重阳节敬老活动方案
第1篇：重阳节敬老活动方案
重阳节敬老活动方案
今年10月9日是农历九月初九重阳节，为落实老干部工作政策，尊重关心局离退休老同志，弘扬敬老爱老优良传统，增强局领导与局离退休老同志之间的沟通与联系，凝聚力量推进xxxx区振兴发展，经研究，决定在2016年重阳节前夕开展一次敬老活动，为此，特制订方案如下：
座谈、慰问
1、局党组书记胡竹林介绍局领导班子分工调整情况和今年1－3季度商务工作情况；
2、座谈、慰问。
xxxx年10月11日（星期五、农历九月初七）上午：09:00－10：00局领导与到会的全体离退休人员在xxxx宾馆会议室（儿童公园对面）座谈，致以节日问候，发放敬老慰问金。
局主要领导、在家的副局长、分管领导及局办公室和局机关党委相关工作人员，局离退休人员。预计约90余人。
此项活动由局党组组织领导。有关活动具体事项由局机关党委负责安排，局办公室协助。牵头负责人为xxxx、xxxx，工作人员为xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、钟丛元等，其职责分工如下：
xxxx负责活动总的组织协调；
xxxx负责拟定本活动方案，具体组织好座谈慰问活动；
xxxx负责协调局办公室协助开展相关工作；
xxxx负责整理和提供局领导班子成员分工调整情况和1-3季度工作情况的书面材料等工作；
xxxx负责活动各项经费筹措支付等工作，负责购买座谈会茶和水果等；
xxxx、xxxx负责联系安排会议场所及布置挂置会标：“xxxx年市商务局重阳节敬老活动座谈会”；负责通知局离退休人员参会和安排车辆接送局享受副地级以上待遇的老同志往返；
xxxx负责驾车接送与会的局享受副地级以上待遇的老同志平安往返。
1、高度重视，精心准备。搞好局重阳节敬老活动是局机关每年例行的重大事项，局领导及相关工作人员务必高度重视。要从贯彻党的老干部政策，落实老同志的政治生活待遇，尊敬老同志，爱护老同志，促进老同志身心健康，发挥老同志余热凝心聚力共同推进商务工作这一高度，充分认识开展此次活动的重要意义，认真筹备，拟定详细计划，周密考虑妥善安排好活动的相关事项。
2、履行职责，不出差错。参加此次活动的多为年龄偏大的老同志，具体负责此次活动的局相关工作人员要充分认识这一特殊性，周到细致热忱搞好服务，照料好老同志出行安全，保障他们出入平安。要严格依照本方案确定的职责分工，增强工作责任心，恪尽职守，互相支持，密切配合，竭尽全力把各项工作做好，确保此次活动顺利进行。
3、本着节俭、热情的原则，严格遵守八项规定，除给老同志发放慰问金外，座谈会期间不聚餐，减少不必要的开支。
第2篇：重阳节敬老活动方案
重阳节敬老活动方案
一、活动目的：
1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，教育学生爱老敬老。
2、通过活动，培养学生尊老爱老的品质。
3、提升学校形象，构建和谐社区。
二、活动主题：孝敬长辈、我有敬老好习惯
三、活动对象：全体队员
四、活动时间：2010年10月22日至2010年10月25日
五、活动地点：大房身小学操场、大连湾街道敬老院
六、活动过程内容及要求：
（一）、宣传动员（10月22日）
在10月11日全校升旗仪式上，大队委员对全体队员进行倡议。号召全校的师生尊老、敬老，做到三个一。
（二）、礼品收集（10月23～25日）
以班级为单位，采取自愿收集礼品，即一个鸡蛋、一种水果、一块糖。
（三）、爱心慰问（10月25日）
1、赠送礼品
少先队员代表赠送全体队员礼物，祝福老人节日快乐。
2、节目慰问
形式：诗朗诵、舞蹈、歌曲、相声等。
七、工作措施
1、广泛宣传，营造氛围。
2、召开班主任会议，明确职责，针对班情有的放矢的开展活动。
甘井子区大房身小学
少先队大队部
10、10、22
第3篇：重阳节敬老活动方案
重阳节敬老活动方案
2016学年大班年级
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗，更是一种信息：老年人需要爱、需要健康、快乐。
创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园将在重阳节期间，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节，走进社区，为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动，可以帮助孩子们丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。
活动：走进社区送爱送祝福
一、活动时间：2016年10月9日上午10:00
二、活动地点：水电二局社区
三、活动准备：
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》
3、学习弟子规：《入则孝》
三、活动过程：
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
2.幼儿表演环节
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
歌曲：“我上幼儿园”
律动：“我的小手”
歌表演：“小猪吃的饱饱”
儿歌：“拍皮球”
歌表演：“两只老虎“
3.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
第4篇：幼儿园重阳节敬老活动方案
幼儿园重阳节敬老活动方案
篇一：幼儿园重阳节敬老活动方案
幼儿园重阳节敬老活动方案
设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标：
1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3．培养孩子从小敬老爱老的美德-4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
1．大班联系好敬老院并准备一些零食。
2．制作寿星卡
3．幼儿调查表
4．重阳糕120块
活动时间：2011年10月27日上午9：30 活动内容：
一．中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1． 了不起的爷爷奶奶。
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2． 给爷爷奶奶表演节目。
3． 爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4． 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论：
1、活动准备
（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？
（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？
2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？(2)交流：对今天的活动的感受？(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日 属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注：可以用画画、文字的方式来记录。篇二：幼儿园重阳节活动方案
幼儿园重阳节活动方案
一、设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日
子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们
体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是
意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩
子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄
傲。本次活动采用“小朋友，献爱心”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们
送上一片心意。
活动时间：2015年9月9日
活动地点：敬老院
预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座
参加对象：博苑幼儿园全体幼儿及老师
活动目标：
1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3．培养孩子从小敬老爱老的美德-4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
1.打出横幅，打出“博苑幼儿园敬老院感恩活动”
活动准备：2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友
们和爷爷奶奶们
4：园内准备好重阳糕
5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心
6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们
7.学习歌曲《感恩的心》
二、活动过程
1：主持人上台致词
2：小朋友们和老师一起跳活力早操
3：发放小朋友自己带来的零食
三：互动环节1：爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与
爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》2： 我喂爷爷奶
奶吃块重阳糕 通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老
人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小
朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力
所能及的事。
2：小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
三、：1.全体唱《感恩的心》结束活动
2.拍集体照
3.回园
篇三：2014幼儿园重阳节活动方案
2014幼儿园重阳节活动方案
农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在《易经》中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。
重阳节亲子活动方案《与爷爷奶奶过节》
一、幼儿发展目标与主要内容：
1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
二、活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程：
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
2.幼儿表演环节
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们 的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
歌曲：“我上幼儿园”
律动：“我的小手”
歌表演：“小猪吃的饱饱”
儿歌：“拍皮球”
歌表演：“两只老虎“
3.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
4.活动结束。
幼儿园重阳节活动方案参考
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感
三、主题活动实施概况
小班
1为爷爷、奶奶做脸谱
2欣赏童谣《小板凳，你莫歪》
3找爷爷(奶奶)
中班
1我为爷爷、奶奶做饺子
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏;
(3)区域：泥塑做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;
(4)游戏：《糕点小屋》
(1)班级主题环境布置：
①送给爷爷、奶奶的礼物，②和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(2)区域：提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;
(3)游戏：《带爷爷、奶奶去旅游》;
(4)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述
(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;
(2)区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物
(3)美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;
(4)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节
中班
活动一：我为爷爷、奶奶做饺子
主要涉及领域：
艺术
活动目标：
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。
活动准备：
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程：
1.谈话，引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5.相互欣赏制作的饺子。
活动二：奶奶，对不起
1.能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在集体面前讲述。
3.知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备：
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程：
第5篇：重阳节敬老活动方案、总结
安远中心学校2014年重阳节敬老活动方案
一、指导思想：
农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标：
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间：2014年9月30日
四、活动要求：
1、少先队大队部利用国旗下讲话的机会，宣读“重阳敬老”活动倡议书，号召全体学生积极参加重阳敬老活动，增强“老吾老以及人之来”的敬老意识。
2、1-2年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月家务。
3、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“ 写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
4、少先队大队部统一部署，带领优秀少先队员到安远镇敬老院慰问老人，陪老人过节，让老人们感受社会的温暖。
安远中心学校 2014年9月25日
重阳节尊老敬老倡议书
亲爱的同学们：
在这个金秋送爽的季节里，我们迎来了重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”。1989年，我们国家又把重阳节定为“老人节”，使它成为尊老、爱老、敬老、助老的节日。
我们中华民族有着几千年的文明历史，孝敬长辈是我们民族的传统美德，我校也一直把“孝敬教育”作为加强学生德育教育工作的重点。同学们在家里从小就是爷爷奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他们无微不至的悉心照顾，然而你们可曾孝敬过为你们付出关爱与辛劳的爷爷奶奶、外公外婆？不知不觉中，你可曾发现，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐蹒跚起来？作为晚辈的我们该如何发扬这一传统美德，如何付诸行动去敬老爱老呢？为展现我校师生尊老敬老的精神风貌，营造敬老、亲老、侍老、助老的氛围，传承尊老、爱老、敬老、助老的美德，重阳节来临之际，我代表学校少先队向同学发出倡议：
一、孝敬自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。为老人做一些力所能及的服务。为家中的老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等，让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。向老人讲一个笑话，说说身边发生的有趣事情；耐心倾听老人回忆过去，用你们的灿烂笑容感染老人，与老人同乐。“笑一笑，十年少”，老人们的健康快乐是我们最大的幸福。为老人送上节日的祝福。不管你是在家里，还是在外求学、工作，都要为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福。一个电话、一张贺卡、一句“爷爷好”、“奶奶好”„„，无不是我们给老人的一片真情实意。
二、做好爱心传递使者，用自己的能力关心那些需要关心的老人。
在这重阳节来临之际，在我们身边有这样一群老人：他们渴求家人的关心，想念自己的亲人，因各种原因，而面临孤独。他们就是安远镇敬老院的老人们。作为一名小学生，一名少先队员，我们应该弘扬中华民族的传统美德，用我们的爱心、热心去温暖这些孤独的老人，用我们的实际行动让老人们感受社会大家庭的温暖。在此，大队部向全校同学发出倡议：
1、省下自己的零用钱，少买一件玩具，少吃一点零食，为孤寡老人捐款捐物
2、。帮敬老院的老人们打扫房间、清理院落，陪老年人聊天、给老人唱歌讲故事等。为敬老院的老人们带去欢乐，让孤独的老人们重新绽放灿烂的微笑。
希望每位同学积极响应，在全校形成尊老、爱老、养老、助老的好风气,让我们大家用爱心、孝心、细心、耐心，去关心老人！让我们携起手来，用无私的帮助去托起那片夕阳红吧！
安远中心学校少先队大队部 2014年9月28日
2014 年安远中心学校重阳敬老活动总结
10 月 2日是农历的九月初九，是中华民族的传统节日——重阳节。但由于恰逢国庆长假，根据实际，学校少先队抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，.通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，现将活动总结如下
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开 展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。
二、服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是各班举行一次“故事会”活动；要求在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生献爱心，给老人捐款捐物，组织学生到安远镇敬老院慰问老人、打扫卫生。
通过以上活动，让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。
安远中心学校 2014年9月30日
