暑期社会实践.初二一

作者：龙飞 | 发布时间：2020-12-26 06:15:58 收藏本文下载本文

暑期社会实践实践活动调研报告支部初二一支部实践活动组织形式（）小组（√）个人成员姓名赵泽宇于靓唐靖之韩紫怡朱家麟赵凌楠卢善泽马颖慧活动名称践行核心价值观，相约美丽中国梦或活动地点青海省科技馆活动目的本次参观科技展活动,能让同学们更好的对我国科技现状有正确的认识，了解我国科技实力,对我们初中生有重大的意义。从这次活动可以让同学们明白我国科技的不足之处.从而更好的明确自己的学习目的。将来更好的为祖国发展做贡献.本次活动也可以激发同学们对科技的热爱,丰富同学们的课外活动和初中生活.实践活动具体内容 2014 年 7 月 29 日,第七小组的人员于已于规定的时间在科技馆门口等候,不难看出他们对本次活动很认真积极来。到科技馆.首先注意到的是它的建筑结构.一个半球体和一个半圆形状的展览区,这建筑很是宏伟,同学们都在那里留了影,进了展厅后,我们对眼前的一切都很好奇,看来看去,试这试那的.同学们都享受着自然和科技带来的神奇,平时在课堂和电脑上看到的实验和模型如今触手可及,感觉太棒了!不过也有让人担忧的事情,拿垃圾分类那个游戏来说吧!有的同学得分很高,有的却一分未得.这只是个虚拟的场合,做错不会产生什么大的影响，可如果实现中可就不仅仅是被人笑话的问题了,还会造成大大小小的资源浪费,同学应该有这种意识.再后来我们去了镜子迷宫,进去就看到了千千万万个我,以前抽象难懂的课本上的知识在现实面前却是如此简单.不得不佩服那些能注意到细节的人啊!要不我们无法看到这种神奇.在这个区域中,令人感到失望的是里面有个坏的装置,第一次如此近距离的感觉到公共物品被损坏给人带来的不便.由于里面的小装置太多,其余的都没反应出问题来,同学们都很积极,我就不一一去写了.来到二楼,我发现二楼都是关于数理化的实验,最让我影响深刻的是摆动的实验，它共有 6 个小球组成，当你举起一边的小球再落小时，另一边的小球就会弹起来，一边小球落下的距离就是另一边小球的距离。

这次参观活动从上午 11 点半到下午 3 点半出场馆，虽然用了四个小时，但大家都意犹未尽，觉得时间太紧张，这么大的科技馆，用一天的时间也不够用，同学们在回家的路上畅谈参观的饿感受和体会。这次活动很有意义，不仅.开阔了学生的视野，增强了学生努力学习科学文化知识的意识，同时也激发同学明确树立学习目标和远大理想。

实践收获和感想通过本次活动，从各类的科技实验，科学知识，人文地理，让所有的同学一饱眼福的同时，也感到了科技给我们生活带来的新变化，科技的无穷魅力让我们所有人折服，声，光，电的广泛应用让我们领略到人类的聪明才智。

实践照片记录是否达到预期目的（）完全达到（√）部分达到（）没有达到备注（1）请同学们尊重事实，如实填写此表。

（2）此表格为推荐形式，同学们可按此格式填，也可换活动内容具体需要，自选设计表格。

（3）若实践活动以小组形式进行，各小组上交一份总表即可，但需注明每位参加活动成员姓名。

（4）新学期 9 月 3 日，请各班团支部书记将表格收齐，交团委办公室。若材料有补充，可附页。