参观红色基地活动方案

第1篇：参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案

（篇1）

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。三、活动对象

XX学校全体党员干部。四、活动负责部门 XX学校党建办。五、活动地点 XX红色教育基地。六、活动时间 XX年XX月XX日 七、活动开展(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。(二)活动内容

“看”、“学”、“感”: “看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观红色教育基地活动方案【篇2】

活动目的: 为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点: 1、时间:2014年9月24日 2、地点:XXXX 3、具体活动实施方案如下: 一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组: 组长:杨平副组长:李秋平成员:各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐 2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。 4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观 四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结

第2篇：红色基地参观

红色基地参观

1936年10月19日清晨五时二十五分，中华的脊梁人物---伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生在上海病逝，遗体葬于上海西郊万国公墓。

十四年之后的春天，华东军政委员会文化部筹备建造上海鲁迅纪念馆，次年1月7日正式开放，馆名由周恩来总理亲笔题写。

鲁迅纪念馆原与上海鲁迅故居毗邻，于1956年迁入鲁迅公园，同年，鲁迅墓迁葬于此，毛泽东主席为之题写碑文。

1998年8月鲁迅纪念馆开始扩建，新馆4212平方米，建筑面积5043平方米，一层建有文化名人传库“朝华文库”，学术报告厅“树人堂”专题展厅“奔流艺苑”等，二层则为鲁迅生平陈列厅。

近日，我有幸参观了这个新中国建立后的第一所人物性纪念馆，它是“全国爱国主义教育示范基地”和上海市红色旅游主要景点之一。

首先参观的是一楼的朝华文库，这是新馆的一个扩充组成部分，专门收藏的是鲁迅先生及同时代人物的文化遗存物，目前收藏品已五万余件。在朝华文库之中的种种手稿、著译作品都显示出了先生生前来往友人为国鞠躬尽瘁，奋斗不息的精神。

二楼鲁迅生平陈列区现以专题划分展区，通过灯光、声音来营造氛围，充分应用了影视、场景模型等现代化手段来展现历史，再现鲁迅精神，使参观者能更全面深入的了解鲁迅先生的生平。而陈列框架分为“新文学开山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神战士”和“华夏民族魂”五个专题展区，重点突出了先生的重大业绩和先生朴实、刚毅、坚强的性格特点。

鲁迅先生生活的时代，是“风雨如磐”、“寒凝大地”、“万家墨面”的时代。他成为共产主义者之后，自觉地把自己的一切献给民族解放和社会解放事业。为了使祖国摆脱凌辱、人民得到解放，他一直站在时代潮流的最前沿，毫不懈怠地进行着“韧”的战斗，发出了振聋发聩的呐喊。从先生身上，我们可以看到什么是马克思主义者的大智大勇，什么是真正的革命者应该具有的高风亮节，什么人是中华民族的筋骨和脊梁。

鲁迅纪念馆的参观，使我学习到了那个时代里，众多革命先贤终生奋斗的精神。我们如今的社会，虽然已经告别了山河动荡的时代，但是，鲁迅精神、红色革命精神。我们所追求的理想，是革命先贤理想的延续，铸造民族的共同理想，推动我国经济社会全面协调可持续发展，同样要求我们不断追求进步、勇于探求真理。

第3篇：参观红色教育基地实践活动方案2

膅

长岭完小参观红色教育基地实践活动方案

蒂一、指导思想

袁坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承红色基因”，打造学在零陵教育品牌，推动学生品德发展为基调，以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围，为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

螈二、活动主题

蚃重温红色记忆

芁三、活动地点

羁永州市烈士陵园

腿四、活动时间

莅2017年12月4日上午9:00

芄五、参加人员

肀五、六年级学生、相关负责领导及教师

莆六、活动内容

肇1、乘校车到达目的地；

肃2、学习并了解老一辈革命家的艰辛，领悟爱国主义的真谛；

膀3、向人民英雄纪念碑敬礼；

螇4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

薅七、具体要求

螂1、由相关教师研究活动路线，活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

芀2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

膈3、制定学生外出应急预案，以备突发事件时，能妥善处理，减少不必要的损伤。

芇4、严强纪律，一切服从指挥，禁止单独行动。

2017年12月1日

第4篇：参观红色教育基地实践活动方案2

长岭完小参观红色教育基地实践活动方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承红色基因”，打造学在零陵教育品牌，推动学生品德发展为基调，以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围，为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题 重温红色记忆 三、活动地点 永州市烈士陵园 四、活动时间

2017年12月4日上午9:00 五、参加人员

五、六年级学生、相关负责领导及教师 六、活动内容

1、乘校车到达目的地；

2、学习并了解老一辈革命家的艰辛，领悟爱国主义的真谛； 3、向人民英雄纪念碑敬礼； 4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。七、具体要求

1、由相关教师研究活动路线，活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案，以备突发事件时，能妥善处理，减少不必要的损伤。

4、严强纪律，一切服从指挥，禁止单独行动。

2017年12月1日

参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地方案

红色基地活动方案

参观红色基地心得体会

红色参观活动方案