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知识问答活动方案

作者:luochun | 发布时间:2021-04-01 18:09:57 收藏本文 下载本文

第1篇:学校知识问答比赛活动方案

公共管理学院专业知识竞赛

策 划 书

一、活动背景:

在新学期开学之际,加强同学们的学习意识,快速进入学习状态,让大家知道学习专业知识的重要性。

二、活动目的与宗旨:

为了让同学们在比赛中展示自己的专业知识,在竞赛中进行比拼,认识自己的不足和优势,从而提高同学们学习的积极性,努力学习专业知识,打造一流的管理人才。

三、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够促进同学们更加关注专业知识,通过这个活动的开展,也能够丰富同学们在大学的校园生活。活动的顺利开展还可以为公共管理学院创造良好学习氛围,促进学院的进一步发展和腾飞。

四、活动时间:待定

五、活动主办:公共管理学院学习部

六、活动协办:公共管理学院学生会各部

七、活动地点:待定

八、活动要求:

1.各个班级务必认真组织和开展本次知识竞赛的初赛阶段,进一步宣传本次活动,提高同学们参加本次竞赛的积极性;

2.各班初赛同学由本班选出,同时参加团体赛同学也由各班确定;

九、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛整体分为初赛、决赛两个部分;

2.知识竞赛的试题范围包括:公共管理学院四个专业各个专业的专业知识;

3.在初赛中决出进入团体赛班级;

(二)活动过程与内容规划:

1.知识竞赛的报名和初赛工作:

1)为了让更多同学能参加竞赛,每班参加个人赛的人数不受限制,确定报名人数后,各班学习委员上报学习部,初赛报名工作由各班自行负责;

2)团体赛(代表班级参赛队伍)仅限六人;

3)初赛后,总分前四名的班级进入决赛,每班从参加团体赛的同学中选三名代表本班参加决赛;

4)学习部内部成员不得参加本次活动,并要认真学习本次活动的策划和组织形式,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作;

5)团体赛和个人赛不冲突,同一个人可以同时参加团体赛和个人赛,参加团体赛的同学在初赛时在试卷右上角注明参加团体赛;

2.知识竞赛的决赛部分工作:

1)各个班级参加决赛的队伍需提前半个小时到场,各个班级可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛,但亲友团必须服从工作人员的安排;

2)各个参赛队务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;

3)详细决赛比赛流程见副表1;

4)决赛比赛由三个部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;

5)决赛结果将在赛后一周内公布,并为获奖班级和个人发奖证;

十、活动的注意事项:(细节)

(待议)

十一、活动对象:公共管理学学院08级——10级各班

十二、活动经费预算:

材料打印和复印费:待定

奖品费用:待定

总计:

十三、奖项设置:个人赛奖励八名,第一名,第二名,第三名,各一名,优秀奖五名;(发证书)

团体赛第一名,第二名,第三名,各一名,优秀奖一名;

(发证书)

奖品(待议);

为提高自己专业知识和丰富校园生活,望各位同学积极参与!

公共管理学院学习部

2011年3月1日

副表

1知识竞赛决赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习专业知识增加比赛竞争性为最终目的,为了使决赛时间不会被拖得太长,我们将一次比赛在四个班级中决出名次,最终评出四个名次;

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必得(必答题):

在大屏幕上会有“厚德博学”四个大字,每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个编号后的题目作答,每个汉字后都对应五道非常简单的选择题,选手需要在2分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加

10分,答错不扣分;

说明:

1.选手只需要直接回答题目,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题有选择题、填空题和简答题三大类,总数量为15道,主持人在完成15道后,对全场各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;

3.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;

说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后将在屏幕上同时显示笑脸和答案,回答错误后将在屏幕上显示丧脸和正确答案;

第三轮:风险提速(风险题):

1.风险题根据本学院专业出题;(题目将根据难度设计分数,10—30分不等)

2.本大类题目主要为一些简单的问答题,答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数;

3.从低分到高分依次选择题目作答,每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整,如回答不完整,按答错处理,不另外计分;

说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛维持抢答题规则;

第2篇:知识问答活动策划

知识问答竞赛

时间:待定

地点:图书馆603

人员:乐读社组织人员及会员,具体参加活动的人数待定

活动负责人:策划1人,主持人1人,监督员2人,分数统计人员1人

活动目的:丰富大一新生的课余生活,使同学们在活动中增长知识,同事为同学们提供一个相互认识、相互交流和同台竞技的机会。

比赛要求:比赛期间禁止用手机,自带笔。

具体计划:

1.在同学们喜欢读的书中出题,或者出一些日常生活中的常识。

2.题型为选择,填空。要保证题库的充实。

3.题目以组为单位,每组5道题,每题一分,每题限时15秒,答对加一分,答错不扣分。

4.比赛规则:共三轮

第一轮:每组随机抽取一组选择题和一组填空题,答完后交给记分员进行分数统计,总分排名前八组晋级,本轮答题目的为下轮答题顺序做准备。

第二轮:自选题目,在屏幕上出现 的题目有: 诗词历史地理科学电脑哲学美食天文数学数码游戏体育时事。由分数决定先后顺序,题量有限,每队即时答题,任选2组,每组5道题,每题30秒。由主持人进行提问。选出前四组。

第三轮:主持人提问,累计分数最高组首先答第一道题,如未答上,则变为抢答题,抢答错误扣一分。以此类推,累计分数第二的组答第二道,依次循环。

第3篇:防艾知识问答团日活动方案

防艾知识问团日活动方案

一、活动背景:

为提高人们对艾滋病的认识,引起人们的普遍关注,使艾滋病预防知识宣传到每个人,作为新一代大学生,我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。为此,团委将举行主题为“手中飘扬的红丝带”的宣传教育活动,以“问艾滋,懂艾滋,抗艾滋”为宣传主线,以对我们身边的每一位同学做进一步的艾滋病知识的普及,加强对艾滋的认识为宗旨,以为他们在以后的学习、生活、工作过程中正确的预防艾滋并做到远离艾滋、遏制艾滋作出我们应尽的责任。

二、活动时间:

2014年11月27日晚

三、活动地点:

各院系大

一、大二班级,大一:130、大二:120

四、活动主题:

手中飘扬的红丝带

五、主办:

团委

六、承办:

校学生会组织部

七、活动安排:

1、周二下午,组织部去团委打印《团日活动防艾问答题》,共270份(正反面打印)。

2、周二下午,组织部4个人,去团委准备奖品。

3、每个班级领取一份《团日活动防艾问答题》,在班级内提问,选出三名获奖人员,评出一、二、三等奖各一人将院系、班级、名字报给组织部,由组织部定时间、地点领取奖品,并签字。

5、宣传部出15名干事,跟随组织部人员,拍照、写新闻,传到校会网站上。挑选5张照片有组织部部长发给王世阳。

总负责人:王世阳:*** 负责人:黄嵩钊:180374251

51、杨潇:***

2014年11月24日

附件一:

团日活动防艾问答题

一、单选题

1.艾滋病的英文缩写是:(B)

A.HIV B.AIDS C.HB 2.世界艾滋病日是每年的何月何日?(C)

A.6月1日 B.8月1日 C.12月1日

3.我国于哪一年发现首例艾滋病?(B) A.1981年 B.1985年 C.1990年

4.我国艾滋病的流行现正处于:(C)

A.传入期 B.扩散期 C.快速增长期

5.感染艾滋病病毒的妇女会通过什么途径将病毒传染给婴儿?(C)

A.妊娠、分娩、亲吻?? B.哺乳、亲吻、妊娠?? C.妊娠、分娩、哺乳

6.艾滋病病毒主要侵犯人体:(C)

A.循环系统 B.神经系统 C.免疫系统

7.已感染艾滋病病毒的人经过多长时间(潜伏期)后发展为艾滋病病人?(C)

A.1-3年 B.4-6年?? C.7-10年

8.以下哪种接触不会感染艾滋病病毒?(A)

A.共用餐饮具,共同进餐?? B.性行为?? C.共用被艾滋病病毒污染的注射器或使用被艾滋病病毒污染的血液制品

9.艾滋病病毒感染者能否结婚?(C)

?? A.不能 B.能 C.暂缓结婚

?? 10.关于艾滋病疫苗正确的说法是:(C)?? A.我国科学家已经研制成功了艾滋病的疫苗?? B.世界上现约有80种艾滋病疫苗?? C.目前世界上尚未研制出有效预防艾滋病病毒的疫苗

11.以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是:(C)

A.鼻吸入毒品?? B.静脉注射吸毒?? C.数人共用注射针具静脉注射毒品

12.下列哪种行为有传染艾滋病的危险?(A)

A.共用剃须刀?? B.共用茶杯和餐具?? C.与艾滋病病人同一泳池游泳

13.预防艾滋病传染的根本措施是:(C)

A.坚持使用安全套?? B.避免与艾滋病病人发生性关系?? C.洁身自爱,遵守性道德

14.最容易受艾滋病感染的高危人群是:(A)

A.性乱人群、男性同性恋、吸毒人群?? B.高收入人群、青少年人群?? C.无偿献血者

15.下列哪项检查能够最终确定病人感染了艾滋病病毒?(B)

A.血常规?? B.艾滋病病毒抗体确诊试验?? C.尿常规

16.预防艾滋病是谁的责任?(C)

A.卫生部 B.政府 C.全社会

17.《国际禁毒公约》规定的毒品是:(A)

A.麻醉药品和精神药品?? B.麻醉药?? C.麻醉药品

18.国际禁毒日是:(B)

A.6月6日?? B.6月26日?? C.6月16日

19.吸毒危害人体的正常生理机能和新陈代谢,并导致多种疾病,吸毒过量还会造成什么后果?(A)

A.突然死亡?? B.休克?? C.暂时昏迷

20.吸毒会导致生理机能发生紊乱,生理和心理会对毒品产生强烈的依赖,毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应,失去理智和自控力,甚至是:(A)

A.自伤、自残和自杀?? B.自伤、自残?? C.自杀

21、艾滋病专报系统的主要特点有?(D)A、个案信息可以随时修改; B、感染者病人一旦报告就进入队列动态随访管理直到死亡; C、主要统计指标为实时统计,指标处于变化之中; D、以上都是

22、目前诊断 HIV 感染的国际公认的标准是:(C)A、HIV 病毒培养 B、HIV 抗原检测 C、HIV 抗体检测 D、HIV 核酸检测

23下列哪项检查能够最终确定病人感染了艾滋病病毒?(B)A、血常规 B、HIV 抗体确诊试验 C、HIV 抗体筛查试验 D、尿常规

24.艾滋病病毒侵入人体后,主要破坏人体的什么系统?(B)A)神经系统 B)免疫系统

C)运动系统

25如何判断一个人是否感染了艾滋病病毒?(B)A)通过外表判断史

B)通过实验室血清学鉴定

C)通过危险行为的历

26.中国境内第一例艾滋病病人是在哪一年发现的?(B)A)1984.5B)1985.6

C)1986.527.世界艾滋病宣传运动是以每一年的哪一天为中心?(A)A)12月1日 B)11月12日

C)9月1日

28.2004年世界艾滋病宣传运动的主题是什么?(A)A)预防艾滋病,你我同参与C)关注妇女,抗击爱滋

B)青少年—迎战艾滋病的生力军

D)预防艾滋病,男士责无旁贷

29、艾滋病自愿咨询检测是自愿和保密的,自愿咨询包括: (D)

A、检测前、后咨询 B、预防性咨询 C、支持性咨询 D、以上都是 30以下说法正确的是:(D)

A、可以将艾滋病病人和感染者的姓名、住址等有关情况公布或传播 B、把艾滋病病毒感染者或病人隔离起来 C、艾滋病病毒感染者不能参加工作 D、任何单位和个人不得歧视艾滋病病人、病毒感染者及其家属

二、多项选择题(每题有两个或两个以上的正确答案)

1.诊断艾滋病的主要依据是:(ACD)

A.艾滋病病毒抗体检测阳性?? B.感冒发烧?? C.临床表现?? D.流行病史

2.当艾滋病病毒感染者发展成为艾滋病病人时,会出现什么症状?(ABCD)

A.长期低热?? B.体重下降?? C.盗汗?? D.慢性腹泻??

3.目前我国艾滋病流行形势是:(ABC)

A.流行范围广,地区差异明显,感染者以青壮年为主?? B.疫情发展迅速,发病和死亡依然严重

C.疫情正从高危人群向普通人群扩散 ?? D.逐步减少

4.开展"职工红丝带健康行动"的内容有:(ABC)

A.以面向职工宣传教育为重点,广泛开展宣传教育活动?? B.积极开展预防与控制艾滋病知识的培训工作

C.加强对职工中艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的维权工作?? D.为职工提供艾滋病病毒抗体检测

5.如果有人感染了艾滋病病毒,我们的正确态度是:(BCD)

A.拒绝与他们往来?? B.我们的共同敌人是艾滋病病毒?? C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用 ?? D.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任

6.艾滋病病毒感染者的家人应该采取的态度是:(ACD)

A.夫妻性生活时应坚持正确使用避孕套?? B.分开使用餐具、卧具?? C.分开使用牙刷、剃须刀、指甲刀等容易弄破皮肤或黏膜的物品 ?? D.配偶及性伙伴要定期到正规医院检测,接受医生指导

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