套房，酒店内有游泳池、电影院和商业会所。此外，高190米的甲级写字楼也豪华气派。三座塔楼修成后，还将专门修建面积12万平方米的三层地下停车场，共有机动车停车位1533个，非机动车车位2000个，停车问题可以完全解决。

华置广场建筑群分三期打造，将于2013年正式完工。

中国农业银行三农客服中心（成都）项目 4月2日 我们参观了中国农业银行三农客服中心项目。一到工地我们就被安排先去听项目负责人对这个工程项目的介绍。听完简单的介绍，现场的负责人就带我们去施工现场去学习了。工地上各区域施工进度不同，有些就在做基坑施工，有些已经做到正负零以上了，正在做型钢混凝土柱，铺模板。

本工程采用的是型钢混凝土柱，主要是在混凝土中配置轧制或焊接的型钢，在配置实腹型钢的柱中还配有少量的纵向钢筋与箍筋（主要是为了约束混凝土）。这种型钢混凝土柱，不仅强度高，刚度大，而且有良好的延性及耗能性能，因此，它更加适合抗震设防烈度高的地区。与钢结构柱相比，不仅节省钢材，降低造价，而且混凝土对柱中的型钢来说是最好的保护层，不论防火、防腐、防锈方面都比钢结构明显优越。在高层中可以采用型钢混凝土柱以克服高层及高耸钢结构变形过大的缺点。

都江堰

4月3日我们去参观了中国历史上最早也最有名的水利工程都江堰。

都江堰位于四川省成都市都江堰市灌口镇，是中国建设于古代并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是全国著名的旅游胜地。通常认为，都江堰水利工程是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建的，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程，也是全国重点文物保护单位。

都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，位于四川省都江堰市城西。都江堰不仅是举世闻名的中国古代水利工程，也是著名的风景名胜区。都江堰附近景色秀丽，文物古迹众多，主要有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园、玉女峰、灵岩寺、普照寺、翠月湖、都江堰水利等工程。

1、宝瓶口的修建过程

首先，李冰父子邀集了许多有治水经验的农民，对地形和水情作了实地勘察，决心凿穿玉垒山引水。由于当时还未发明火药，李冰便以火烧石，使岩石爆裂，终于在玉垒山凿出了一个宽20公尺，高40公尺，长80公尺的山口。因其形状酷似瓶口，故取名“宝瓶口”，把开凿玉垒山分离的石堆叫“离堆”。

之所以要修宝瓶口，是因为只有打通玉垒山，使岷江水能够畅通流向东边，才可以减少西边的江水的流量，使西边的江水不再泛滥，同时也能解除东边地区的干旱，使滔滔江水流入旱区，灌溉那里的良田。这是治水患的关键环节，也是都江堰工程的第一步。

2、分水鱼嘴的修建过程

鱼嘴

宝瓶口引水工程完成后，虽然起到了分流和灌溉的作用，但因江东地势较高，江水难以流入宝瓶口，为了使岷江水能够顺利东流且保持一定的流量，并充分发挥宝瓶口的分洪和灌溉作用，修建者李冰在开凿完宝瓶口以后，又决定在岷江中修筑分水堰，将江水分为两支：一支顺江而下，另一支被迫流入宝瓶口。由于分水堰前端的形状好像一条鱼的头部，所以被称为“鱼嘴”。

鱼嘴的建成将上游奔流的江水一分为二：西边称为外江，它沿岷江河雨顺流而下；东边称为内江，它流入宝瓶口。由于内江窄而深，外江宽而浅，这样枯水季节水位较低，则60%的江水流入河床低的内江，保证了成都平原的生产生活用水；而当洪水来临，由于水位较高，于是大部分江水从江面较宽的外江排走，这种自动分配内外江水量的设计就是所谓的“四六分水”。

3、飞沙堰的修建过程

为了进一步控制流入宝瓶口的水量，起到分洪和减灾的作用，防止灌溉区的水量忽大忽小、不能保持稳定的情况，李冰又在鱼嘴分水堤的尾部，靠着宝瓶口的地方，修建了分洪用的平水槽和“飞沙堰”溢洪道，以保证内江无灾害，溢洪道前修有弯道，江水形成环流，江水超过堰顶时洪水中夹带的泥石便流入到外江，这样便不会淤塞内江和宝瓶口水道，故取名“飞沙堰”。

飞沙堰采用竹笼装卵石的办法堆筑，堰顶做到比较合适的高度，起一种调节水量的作用。当内江水位过高的时候，洪水就经由平水槽漫过飞沙堰流入外江，使得进入宝瓶口的水量不致太大，保障内江灌溉区免遭水灾；同时，漫过飞沙堰流入外江的水流产生了游涡，由于离心作用，泥砂甚至是巨石都会被抛过飞沙堰，因此还可以有效地减少泥沙在宝瓶口周围的沉积。

为了观测和控制内江水量，李冰又雕刻了三个石桩人像，放于水中，以“枯水不淹足，洪水不过肩”来确定水位。还凿制石马置于江心，以此作为每年最小水量时淘滩的标准。

在李冰的组织带领下，人们克服重重困难，经过八年的努力，终于建成了这一历史工程——都江堰。

青城山

参观完都江堰，上午11点半集合，接着就赶往青城山。青城山为中国道教发源地之一，属道教名山。位于四川省都江堰市西南，古名“天仓山”，又名“丈人山”。东距成都市68公里，处于都江堰水利工程西南10公里处。主峰老霄顶海拔1260米。在四川名山中与剑门之险、峨嵋之秀、夔门之雄齐名，有“青城天下幽”之美誉。青城山是中国著名的历史名山和国家重点风景名胜区，并于2000年同都江堰共同作为一项世界文化遗产被列入世界遗产名录。2008年汶川地震中青城山受到比较大的影响。

老君阁

老君阁位于青城第一峰绝顶（即彭祖峰顶，或称高台山、老霄顶），海拔高1260米，顶上原有呼应亭，取“登高一呼，众山皆应”之意。20世纪80年代末改亭建阁。2008年“5.12”特大地震毁坏后，今重建阁高33米，共九层，下方上圆，层有八角，象征天圆地方，太极八卦；外观呈塔形，尖顶，中堆三圆宝，寓意天地人三才。阁内中空，庄严耸立太上老君坐莲像，像高7.3米，连座台高10.37米。阁外露天台封基，用汉白玉石依势而建，海漫栏槛、曲折迁回盘旋而上至阁顶。晴霁可眺览岷邛青峨远近数百里风光及天府平川数百里秀色，可谓集天下之壮观也。重建以前老君阁造像，以徐悲鸿当年在青城的遗作《紫气东来》（老子跨青牛出关图）为蓝本，经许多学者、艺术家和鉴赏家精研，并由青城山道友绘制、塑造而成。老君像高十三米六，连牛身通高十六米。悉按古典建筑规范，用钢筋水泥浇铸，精铜包里，金光炫目，栩栩如生。自古及今！绝无仅有，乃融老子为古代思想家、哲学家及古老朴素唯物辩证相对论者之道教祖师光辉造像。老君阁建筑群包括东华殿等处。其中东华殿的一百平方米，长五间，中祀东华帝君，左右龛分祀吕纯阳及锺离权。老君阁于一九九二年秋兴建，历时三载竣工．为八百里青城圣境，又创一宏伟奇观。

武侯祠

4月5日，去武侯祠的路上雨一直在下，但是参观的人却很多，武侯祠位于四川省成都市南门武侯祠大街，肇始于公元 223年修建刘备惠陵时，它是中国唯一一座君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地，也是全世界影响最大的三国遗迹博物馆。成都武侯祠现占地15万平方米，由三国历史遗迹区（文物区）、西区（三国文化体验区）和锦里民俗区（锦里）三部分组成，享有“三国圣地”的美誉。

成都武侯祠是中国影响最大的三国遗迹博物馆，以文、书、刻号称“三绝”的《蜀丞相诸葛武侯祠堂碑》最为知名。三绝碑祠内文物以“三绝碑”最为珍贵。唐朝著名宰相裴度撰碑文，书法家柳公绰（柳公权之兄）书写，名匠鲁建刻字，都出自名家，此碑因文章、书法绝妙、雕刻精巧和所称颂的诸葛亮的功德绝世，因此明代被称为三绝碑。碑文对诸葛亮的一生，作了重点褒评；竭力赞颂诸葛亮的高风亮节，文治武功，并以此激励唐代的执政者。

武侯祠同汉昭烈庙、刘备墓（惠陵）相毗连。整个武侯祠坐北朝南，主体建筑大门，二门，汉昭烈庙，过厅，武侯祠五重建筑，严格排列在从南到北的一条中轴线上。以刘备殿最高，建筑最为雄伟壮丽。武侯祠后还有三义庙、结义楼等建筑。武侯祠以三国文化为主线，将庄严肃穆的祠庙景观与清新生动的川西园林景观有机融合，形成了独特的祠庙园林景观。成都武侯祠的总体布局分为两个部分：中部的祭祀建筑布局规则对称；西部和北部的园林，布局自然流畅。两大部分虽建造年代不同，形式不同，但通过统一的三国文脉对整体景观意境的营造，使得两大部分脉理相通，既对比成趣，又和谐统一。

四、实习总结

这一周的实习感触颇多，既了解了很多与土木工程专业相关的实际工作及其环境，又参观了成都的名胜风景区，游玩了祖国的大好河山，一举两得。有一个体会就是，我们以后要努力的工作，也许能为那些影响深远的建筑工程尽自己的一份力，或许在听别人谈起的时候，能有自己的一份自豪。本次实习，看到了这么多的实际生活中例子，对我们以后的工作起着重要的作用，为我们以后的工作打好基础。这次实习让我加深了对建筑施工这个行业的兴趣，这是有着深远意义的。

第7篇：长安大学土木工程毕业实习报告

毕业实习报告

学院：建筑工程学院 专业：土木工程 班级：2011280109 姓名：xxx 学号：xxxxxx 实习地点：西安

实习日期：2015.3.25-2015.4.3

报告日期：2015.4.7 长安大学毕业实习报告

一、实习的目的与意义

我们本次实习的地点是陕西省西安市，本次毕业实习以参观实习为主，是我们土木工程专业一项重要的实践性教学环节，是为了开阔我们学生的视野，培养了我们的专业意识，巩固我们在课堂上所学到的知识，然后能让自己落实在实际工作中的实习活动。通过现场参观和实地考察，了解了以后实际工作环境，为将来的工作打下良好的基础。

二、实习时间与地点

实习时间：2015年3月25日至2015年4月日 实习安排：3月25日 秦始皇兵马俑博物馆

3月26日 杨凌现代农业科技示范区

3月27日 中建三局西安迈科商业中心项目 3月28日 陕西省历史博物馆

3月29日 大雁塔广场

3月30日 陕西建设钢构件加工厂

3月31日 中建三局云谷金阶和八局国熙台项目 4月01日 休息

4月02日 世界园艺博览会 4月03日 梁兴文教授讲座

三、实习内容

（一）、秦始皇兵马俑

第一天我们参观了位于临潼的秦始皇兵马俑博物馆。秦始皇陵兵马俑是世界最大的地下军事博物馆。俑坑布局合理，结构奇特，在深5米左右的坑底，每隔3米架起一道东向西的承重墙，兵马俑排列在墙间空档的过洞中。秦始皇兵马俑内共有3个兵马俑坑，呈品字形排列。秦始皇陵一号Figure 1一号坑三铰拱屋架俑坑 俑坑，呈长方形，东西长230米，南北宽62米，深约5米，总面积14260平方米，二号俑坑呈曲尺形，位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧，东西长96米，南北宽为84米，总面积约为6000平方米，三号坑位于一号坑西端北侧，与二号坑东西相对，南距一号坑25米，东距二号坑120米，面积约为520平方米，整体呈凹字形。

兵马俑一号坑展厅和二号坑展厅采用的是钢结构屋架。一号坑结构形式为落地式三铰钢拱结构，展厅平面呈倒工字形，东西长204.5m，南北宽度中部为70.24m，两端宽度72.5m，展厅共设落地式三铰拱（如图5所示），拱架18榀拱架由型钢焊接，拱轴为二次抛物线，矢度为五分之一跨度。拱架采用格构式箱形组合截面，以加大拱架平面外的刚度，便于拱架在现场翻身和吊装。底铰（如图1所示）采用轻型铸钢臼式铰，并做在基础面上挑出的钢筋混凝土拱腿上，以减少拱架的跨度。用钢量包括天窗架为每平方米40.2公斤。一号坑东西轴线作为馆区规划主轴，其它的附属设施围绕一号坑展厅的南北两侧妥善布置。

Figure 2一号坑展厅屋架三铰拱的拱脚

二号坑展厅，建筑面积18000㎡，网架式框架结构。96m×96m的正交正放变高度网架，是当时国内单体跨度最大的网架，双坡排水，南北端高度为6m，跨中高度为7.68m，包含多达516个球形节点。二号坑展厅以其基础稳、大跨度、高装修、层参观、特照明、全封闭、多功能等特点，是一座充分表现中华民族文化内涵的大型遗址性文物展厅。

（二）、杨凌现代农业科技示范区

这是我们的第二天实习，实习的地点是杨凌现代农业科左技示范区，第一次来这种类型的地方，感觉挺新奇的，图4是示范区的导览布局图。导游跟我们介绍说，一号育苗馆，由台湾美庭经营。二号梦幻花卉馆：主要是一些草花和一些南方花卉。三号无土栽培馆：利用水培和基质培等无土栽培技术种植的多种新奇特蔬菜及巨人南瓜，辣椒树，茄子树等。四号和六号是南方果树馆，有三十多种热带和亚热带水果。五号馆是科普馆，利用声光电等技术展示一些科普内容。七号馆是现代农业创意馆，展示太空农业，家庭园艺，多段密植栽培，未来田园和嫁接方面的东西。八号馆是西部特色馆，展示一些西部的特色植物及代表性建筑等。九号馆是超级菜园，利用各种容器栽培番茄，甜Figure 3导览图 椒，茄子，黄瓜等

导游讲解首先带我们去的是一号馆，在那里我们见到了一种亲近自然的设计，特别具有原生态，如图3。设计者将定制的泥土砖块修葺成一个圆形建筑，原始中不失为一种自然，建筑内部布置温馨典雅，很有韵味。

设计者在二号馆布置了若干风扇，风扇的布置使得室内空气流通，不仅能增强植物的光合作用，也使人们观赏时不闷热烦躁。

（三）、西安迈科商业中心项目

西安迈科商业中心项目位于西安市高新技术产业开发区，北临锦业路，南临锦业一路，西临丈八二路，项目总建筑面积约21.67万平方米，集5A级办公、五星级酒店和高档商业为一体，其中总部大厦45层，高约217.95米，五星级酒店设计35层，建筑高度约139米，合同总造价约20亿元，是截止目前西安高新区最高建筑，建成后将成为西高新的地标性工程。该项目由中建三局西北公司第三经理部负责实施。

本工程是复杂双塔连体超高层Figure5工程简介及平面布置 结构，采用钢管混凝土柱框架-钢中心支撑核心筒-连体钢桁架结构。结构体系新颖，核心筒没有采用偏心支撑和屈曲约束支撑，而采用了钢中心支撑+ 耗能梁跨的设计理念，其耗能效果与偏心支撑类似，但避免了偏心支撑复杂的构造和屈曲约束支撑成本高的问题。本工程为高位连体，且连体层平面复杂，属于特别不规则的超高层建筑。设计中通过对连接体结构进行合理的结构布置和构造加强，确保双塔在大震下协同变形、有效工作;采用结构性能化设计分析方法，验证了结构性能化目标的合理性，在兼顾结构经济性的同时，有效地保证了结构的安全性。Figure 4一号馆布置及二号馆的风扇

Figure6正在施工中的大楼

Figure7安全体验区

此外，该项目还设置有安全体验区，使得工人们能够在安全的条件下深刻的感受从高空坠落、高空坠物时被砸等等的感觉，增强工人的安全意识。为了保证工程的质量，使责任能够具体落实到个人，施工单位还给每根做好的柱子做了一个二维码，如图，不得不赞赏中建三局的这一做法，既时尚又有效，使每一位负责该柱子管理施工的人员都不能有半点马虎。

（四）、陕西历史博物馆

记得去过陕西历史博物馆很多次了，可是这次是怀着学习其建筑结构设计的想法去的，参观完回来还特意查找了当年设计者写的相关文献，收获颇丰。

陕西历史博物馆是一座国家级大型博物馆, 是国家“ 七五” 计划的重点建设项目。投资1.4 亿元,馆区建筑面积4 5 8 0 0平方米(另有生活福利建筑9 8 0 0平方米)。文物收藏设计容量30 万件。接待观众容量4 0 0 0 人次/ 日。工程于1 9 8 6年夏破土动工, 1 9 9 1 年6 月竣工落成。

陕西历史博物馆建筑的外观着意突出了盛唐风采，馆舍由一组“中央殿堂、四隅崇楼”的仿唐代风格建筑群组成。馆舍布局呈“轴线对称，主从有序；中央殿堂，四隅崇楼”的结构特点。把唐代古典建筑风格与现代博物馆功能相结合，融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体。建筑设计完

Figure8陕西省历史博物馆

美的实现了传统建筑布局与现代功能相结合，传统的建筑风格与现代施工技术相结合，传统的审美意识与现代审美意识相结合，水乳交融。

参观了陕西省历史博物馆，我的感触很深，一个建筑的设计要与整个建筑的设计理念相符，博物馆如此庞大的工程，却能浑然一体，确实是我们学习和借鉴的榜样。为我们以后从事设计工作提供了很好的实例。

（五）、大雁塔广场

犹记得大一时我们的土木工程概论课的参观实习地就有选择大雁塔，而这次，我们又来了，我们本次的主要参观对象是大雁塔广场。

大雁塔北广场以大雁塔所在的南北向为广场中心轴，将广场东西分为五个部分，中央为水道主景区，左右两侧分别设置了景观步道休闲区和商业步行街区。广场南北向由北向南依次为“主题水景区”“ 水景落瀑区”和“观景平台区”，并以大雁塔作为整个南北向序列的收束。综含来讲，大雁塔北广场的功能分区合理、轶序井然，可以满足多样化的空间体验。

从广场建筑方面看，广场以展现唐文化为主轴、以秉承佛教为主旨,主体采用唐风建筑。用当代设计语言、构造技术与材料，将唐风建筑转化为Figure 9大雁塔广场 具有文论特质和现代质感的样式。建筑群高低错落、丰富多变。采用典型的朱红粱柱、青灰瓦、灰白墙，风格古朴典雅，再现了唐代建筑粗犷、朴素、大气，却不乏活力的特点。其建筑既具有一定实用价值，同时也具有很强的观赏价值，再现了唐风古韵。

(六)、陕西钢构加工厂

今天我们参观陕西钢构加工厂，我觉得这是我们整个实习阶段最有特色的实习目的地了。通过参观实习我们知道了施工现场安装的钢构件是怎么做出来的，我们还看到了加工钢构件的各种大型机具。

陕西钢构加工厂隶属于陕西省建设钢构有限公司，当时我们参观的时候，介绍员Figure 10 工人在加工

介绍说：钢构加工是一个复杂的过程，要考虑钢材的力学特性和化学成分、工艺性能、钢材外形缺陷、机械切割等。

（七）、中建三局云谷金阶和八局国熙台项目

云谷金阶项目一标段包括A、C栋地上部分（包括其附属裙房）以及14轴以东H轴以北的地下车库，一标段建筑面积为79918.36㎡，其中地上部分建筑面积64371.43㎡，地下部分建筑面积15546.93㎡。本项目由中建三局承建。

Figure 11 施工现场

中建国熙台项目位于高新科技路与团结南路十字西北角，占地67550平米，由10栋新中式art-deco风格高层住宅组成，车位配比率1:1.6。三大公园环伺，小区配套涉外酒店、名品购物中心、国际休闲中心、银行金融中心的众多资源；周边20余条公交路线、同时有地铁3/5号线。本项目由中建八局承建。

（八）、世界园艺博览会

这是我们实习的倒数第二天了，我们到了世博园（世博园曾经是2011年世界园艺博览会的举办地点）。记得2011年的10月我和朋友曾经来过这里，现在再一次到这里，有不一样的感觉。西安世界园艺博览会园区内有四大标志性建筑，它们均采用钢-混凝土组合结构，造型奇异时尚、别具一格。其中天人长安塔由中国工程院院士张锦秋大师担纲建筑设计，建筑外形保持了隋唐时期方形古塔的神韵。

天人长安塔地下1 层为地宫层，地上塔体设明层7 层、暗层6 层，全塔采用“内筒外框”的钢结构形式。核心筒内设置楼梯、电梯及必要的管道竖井，外框部分均作为观众远眺、俯瞰的观光游览空间。全塔高95m，地下室层高8.00m，首层明层层高8.40m，暗层层高5.81m，2 ～ 7 层明层层高6.21m，暗层层高3.93m。塔身各层明层处有1.2m 宽悬挑回廊，暗层处有3.8m 宽悬挑坡屋檐。工程建筑面积13 060m2(见图1)。该塔屋顶及所有挑檐均采用安全玻璃，与墙体的玻璃幕墙共同构成水晶塔的效果，且具有很强的时代特征。

本工程结构体系采用钢-混组合结构，借鉴国内外最新钢结构研究成果，综合近年来的震害经验，为更好的改善钢-混组合结构的协同工作效能，在本工程中采用钢与混凝土核心筒+ 钢框架结构体系。

长安塔的设计把握了远观塔势、近赏细形的原则。远望长安塔，具有唐代方形古塔的造型特色，每一层挑檐上都有一层凭座，逐层收分，韵律和谐。

Figure 12 天人长安塔

各层挑檐体现了唐代木结构建筑“出檐深远”之势。但檐下与柱头间却用金属构件组合，抽象地概括了传统建筑檐下斗拱系统。玻璃幕墙设在外槽柱内侧，通过玻璃肋与立柱和横梁固定。这一系列处理，使长安塔蘸满唐风唐韵，又不失晶莹剔透的现代感，与环境有机融合为一体。

四、实习总结

短暂的十天毕业实习生活结束了，在这几天里我有很大的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，徜徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动，在社会这个大学校中学习实践知识。这也是一次真正接触社会，感受社会的实习经历。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过参观实习，我对建筑的布局、结构方案的确定有了更深刻的理解。现在的学习，在以后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

另外，本次的实习给我的毕业设计带来了极大的帮助，不仅实地参观了各种建筑，这给我对建筑有了一个真切形象的认识，而且在实习的最后一天还聆听了梁兴文教授的讲座，使我在毕业设计的过程中少走很多弯路。感谢这次令人难忘的毕业实习。

第8篇：南昌大学土木工程测量实习报告

《工程测量》 实

习

报

告

学生姓名： 罗 振 宇 学 号： 6002911016 专业班级： 工程管理111班

实习小组： 工管第2组

实习时间：2012.12.17-2012.12.23 实习地点：水利馆为中心周围100*100平方米

指导教师： 许 哲 明 老 师

目 录

一、前言

1、实习目的

2、实习任务

3、实习过程

二、实习内容

三、实习体会

前言

一、实习目的1．在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。只有通过实训，才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建设打下一定的基础。

2．培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3．培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。

4．培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。

二、实习任务

1．控制点高程测量

2．导线长度测量

3．水平角度测量

4．闭合导线内业计算

5．测绘地形图

三、实习过程

1．外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。2．内业计算：

（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。3．测绘地形图：

（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；

（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

实习内容

1、测量次序

首先我们进行的是各控制点的高程控制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量，完成这些控制测量以后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成实习。

2、．高差测量的方法

（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。

3、角度测量的方法

（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否则反复调平。（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。

（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。

（4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。

4、距离测量的方法

（1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。（2）然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测。

5、平板仪的使用

（1）立上三脚架，将平板固定，把图纸也固定在平板上。（2）将平板仪的一边靠在两个控制点上，瞄准地面上的点，然后进行对中整平。

（3）整平后进行测绘。量出控制点到某地物的距离并且紧靠建筑物立标杆，通过平板仪瞄准标杆则确定了这个方向。根据比例尺换算成图上距离，将地物地貌画在图上。（4）将所有坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。

6、测量精度

（1）距离往返测量相对误差不超过1/2000；

（2）水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12vn mm或±40L mm范围内；

（3）测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40秒。

7、计算成果及示意图

实习体会

土木工程测量是一门实践性很强的学科，学生在学习理论知识的同时，更需要通过实践来加深对所学内容的理解，同样，学习的末期也需要通过实践来检测学生学习本课程的成果，鉴于此，学校特意安排本次为期一周的测量实习。

其实很感谢这次实习的机会，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提前了解工作中的苦与乐。

我们组分到的测量地段是以学校水利馆为中心的周围10000平方米的地段，初期认为这一地段地物较少，会很简单，但是实际进行操作的时候问题一个一个地出来，慢慢发现要做的其实特别复杂，这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科，尤其是精度方面，任何工作都没有想象中的简单，一切还需虔诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原则，我们采取先控制后碎步的程序进行实地测量，一步一个脚印，在控制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进行下一个控制点的测量，因为我们深深地明白，对于测量这样一项精密的工作来讲，控制测量时稍有差错就有可能造成所有工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力。

测量时也出现过实验仪器一时无法找到的情况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丢失。还有一次加上经纬仪后没有及时固定，另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事件让我们深深明白对仪器一丝不苟保护的重要性。

实习这一周天气情况一直不是很好，格外的冷，还伴随着凛冽的寒风，阵阵吹来，异常刺骨，还有几天直接下起雨来，给我们的测量工作带来极大的难度，我们明白，实习就是一系列的发现问题解决问题，遇到困难与战胜困难的过程，幸运的是，所有的问题与困难都没有挡住我们实习的脚步，靠着全组成员的团结协作，我们最终圆满地完成了本次实习工作。

一次意义非凡的经历，真希望以后学校能多给学生安排实习的机会，让学生更好地从实践中学习科学文化知识。

第9篇：大学土木工程专业实习报告[推荐]

大学土木工程专业实习报告

从6月7号到6月11号在此期间我们土木工程专业去了连云港三个建筑工地上实习，虽然在此之前我们的专业课还没有开设，但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅，让我们对建筑物有了初步的感行认识，以及为我们今后开设专业课，学习专业知识打下坚实的基础。非常感谢学校给我们这次实习的机会，让我们有机会到建筑工地现场观看实习，让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。

第一天参观国电风电设备研发制造南方基地。占地面积450亩，综合研发楼10000平方米，总投资亿。这是个

以钢筋为主体，墙都是由防腐防火材料构成的建筑。

第二天参观的是连云港市新建的体育馆工程。占地约16128平方米，工程造价2536万元，XX年11月18日动工，计划竣工时间2011年4月6日。其结构为三层框架，钢结构层盖米。整个体育馆由钢筋混凝土构成，整体材料是轻质保温材料，采用浅浇，由支撑住承受主体的所有质量。

第三天是学校新建的学生公寓。公寓每栋楼六层，第一层是车库，高度为米，其余每层3米。楼舍东西跨度为米，南北跨度为米，总高度为米。总造价1800万元，工期238天。

第四天我们自由参观陇海商业街区。全长1170米，占地面积为18千亩，总建筑面积万平方米，总投资亿元，是在1998年底利用废弃的老陇海路基建设成的。内设休闲娱乐设施，地理位置好，周边有很多大型商场，客流量很大，所以步行街很火。

首先，通过四天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造，学到了很多很适用的具体的施工知识，在这四天的实习中，我们每个土木人都学到了很多的知识，以下是我通过四天实习所学到的知识，它们分别为：基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。

基础底板及基础梁钢筋

按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。

底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。

根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

墙筋绑扎

在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”，以利于钢筋施工。

先绑2～4根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。

所有钢筋交叉点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。

为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。

各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应注意。

配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。

构造柱钢筋的绑扎

向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。

画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。

套柱箍筋：按图纸要求间距，计算

好每根柱箍筋数量，先箍筋套在下层伸的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内，绑扣不少于3个，绑扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成45°，中间钢筋的弯钩应与模板成90°角。

柱箍筋绑扎

a.按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎，宜采用缠扣绑扎。

b.箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。

c.箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置，并绑扎牢固。

梁钢筋

在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;

隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。

框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5d。

梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(ⅱ级钢筋可不做弯钩)，搭接处应

在中心和两端扎牢。

板钢筋绑扎

清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。

按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。

在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。

在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距。垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

3实习体会

通过此次的实习，我有所感触，主要从几个方面讲：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有很多很多的专业知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的很多，要做的很多，今后的时光应该是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的很多的知识不能和实践相结合。以后，我们要多加努力，大学不是高中，要学真本事，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本事。要想学好，先要“三勤”：在许多工地，工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清楚;对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的认真思考，不要把问题留给别人去解决，不要简单的照搬别人的方法，思考是进步的捷径。学真本事，有自己的一技之长。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把本事真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本领。要有自己的特长，要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为。

第10篇：南昌大学土木工程测量实习报告

测量实习工管131-2

《工程测量》 实

习

报

告

学生姓名：

学 号：

专业班级： 工程管理131班

实习小组： 工管第2组 实习时间：2014.6.15-2014.6.20 实习地点：水利馆为中心周围100*100平方米

指导教师： 许 哲 明 老 师

目 录

一、前言、实习目的、实习任务、实习过程

二、实习内容

三、实习体会

2 测量实习工管131-2

1 2 3

测量实习工管131-2

前言

一、实习目的1．在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。只有通过实训，才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建设打下一定的基础。

2．培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3．培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。

4．培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。

二、实习任务

1．控制点高程测量

2．导线长度测量

3．水平角度测量

4．闭合导线内业计算

5．测绘地形图

三、实习过程

1．外业测量：

3 测量实习工管131-2（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。2．内业计算：

（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。3．测绘地形图：

（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；

（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

4 测量实习工管131-2

实习内容

1、测量次序

首先我们进行的是各控制点的高程控制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量，完成这些控制测量以后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成实习。

2、．高差测量的方法

（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

（2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

（4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。

3、角度测量的方法

（1）经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也

5 测量实习工管131-2 居中。通过对中器观察是否对中，否则反复调平。（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。

（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。

（4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。

4、距离测量的方法

（1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。（2）然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测。

5、平板仪的使用

（1）立上三脚架，将平板固定，把图纸也固定在平板上。（2）将平板仪的一边靠在两个控制点上，瞄准地面上的点，然后进行对中整平。

（3）整平后进行测绘。量出控制点到某地物的距离并且紧靠建筑物立标杆，通过平板仪瞄准标杆则确定了这个方向。根据比例尺换算成图上距离，将地物地貌画在图上。

6 测量实习工管131-2（4）将所有坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。

6、测量精度

（1）距离往返测量相对误差不超过1/2000；

（2）水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12vn mm或±40L mm范围内；

（3）测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40秒。

7、计算成果及示意图

7 测量实习工管131-2

实习感悟

工程测量测量实习计划表

任务： 1.尽可能每个组员都能有练习机会，且每个男男生都熟练掌握仪器使用

2.以最高效率完成实习任务：

a.实验基础数据的整理

b.地形图的绘制

c.实习报告写好

d.准备期末考试

大约时间 2天时间

3.还有全站仪使用的其它拓展比如，完成任务后有兴趣者

基本要求：

1.小组成员间团结合作，避免出现不愉快事情

2.避免仪器的丢失

3.统一的实习时间为

早上6点到9点半

下午3点40到太阳落山期间包括 5点钟30分吃饭时间

留部分人守仪器 具体工作时间：

周日： 上午熟悉仪器，并完成控制点高程的测量，要求： 1，分成两组一组4个人探讨交流全站仪的使用

另一组交流如何以最快速度完成仪器的粗平和对中 最好不要出现半天找不到目标或半天调不平现象

下午完成控制点的边长方位角的测量

晚上着手实习报告，女生以李宇君为负责人开展内夜工作

周一，上午完成水利馆1,4，3控制点附近碎步测量

下午完成1，2控制点碎步测量

晚上女生着手内夜工作

因为有课，上午提早结束工作

有关最后的画图工作则需负责内夜工作的人和其它小组一起讨论

其他时间，有兴趣者加入

实际测量

所花时间： 2.5天

测量实习工管131-2 出现问题：

可能原因：

以后要改进地方：

好的现象：

1.测量中，男生早起出工拖沓，测量时态度不端正

2.一开始没有很强地合作意思，都想做测量者

3.徕卡TC402问题很多，信号太强太弱，单位，及平距和斜距 4.信息交流不太顺利

5.课外活动测图书馆高度难度过大无法开展

高度过高，周围都是树且，瞄最高点时，角度过大，不易观察 6.组长情商过低

1.没有很好调动组员积极性

2.没有用好QQ等聊天工具，做好实习时信息交流实习前计划讨论3.没有很好组织结构，导致大伙的才能都没很好发挥 4.没有制定强有力地纪律 5.组长能力问题

1.要让组员的积极性比组长高 2.要和其它组实时交流意见

3.要形成一个高效的行动执行机构和组织机构 4.选择任务时要先易后难

1.大部分都非常认真积极贡献自己力量 2.完成了任务，且实习时气氛活跃融洽

第11篇：郑州大学土木工程测量实习报告

郑州大学

姓名：

年级：

学号：

手机号：

《工程测量》实习报告

土木工程测量实习报告

本次实习历经第五学期的第一周七天时间，我们的实习任务是绘制一张200m*200m的部分我郑州大学新校区柳园地形图。本着巩固土木工程测量的基本理论、深化课堂知识、将理论与实践紧密结合、熟悉掌握测量基本仪器与设备的目的，我们土木工程一大班分成12个组，每组10人左右，各组独立完成测量与绘图工作。我在与第十一组同学的协同合作的过程中，学习到了很多知识，有了更多不同的体会与感悟，也对土木工程专业有了更深刻的理解，甚至于对以后的学习与能力的培养有了方向和目标。

一、理论与实践的区别和联系

我们本次的实习目的在于将所学习的理论知识运用于实践，通过实践掌握和发展理论概念。

上一学期在学习理论知识的时候，我真的觉得土木工程测量很简单，可是通过这次实习的亲身体验，我才明白，不亲自体验一下、不自己动手操作一遍，你无论如何也是体会不到土木工程测量的困难与劳累，更体会不了克服重重困难后那种欣喜的感受。

当我们刚刚进入土木工程这个专业的时候就有各种声音告诉我们，我们这个专业很辛苦，动手实验和实践的过程很重要，也只有不断动手摸索，我们才会有突破和发展。

我们也都知道实践产生新的理论，理论又指导新的实践。我们在这次的实习中掌握了很多工作方法、操作技能，以及处理问题的能力，我们相信这在以后的学习乃至于工作中对我们又很重要的影响，能够指导我们更好地投入学习工作。

二、专业知识技能的牢固程度直接影响工作的进程和质量

对专业知识技能的掌握，我想主要就是对各种仪器与设备的使用、操作程序和测量步骤，以及对表格和数据的采集、记录和处理。本次实习中我积极参与，几乎接触了所有的分工，从调整仪器到扶尺子测量，从观测到定位，甚至记录数

据、绘图。在几天的实习过程中，我深深感受到专业知识的牢固程度对工作的必要性。

记得实习刚刚开始的时候我们的进程很慢，因为隔了一个暑假，我们遗忘了一些理论知识和操作要点。但是在第二天的时候，我们的测量速度明显加快，加上我们分工明确，人手安排合理，即使我们由于倒置了双面尺而重新测量，我们也在测量环节比其他组快了差不多半天的工作量。不过我们会记住倒置尺子的教训。

在周三绘图开始时，由于对绘图的方式方法的讨论时间过长，迟迟不能有所定论，我们又浪费了半天的时间。我想至少是我会牢牢记住这个半天的。

实习中，我觉得所有的分工都不是小事，每一个步骤都影响着我们测量的精确度。深刻记得在周一调整仪器时候，明明已经对中，可是当老师来检查时，却偏出近1厘米，经过我监视观察发现，粗平和精平对对中有很大的影响，只有不断调整，才能接近于精确，而且在调整过程中我发现，在拿出仪器之后，得确保精平的转轮没有拧死，这样才有可能实现对中和精平同时精准。

在扶尺子和观测的对比时，我有时候觉得扶尺子的工作更艰巨，扶尺子要求稳、准，而且应该一直看着观察者，看他的手势，听从调配。我之所以尝试过扶尺子的分工，一是想体验不同的工作，而是在观测的时候发现自己很费力，嗓子都喊疼了，扶尺子的同学几乎不看着仪器这边。

三、合理安排时间以及妥善处理各种问题的能力可以充分提高时间的利用 如我刚刚提及的画图时的纠结一样，我们在测量和绘图过程中遇到很多问题，日晒、雨淋、数据丢失、测量错误、数据对不上等等，也经历了时间的充足到紧迫感。我们凭着耐心、细心，分工协作、小心处理每一个问题。本来按着老师建议的程序与时间安排，以及我们的分工，我们可以提前至少一天完成实习任务，但实际并非如此。总体而言，我们的测量还是挺快的，包括重新测量在内，我们花了不到一天的时间，我们的时间多是用在了碎部测量和画图上。由于各种误差乃至于错误，我们有时数据对不上，绘图的点合不到一起，所以不得不再次乃至多次测量，有时又由于考虑不严谨，不得不多次在同一点重复架设设备、重新测量。

四、团队成员之间的有效配合能大幅度提高工作效率

不管是利用时间的安排上，还是在某些问题的决断上，我觉得我们组对人员的安排都有所欠缺。首先比较明显的是没有人起决定的作用，以至于在常常遇到一些问题时大家争执不休，迟迟不能有定论。其次表现在没有人在整个过程中对分工做出合理安排和调整，刚刚开始的时候，在测量阶段，由于分工明确，我们的进度很快，可是之后几天里，有少数人拈轻怕重，连扶尺子都成了难题，到了最后有几人忙得不可开交，可与此同时却有人在玩电脑看电影，甚至有人从头至尾消失不见踪影。前后明显的对比，让我深深感受到团队的合作和分工的重要性，感受到团队的凝聚力的影响。至此我也不能说什么，唯有感谢为我们组竭力奉献、牺牲了自己的吃饭和休息时间的王国福同学、汪新丽同学、王淑君同学。

五、个人素质的提高、专业素质的培养与养成对个人发展很重要

从我们刚进入这个专业到现在已经两年多，我们的老师一直在提醒我们，我们这个专业关乎人的生命财产安全，容不得半点马虎，必须兢兢业业、勤勤恳恳。我可以说，只要我们的个人素质和专业素养达到一定高度，就绝不会出现我以上提出的各个问题。我个人觉得我们除了要掌握必要的专业技能和能力，还要充分培养责任感，提高合作意识和团队配合能力。而且只有从小事做起，不小看每一个小的部分，慢慢积累经验，我们才能做到从量变到质变的飞跃，实现自己在土木工程专业领域的迈出稳固脚步，也才有可能有较大的作为和伟大的贡献。

以上只是我在这次的实习过程中的一些感受和感悟，当然，这些远远不能表达出我的获益匪浅和我的思想的转变，一切也谨待在以后的学习和工作中不断深刻领会与牢记，并立志尽早确定自己在土木工程专业的操守与基本准则，实现自己抱负。

第12篇：重庆大学土木工程认识实习日记实习报告

1.重庆大学土木工程认识实习日记

2.重庆大学土木-建工认知实习报告

3.实习图片

4.附加相关模板借鉴

4.1重庆大学电气工程与自动化认识实习报

告

1 实习目的..................................................................................................................28 2 实习内容与方法.....................................................................................................29

2.1 实习内容.......................................................................................................29 2.2 实习方法.......................................................................................................29 3 实习过程.................................................................................................................29 3.1 巴山变电站.........................................................................................................30

3.1.1 电站简介...................................................................................................30 3.1.2 参观过程...................................................................................................30 3.1.3 参观小结...................................................................................................31 3.2 重庆ABB变压器有限公司.................................................................................31 3.2.1 公司简介...................................................................................................31 3.2.2 参观过程...................................................................................................31 3.2.3 参观小结...................................................................................................32 3.3 重庆九龙电厂.....................................................................................................32

3.3.1 电厂简介...................................................................................................32 3.3.2 参观过程...................................................................................................32 3.3.3 感受...........................................................................................................33 3.4 重庆大学主教学楼..............................................................................................33

3.4.1 主教简介...................................................................................................33 3.4.2 参观过程...................................................................................................34 3.4.3 参观小结...................................................................................................34 3.5 重庆赛力盟电机有限公司..................................................................................35

3.5.1 公司简介...................................................................................................35 3.5.2 参观过程...................................................................................................35 3.5.3 感受...........................................................................................................35 3.6 观看教学录像......................................................................................................36

3.6.1 学习内容...................................................................................................36 3.6.2 感受...........................................................................................................36 4 总结与体会.............................................................................................................36 5 参考文献..................................................................................................................37

摘要

2012年9月3日至9月14日，我们重大电气2010级电气工程与自动化专业的400多名同学在学院的组织下，进行了为期两周的认知实习。在这次实习中，我们参观了重庆巴山变电站，重庆ABB变压器有限公司等电力相关企业和工厂，了解到了许多有关电力行业的知识，学到了很多课本以外的东西。本文介绍了认识实习这门课程的具体内容，包括对参观场地的详细介绍、自己的心得体会等等，以及通过调查资料对自己的专业作更深一步的认识等等。通过这次实习，我们将理论与实践相结合，体会到了电能以及电气行业对国家发展的重要性。

关键词：10级电气；认知实习；电力行业；总结报告

1 实习目的作为重庆大学电气工程与自动化专业2010级的学生，认识实习是我们的一门必修课。作为集中性必修实践教学环节，认识实习要求学生在完成基础课和部分技术基础课学习之后，通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片，结合工程实际问题，进一步了解各种主要电气设备的基本结构和作用、电能的生产和输配方式、电气设备的控制与检测方法，为今后专业课程学习打下良好的基础。在实习过程中，要求学生通过现场实习，学习工厂工作人员的优良品质和严肃认真的工作作风，初步了解与电气工程领域相关的仪器、仪表和设备。同时要求学生熟悉企业的生产、运行和管理等情况，培养学生了解专业、热爱专业、勤奋学习、树立为我国电气工程发展作贡献的思想品质和业务素质。

2 实习内容与方法

2.1 实习内容

1.学习和了解主要电气设备的种类、名称、结构、作用、和主要参数。 2.学习和了解变电站主控制室和开关的作用和布置方式，电气主接线类型。3.学习和了解发电厂的主要设备及其参数和技术经济指标，电能的生产和输配方法。

4.学习和了解同步电机、感应电机、变压器、直流电机等电气设备的作用主要参数、制造材料和方法。

5.学习和了解计算机控制、PLC、电力电子等技术在电气行业中的应用。

2.2 实习方法

根据电气工程与自动化专业宽口径人才培养目标的要求，认识实习由学院统一安排，统一指派指导老师，统一组织学生的方式进行。整个实习由到工厂实习和播放相关的教学录像片两大部分组成。

3 实习过程

在实习之前，学院组织了一次动员大会，李景灿老师带着我们在研究生学院开了一个简短的电气专业认识实践动员会活动。他给我们介绍了一下认识实践的具体性质，具体内容，具体时间地点以及需要注意的安全事项等，使我们对认识实习有了初步的了解。同时他告诉本次实习也是我们大学四年学习内容的重要组成部分之一，所以这次实习不是参观游玩，而是一次严格的学习和实践，希望我们能认真对待，争取在实习过程中学到东西。

从9月4日起，我们就开始了为期两周的认知实习。我们首先参观了重庆巴山变电站，接着去了ABB变压器有限公司和九龙电厂，再就是学校的主教学楼和重庆赛力盟电机公司，最后经过了两次录像学习，我们的实习就完成了。以下就是我们本次实习的详细过程。

3.1 巴山变电站

3.1.1 电站简介

重庆巴山变电站，位于重庆市九龙坡区，是重庆市区供电局正式成立的220千伏市区变电运维站，由该局进行集约化管理和运维一体化。

3.1.2 参观过程

巴山变电站是我们认识实习的第一站，9月4日下午，我们一行人来到了这里。工作人员对我们展示了部分设备，对变电站作用与设备做了简单的介绍，使我们对变电站的运行和维护有了初步的了解。

变电站是通过变压器将发电厂发出的点通过变压器转为高压或者超高压，通过电力传输运送到远方，在通过变压器转化为低压供工厂或者居民用。在变电站我们还了解到了一系列的安全问题，在变电站尤其要注意关于雷击等自然危险，工作人员向我们介绍了一下避雷措施及避雷物品。同时该变电站有14回110KV及以上的进出线路运行，还有3泰15万KV变压器，承担了为陈家坪、石桥铺变电站和沙坪坝供电所等多个变电站供电任务，在重庆主城电网工作有着举足轻重的作用。

在参观回来后，我查了一些资料，对变电站有了一个较详细的了解。变电站是把一些设备组装起来，用以切断或接通、改变或者调整电压，在电力系统中，变电站是输电和配电的集结点，变电站主要分为：升压变电站，主网变电站，二次变电站，配电站。变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施，它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。变电站起变换电压作用的设备是变压器，除此之外，变电站的设备还有开闭电路的开关设备，汇集电流的母线，计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等，有的变电站还有无功补偿设备。

在这次参观变电站的过程中，我们学校到了很多，它为我们打开了一扇窗，让我们对电力行业有了初步的了解，也提高了我们对电力行业的兴趣。

3.1.3 参观小结

在参观过程中，巴山变电站的工作人对我们做了详细的介绍，自己回来后又查阅了大量有关变电站的资料，了解到了很多有关变电站的运行和维护方面的知识。巴山变电站是本次认识实习的第一站，它极大的引起了我对此次实习的兴趣。

3.2 重庆ABB变压器有限公司

3.2.1 公司简介

重庆ABB变压器有限公司位于重庆市的风景名胜区华岩湖畔，占地面积多达120,000平方米，由ABB集团与重庆变压器有限责任公司于1998年共同投资组建而成。作为ABB在中国最大的单笔投资，该公司已成为ABB全球最大的变压器制造基地，专注于500kV及以上大型电力变压器、电抗器及高压直流换流变压器的设计与生产，年生产能力超过50,000MVA，拥有员工约700人。

3.2.2 参观过程

9月5日，我们一大早乘车来到重庆ABB变压器有限公司，开始了半天的实习，了解到了不一样的企业文化。

公司接待人员将我们领进公司的报告厅，先以PPT的形式对公司的概况进行了简单的介绍，使我们对重庆ABB公司有了一个大致的了解，然后再由一位员工向我们介绍我们参观的具体顺序和应注意的安全事项。在大约半个小时的讲述过后，我们终于可以亲临工厂，进行参观实习，当时我的心情是既兴奋又小心，兴奋是由于可以看到变压器的生产过程和公司的高电压实验大厅等，也可算是一种好奇心理；小心则是因为带队老师和公司人员对安全问题的反复强调，加之自身潜意识中的一种谨慎。

我们穿上鞋套，经过了一个除尘设备后来到了生产车间，说实话，我还是第一次置身于如此之大的生产车间。在这里，我们看到最多的就是被紧密缠绕的巨型圆柱体，据公司人员介绍，这就是变压器的雏形，那些缠绕物就是“绕组”，当时听起来还有些怀疑自己的眼睛，那些“绕组”看起来像木条一样，整个变压器的雏形看起来就像一个木工作品。事实证明，我的见识确实不够广，在我看来的“木工作品”远远没有那么简单。随着脚步的前行和时间的流逝，我眼中的画面是变压器逐步成型的过程。直到后来看见了熟悉的陶瓷绝缘子，我才觉得这真是一个变压器。

车间参观结束后，我们在公司人员的带领下，来到了设计部门，这里的设计师们正在埋头工作，公司人员借此向我们介绍了他们的人才需求和招聘现状，并向我们展示了他们的技术，虽然我们对设计软件不了解，但在他们的细心讲解下，也对变压器的性能指标有了一个大致的了解。

从设计部门出来，便结束了今天的行程。

3.2.3 参观小结

这一路走来，公司人员在不停的给我们做介绍，让我们对变压器的制造过程有了一个大致的了解，知道了各部件的作用、用材和成型过程，可算是增长了不少见识。在参观过程中，ABB公司也向我们展示了它作为一家全球500强别具一格的外企文化，让我对外企有了很大的兴趣。

3.3 重庆九龙电厂

3.3.1 电厂简介

重庆九龙电力股份有限公司重庆九龙发电厂为一台容量200MW的火力发电厂，于1996年投运，隶属于中国电力投资公司。

3.3.2 参观过程 我们在汪金刚老师的带领下，来到了九龙电厂，电厂工作人员在给我们做了安全教育过后，便让我们带上安全帽，进行参观实习。

我们先来到工厂的底层，发电厂的厂房和其他工厂厂房差异很大，底层很高，据介绍大约有50米高。工作人员边走边向我们介绍火力发电的原理，我们从工作人员的介绍和平时的知识积累得知，火力发电厂发电的主要过程如下：

燃料化学能蒸汽热势能机械能电能

锅炉汽轮机发电机

锅炉、汽轮机和发电机是火电厂中的主要设备。

然后我们乘坐电梯来到了工厂6楼，站在平台上，发电厂全景尽收眼底。工作人员向我们逐一介绍了发电设备，这使得我们对发电的原理和实践有了更深层次的了解。

之后我们来到了九龙电厂的监控室，在这里我们看到工作人员正在认真监控机组等的运行状态，并记录数据。

接着我们参观了汽轮发电机，在进入参观前，工作人员特别强调了安全问题，据介绍，汽轮发电机是用氢气作为冷却煤质，因此严禁烟火。我们看见房间里面的大型设备不多，就一个“汽轮发电机”，居于正中，就是这台发电机，担负者片区的电力生产任务，这也是九龙电厂的核心。

最后，我们参观了电厂的输电变压设备，类似设备我们在ABB公司已有所目睹，但这次看见的是正在工作中的变压器。据工作人员介绍，电厂出来的电压是15750V，经过升压可达到220KV，然后再通过高压输电线到达巴山变电站，最后经过降压和分配后达到居民家里。

3.3.3 感受

在九龙电厂的半天实习，我了解了火力发电的主要流程以及各设备的工作原理、方式，且亲临其境，对火电厂发电有较深刻的印象和形象的把握。同时我也了解到了发电、输电、变电、用电之间的关系，可谓受益匪浅。

3.4 重庆大学主教学楼

3.4.1 主教简介 重庆大学主教学楼位于重庆大学A区，是一座集教学、科研、办公为一体的综合性公共建筑，是教育部国债投资项目的重点工程，是重庆大学现代教育的标志性建筑。

3.4.2 参观过程

9月7日下午，我们参观了重庆大学主教的配电室。在学院老师的带领下，我们通过了地下停车场进入高压配电室，看到了整个主教学楼用电的中枢。然后在老师介绍下，我们了解了一些关于配电室的知识。高压配电室只为整个主楼供电，其中10KV的进线柜，高压线两组，源自不同的变压站，便于维修与监测。进线柜主电源进线装有断路器、母联柜，当系统有两个电源进线，且两路互为备用时，需要将两路电源的母线进行联通，联通两段的开关柜叫做母联柜。

参观完高压配电室后进入低压配电室，与高压配电室相比这里有开关设备、树脂绝缘干式变压器、只能温度控制器等，这里通过变压器将高压转换为约400V的低压，由于损耗剩余的380V的线电压通过三相变化为220V的相电压，然后输出供主楼用户用电，其功率因数要求大于0.95。走出配电室，老师又向我们介绍了火灾报警系统和监控系统。通过摄像机的监控及光纤传输，位于监控室的工作人员可以清楚地对大楼的每个位置进行监控。

最后我们到了主教监控系统，主教监控系统位于中央监控室，其中有很多电视屏幕的类似物播放着来自各个监测摄像头的画面，坐在里面的工作人员不需出门便对主教的境况一目了然。

参观完监控系统后，我们就完成了对主教用电系统的学习，我们也完成了第一周的认识实习。

3.4.3 参观小结

本次实习历时虽短，但我对大楼的电气设备有了更为深入的了解，同时也意识到了建筑电气这门学科对于现代生活的重要性，只有大楼中的各种电气设备相互配合、正常工作，才能保证现代安宁、和谐的生活。这次实习为我们今后选择专业方向有着一定的借鉴意义。

3.5 重庆赛力盟电机有限公司

3.5.1 公司简介

重庆赛力盟电机公司是由具有七十多年历史的原国家大型二类企业重庆电机厂，净资产重组而成的股份多元化有限责任公司。公司的重要产品是交直流电动机，中小型发电机，三相异步电动机，变频调速三相异步电动机，大型同步电动机等。公司设有电机研究所和电气技术应用研究所以从事产品开发。

3.5.2 参观过程

9月10号，也就是教师节的这一天，我们在汪金刚老师的带领下，来到了重庆赛力盟电机公司，这也是我们本次实习的最后一站。

经过工作人员对我们参观过长中应注意的安全事项的“千叮咛万嘱咐”后，我们开始了重庆赛力盟电机公司的实习。

在工作人员的陪同下，我们参观了工厂的四个车间，它们分别是冲模分厂、电工分厂、总装分厂、金工分厂。在参观过程中，工作人员向我们介绍了电机的原理以及电机的主要参数。我们还按照绕线---拉压---烧压----包扎的过程，详细的看了线圈的制造过程。

最后工作人员带我们来到了总装分厂，向我们展示了还未包装好的电机的主要结构，包括机座、定子、转子、轴承、转轴、端盖等。在重庆赛力盟电机有限公司，我们看到一条电机生产详细的生产流程，让我们对电机有了初步的了解，也让我们对接下来我们需要学习的《电机学》有了期待。

3.5.3 感受

重庆赛力盟电机有限公司是我们本次认识实习外出参观的最后一个公司，在参观过程中，我们了解到了电机的基本原理，以及生产电机的一体化流程，让我们对接下来有关电机的学习充满了期待。3.6 观看教学录像

3.6.1 学习内容

从重庆赛力盟公司回来后，学院组织我们进行了两次观看相关录像的学习。我们观看了录像和多媒体光盘，通过生动的影像对各类的电机及其组件有了初步的了解。了解了异步电机的构成及其零部件的组成。录像还向我们展示了安全工作的重要性，提醒我们在走向工作岗位时要注意自身的安全，清楚并尽可能的消除各种安全隐患。

第一次录像主要向我们介绍了电机的分类。通过学习，我们知道按其功能可分为驱动电动机和控制电动机；按电能种类分为直流电动机和交流电动机；从电动机的转速与电网电源频率之间的关系来分类可分为同步电动机与异步电动机；按电源相数来分类可分为单相电动机和三相电动机；按防护型式可分为开启式、防护式、封闭式、隔爆式、防水式、潜水式；按安装结构型式可分为卧式、立式、带底脚、带凸缘等；按绝缘等级可分为E级、B级、F级、H级等。

第二次录像主要向我们介绍了高压断路器、变电站、变压器、电能传输、水电站等有关方面的知识。通过学习，我们了解了高压断路器的主灭弧室、主触头系统、主导电回路的知识，同时知道了变电站高压部分和低压部分的结构。同时我们也学习了水电站的发电流程以及电能传输方面的知识。

3.6.2 感受

这两次录像学习其实就是对我们之前到工厂或公司里学到的东西做了一下总结。这两次录像学习通过用心制作的镜头向我们形象的介绍了变压器、电机、变电站、发电站、电能输送方面的知识，让我们将平时所学的知识和本次认识实习学到的东西结合起来，对电力行业有了一个较为系统的了解。

4 总结与体会

这次认知实习虽然只有两周，跟我们大学四年的学习时间比起来微不足道，但它却让我们初步了解了电气工程的相关知识。电气工程学科包含了电机与电器、电力系统及其自动化、高压与绝缘技术、电力电子传动、电工理论与新技术等方面的知识，是一个宽口径专业。我们在平时主要学习了公共基础课程和一些专业课，但真正将所学理论知识和实践结合起来的机会比较少。本次实习通过统一组织我们到工厂学习，了解到了书本之外的知识，让我们有机会将理论和实践联系在一起，为我们今后的学习打下基础。

对我来说，通过在巴山变电站的实习，我了解了不少的电气设备与部件。各小部件的设计及原理，不仅是对今后高电压和电力系统方向学习有帮助，同时也涉及到新技术和电力电子方向。再者，在查阅文献、阅读文献、应用文献的过程中，也提升了我的自学能力与思考能力，对以后的学习、研究都有积极作用。

在重庆ABB公司实习的过程中，我了解到了变压器的生产、设计过程，这对今后高压方向的学习有一定帮助，且对自己专业的就业情况有了一定程度的了解。

通过在九龙电厂和重庆赛力盟电机公司的实习，我了解了火力发电的过程，知道了电机的原理和生产过程，同时也联系了电机学和工程力学的实际应用，这不仅对今后电力系统方向的学习有帮助，而且也提醒了我在今后的学习中应该理论联系实际，只有联系了实际的理论才是真正有意义的理论。

最后在重大主教参观后，我对原本相对不太了解的建筑电气方向也有了一个了解，体会到了建筑电气之于现代生活的重要性。

除上述参观实习之外，我们有2天观看了录像，主要内容是对同步电机、感应电机、直流电机、变压器和高压断路器的原理及组成的介绍，这也使得我对这些电气设备的认识更加深了一层，对今后的学习、研究有着很大的指导意

总之，这次实习让我们了解到了跟电力行业有关的许多设备以及它们的设计原理和生产过程，让我们对电力行业有了一个较为系统的了解，也让我们得到了一次将所学理论知识与实践结合起来的机会，对我们今后的学习和工作有很大的帮助。

5 参考文献

[1] 周孝信,卢强,杨奇逊,黄其励等.中国电气工程大典第8卷-电力系统工程.中国电力出版社.2010.[2] 洪元颐,张文才,李道达.中国电气工程大典第14卷-建筑电气工程.中国电力出版社.2010.[3] 董宝骅.我国电力变压器在订货协议运行管理中存在的若干问题[J].电力设备 , 2006,(11)[4] 刘东升 高阻抗变压器的结构与应用 [期刊论文]-变压器2006(10)

4.2本人专业认识实习相关内容整理

建筑：建筑是一个创造的过程，也是一个艺术设计的过程，需要的是灵感和艺术，所以其过程是艰难的。建筑学主要是进行外观的设计，其中就涵盖了立面造型，色彩，建筑风格与环境的协调等方面，当然也有一些内部的要求，比如说建筑的使用功能。这里有B区的一些典型建筑。一个是法学院，修建于1954年，由当时西南地区的建筑泰斗唐普先生设计，它是中式风格与欧式风格结合的典型代表，采用了中轴对称的形式，整体上具有对称和谐的美感。另外一栋建筑是农生学院的大楼，修建于上世纪五六十年代，整栋建筑是由当时的在校学生自己建造 的一栋颇具美感的外廊式建筑，也是重大的一栋具有重大意义的古老建筑。土木：土木主要包括结构层次和构件层次。结构大致可以分为木结构，竹结构，砌体结构，框架结构，框架剪力墙构结构，框架筒体结构，筒体结构，排架结构以及组合结构等形式。

1.竹结构和木结构顾名思义，就是建筑材料分别为竹材和木材，但是由于材料来源有限，所以在中国这两种结构形式并未得到推广，但是在一些国家，这两者结构形式也并不少见，比如加拿大。

2.砌体结构：砌体结构也称混合结构，这种结 构由砖墙承重，而荷载就分为恒荷载和活荷载，恒荷载主要是指梁屋面板等等的自重，而活荷载是由于人或自然(比如风)等的各种作用而外加的荷载，在混合结构中，竖向荷载依次通过楼板，梁，墙，基础传递给地基，而水平荷载。另外，混合结构中，用预制板作为楼板，墙和楼板交替修筑，所以施工速度很快。3.框架结构：框 架结构是由梁和柱以刚接或者铰接相连而构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同承受水平和竖直方向的荷载，竖直方向的荷载依次传递给梁，柱，再传给基础。框架结构中的墙主要是起维护和分隔的作用，并且墙体本身也是作为荷载承在梁上，在施工的过程中，梁和板浇筑成一个整体。4.框架剪力墙结构：这种是在框架结构中布置一定的剪力墙，构成灵活自由的使用空间。剪力墙的功能就是抗剪，也即是承担水平荷载，它能够减少建筑在水平荷载作用下的侧移，它一般分布在楼、电梯间，当然，如果建筑物需要更大的强度时，建筑的四个角落也可能会有剪力墙。但是这种结构相较于框架结构而言，由于剪力墙所需要的混凝土比较多，所以造价要更高。A区的青教楼修建于1999年，共11层，原来是砌体结构，但是考虑到抗压强度不够，所以后来就把4层改为钢筋混凝土结构，更有利于承担竖向荷载，这里的墙体不能称为剪力墙，而只是钢筋混凝土墙。

5.排架结构：排架结构是下面两排柱子，上面屋架，屋架之间放上一个板子形成空间连续的结构。以B区的一个厂房为例。厂房的屋架为梯形梁，四周的柱子上部为矩形梁，中部是H型，下部又有500毫米的矩形梁，柱与屋架铰接，与地基刚接，柱与柱之间大约6米的间距，柱的上部和中部之间有牛腿，梯形的吊车梁就放置在牛腿上，吊车梁以及它所承担的竖直荷载就通过牛腿传递给柱子，再向下传到地基。在相邻两柱之间还布置有支撑，这些支撑要布置在中部，如果布置在边部，那么就会阻止结构的变形，容易出现开裂现象。而水平方向的荷载就由联接部分传递给柱子。就这样，由屋架，柱子和基础构成横向平面排架，作为厂房的主要承重体系，再通过屋面板，吊车梁，支撑等纵向构件将平面排架联接起来，构成了整体的空间结构。在整个厂房的两端，分别布置有两根抗风柱，用于承受纵向风荷载，抗风柱可以减小风的作用面积，从而减小风荷载的作用。

工程概况：重庆大学虎溪校区理科大楼地上7层，地下2层，高31.5米，建筑面积共计57322.36平米，造价1.1亿元。整个建筑为框架剪力墙结构，基础设人工挖空桩，共计400余根，平面呈Z字形，待建筑完工之后，将会作为化工学院，生物学院，数统学院，物理学院以及理学部的办公楼和试验楼。现阶段主体部分已经完工，正在进行建筑的安装和装饰工作。室内的填充墙由空心砖砌筑，减少了制作成本，并且达到了节能的要求。整个工地此前已经通过了市级文明工地的验收，一眼看去，干净清爽。

建筑现场四周布置了活动板房，工地内已经修建永久性道路。

建筑修有构造柱，用于抵抗水平荷载，增强建筑的抗震能力

梁和楼板表面光滑无孔洞，说明混凝土在浇筑的时候浇捣充分，也很好地掌握了拆模的时间。但是楼板表面有时课见明显的钢筋的痕迹，那是因为在未浇筑前模板上放有钢筋，如果长时间没有浇筑，模板上就会留有钢筋的锈痕，拆模之后梁和楼板表面也就会有钢筋的锈痕了。

建筑中一些地方的转要斜着砌筑，一方面是因为砖的长度大于了空间的高度，另一方面是因为建筑在使用的过程中总会发生沉降，斜着砌筑可以使砖块随时变换倾斜的角度以适应建筑的沉降。

墙体的装修先是用水泥砂浆抹灰，然后进行毛拉处理或者抹界面处理剂再刷两次或者三次涂料

在墙角布置一些钢丝网减小热胀冷缩带来的变形。

该工地使用的是附着式塔式起重机，整个起重机固定在混凝土基础上,塔身由多个标准节组成，升高时用一个千斤顶将塔顶，吊臂，平衡臂等部分顶起，留出一部分空间，装如一标准节塔身，以实现升高的目的。在超高层建筑中，使用的通常是内爬式起重机。

浇筑构造柱时会在构造柱中穿一些塑料管，是为了在塑料管中穿螺杆，螺杆两端用螺栓把模板固定住。

专业认识实习之《土木工程施工》

土木工程简介：土木工程指技术活动（勘察，设计，施工，维修等），也是指工程建设对象本身（房屋，道路，桥梁，运输管道，运河，堤坝，港口，电站，飞机场，海洋平台，给水和排水以及防护工程等）（房屋）建设的一般过程：可行性研究→购买地皮→建设部门申请→规划部门→委托设计、地勘→方案审批→初设和送审→施工图设计→委托监理、工程招标→投标→签订过程承包合同→施工准备→组织施工→竣工验收→交付使用、保修。几个相关概念：

1.建设项目：凡是按照一个总体设计的施工过程并组织施工，在完工后能形成完整的，系统的，独立的生产能力或者使用价值的工程。

2.单项项目：是建设项目的组成部分，一个建设项目由几个单项工程组成，也可以由几的个单项工程组成。

3.单位工程：具有独立的设计文件，可以独立组织施工，但竣工后不能独立发挥工程效益或生产能力的工程。

4.分部工程：是按照建筑物或构筑物的主体部分划分的。 5.分项工程：建筑工程是按照主要工种工程划分的。

4.3北京交通大学-土木工程认识实习报告--建工方向

目录

第一部分 前言------01

第二部分 专论------03（1）土木工程楼----------03（2）工程结构实验室------03（2）鸟巢-国家体育中心---05（2）水立方-国家游泳中心-08（2）北京北站------------09

第三部分 结束语---12

第一部分 前言

 实习时间

2013年5月

11、12日

 实习目的实习是大学教学中的一个不可分割的有机组成部分，是大学学习中的一个非常重要的环节，也是加强专业知识认识和完善拓展知识的一个重要途径。

土木工程专业作为一门实践性很强的专业，建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，这些凸现了实习的必要性。鉴于此，我们于2013年5月

11、12日进行关于房屋建筑结构方向的土木工程专业认识实习。

本次实习的目的是通过实地参观土木工程楼、结构实验室、北京北站以及鸟巢、水立方，了解建筑工程中的常见结构及其构造特点等，对房屋建筑结构工程建立直观感性的认识。 实习地点

 土木工程楼

土木工程楼位于北京交通大学校区，土建学院办公楼。 工程结构实验室

工程结构实验室1987年建成投入使用，其中建有当时北京地区第一个双向反力墙，1995年铁道部批准工程结构与环境实验为部级重点实验室。通过资源整合和“211工程”建设，目前工程结构实验室的整体规模和水平得到了很大的提高。实验室建筑面积1700，拥有设备1000台件，总价值1200多万元，其中包括先进的MTS拟动力加载设备和数据采集设备。与建筑材料实验室一起，为学生开设了钢筋混凝土梁的设计、制作和加载实验等扩展性实验项目，极大地调动了学生的积极性。

 北京北站

北京北站位于北京市西城区西直门，隶属北京铁路局管辖。离通辽站836公里，距包头站809公里。现为一等站，它是中国自主设计建造的第一条干线铁路——京张铁路上的车站。北京北站是北京市郊S2线的始发站，也是规划中的京张城际在北京的起点站。北京北站改造工程于2005年动工，工程主要包括站房扩建以及与北京站、北京西站相类似的大跨度无站台柱雨棚工程，站台、铁道线路和行车信号的改造。总投资1.1亿元。

 鸟巢

国家体育场位于北京奥林匹克公园中心区南部，主体建筑为“鸟巢”。为2008年第29届奥林匹克运动会的主体育场。工程总占地面积21公顷，建筑面积258,000㎡。场内观众坐席约为91000个，其中临时坐席约11000个。举行奥运会、残奥会开闭幕式、田径比赛及足球比赛决赛。奥运会后将成为北京市民广泛参与体育活动及享受体育娱乐的大型专业场所，并成为具有地标性的体育建筑和奥运遗产。国家体育场工程为特级体育建筑，大型体育场馆。主体结构设计使用年限100年，耐火等级为一级，抗震设防裂度8度，地下工程防水等级1级。工程主体建筑呈空间马鞍椭圆形，南北长333米、体的巨型空间马鞍形钢桁架编织式“鸟巢”结构，钢结构总用钢量为4.2万吨，混凝土看台分为上、中、下三层，看台混凝土结构为地下1层，地上7层的钢筋混凝土框架-剪力墙结构体系。钢结构与混凝土看台上部完全脱开，互不相连，形式上呈相互围合，基础则坐在一个相连的基础底板上。国家体育场屋顶钢结构上覆盖了双层膜结构，即固定于钢结构上弦之间的透明的上层ETFE膜和固定于钢结构下弦之下及内环侧壁的半透明的下层PTFE声学吊顶。

 水立方

国家游泳中心位于北京奥林匹克公园内，2008年北京奥运会标志性建筑物之一。其与国家体育场分列于北京城市中轴线北端的两侧，共同形成相对完整的北京历史文化名城形象。国家游泳中心规划建设用地62950平方米，总建筑面积65000-80000平方米，其中地下部分的建筑面积不少于15000平方米，长宽高分别为 177m×177m×30m。来自101个国家和地区的35万多港澳台同胞及海外侨胞共捐献了9.4亿人民币。

第二部分 专论

 实习内容

实习报告将就本次参观的各个典型建筑为例，介绍该建筑的结构特点，并对相关知识点进行展开说明。

 土木工程楼

 框架剪力墙结构

在土木工程楼一楼入口处，我们观察了位于右侧的框架-剪力墙结构。据老师介绍并查阅资料得到该结构也称框剪结构，是在框架结构中布置一定数量的用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱的剪力墙，可以构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求。剪力墙结构承担各类荷载引起的内力，并能有效控制结构的水平力。钢筋混凝土墙板能承受竖向和水平力，刚度很大，空间整体性好，房间内不外露梁、柱棱角，便于室内布置，方便使用。

图1 框架剪力墙

框架剪力墙的受力特点：在下部楼层，剪力墙的位移较小，框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力；上部楼层的剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力墙拉回来的附加水平力，剪力墙则承受负剪力。 填充墙结构

框架结构中填充在柱子之间的墙称框架填充墙，起围护和分隔作用，重量由梁柱承担。框架结构分全框架和半框架,全框架没有承重墙,半框架有承重墙。

 工程结构实验室

 预制装配式建筑

该实验室属于轻量钢结构“预制装配式”的建筑。将部分或全部构件在工厂预制完成后运输到施工现场，将构件通过可靠的连接方式组装而建成。 牛腿柱

牛腿柱属于外挑结构，比如自己家造房子时，为了支撑外挑阳台而在阳台地下增设的悬挑短梁就是牛腿。在结构实验室中，柱身上为了搁置吊车梁，而设置用柱上的牛腿来承担吊车梁的重量的结构形式。牛腿的作用是衔接悬臂梁与挂梁，并传递来自挂梁的荷载。在这里由于梁的相

图2

牛腿柱 互搭接，中间还要设置传力支座来传递较大的竖直和水平反力，因此牛腿高度已削弱至不到梁高的一半，却又要传递较大的竖直和水平反力，这就使它成为上部结构中的薄弱部位。

设计中应对此处的构造予以足够的重视。通常要注意以下几点。⑴悬臂梁与挂梁的腹板宜一一对应，使受力明确，缩短传力路线；接近牛腿部位的腹板应适当加厚，加厚区段的长度不应小于梁高；

⑵设置端横梁加强，端横梁的宽度应将牛腿包含在内，形成整体； ⑶牛腿的凹角线形应和缓，避免尖锐转角，以减缓主拉应力的过分集中；

⑷牛腿处的支座高度应尽量减小，如采用橡胶支座；

⑸按设计计算要求配置密集的钢筋，钢筋布置应与主拉应力的方向协调一致，以防混凝土开裂。 吊车梁

简要介绍一下吊车梁的组成。

用于专门装载厂房内部吊车的梁，就叫吊车梁，一般安装在厂房上部。该结构实验室中就是在实验室的上部安装了吊车梁。吊车梁是支撑桁车运行的路基，用于钢结构厂房中。吊车梁上有吊车轨道，桁车就通过轨道在吊车梁上来回行驶。吊车梁跟钢梁相似，区别在于吊车梁腹板上焊有密集的加劲板，为提桁车吊运重物提供支撑力。

图3

吊车梁

 排架体系

据老师介绍，该结构实验室的上部结构属于排架体系，排架体系是由装配式钢筋混凝土屋面板、屋架梁、吊车梁、连系梁、柱等主要构件组成。排架体系便于装配，对施工条件适应性较大，而且适应范围很广，跨度可达30多米，高度可达20多米,吊车吨位也可达100～200吨。这种体系结构刚度大，耐久性和防火性好,但屋顶自重大,构件类型和数量较多,安装工作量较大。

 X形支撑

沿周圈框架平面按K形支撑和X形支撑布置一定数量的钢筋砼抗剪墙板或配筋砌块抗剪墙板，能有效克服框架的剪力滞后现象，显著提高框架的整体性和抗推刚度，减少结构的整体侧移，特别有利于减小层间侧移。但这种结构的延性较差，因此，可以在墙板上开十字形结构竖缝使之出现薄弱部位，形成延性耗能墙板，提高框架的抗震性能

图4

X形支撑  井字梁

井字梁就是不分主次，高度相当的梁，同位相交，呈井字型。这种一般用在楼板是正方形或者长宽比小于1.5的矩形楼板，大厅比较多见，梁间距3m左右。由同一平面内相互正交或斜交的梁所组成的结构构件。又称交叉梁或格形梁。

井式梁板结构的布置一般有以下五种，下面分别于以说明。

1、正式网格梁网格梁的方向与屋盖或楼板矩形平面两边相平行。正向网格梁宜用于长边与短边之比不大于1.5的平面，且长边与短边尺寸越接近越好

2、斜向网格梁当屋盖或楼盖矩形平面长边与短边之比大于1.5时，为提高各项梁承受荷载的效率，应将井式梁斜向布置。该布置的结构平面中部双向梁均为等长度等效率，于矩形平面的长度无关。当斜向网格梁用于长边与短边尺寸较接近的情况，平面四角的梁短而刚度大，对长梁起到弹性支承的作用，有利于长边受力。为构造及计算方便，斜向梁的布置应与矩形平面的纵横轴对称，两向梁的交角可以是正交也可以是斜交。此外斜向矩形网格对不规则平面也有较大的适应性。

3、三向网格梁当楼盖或屋盖的平面为三角形或六边形时，可采用三向网格梁。这种布置方式具有空间作用好、刚度大、受力合理、可减小结构高度等优点。

4、设内柱的网格梁当楼盖或屋盖采用设内柱的井式梁时，一般情况沿柱网双向布置主梁，再在主梁网格内布置次梁，主次梁高度可以相等也可以不等。

5、有外伸悬挑的网格梁单跨简支或多跨连续的井式梁板有时可采用有外伸悬挑的网格梁。这种布置方式可减少网格梁的跨中弯矩和挠度。

 鸟巢-国家体育场

 概况

国家体育场位于北京市成府路南侧，奥林匹克公园中心区内，是北京2008年奥运会的主体育场。建筑顶面呈马鞍形，长轴为332.3m，短轴为297.3m，南北跨度结构相对标高为42.246m，东西跨度结构相对标高为69.900m，屋盖中间开洞长度为185.3m，宽度为127.5m。主桁架围绕屋盖中间的开口放射形布置，与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。大跨度屋盖支撑在周边的2

4图5

国家体育场的主结构框架

根桁架柱之上。主桁架围绕屋盖中间的开口放射形布置，与屋面及立面的次结构一起形成了“鸟巢”的特殊建筑造型。大跨度屋盖支撑在周边的24根桁架柱之上。主桁架尽可能直通或接近直通，并在中部形成由分段直线构成的内环。钢结构总量约4.6万t，构件截面均为箱形，其空间位置复杂多变，形体宏大、美观。国家体育场主桁架共有48榀，分别由外围24榀桁架柱开始向中间延伸，在中间形成椭圆形的环。主桁架总用钢量约14 000t，桁架柱约17 020t，主桁架与桁架柱一起共同形成如图2所示的主要承力体系。主桁架的轴线高度为12m，上下弦及腹杆均为箱形截面构件。

 结构特点

工程主体建筑呈空间马鞍椭圆形，南北长333米、体的巨型空间马鞍形钢桁架编织式“鸟巢”结构，钢结构总用钢量为4.2万吨，混凝土看台分为上、中、下三层，看台混凝土结构为地下1层，地上7层的钢筋混凝土框架-剪力墙结构体系。

钢结构与混凝土看台上部完全脱开，互不相连，形式上呈相互围合，基础则坐在一个相连的基础底

图6

鸟巢的主要结构解析 板上。国家体育场屋顶钢结构上覆盖了双层膜结构，即固定于钢结构上弦之间的透明的上层ETFE膜和固定于钢结构下弦之下及内环侧壁的半透明的下层PTFE声学吊顶。国家体育场工程作为国家标志性建筑，作为屋盖结构的主要承重构件，桁架柱最大断面达25m×20m，高度达67m，单榀最重达500吨。而主桁架高度12m，双榀贯通最大跨度145.577+112.788m，不贯通桁架最大跨度102.391m，桁架柱与主桁架体型大、单体重量重。由于该工程中的构件均为箱型断面杆件，所以，无论是主结构之间，还是主次结构之间，都存在多根杆件空间汇交现象。加之次结构复杂多变、规律性少，造成主结构的节点构造相当复杂，节点类型多样，制作、安装精度要求高。该工程工地连接为焊接吊装分段多，现场焊缝长度长，加之厚板焊接、高强钢焊接、铸钢件焊接等居多，造成现场焊接工作量相当大，难度高，高空焊接仰焊多。

 防雷措施

“鸟巢”的防雷设计采用的是最传统的防雷技术。充分利用建筑结构自身的有利条件，将鸟巢的金属屋面，钢结构中的钢构件、钢筋混凝土中的钢筋等通过焊接等方式进行有效连接，整个“鸟巢”的“钢筋铁骨”部分构成了一个理想的“笼式避雷网”。为防止雷击时对人体的伤害，在场馆内人能触摸到的部位，比如钢柱等，都相应作了等电位连接；“鸟巢”内的几乎所有设备与“笼式避雷网”都有可靠连接，保证雷电来临瞬间产生的巨大电流能通过“笼式避雷网”导入地下，以此最大限度地保证场馆自身、仪器设备和人身的安全。

 工程钢结构空间巨型桁架安装工艺

 主桁架分段及设备选择

大跨度空间巨型桁架的吊装分段很重要，不仅要考虑各分段重量、安装作业半径和国内外现有吊机资源的匹配，同时各分段在支撑塔架上的临时固定及相互搭接各分段间吊装顺序的确定同样是施工的关键。根据支撑塔架的设置及主桁架的空间交叉情况，将屋盖主桁架共分成182吊，其中，内环吊装单元共96吊(空间桁架16吊，平面桁架80吊)；外环吊装单元共86吊(均为平面桁架)。综合考虑体育场主桁架大型构件的吊装，主桁架最终选用1台CC4800型800t履带吊和CC2800型600t履带吊吊装。800t履带吊在场外吊装外环主桁架，600t履带吊在场内吊装内环主桁架。外环主桁架在南北向安装高度相对较低，作业半径较小，但箱形构件的管壁厚，构件吊装单元重，所以800t履带吊采用主、辅臂短，主臂仰角大的塔式工况；而处于东西向的外环主桁架安装高度大，作业半径大，构成桁架的箱形截面壁厚薄，构件吊装单元轻，选用主、辅臂长，仰角小的塔式工况。内环主桁架除了存在与外环主桁架相同的吊装分部情况外，还有大量的空间立体桁架的吊装。由于所有的空间立体桁架均处在最内环，作业半径小，也不用跨越障碍，同时构件重，起重要求高，所以选用带超起的主臂工况，而其他内环桁架同样遵循了外环主桁架一样的工况，选用两种带超的塔式工况。外环南北向最重的吊装单元达140t，安装高度为50m，最大作业半径为42m；外环东西向最重的吊装单元达90t，安装高度为64m，最大作业半径64m。内环所有空间立体桁架最大为250t，安装高度为46m，最大作业半径为38m；南北向最重的吊装单元140t，安装高度为44m，最大作业半径为48m；内环东西向最重的吊装单元达120t，安装高度为58m，最大作业半径38m。平面桁架吊装工艺

平面桁架虽然吊装吨位较空间桁架小，但其采用卧拼方式在龙门吊下拼装，脱胎同时起扳、回直，而后在龙门吊拼装时吊点场地外调平再提升就位，吊装工艺相对复杂，平面桁架吊装主要是脱胎、起扳和调平等施工工序及其过程中的主要控制措施：

1)脱胎时800t履带吊提升主桁架的上弦，两台龙门吊提升下弦。三机抬吊三吊点平面投影范围包含重心，保证三点同时受力，如图8所示；同时，过重心垂直构件上下弦的辅助线到两龙门吊点的距离相等，确保两龙门吊均载，且便于在起扳过程中监测、控制。

2)脱胎后起扳，起扳时为监控桁架下弦两头均衡提升，在下弦吊挂两盘卷尺监测下弦离地距离。当两头离地距离不等时，调整两龙门吊吊钩使构件两端平衡。由于龙门吊钩下没有测量构件重量的仪器，这里通过控制两吊点至重心线的垂直距离及起扳过程中两点平衡，确保两龙门吊均匀受力。

3)构件起扳调平后，吊车开行至就位点就位，为合理使用大型吊机，采用卡马板临时固定的方式就位。根据吊装构件的长度、重量、重心位置，计算上下弦断口卡马板临时固定受力需要的马板规格、长度、焊缝长度。先焊接上下弦上表面卡马板，构架到达安装就位位置，校正合格将其他三面卡马板焊接完毕，吊机即可松钩。

 Q460钢材

Q460是一种低合金高强度钢，它在受力强度达到460兆帕时才会发生塑性变形，这个强度要比一般钢材大，因此生产难度很大。这是国内在建筑结构上首次使用Q460规格的钢材；而这次使用的钢板厚度达到110毫米，是以前绝无仅有的。为了给“鸟巢”提供“合身”的Q460，河南舞阳特种钢厂的科研人员开始了长达半年多的科技攻关，前后3次试制终于获得成功。400吨自主创新、具有知识产权的国产Q460钢材撑起了“鸟巢”的铁骨钢筋。 ETFE膜

国家体育馆上层采用ETFE膜：膜结构面积共4万平方米，ETFE膜厚度为250微米，无色透明，投光率大于95%，造型丰富优美，充分利用自然光源，减少能源消耗，自重轻，施工速度快，使用安全可靠，日常维护费用小，经济效益明显，使用年限大于25年。

国家体育馆下层采用ETFE膜：膜厚度大于350微米，乳白色，吸声率大于等于70%，透光率大于等于30%，PTFE膜可为体育场遮蔽风雨，并且使场内光线更加柔和，有利于调节场内光影对比度，兼做声学吊顶，其声学环境居于国内领先水平，PTFE膜结构使用寿命大于25年。

 设计施工难点

        体型大，重量重 节点复杂 工期紧 焊接量大 冬雨季施工

工程组织难度大

构件翻身、吊装难度大 高空构件的稳定难度大

图7

鸟巢外观图

 水立方-国家游泳中心

 概况

国家游泳中心（水立方）位于北京奥林匹克公园内，2008年北京奥运会标志性建筑物之一，总建筑面积约8万平方米。它的结构形式也相对自由。水立方位于北京奥林匹克公园内，是北京味2008年的夏季奥运会修建的主游泳馆。水立方和鸟巢都是2008年北京奥运会标志性建筑物之一，并且与鸟巢分列于北京城市中轴线北端的两侧。

 结构特点

水立方是一个空间钢架的结构膜结构建筑，建筑外围采用世界上最先进的环保节能ETFE(四氟乙烯)膜材料。这种材料的寿命是20多年，但实际上来说会比较长。立方的内外立面膜结构共由3065个气枕组成（其中最小的1－2平方米，最大的达到70平方米），覆盖面积达到10万平方米，展开面积达到26万

图8

水立方的结构

平方米，是世界上规模最大的膜结构工程，也是惟一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。“水立方”的地下及基础部分是钢筋凝土结构。水立方的结构上吸取了水分子水泡的微观结构，这种钢网架直接接触地面，有避雷的效果。

 ETFE(四氟乙烯)膜材料

ETFE(四氟乙烯)膜材料是一种新兴的环保材料，自身的清洁能力比较强，可以利用雨水来完成自身清洁。水立方充分利用ETFE新材料自身的性能和空气层在保温，隔热，隔声方面的原理，在实现建筑的功能要求的同时展现给人们纯净的外形。充分体现了在建筑技术强有力的支持下，注重原理的把握与应用。实现建筑技术与艺术的再创造。

图9

膜材料

 防雷设计

“水立方”与“鸟巢”相似，也是采用了传统的防雷技术。“水立方”的地下及基础部分是钢筋混凝土结构，地上部分是钢网架，钢结构与钢筋混凝土结构中的钢筋通过焊接连接，共同形成了一个立方体的笼子。屋面上，镶嵌、固定一块块充气枕的是槽形的钢构件，钢构件又宽又厚，与“水立方”四壁的钢网架焊接为一体，支撑着整个屋顶。雷雨天气里，这些钢构件的作用更是非同小可。它们一方面作为天沟，收集、排除屋面的雨水；同时又充当了接闪器，及时将雷电流引到“笼式避雷网”，保护整个建筑物的安全。这是一个非常理想的“笼式避雷网”，完全依靠建筑物自身结构中的材料，无须单独架设避雷针、做引下线或接地体，屋面没有突出的避雷针或避雷带，既经济美观又安全可靠。

 抗震设计

“水立方”是典型的外柔内刚。外部只看到充气薄膜，好像弱不禁风，而支撑这些薄膜的是坚实的钢结构，里面观众看台和室内建筑物为钢筋混凝土结构。“水立方”的墙壁和天花板由1.2万个承重节点连接起来的网状钢管组成，这些节点均匀地分担着建筑物的重量，使其坚固得足以经图10 水立方的内部结构一角 受住北京最强的地震。“水立方”的地下部分是钢筋混凝上结构，在浇筑混凝上的时候，在每根钢桂的位置都设置了预埋件（上部为钢块），钢结构的钢柱与这些预埋件牢固的焊接在一起，就这样，地上部分的钢结构与地下部分的钢筋混凝土结构形成一个牢固的整体。正是靠着优越的结构形式和良好的整体性，“水立方”才拥有了“过硬的身体”，达到了抗震8级烈度的标准。

第13篇：土木工程生产实习报告土木工程生产实习报告 土木工程生产实习总结

土木工程生产实习报告-土木工程生产实习报告 土木工程生产实习总结

生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。

由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程

建设监理有限公司及其他施工企业，具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习安排在第六学期期末，《施工技术》与《施工组织》课程结束之后，为期四周，上午七点半出发，下午五点返回，中午在工地休息一小时。

每班分成六个实习小组，每组五名学生,每一施工现场安排一组；每2～3名学生由一名现场工长或项目负责人指导；每班安排3名指导教师负责学生的组织工作，并配合工地负责人指导学生的业务工作。

为达到预期的实习效果，并考虑施

工现场的复杂性，特制定如下要求和注意事项：

1.参加实习的学生应努力完成实习任务，服从实习指导教师和工地指导人的领导。

2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作，完成工长和技术员分配给自己的生产任务。

3.根据实习所在工地的施工阶段，思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。

4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。土木工程生产实习报告

5.记好实习日记，写好实习报告。

6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必须经指导教师和工地批准。

7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可给予延长实习所差时间的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成绩。

8.对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成绩按不及格处理。

9.注意工地安全，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。土木工程生产实习报告

10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导教师有权中断其实习，取消实习资格，实习成绩按不及格处理。

根据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的能力。很多同学都希望加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业知识，提高自己的专业能力。

土木工程实习报告范文篇

土木工程大学实习报告

土木工程实习报告

土木工程实习报告

土木工程实习报告（共10篇）