天津口号（共8篇）
第1篇：天 津 大 学 文 件 天津大学
天 津 大 学 文 件
津大校发„2007‟6号 签发人：胡小唐
天津大学关于教职工集中供热采暖补助、补贴
和冬季取暖补贴发放标准的规定
各学院，机关各部、处、室，各直属单位：
根据市政府批转市财政局等5部门•关于改革住宅集中供热收费机制意见的通知‣（津政发„2000‟72号）、市财政局等4部门•天津市机关企事业单位发放集中供热采暖补贴的通知‣（财企一联„2000‟71号）、天津市财政局等3部门•关于提高我市机关企事业单位集中供热采暖补贴标准的通知‣（津财行政„2004‟34号）、•关于提高职工冬季取暖补贴标准的通知‣（津财行政„2004‟35号）文件有关规定，结合我校实际情况，现对我校教职工集中供热采暖补助、补贴和冬季取暖补贴的发放标准规定如下：
一、对享受集中供热的职工，包括离退休人员每个采暖季发放集中供热采暖补助费185元。
二、对享受集中供热的职工，包括离退休人员按月发放集中供热采暖补贴。
1.采暖补贴发放标准
专业技术人员：中级40元，副高级75元，正高级115元； 行政管理人员：副科级25元，科级40元，副处级55元，处级75元，副局级95元，局级115元；
工人技师、高级技师、建国前参加革命工作的老工人： 40元； 2.发放采暖补贴的有关规定
对同时具有行政职务和专业技术职务的人员按较高标准发放； 同居一套住宅内的家庭成员中，只给采暖补贴标准较高职工发放集中供热采暖补贴；家庭成员中，本校和校外单位职工职务或职称相同，原则上由双方单位各承担50%；
对于首次进住集中供热住宅的人员，自发放钥匙起，按集中供热住宅对待；
教职工职务发生变更的，从变更的下一个月起按新任职务计发。
3.变更采暖补贴的程序
已享受采暖补贴的职工，因职务晋升需提高补贴标准的，由人事处根据任职通知进行变更；
未享受采暖补贴的职工，具备享受采暖补贴条件后，填写•天津大学采暖补贴发放调查表‣由所在单位审核后，连同房屋产权证或房屋租赁合同，供热合同或供热缴费收据，报送人事处核发。
三、冬季取暖补贴
对工作满一年（截止11月15日）的职工，包括离退休人员发放冬季取暖补贴，标准为每个取暖期（11月15日至下一年3月15日）每人235元。
四、自本规定下发之日起执行，原天津大学•关于贯彻市政府†关于改革住宅集中供热收费机制意见的通知‡的暂行规定‣（津大校发字„2000‟45号）同时废止。
天津大学
二○○七年二月五日
（联系人：李庆刚；联系电话：27404167）
主题词: 供热 采暖补贴△ 发放标准△ 规定
（共印20份）
天津大学校长办公室 2007年2月5日印发
2 适应角色转变，扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照•党章‣和•中国共产党党员纪律处分条例‣来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题
3 培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来
4 强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先，进一步完善团的组织建设
把•关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见‣落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，5 发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组
6 织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
第2篇：天津高考政策天津高考
一、招生条件
1、属于2013年应届初三毕业生。
2、必须参加户籍所在地的由省市教委统一组织的初三毕业生中学招生升学考试。
二、报名须知
1、必须参加户籍所在地的2013年中考考试，择优录取；
2、被特殊录取的应届初三毕业生须在天津市重点高中录取的学校学习、住宿生活和统一管理。享有天津市区重点高中学生全方面同等待遇。
3、被特殊录取的应届初三毕业生须在天津市重点高中就读三年，参加天津市全国普通高考，不得空挂学籍和转学等。
三、报名日期和办法
1、2012年12月1日开始预定报名，名额有限，报完即止。
2、考生报名后按规定日期参加天津市教委组织的综合录取面试，不考试。
四、学生待遇和保障
1、凡被特殊录取的外省学生与天津市户口的学生在高中学习、生活和管理上保证享有同等待遇和权利；高中毕业后，报考全国在天津招生的二本及以下院校，不能复读。
2、根据天津市教育委员会对外省学生特殊录取文件的相关规定，由天津市区录取的重点高中学校与学生家长签定高考保证协议，被特殊录取的外省学生在天津上完三年高中，参加天津市高中10门课程学考，学生高中毕业后保证参加天津市全国高考，按天津市当年高考录取分数线报考志愿进行全国高考录取。五.报名程序：
（1）本中心负责报名。（2）经天津招生办核准后，由学校发录取通知书。（3）与校方签订协议，并缴纳有关费用。
电话***
第3篇：天津高考天津高考作文
2016年天津高考
假设你是晨光中学的学生会主席李津。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。
（1）回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；
（2）谈谈收获或感情；
（3）表达祝愿语期望。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，是内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear friends，How time flies!
It is getting close to the end of the communication activities which proved to be great and enjoyable．It has been two weeks since you came to our school for the exchange program，which has benefited all of us．
During the past two week，we have studied in the same claroom and lived in the same dormitory，which has enabled us to know each other better．Doing the same sports on the playground gives us the opportunity to promote our friendship．What imprees us most is your art skills，in which you showed outstanding talent．We believe that the students in our school have learned a lot from the exchange program．
At last，on behalf of all the students in our school，I wish you will have a safe and happy journey home and that there will be more programs like this in the future．
Thank you．
2015年天津高考
假设你是晨光中学学生会主席李津，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chris联系，并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。
（1）自我介绍；
（2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等；
（3）询问对方的其他需求。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
参考词汇： 学生会 the Student Union
Dear Chris，I am Li hua, chairman of the student union, from Chenguang high school.I am writting to tell you something about donating books to your cla.to enhance communication with your school, we prepared about 100 books ranging from chinese cartoon to literature.With them, you may have a better understanding of china and its culture, we will take the books when participating in the summer camp this July to your school.Would you please tell me something about your other requirements? We will spare no effort to meet your needs.I sincerely hope that we may exchange with each other more and more and developing our friendship.Best wishes
Yours sincerely
Li hua
2014年天津高考
61.假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津，得知美国学生Chris 作为交换生，下学期将到你班学习。请你根据以下提示，给他写封邮件：
（1）表示欢迎
（2）介绍与本地生活相关的信息（如天气，饮食等）
（3）介绍本班情况
（4）希望Chris做哪些事情，以增进中美学生之间的了解和友谊
注意：
（1）请勿提及与考生相关的真实信息。
（2）可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
（3）词数不少于100； 开头已给出，不计入总词数。
（4）参考词汇：
交换生 exchange student
Dear Chris，I'm Li Jin, monitor of Cla One, Grade Eleven.I hear you will come to china as an exchange student.Welcome to china!There are fifty students in our cla and all of them are very friendly and hardworking.The teachers are also kind and helpful.the weather here is warm but sometimes the wind is strong.I think you will adapt to it soon.There are a variety of food here, which will make your stay pleasant.to strengthen the friendship between the American students and the Chinese students, I hope you can tell your clamates in American about our culture and tradition, which will help them understand our country better.Look forward to seeing you soon.Yours Li Jin
2013年天津高考
61.假设你是某大学的学生李津，你校英语俱乐部将选举新一届副主席，负责规划、组织俱乐部的相关活动，你欲参选，请按以下提示，写一篇竞选演讲稿。
个人的优势介绍（如性格、特长等）
组织校内的活动的设想（如举办讲座、英语晚会等）
组织校际交流活动的设想（如举办辩论赛、演讲比赛等）
表达竞选的愿望。
注意：
1.词数不少于100；
2.请勿提及真实学校姓名
3.可适当的加入细节，以使内容充实，行文连贯；
4.开头、结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：副主席：vice president 竞选： run for
Good afternoon,my dear friends，My name is Li Jin, I am glad to have this opportunity to run for vice president of our English Club.I am responsible,sociable,and easy-going by nature.Additionally, I have varied interests,I love singing and playing the drums as well as soccer.I am also a good listener and always open to different opinions.I am confident that I can do the job well.If I am selected as vice president of our English Club, I will organize all kinds of activities to enrich our school life.I will host an English lecture every week, inviting our experienced English teachers and our students who do well in English to give advice on learning English.An English Evening will be held every other week, allowing us a stage to show our talents.At the same time, I will organize exchange activities between schools, we will hold debate competitions and speech contests, through these activities, we will create an English atmosphere so that everyone in our school will improve their English studies.I believe I am the right person for this post and I hope to have your support and vote.Thank you.2012年天津高考
61.假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。
*提出邀请并简述原因；
*提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）
*请求对方回复
注意：
1.请使用规范英语，词数不少于100；
2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
越剧：Shaoxing Opera 《梁山伯与祝英台》 Butterfly Lovers
天津大剧院Tianjin Grand Theater
Dear Chris，I have good news to tell you that Shaoxing opera Butterfly lovers will be put on in Tianjin Grand theater buit before long.Shaoxing opera is one of the famous chinese operas , like Beijing Opera.It shows the Chinese traditional culture , the story of butterfly lovers is very familiar and popular to chinese people, just like the story of Romeo and Juliet in the west world.You can learn much knowledge about chinese culture through this opera.I think we can visit Tianjin Museum after watching butterfly lovers.there are many history articles which can help you to know chinese culture better.I sincerely invite you to take part in the activities i tell you above with me.Please send a maage and tell me what you think.Yours Li jin
2011年天津高考
假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自于美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排在津的一日活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。
上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；下午与我校学生游览海河。注意：
1.不少于100；2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；3.信的开头和结尾已给出，不计入总数。参考词汇：海河 the Haihe River
Dear Mr Smith
I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School.I am honored to make arrangements for you and your students on behalf of our school.in order to give the students from the two countries a good chance to understand each other better, we will have a talk about the school life, and the cultural differences in the morning, after that, we will have lunch together in the school dinning hall, where we can enjoy some traditional Chinese foods, such as dumplings, noodles and so on.I hope the students from America will have a better understanding of the Chinese culture.In the afternoon, we will visit the Haihe River, which is the most beautiful river in our city.I am sure you will be deeply struck by the beautiful scenery.I will be glad to follow it if you have any better advice on the arrangements
Thank you
Yours sincerely
Li Hua
第4篇：天津大学文件天津大学人事处
天 津 大 学 文 件
天大校人〔2009〕4号
签发人：胡小唐
天津大学青年骨干教师出国研修和 国内访问学者项目实施办法
“青年骨干教师出国研修项目”及“青年骨干教师国内访问学者项目”是我校“师资创新能力与职业发展培训”项目的重要组成部分，是青年骨干教师培养的重要环节，是推动我校师资队伍国际化建设的具体措施。
为进一步提高我校师资队伍的整体水平，调动青年教师出国研修的积极性，学校将在专业技术职务评聘中体现出国外研修经历对个人专业技术职务晋升的参考作用；同时更加关注副高级以下职务青年教师和基础课教师的派出比例，并适当考虑有一定专业背景的管理干部、辅导员教师参加此项目，进一步扩大出国研修人员选拔范围，保证我校师资队伍建设整体发展。
根据国家留学基金管理委员会与我校所签派出协议，每年名额共计30人，另外国内访问学者项目下达每个直属高校名额为1人。具体选派办法和要求如下：
一、青年骨干教师出国研修项目
1．出国研修项目选派类别及资助期限
（1）高级研究学者：3～6个月
（2）访问学者（含博士后）：3～12个月
2．选派要求
（1）各院级单位根据各自发展需要和实际情况，按学校下达名额推荐满足以下条件人员：
年龄一般要求45岁以下，具有讲师及以上专业技术职务，重点保证青年骨干教师。
（2）经学校批准派出的申请人应选择教育、科技发达国家和地区的知名教育及研究机构，并于申请时提交入学通知书和邀请信，外语水平达到《2009年国家留学基金资助出国留学外语条件要求及有关情况说明》规定的合格标准。
二、青年骨干教师国内访问学者项目
为促进我校教师与兄弟院校之间的交流与学习，近年来无出国研修项目派出教师的学院，应有计划推荐青年骨干教师申报国内访问学者。
以上办法自颁布之日起实施，与以往文件内容相左之处，以此文件为准。
天津大学
二○○九年三月五日
（联系人：张文礼；联系电话：27403238）
主题词: 人事 出国研修△ 国内访问学者△ 规定
（共印3 份）
天津大学校长办公室
2009年3月5日印发
第5篇：天津高考优秀作文报告(天津)
2017年天津高考优秀作文报告（天津）
天津卷 题目
22.请根据下面的材料，写一篇文章。（60分）
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，K还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
考题解读
题目“好写”
“写好”不易
贴近考生的学习与生活，具有现实意义，易于引发考生的联想与思索，并且具有开放性与限制性，这是天津高考作文命题的基本指导思想。从2015年的“范儿”、2016年的“我的青春阅读”，到今年的“重读父辈这部书”，都较鲜明地体现了这一思想。
天津招考资讯网认为，今年的天津卷作文以考生为本位，文化意蕴深厚，思辨色彩鲜明，平实中显大气，平易处见深刻。作文试题从考生十八岁步入成人的年龄特点出发，关注传统文化的代际传承及入文素养的培育提升，引导考生对过去的生活重新发掘、重新梳理，展开联想与思考，写出个人的独特感受与见解。
这是一道“好写”的题目，但若想“写好”，却不太容易。
1.清晰定位“重读”与“长辈”
“长辈”是一个外延较大的集合，父辈包括父母、叔舅、姑姨等，祖辈又有祖父母、外祖父母及其同辈同代的那群人等。“重读”则隐含着“以前读过”，只是以前的“读”可能或流于肤浅，或过于感性，或存在误读等，而“重读”则是心灵对话、灵魂触摸，是理性认知，会带来思想的碰撞，也可以说是一次继承与超越。
2．选准最“适合”的切入点
材料对如何“重读”有六个方面的提示，动笔前要深入思考：读到的“人生的事理”是什么，“传统的积淀”有哪些，“时代的印记”包括几个方面；读出的“我们自己”是什么时候或怎样的自己，长辈的“成长与成熟”有怎样的标志，你与长辈之间的“共识与分歧”到底指什么(或有哪些“分歧”，如何取得“共识”)。省略号则提醒考生，还可以从其他角度去“读”这部书。但这部书容量很大，重读的收获也是多方面、多向度的，一篇800字的作文不可能面面俱到，所以要选择自己感受最深、最独到，素材积累最丰富，最能写出自己特色的角度作为写作的切入点。
另外，是写一个长辈，还是写一组长辈(包括入选的标准如何确定)，这也是不能忽略的很重要的一个问题。
3．优化文章的“呈现”与“表达”
写好记叙文，首先要考虑的是，要选取(包括如何选取)这部“书”的哪些章节、哪些片段作为“重读”的重点，这是作文的基本内容与框架；其次要考虑好如何新颖、自然地开篇，如何详略分明、简要明晰地“复述”，如何解析、评述、点睛，如何收束得有分量、耐人寻味等等；第三，还要考虑如何最大限度地彰显自己的语言表达等方面优势。写好议论文，要考虑几个基本问题：第一，为什么要重读父辈这部书?第二，如何重读这部书?第三，重读的所感所悟所得是什么?至于采用怎样的行文思路，用哪些分析、阐释的方法，如何凸显自己的表达优势等，则因人而异。
其他文体(包括特殊文体)，同样要考虑如何在符合写作规范的基础上，突显自己的特色(包括思维、内容、文采等等)。
阅卷实录
今年又一次参加高考作文阅卷，虽说不像去年那么兴奋与期待，但还是早早做好了准备，6月10号上午提前半个小时就到了南开大学第二教学楼四楼的计算机房外。
安检、保卫很严格，几个年轻的武警严阵以待，进入要查验相关的证件。阅卷有严格的纪律要求，《评卷工作人员守则》中有“不得将与评卷有关的文件、资料、评分标准、评分细则等带出评卷场所，评卷情况不得外传，不得向无关人员泄露参考答案”等条目。
上午阅卷者学习、研讨作文评分细则。阅卷组负责人首先对今年的作文试题命题设想及评分细则作具体解说。大意是．人伦关系蕴含着中国传统文化的核心价值，而“重读长辈”是一种致敬，也是一种反思。
作文题立意角度较为丰富，各层次考生都能够找到发挥空间。考生可以通过长辈的人生经历思考过去的时代与历史，思考家族传统和民族传统方面的文化积淀，思考长辈的人生智慧和经验教训。也可以在长幼互动关系中，以长辈为镜鉴重新发现与认识自我，从“我”的视角观照长蜚在家庭角色和社会角色上的进步与成熟。
学习完评分细则，所有阅卷者对标卷进行模拟打分：然后负责人具体解释每份标卷的分数及具体原因，并提醒阅卷者在比较之后做调整，差距较大的尤其要细细体会。
下午进行“试评”，阅卷者打的分不存盘，不作为最终的得分记录；试评的结果只作为阅卷组掌握阅卷教师评分合理度、准确度(或日可信度)的参考数据。阅卷队伍主要由两类人构成：南大的研究生、中学教师。有的研究生(如博士)能参加三四次的高考阅卷，所以有几张面孔感觉很熟。有些“研一”新生是阅卷的新手，他们跟几个第一次参加阅卷的同行，被组长悄悄耳语了几次。我知道，这是在提醒他们要注意把握尺度，就提醒自己要千万小心，因为去年我也曾被“特别关照”过。
正式阅卷开始。有了去年的经验，我很快进入了“途中跑”。先浏览，获得对作文的总体印象；然后有重点地扫描某些片段或段落，看哪些方面比较突出；最后综合评价，给出总分和各项的得分，基本六七+秒就能搞定一篇作文。但自我感觉是负责的，打的分是禁得起推敲、对得起考生的。
见到高考试题后与其他老师聊天，一致认为，今年的作文题很难写出正儿八经的议论文，平时“专攻”议论文的考生这次可能会受到一定程度的影响；这道作文题更适合写记叙文(包 括记叙类随笔)，而平时训练写记叙文的考生比较少。所以，考场作文写得出色、写得精彩的应该不会太多。
事实果如我等预料。记叙文占到考场作文的一半多，但有新意、让人眼前一亮的作文的确属于凤毛麟角。其中存在的问题如下：
一、“重读长辈”写成了“长辈颂歌”。“莺读”包括两层意思：一是“读”，但“读”不是简单地“看”，而是具体解析、深入思考，是用理性的眼光审视长辈，从他(或他们)的人生经历及相关事件中获得新的认识；“重读”则意味着要在以前“初读”(或“浅读”“误读”)基础上有所深化或矫正。可以是致敬，可以是赞礼，可以是对照，可以是自省。至于“读”什么，怎样去“读”，有什么收获，则取决于文奄的写作目的(即“为何写”)。一篇800字的文章，不可能面面俱到，所以必须根据写作目的选择材料、处理详略、精心布局。很多考生的文章，赞颂长辈的勤劳、勇敢、诚信、正直、大度、进取、创新等等，从这些角度解读长辈当然是可以的，但他们只是单纯地呈现事实，只是程序化地进行歌颂，至于长辈们“为什么”会如此、“我”思想或心理有哪些触动、“我”有了怎样的新思考与新认识、今天重读长辈的现实意义是什么等等，则很少或根本没有触及。这样的作文其实缺少真正的“读”。
二、作文过于模式化、套路化。大多数考生的作文是“总一分一总”式的，开篇用华丽的排比引出话题。然后用几个小标题(或领起句)具体列举长辈值得敬佩、赞颂的几个方面，每个小标题（或领起句)后写一件或几件关于长辈的事，最后再用华丽的排比结束。看多了，觉得很讨厌，很反胃口。写作文不是不可以用模式和套路。
关键是要做到内容与形式的统一，要把模式用活，而不是被套路束缚住了手脚。
三、虚构、编造痕迹过重。
很多作文所写内容让人有似曾相识之感，如爷爷很慈祥，对谁说话都笑呵呵；姥姥很时尚，苦练街舞上电视；爸爸很上进，年近五十参加业务进修；妈妈很善良，跟邻居关系很融洽；叔叔很新潮，与时俱进不落伍等。
主要原因在于学生平时缺少对长辈的具体观察与思考，只是凭印象“想当然”地认为长辈“应该”是什么样子，而不是从生活中提炼、加工、整合出来的。
四、在“怎么写”上缺少变化。
很多考生的作文，或者只是单纯地按照时间顺序再现事实，或者只是简单地罗列几件具体的事，缺少鲜明的“文章”意识。什么时候详写，什么时候略写；什么时候写实，什么时候写虚；什么时候写思考，什么时候该抒情；如何开头，如何结尾；是用整句还是散句，是平实表述还是形象表达等等，从很多考生的文章中基本看不到相关的痕迹。经过这次阅卷，我有以下几点思考：
一、强化“审题”意识。要写好作文，首先要对试题中的关键词及相互关系有准确的理解，其次要把试题隐含的内容、思维、表达等方面的要求明朗化。如果作文在审题方面出现了问题，即便其他方面再出色，也很难得到理想的分数。
二、要关注、思考生活，今年9套高考作文试题都提出了这个问题。那种不食人间烟火、或动辄“与古人对话”，“曾无一字关民瘼”式的写作倾向必须矫正。
三、文章样式的多样化问题，应引起高度重视。文体选择过于单一，表达方式与表现手法缺少变化，这些都反映出高三写作训练存在的问题。我阅卷的时候，读到一篇清新隽永的叙事抒情散文，一篇内容具体、思路清晰、语言活泼的记叙文，或一篇思想深刻、语言犀利、表达灵动的杂文随笔，那份兴奋、那份激动，真的就像闷热的屋子里突然吹进一股清凉的风一样，想不给高分都难。评分标准等级 类别
一等(20～17分)二等(16～12分)
三等(11～7分)
四等(6～0分)内 容 20 分
切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚
符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实
基本符合题意 中心基本明确
内容单薄 感情基本真实
偏离题意
中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假或不健康表 达 20 分
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字体工整
大体符合文体要求
结构完整 语言流畅 字体较工整
符合基本文体要求
结构基本完整 语言基本流畅 字迹清楚
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺，语病多
字迹潦草难辨特 征 20 分 深刻 丰富 有文采 有创意
较深刻 较丰富 较有文采 较有创意
个别语句有点深刻 个别细节例子很好 个别语句较生动
略显个性
无明显特征
第6篇：天津户口
09届、10届普通高校毕业生留津、进津落户说明 默认分类 2009-07-28 21:07:56 阅读918 评论1 字号：大中小
中国北方人才市场是由国家人事部和天津市人民政府共同组建的我国第一家国家级区域性人才市场，是天津市最大、最权威的人才市场。
中国北方人才市场毕业生就业指导部一直致力于高校学生就业服务工作，我们提供的服务包括：大学生就业指导讲座、校园招聘会、学生素质测评、办理毕业生就业报到手续、毕业生档案托管及落户服务等。
其中为毕业生提供档案托管、协助落户的服务包括：协助毕业生在天津落户、档案托管、干部身份保留、党员组织关系转接、转正定级、职称评定、工龄审定、社会保险缴纳等。
一、非津生源高校毕业生留津、进津基本条件
凡取得普通高校本科（包含三批本科及统招的专升本）以上学历并获得学士以上学位的高校毕业生，毕业两年之内，在津有接收单位的，均可留津、进津就业落户。
二、办理程序--接收毕业生工作流程
1、条件：本科以上毕业，有学位证。
2、落户时所需材料：
2.1单外毕业生：报到证原件及复印件，毕业证，学位证，身份证及复印件，一寸照片两张，户口页，就业协议书一份，常住人口登记表，协议一式三份。
2.2双外毕业生：报到证原件及复印件，毕业证，学位证，身份证及复印件，一寸照片两张，户口迁移证，就业协议书一份，常住人口登记表，进津申请表，协议一式三份。
3、接收党员关系时所需材料：党员关系介绍信，一寸照片一张。
注意：
1． 介绍信抬头：中共天津市委市级机关工作委员会组织部
去向：中国北方人才市场
2． 预备党员需距转正日期三个月以上才可以接收。
3． 接收组织关系时必须本人办理。
4.档案邮寄地址：
天津市河西区友谊北路29号中国北方人才市场
邮编：300204
5、具体办理流程及其他相关事宜，请咨询。
电话：（022）28014067
地址：天津市河西区友谊北路29号中国北方人才市场一楼大厅109室
第7篇：天津作文
25．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
大年初一，央视“新闻联播”新春走基层推出一个特别节目：“家风是什么？”面对央视记者的提问，被采访者可谓“五花八门”。
“家风”到底是什么？到底有没有一个标准的答案？南开大学历史学院教授阎爱民认为“世代相传的才能称作家风”。
自唐宋以后，随着科举制度的兴起，庶民家庭普遍的家风就是“耕读传家”，耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命。读书可以知诗书，达礼义，修身养性，以立功德。孔子的家风是“诗礼传家”，如果后人不读《诗经》会被训斥；著名史学家司马光崇尚俭朴，在给儿子的书信中多次提到要以俭朴为本；铁面无私的包拯家风是“诫贪”，他在家训中写道，子孙不能有贪念，否则活着不能入家谱，死后不能进祖坟„„
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
25.2013年冬季，一档亲子真人秀《爸爸去哪儿》红遍大江南北，温暖了无数人的心；2014年春晚，一首王铮亮的《时间都去哪儿了》一夜走红，让回家的游子泪奔，于是钞票“去哪儿了”、年的味道“去哪儿了”、钱“去哪儿了”„„让“去哪儿体”一时成为流行语。其实“去哪儿体”更多的透露出人们心灵深处的快乐与无奈、幸福与纠结„„请结合你的心得和体验，在“________
去哪儿了”中的横线处填入一词，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以短文中出现的例子为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
23、阅读下面的材料，根据要求作文。
自然是人类赖以生存的家园，也是人类精神的栖息地;自然给我们提供了寻幽探胜的乐趣，也给我们提供了寄托情思的景物;自然更在我们的心中，我们心中的自然最美，心中没有自然的人是贫瘠的。
以上文字引发你哪些联想和思考，请以“自然在我心中”为题写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
25、一个人身体很不舒服，到医院做了CT、B超、心电图等一系列复杂的检查，五位大夫共同会诊后仍找不到他生病的原因。就在他濒临绝望之际，有人推荐他去找一位经验丰富的老大夫，老大夫看过他的检查结果后立刻就指出了他的问题所在。老大夫的徒弟问：“为什么您一下子就能知道他的病因？”老大夫说：“经验。我记得在我无数的病人当中，有一个人的情况和他一模一样。”
一个开车开了将近十年的人和一个自从拿到驾照就没怎么开过车的人一同去开赛车，结果没有更多驾驶经验的人反而取得了更快的成绩。赛后面对朋友的询问，驾驶经验丰富的人说：“每当过弯的时候我都会习惯性地踩刹车。”而另外那个人说：“只要能顺利地开过去不就可以了吗？为什么要踩那么多刹车？”由此看来，有经验也未必一定是好事。读完以上材料，你有哪些感悟和思考？
要求：自拟题目、自选文体、不少于800字、不得套作抄袭 25 春天到了，一只松鼠在树上跳来跳去，一不小心，它从树上掉下来，偏巧砸在一只正在树下睡觉的狼的身上。狼一下子蹿起来，抓住它要吃掉。小老鼠不断求饶，它说：“求你放了我吧。”狼说：“我可以放了你，但你必须告诉我一件事，你们松鼠为什么一天到晚那么快乐，我却总觉得烦闷。你们在树上玩啊跳啊，那么开心，这究竟是什么原因？”松树说：“你先放了我,让我上树,我就告诉你。”狼放了松鼠，松鼠飞快的上了树，站在树梢上说：“你觉得烦闷是由于你秉性凶恶，凶恶折磨你的心；我们快乐是因为我们善良，我们从来不对任何人做什么坏事。
读这则材料（1）要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。（2）立意自定，题目自拟，确定文体；不要脱离材料的含义作文，不得套作，不得抄袭。（3）不少于800字。
23.作文
每个时代都有它流行的词汇，如改革开放时期的“下海”“下岗”“熊市”等，近年来又涌现了 “达人”“打酱油” “杯具”“考碗族”“宅男”等，当下“土豪”“小伙伴”“女汉子”“正能量”等又最为流行。这些流行词都折射出时代的飞速发展，社会的日新月异以及人们价值观念的转变。你又从这些流行词中领悟到什么呢？根据材料内容写一篇作文，题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌戏剧除外），字数800字以上。
24.阅读下面的文字，按照要求作文。（６０分）
乐嘉：晒幸福是件危险的事，可惜很多人不明白，往死里晒。你觉得你幸福了，别人就可幸福吗？你希望分享内心的喜悦，或你希望得到很多人的祝福，可惜你不明白，以人性而言，自己的痛苦再小，对自己都是大事，别人的幸福再大，对自己也是小事。你幸福，自知就好，晒，易遭妒，某天你不幸时，会死得很惨。
背景：乐嘉23日针对目前常见的“晒幸福”行为发表了如上看法，他认为幸福自知就好，这一微博引起了网友热议。有网友表示反对，认为乐嘉这样的解读是“仇福”，认为晒幸福可增加自信，为生活减压，获得分享的乐趣。也有不少网友表示赞同，称真正的幸福不需要刻意展示，“珍惜幸福”比“晒幸福”重要得多。请对此谈谈你的看法。
要求：自拟题目作文，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
第8篇：天津礼仪
天津礼仪
其实每个人都有自己独特的魅力，怎样去运用礼仪的美弥补我们的不足，让我们更有魅力？
礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中 感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。
礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。
天津朵雅时尚礼仪培训学校（DUOYA Fashion International Art Training School，Tianjin）对学员进行专业的礼仪培训，从仪容仪表仪态等不同角度进行教学，并将理论与实践相结合，在学习了理论的基础上，实行小班实践课程，进行实际操作，让学员在实践中加深对礼仪的认识和运用，将其礼仪技巧转化为生活中的一部分。
通过对护肤保养、美妆技巧、发式造型、服装搭配的学习，利用美容保养、化妆修饰、发式造型、着装佩饰等手段，弥补和掩盖在容貌、形体等方面的不足，并在视觉上把自身较美的方面展露、衬托和强调出来，使形象得以美化。并根据不同的场合您能够轻松选择符合礼仪的形象装扮。
对身体的各部位进行培训梳理，改善平时形成的不良体态，塑造优雅身姿；对站姿、坐姿、走姿、蹲姿进行专业的培训，让你的仪态产生美感，以达到提升气质的效果。
服务区域：天津市类别：形体
对象：少儿/幼儿 成人
时间：周末 工作日 寒暑假
地址：天津和平区保利香槟国际2号楼8层
招生对象：从13岁至35岁的各界人士，无身高年龄限制。
培训特色：小班制课程，根据学员自身情况，有针对性地安排授课内容。培训内容：形体训练、步态训练、服装搭配、日常礼仪、美妆美容等。
师资力量
精良的与国际接轨的师资团队，从事形体及相关培训事业数十年的资深管理经验。教师均经过精心选拔和严格培训，拥有丰富独到的教学经验，能够精确把握学生的特点，因材施教，教学方法灵活多样，保证专业培训的最佳效果。
美分很多种，气质亦与众不同。
朵雅时尚形象气质倡导内外兼修，致力于塑造更美的你！
培训内容
一、场合着装礼仪
T.P.O场合不同的场合（办公、会议、谈判、拜访、接待）中，男士不同场合着装礼仪
女士不同场合着装礼仪
二、仪容和仪态
仪容细节，职业妆容要求与技巧：
身体姿态，站姿、坐姿、行姿，握手，递交名片，肢体语言
三、礼仪细节
礼仪的核心概念，尊重对方、尊重自己
职业礼仪：
名字，办公礼仪，拜访与迎送礼仪，名片礼仪，介绍的礼仪，握手礼仪 邀约礼仪，电话礼仪，馈赠礼仪，宴请礼仪，其他场合的礼仪细节
四、沟通技巧
积极沟通，以良好的结果为最终导向，沟通的语音、语调、语气、语速，语言的鲜明性，语言的艺术性，不同场合中的沟通技巧
（一）化妆礼仪
培训目标：此课程针对零起点学员和对化妆有基础认识的学员。目的使学员的整体形象和谐美丽舒服。老师一对一的教学分享独特的化妆风格，让事业有崭新的绽放魅力。培训课程：包括学习化妆原理，皮肤护理方法；了解各种彩妆产品的特点和用法，学会选择适用自己的彩妆用品；学会化自然清新生活妆的各种技巧；学会化时尚妆容的各种技巧；学会化职业妆容的各种技巧。
培训对象：都市白领女性、职场新人、大学生等
（二）西餐礼仪
培训目标：提高个人素质，促进国际交往、成为社交场合的绅士和淑女。
培训内容：讲解西餐文化、西餐礼仪、葡萄酒品鉴、并和大家共进烛光晚餐，在餐桌上现场讲解和辅导，让大家在轻松愉快的环境下、享受美食美酒学会西餐礼仪、商务宴会规则、餐桌礼仪，学会如何订餐、看懂菜单、酒单的选择、如何正确的使用刀叉、优雅用餐和品酒知识等。
培训对象：企业高层管理、外企服务行业人员、美食爱好者等
（三）服务礼仪
培训目标：服务礼仪是服务行业人员必备的素质和基本条件。出于对客人的尊重与友好，在服务中要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范；热情服务则要求服务员发自内心的热忱地向客人提供主动、周到的服务，从而表现出服务员良好风度与素养。本课程旨在促进服务行业服务人员规范化服务。
培训内容：服务人员职业素养与服务意识提升、服务礼仪与满意度提升培训、服务接待礼仪与公关技巧、顾问式服务沟通与服务营销技巧、店面销售及服务技巧、处理投诉与售后等。
培训对象：餐饮、接待、政务、娱乐休闲等行业的服务人员
（四）商务礼仪
培训目标：商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。本课程将从衣、食、行、交际等方面，结合大量的事例，全面引领商务人士在不同场合、不同情境下到底哪些是可为的，哪些是不可为的，从而对”职场形象”这个一定之规有更全面的认识。
培训内容：礼仪概述、商务礼仪训练、职场魅力的修炼、商务赠送让礼仪、公共场合的行为塑造、职场办公室礼仪等
培训对象：商务人士、中层管理、基层主管、新员工、基层员工
（五）社交礼仪
培训目标：社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友
谊，取得支持与帮助；良好的社交礼仪，可以帮助人们互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。本课程主要针对商务人士，通过传授商务礼仪知识，进行商务礼仪训练，进而帮助其提升社交能力和社交自信。
培训内容：社交礼仪话题、社交礼仪口才、社交礼仪聚会、娱乐社交礼仪、政务社交礼仪、商务社交礼仪、女人社交礼仪等
培训对象：销售人员、政务人员、公司中层、管理人员等
（六）职场礼仪
培训目标：人在职场，应有怎样的工作态度？怎样才能拥有“黄金”第一印象？职场如何着装？怎样做好迎来送往？如何有效沟通？和领导、同事、下属交往应注意怎样的分寸？如何参加各种会议？各种场合如何致辞？与外宾打交道要注意什么？这些都是职场礼仪必修课。本课程将会解答以上这些问题，提升个人职场发展空间。
培训内容：职场着装、职场接听电话礼仪、职业化的形象、职业人的仪态规范、办公礼仪、商务礼仪等
培训对象：职场人士、入职新人、毕业大学生等
（七）面试礼仪
培训目标：面试是入职的第一道关卡。本课程将通过课堂讲授、案例分析、现场试验、情景演练、短片播放等多种形式对于面试的过程进行分析，进而解释面试规律，有针对性地位学员制定面试技巧，提高面试的成功率。
培训内容：面试服饰、面试仪态、面试交流、面试心理调控、职场化妆技巧等培训对象：大学生、求职人士、高级人才等
详细地址：天津和平区保利香槟国际2号楼803（慎益大街与和平路交口)公交路线：地铁2号线东南角站下。
15路、1路、5路、605路、610等公交线路到南市下车。
1、24、37、4、5、60
9、6
10、6
11、6
19、6
28、6
32、6
33、6
41、6
46、6
58、670、67
1、68
8、69
3、80
4、8
18、8
24、8
36、8
37、900、96
1、90
4、90
8、1
55、24、便民9路、便民6路到鼓楼东站或者麦购时代广场下车。
