防疫情策划书（共7篇）

第1篇：小学防疫情应急预案

XXX中心小学防疫情应急预案

一、总则

（一）风险分析

XXX中心小学受人口流动，学生抵抗疾病能力，自然环境恶化、水源 地污染以及季节等诸多因素影响，师生的身体健康可能受到伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应以及其他影响师生身体健康的潜在危险伤害。如果师生发生不明原因疾病、异常不良反应、危害严重的急性和慢性疾病时，若发现和处置不及时会进一步危害身体健康，导致恶性传染，出现感冒、发烧等不适反应，甚至死亡。

（二）编制目的为科学有序地做好XXX中心小学预防疫情工作，提高防控和应对疫情的能力，建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，有效预防和控制疫情在学校的传播、蔓延，保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序。

（三）编制依据

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》等法规，结合我县实际，制定本预案。

（四）适用范围

本预案适用于流行性传染病爆发期间，可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情，群体性不明原因疾病、群体性异常反应以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。

（四）工作原则

XXX中心小学传染病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早（早发现、早报告、早隔离、早治疗）”的方针，贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。

二、机构和职责 （一）组织机构

XXX中心小学成立校园防疫情应急处置指挥领导小组，负责指挥预防和处置学校传染性疾病和其他公共卫生事件工作。

组 长：XXXXXXXXXXXXXXXXXX（XXX中心小学书记）副组长：XXXXXXXXXXXXXXXXX（XXX中心小学校长）成 员: XXXXXXXXXXXX（XXX中心小学副书记）

主要职责：负责统一决策、组织指挥全乡小学传染性疾病预防和应急处置响应行动，下达应急处置指令；及时向县教育局，县委县政府请示报告；及时与县卫生局、疾控中心等相关部门协调联系、协助处理、妥善应对。（二）领导小组办公室

XXX中心小学设立校园防疫情应急处置指挥领导小组办公室，办公室由麦合木提江·阿布力米提担任。

主要职责：

1、负责传达领导小组下达的各项指令；及时收集、分析相应的数据和工作报告，及时总结、推广各学校应急处置经验和做法；督查、指导各村级小学落实应急处置工作情况。

2、组织全乡小学学校积极预防传染病疫情等突发公共卫生事件，督促学校进行疾病防控知识的普及和教育。

3、协助卫生部门共同建立学校传染病防控工作报告机制。

4、协助卫生部门制订学校传染病疫情等突发公共卫生事件管理制度。

5、加强与卫生部门协作，及时掌握学校传染病疫情等突发公共卫生事件的相关信息。

（三）应急行动组

组 长：XXXX（XXX中心小学书记）副组长：XXXXXXXXXXX（XXX中心小学校长）成 员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX（1）预防和应急处置救援组: 主要职责：

负责按照预案或现场指挥领导的指令进行救治，积极配合相关部门进行应急处置，调集有关人员、车辆和应急处置、救援物资，协助其他工作组输送救治人员和病员。迅速排查疫情传播范围和相关预防措施情况，视情实施快速、有效、合理的应急预防措施，同时向领导小组提出有效救治建议。

（2）医疗救护组: 组 长：XXXXXXXXXXXX（XXX中心小学书记）副组长：XXX（XXX中心小学校长）成 员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 主要职责：

负责做好预防、隔离、病员救护准备，积极配合专业医疗、救护人员对病员进行现场救护、隔离、安置等工作，准备医疗器械和药品，根据专业医疗、救护部门人员建议，将病员送往就近医院进行救治。

（3）应急隔离、疏散组: 组 长：XXXX（教务主任）副组长：XXXXXXXXXXXXX（教务干事）成 员:XXXXXXXXXXXXXXXX 主要职责：

负责组织师生应急隔离和疏散，在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及卫生、疾控部门相关要求对需要隔离的学生进行应急隔离，有必要疏散师生时，根据实际情况将需要应急疏散的师生带到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离事故现场。

（4）通信联络组：

组 长：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX（XXX中心小学书记）副组长：XXX（XXX中心小学校长）成 员: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 主要职责：

负责信息报送、情况报告，确保通信联络畅通，保证各种指令信息迅速、及时、准确传达，协调各小组之间的行动。

三、学校职责

1、负责建立健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。

2、负责本单位传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课学生信息的收集、汇总与报告工作。

3、协助疾控中心对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理。

4、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。

5、校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的主体责任人，并指定专人报告。

四、疫情监测

XXX中心小学建立传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立学生晨检、因病缺课登记制度。学校教师（班主任、任课老师等）发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时向学校报告，疫情报告人应及时进行排查，做好记录。

（一）实行晨检制度。班主任要对早晨到校的每位学生进行观察、询问，了解健康状况，发现有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，疫情报告人要进行进一步排查，做到早发现、早报告。班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

（二）建立因病缺课学生台账。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解其患病情况和病因，如有怀疑，要立即报告疫情报告人，并做好记录。疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况、可能的病因和送医治疗情况。

（三）出现以下情况的学校应立即启动应急预案：

（1）在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史；

（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时；

（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时；（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。六、疫情报告和应急措施（一）疫情报告

（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校校长或当地卫生院报告。

（2）当地医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派学校疫情报告人1小时内向疾控中心、乡镇卫生院等疾控部门和县教育局上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

（3）学校疫情报告人的设置要求 ①首选校医或保健教师；

②工作要认真负责，责任心强； ③了解疾病防控相关知识。

（4）XXX中心小学疫情报告人职责

①在校长的领导下，具体负责本学校疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

②协助本学校建立、健全疾病防控突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；

③定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。（二）应急措施

（1）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送医疗机构诊治。

（2）经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

（3）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。

（4）对被传染的病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校校长或分管领导指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

（5）传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

（6）暂时停止大规模的集体活动，必要时经请示教育局批准后全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。（7）各学校（幼儿园）在接到县政府、县教育局和疾病预防控制机构有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动应急预案。应急预案启动后，学校领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

（8）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

七、善后处理

（一）要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

（二）疫情报告需要向外发布，必须得到教育局及相关部门的同意，未经确认的信息不得发布，不得主观臆测，夸大其词。

八、名词术语

传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。疾控中心：指从事疾病预防控制活动的疾病预防控制中心以及与上述机构业务活动相同的单位。

医疗机构：指按照《医疗机构管理条例》取得医疗机构执业许可证，从事疾病诊断、治疗活动的机构。

甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。

乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾等。

丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。

上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，由相关卫生部门决定并予以公布。

九、附则

（一）本预案是全县教育系统预防和应急处置传染性疾病的应急准备和响应的文件，各级各类学校、幼儿园应遵照执行，并参照本预案根据本地本校实际制订相应的应急预案。

（二）在应急处置工作中，对有突出表现的学校和个人予以鼓励和表彰；对玩忽职守、不负责任、造成损失、影响恶劣的依据有关法规和规定给予行政处分，对构成犯罪的，依法追究刑事责任。

（三）应急处置指挥部所有领导成员要认真贯彻执行本预案，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作制度，确保信息安全，并保证联系方式畅通、便捷。

（四）本预案由县教育局校园防疫情应急处置指挥领导小组负责解释。县教育局根据实际情况的变化，及时修订本预案。

（五）本预案自发布之日起实施。

第2篇：情系夕阳情活动策划书

一 活动背景：我们的成长伴随着父母、兄弟姐妹的呵护、疼爱，可是我们也曾想过在社会上还存在着这样一个特殊的弱势群体——敬老院的老人们，他们大都年事已高，白发苍苍，没有了照顾自己的能力。

曾经看到一篇关于敬老院的文章，文中有一句话给我很大的感悟：我不知道等我下次再来敬老院的时候，这些老人还都在不在，在这里的老人，这个星期来看他们，可能下个星期再来时他们就不见了.当我看完这句话时，我哭了，我也不知道我为什么哭，而且哭得这么伤心.在初中时我去过两次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人，这个老人被轮椅推着，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的长者.当她说到她的家时，她的眼泪从眼角一直流到腿上，这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过“抗美援朝“战争.不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了.说到这，她的眼泪像高山上流下的水一样，不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情绪开始有所好转，同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界.老人的脸开始露出了阳光般的笑容，她笑起来是那么的美丽.在敬老院待了3小时后我们准备离开了，一个敬老院的护士追着我们出来说：“你们还会来吗？你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了，可被你们刚一哄，她真的是很开心。

社会影响：最美不过夕阳红曾有人说，青年是诗，中年是散文，老年是论文。诗是浪漫，散文也清新隽永，而论文是一种肯定或否定，是一种果实，是一种结晶，是一种完美，是一种收获。

老年如花，50岁是傲霜的菊，60岁是雪中红梅，70岁是出于污泥而不染的荷花，80岁是耀眼的千日红，90岁是秋阳中的满天星，100岁是不败的四季海棠。

老年是一道风景，虽然没有青春的点缀，但却依然迷人；知识积累为智慧，岁月熔铸成经验，成熟外化于气质

老年的四季，有春的妩媚烂漫，有夏的火热温情，有秋的丰硕飘逸，有冬的纯洁安谧。

老年是一面多棱镜，每一面都能看到多彩的人生。

老年是晚霞，给人以悠闲和诗意，给人以宁静和温馨给人以深沉和成熟，给人以辉煌和美丽。

老年是人生之果，酸甜苦辣涩，你都可以从中体味到

老年是人生之巅，人只有到了老年，才能真正体味到生活的多彩和丰实，苍茫和辽远。

老年是人生之解，虽然有多种答案，但有一个答案是共同的，那就是热爱生活，热爱生命。

老年如收获后的田野，空旷而不拥挤，袒露而不粗俗。

二 活动目的：通过与敬老院的老人们亲密接触，传递我们的一份爱心，丰富他们的生活，同时，让他们感受到社会对他们的关爱，让他们明白世界上依然还有很多人关心他们、热爱他人，他们依然生活在一个“爱”的王国中。

三 活动时间：1月x日

四 活动地点：待定

五 活动对象：敬老院的老人们

六 活动主要内容：争取媒体（报纸，电视，广播等），企业（超市，商场，公司），社会各界的支持和赞助，给老人们送上新年的礼物以及水果、糕点、手套、围巾等慰问品，陪老人们聊天，向他们介绍合肥现在的变化，帮助他们解决一些力所能及的问题。让社会各界关心他们。

七 活动流程：

a 活动前期：一进行活动策划书准备，人员召集、经费筹集、物资筹备

二 联系敬老院院长征求同意。

三 研究线路、做好安全防范工作。

b 活动当日安排：（早上9：30—下午4：00）

早上9：10大家去目的地集合，9：30开始活动

一 9：30—10：00慰问，增加温暖的气息，和老人们拉近距离。

二 10：00—11：00聊天，了解老人们的想法，使他们减少孤单

三 11：00-12：30开始午餐，各自选自己喜欢的食物，也可以让老人们选择喜欢的食物，打造大家庭的气氛。这样他们才不会觉得自己是孤单的，会慢慢觉得自己也在受关心，变得充满自信。

四 12：30-2：30可以自由活动，也可以玩游戏，也可以围在一起讲故事、谈心。

五 2：30-4：30让他们告诉我们他们所需要的以及所遇到的麻烦，我们将提供力所能及的帮助。

八 活动经费预算：

一 食物购买（依人数）

二 购买围巾手套等

九 可行性分析：

一本着治疗老人们摆脱孤独的心态丰富他们的生活为宗旨，院长应该会同意。

二************。

十 注意事项：

一 注意老人们的安全问题。

二 注意不能触犯老人们的敏感区，伤害他们的心灵。

三 活动一定要定期开展，才能有实效。

第3篇：“情暖敬老院”策划书

人道 博爱 奉献

“情暖敬老院”

华中科技大学光电信息学院志愿者行动

策划书

光学与电子信息学院社会实践部

2016年3月

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人道 博爱 奉献

三、活动主题

“情暖敬老院”志愿者活动

四、主办单位

华中科技大学光学与电子信息学院社会实践部

五、协办单位

武昌区社会福利院

六、活动方案

活动形式：集中活动

a.故事分享会，故事接龙游戏等。引导老人分享自己生命中的美好往事，如年轻时代最骄傲的事，最开心的瞬间等等。

b.义务服务，帮助福利院，敬老院的工作人员 为老人们的房间进行打扫，帮老人们晒被子等。

c．红歌会，对唱表演等。与老人们一起唱歌，志愿者表演才艺等，可采取歌词接龙等形式。

d．进行健康轻运动，和老人们一起在院内活动场所做运动，为老人们按摩等。e.按照老人的喜好，陪老人进行打牌、打麻将、看电视、看书读报等活动。

八、活动过程

活动前期准备

1.联系敬老院 2．招募志愿者

3月13号到3月18号 组织路演发放宣传单及报名单。随后在学生宿舍进行扫楼 志愿者招募强调所招募志愿者所应具备的素质及注意事项。

人道 博爱 奉献

1.志愿者整理活动感悟，与其他志愿者及负责人分享心得体会，必要时可写出书面感想，作为负责人总结活动时的参考；

2.学期服务结束后，学院社会实践部负责人上交活动总结与活动资料；

3.进行推送宣传，弘扬“孝”道精神，号召广大学生积极参与各类尊老爱幼志愿者活动； 4.工时认证。

5.志愿者可在活动结束后留影纪念（但注意保护老人们的隐私），一是对志愿者活动的一个证明，二是可以作为以后社实部进行宣传的材料。

十、注意事项

1.活动前志愿者需签订“活动安全责任书”，见附录。 2.每次活动志愿者需带上志愿者证。

3.不可私自送老人东西（需事先告知负责人），也不可接受老人给的东西。 4.给老人买礼物，出行车费，制作宣传海报等花费可报销，注意留小票。5.临时有事不能参加活动者需至少提前一天告知负责人。6.在未经福利院允许的情况下不可将所拍福利院照片上传网络。

人道 博爱 奉献

1)活动中一切行为必须统一听从负责人的安排.必须遵守活动时间，不迟到，有特殊情况及时和负责人联系；

2)志愿者在车上听从指挥,严禁向外抛物;严禁将手,头伸出窗外,禁止在车内 打闹影响司机驾车；

3)不要私自离开队伍,也不要做一些有危险性的动作的事情；

4)注意交通安全,如有意外事故发生,要听负责人统一指挥,不许随便离开车 辆；

5)志愿者在活动中应注重自身形象,做一个文明大学生；

6)返校归来时,各位志愿者必须在校门外统一点到,点到后听从负责人统一安 排方可离开。

三、本责任书有效期：从签订之日起至当次活动结束 甲方：华中科技大学光电信息学院社会实践部 乙方：志愿者 负责人： 签字： 签订日期： 年 月 日

第4篇：《党史团情》策划书

关于生命科学学院团总支

开展“党史团情”知识竞赛的策划方案

一、活动背景：

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，是为党教育培养后备力量的青年组织，是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。

只有进一步提高团员意识，增强团员为中华民族伟大复兴而奋斗的责任感、使命感和紧迫感，才能大力提高团员的思想觉悟和主人翁意识，从而培养一批具有高素质及创新能力的先进青年，做中国共产党合格的接班人！

中国共产党第十八次全国代表大会和“两会”在北京胜利召开，学习宣传贯彻好党的十八大和“两会”精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。现根据校团委的部署，结合工作实际，制定本方案。

二、活动目的及意义：

为让广大团员了解更多的党团知识，进一步明确新时期对团员的基本要求，明晰共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识，特举办此次知识竞赛活动。

三、活动组织单位：

主办方：共青团湖北师范学院生命科学学院总支组织部

生命科学学院党支部

承办方：无

四、活动参与对象：

生科院所有在校学生

五、活动内容：

初赛时间：2014年3月18日晚上6:30开始

初赛地点：生科院8J1

1参与人员：

组织者:生科院团总支组织部部长詹祥、周小娟

主持人：周小娟、高升

参赛者：各班团干

亲友团：各班学生（五位）

嘉宾：生命科学学院辅导员刘清老师、校团委组织部副部长余前、生命科学学院团总支副书记屈凌清、生命科学学院团总支考评委员会主席殷海洋、生命科学学院学生会主席陈扬、校报记者李轶、生命科学学院团总支宣传部部长伍彩.记分员：16名，不定

计时员：詹祥安排

多媒体负责人：詹祥

现场拍摄人员：伍彩

纪律监察：翟凤强、宏康

现场布置及后勤工作人员：组织部干事储泽颖、姚梦莹、翟凤强、茶水负责人：谢叶子等

初赛流程：

（1）所有参与人员按时到场，各班选手签到并抽签以决定组号顺序；

（2）给每位计分员（16位）分配其对应的记分组号；

（3）主持人念开场白，导入比赛，并宣布比赛正式开始；

（4）主持人介绍嘉宾；

（5）选手闪亮登场、自我介绍、宣誓（音乐gentleman爱情公寓

四）；

（6）主持人宣布比赛及评分规则；

（7）主持人主持比赛；

（8）第一环节结束，主持人公布分数和名次，宣布淘汰组（音乐）；

（9）在第一环节和第二环节之间休息15分钟，有一个游戏环节，由主持人姚梦莹主持，游戏是主持人给出提示，让在场学生猜答案，猜对可获得糖果作为奖励；

（10）抽签决定谁是擂主；

（11）开始第二轮比赛；

（12）请辅导员发言评论；

（13）请校团委组织部副部长余前发言；

（14）请团副发言总结；

（15）支持人总结

（16）颁奖并拍照留念。

（17）支持人宣布活动举办完毕，并欢送嘉宾和评委；

（18）主持人组织在场人员有序离场；

（19）后勤人员负责清理现场。

初赛规则：

第一轮：淘汰赛。

此轮为单选题，每题2分。主持人念完题目，宣布答题开始后，各组选手方可举牌答题。答题者需在5秒之内开始答题，答对得2分，答错不扣分，累计加分；若5秒内未开始答题则丧失答题权，不扣分。主持人宣布下一题题目，规则如上。

第二轮：一站到底。

采取“一站到底”的形式，随机抽取一支队伍作为守擂方，由其自主选择一支队伍与其对决。对决获胜方成为擂主，守擂者和挑战者交替答题，由守擂者先开始答题，每道题有十五秒的回答时，超时或答错题目自动退出比赛回到场下答题，如此进行，选出最终获胜团队，荣获“站神”称号。

守擂者每轮对战中有1次免答权，守擂成功后将刷新免答权次数，但每轮对战中免答权次数不超过一次，用完即止，所有攻擂队伍拥有一次场下求助权，无免答权。

主持人念完题目，宣布答题开始后，需在15秒之内答题完毕，答对得2分，答错不扣分，累计加分；若15秒内答题完毕可选择亲友团帮助答对得2分，答错不扣分，若15秒内未开始答题但不选择亲友团帮助，则丧失答题权，不扣分。主持人宣布下一场答题开始，规则如上。

奖励情况：

院团总支颁发荣誉证书：

“战神”一名，由嘉宾刘老师颁发；

“最佳风采奖”两名，由余前、颁发；

“优秀组织奖”两名，由屈凌清、殷海洋（陈杨）颁发；

生命科学学院团总支组织部二0一三年三月二十三

第5篇：情系母校策划书

感恩春晖，情系母校

——浙江春晖中学联合支队活动策划

一、活动背景

离开曾经朝夕相伴的母校走进清华大学已有半年，这半年里，有太多对母校的思念，那棵树，那口井，那条长廊„„这半年里，有太多新奇，新的地方，新的面孔，新的学习方式„„这半年里也有牵挂，母校的高三学子们正如当初的我们，为明年的六月蓄势待发，他们或许彷徨，或许困惑„„

此时，学校提出“回访母校”活动，无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去，带着思念、好奇与牵挂回到母校去！去重新回忆那块知识的沃土，去诉说我们全新的大学，去帮助与我们同根的春晖人。

作为一个过来人，回报母校恩情我们责无旁贷；

作为一名清华人，发扬自强不息我们义不容辞。

二、活动主题及意义

10年高考的硝烟渐渐散尽，11年高考的战鼓已经打响。我们，母校10级毕业生，是切身经历高考磨砺的老兵，是大学生活的新人，是心系母校的孩子，是牵挂学弟学妹的学长。如今，我们带着这四重身份重归母校，回访母校，我们的目的单纯而炽热：我们要认真倾听，倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑，为他们答疑解难；我们要向他们介绍另一个求知的天堂，激励他们不断努力；我们要怀着感恩，报答母校的栽培；我们要以百年清华人的身份，展示我们的骄傲与风采！

我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队，结合自身大学生活的经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌，让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。同时，我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训，提高高三学生的学习能力，让他们少走弯路。

我们的团队始终深信，回访母校的意义非凡。我们联系着两端：母校与高校。我们引导着一群人：春晖在校学子。通过展示清华大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对清华大学以及大学生活的了解，同时帮助他们树立正确的学习观，明确学习方向，相信此后将会有更多的母校学子，通过这座桥梁，走出困惑，走进心中理想的大学！

三、前期工作

（一）团队构建及人员安排

设立策划小组专门组织和策划这次活动，同时从中选出专项活动负责人专门在特定活动开始前联系和组织人员，确保实施

（二）宣传工作

1、平面宣传

1．1问卷【已下发】——主要用于统计母校高三学生最想了解的内容（将以电子邮件形式发送给春晖中学校学生会，以便其提前

准备）

问卷发放：时间：1月19日—20日上午

地点：春晖高三教学楼广场

份数：200份

发放、回收、统计人员：春晖校学生会负责

1．2海报：宣讲会的海报+“高校一条街”的海报

制作人员：

张贴人员：春晖中学校学生会

张贴地点：宣传窗、宣讲会及高校一条街现场

1．3展板：2块，图书馆一楼——高校一条街活动现场

2、网络媒体支持：

2．1人人网小组、百度春晖帖吧：发帖、建楼，提前预告活动，吸引母校学生关注

3、视听媒体支持：

3．1春晖广播台：提前宣传、通知

（三）联系工作

a)联系母校——春晖中学

b)与春晖相关负责人（团委书记、年段长）做好协商工作，协调好时

间，安排好场地，保证回访工作顺利高效展开。

c)联系清华大学的优秀校友，邀请前几届优秀学长（本科生与研究生）

拍一段视频，为春晖学子寄语，表达其期望与关切。

d)其他高校春晖10级毕业生联系。

e)母校摄像人员联系

（四）内容准备

1.准备问卷。通过“调查问卷”的形式了解母校高三学生对哪些内容

比较感兴趣，根据调查的结果对宣讲会不同的内容所占的比重做相

应的安排，以便更好的为学弟学妹们提供相关的信息，吸引更多的同学参与到我们的活动中。

2.发动所有春晖2010届实验班的同学精心准备，撰写、收集材料，制

作以指导、建议和介绍为主的“高三帮助”小册子，主要内容有高

三心理调适、学习经验介绍、大学专业引导、学长寄语。分为文理

两册，力求高质量，为活动提供后续影响力，体现清华大学“行胜

于言”的务实精神。

3.设立公邮。在活动前后都可以向同学们开放，以邮件的形式为大家

答疑解惑。避免宣讲活动现场时间的局限。公邮可以在“问卷调查”

和“海报”中均有体现。

（五）物品准备

在安排好的时间地点的基础上，借好所需桌椅，制作好宣传海报、横幅、调查问卷，宣讲会现场所需的答疑反馈卡【内容详见附件三】，以及讲演时需要的PPT、视频等材料，收集学校里各种活动海报，准备清华纪念品。

（六）场地布置

具体视场地规格安排，排好桌椅，并在场地周围布置一定的海报和横幅，在条件与经费允许的情况下，可对场地做一定装饰，使得氛围更加温馨活泼。

四、活动流程

（一）探望老师

·时间：1月20日上午

·内容：学生探望老师，与老师进行情感交流，畅谈大学生活。

9：00am成员到达学校

9：00am—11：00am成员各自分小组看望自己的老师

（二）参观母校

·时间：1月20日下午 13：30—14：30

·内容：队长组织游览母校，感受校园新气象新变化，并且拍摄下校园景致。

（三）宣讲会

·时间：1月20号下午

3：20pm—4：00pm布置场地

4：00pm—5：00pm宣讲会

5：00pm—5：10pm整理场地

·宣讲对象：高三实验班（普通班自愿）

·宣讲人员：清华，北大，人大，交大，浙大（暂定）

·地点：多功能厅（届时将联系学校录像，使得其他同学可在教室看现场录像）

·内容：优秀学长的高中生活及学习经验分享、大学生活介绍、大学精神风貌介绍

·会后答疑（宣讲会之前将答疑反馈卡发放给到场学生）

宣讲会现场流程：

1、开场前10分钟，自动播放展示清华风貌的相关视频、图片，给同学们分发答疑卡片。

2、开场：主持人介绍本次回访活动，调动全场气氛。（3min）

3、成员介绍：我们进行自我介绍，让高三同学们初步了解我们。（3min）

4、大学生活：不同高校向学弟学妹们介绍大学丰富多彩的活动（“百团大战”、学生节、学术月等），使他们对大学生活有一个大致的了解。

清华大学介绍：自强不息精神，百年校庆，紫荆信箱（40min）

5、反馈卡答疑：收集答疑反馈卡，优秀学长针对同学反馈的问题一一给予回答。（5min）

6、学长寄语：播放有关春晖历届优秀学长（清华大学在校生）对母校学弟学妹的寄语视频，激励春晖学子。（4min）

7、交流方式：留下我们的邮箱、手机号码、QQ等联系方式，使学弟学妹们在需要我们帮助的时候可以找到我们，方便我们帮助他们解决

相关的问题，增进我们与学弟学妹之间的感情。（5min）

（四）高校咨询会（多所高校一起）

·时间：1月21日中午

·地点：图书馆一楼

·参与者：各大高校（除宣讲高校外，再增加财大，复旦，科大，南大，华理等多个高校）

·内容：与高三学子进行面对面的交流，尽最大努力回答同学们提出的问题。同学们可在活动现场自由提问，我们将为母校学子解决包括高三学习方法、心理解压、高考技巧、志愿填报等各方面的问题。并且将赠送给学弟学妹们各自准备的高校纪念品（书签等），留下我们的联系方式以便日后交流帮助。现场横幅签名同时进行。

·准备：桌椅、展板、海报、横幅、水、纸、笔、清华纪念品

·场地布置【详见附件五】

（五）交流班会

·时间：1月21日下午，班队课时间

·地点：高三实验班教室

·对象：高三实验班，文理各一个

·参与者：各高校回访人员

·内容：

1、学习经验介绍

2、考前心态调整（采用沙龙讨论形式）

3、自招经验谈

4、自由交流答疑

（六）合影留念

·时间：1月21日 5：20pm—5:30pm

·内容：白天回访活动即将结束之时，全体活动成员在母校合影留念。

（七）自主招生面对面

·时间： 1月21日晚 高三教学楼空教室

·对象： 报名参加自主招生的同学（实验班通过班会告知同学，普通班则通过海报）。我们将主要以“北约”、“华约”两大类型介绍自主招生笔试需要注意的问题，适当传授面试技巧。

五、后续工作

1、活动结束后，了解母校对本次活动的反馈情况（学校对我们本次活动的评价

及建议），与母校加强联络，为下次活动做好准备。

2、撰写活动总结、新闻稿，主要提供给春晖中学，用文字、图片、DV等多种

形式展现活动成果，并且积极向《上虞日报》、春晖校园网站投稿；

3、搭建母校与毕业生的沟通平台：在春晖贴吧建立专楼供春晖毕业生与在校学

生的交流答疑。

4、在母校春晖开具证明，为本次回访活动画上圆满句号。

5、整理好活动记录的材料，对活动进行总结，写好活动总结报告。

六、应急预案

1、宣传工具：前期的宣传用品的制作打印如果出现欠缺，将在活动前一天全部

准备完毕。

2、时间调整：若与学生考试时间安排冲突，可适当调整。

3、人员安排：所有专项活动设立了专项负责人，保证责任明确。如果当时负责

人因病因事不能到场监督，将由策划小组代理。

4、现场道具：现场道具可能会出现突然损坏的情况，我们能够备份的工具，例

如电脑、话筒等，都必须做好备用品的准备，而无法备份的工具，例如投影仪、灯光，将在活动开始前进行检查，如有问题及时维修。并且在活动现场，要保证有一名通晓电子技术的工作人员再次，确保万无一失。

5、天气状况：若出现雨雪天气，部分成员未能准时到达活动现场，其他后备人

员应积极响应。

6、现场状况：冷场：主持人随机应变，进行现场交流，调动气氛

场面过于火爆：加强后备人手维护现场秩序，防止混乱。

七、活动预算

第6篇：情系夕阳策划书

安徽大学学生会寒假社会实践活动

—爱暖寒冬

策 划 书

二○一○年十二月

一、活动背景

“最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情，有多少情爱化作一片夕阳红„„”。老年人，把青春和爱奉献给了社会，奉献给了我们千千万万的青年人。现在，他们步入了人生的老年，但是他们幸福吗？他们快乐吗？

随着我国城市化进程的加快，人口老龄化问题日益突出。加上我国社会保障制度不健全，很多家庭又为独生子女。当这批老年人含辛茹苦的把子女抚养成人，却发现自己早已双鬓斑白。而子女却整天忙于工作、忙于自己的小家庭，无暇顾及老年的父母。又或者他们早已忘记父母，把他们放在养老院„„所以“孤独”已成为全国老年人的共鸣。

“百善孝为先”。孟子曾说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在这辞旧迎新的春节即将到来之际，在这举家团圆、合家欢乐之际，我们当代大学生希望尽我所能，用自己的实际行动为孤独的老人送去一点温暖以慰藉他们早已冰冷的心。我们也相信我们的爱心，会增色老年人的生活，增添他们脸上的笑容，使他们感受生活的温暖、夕阳的温馨。

二、活动目的此次活动的主题是，是安徽大学学生会继续对社会的感恩和回报。奉献自己的一份爱心，心系社会弱势群体，让老年人感受到社会的温暖，同时也为构建“和谐社会”贡献自己的一份力量。

调研目前老年人的生活起居状况，了解他们所想，关注他们所需。与此同时呼唤社会关注人口老龄化所带来的社会问题；呼唤社会关注孤寡老人；呼唤社会的奉献精神与孝道的继承。

老人们是我们的前辈，也是我们的铺路石，他们所创造的正是我们现在所拥有的美好的今天，尽自己的全力关爱身边的老人，更是我们义不容辞的社会责任。制作此次活动，我们希望能唤醒更多人的爱心去孝敬自己的父母，关心身边的老人，也希望唤醒当代大学生的良知与爱心。在充实假期生活的同时，让同学们懂得感恩社会，回报社会，塑造当代大学生的良好形象。

要让老人们感受到了这个社会的温暖，也要让社会知道当代大学生身上洋溢着的那种强烈的社会责任感和爱心。在人们追求物质文明的今天，精神文明也不能够被忽略，我们坚信，只要大家我帮你一把、你拉我一下，只要人人都献出一点点爱，我们身边的世界将会变得更加美好！我们的明天将更加值得期待！我们的老人将更加开心快乐！

三、活动形式

1、利用寒假，走访各分队所在家乡养老院、敬老院以及“五保户”，了解老人们的生活起居状况

2、为有子女的老人联系家人，让他们的家人陪老人过春节；为早年与子女失散的老人“寻亲”，通过当地媒体等，帮助老人与子女相认

3、义务为老人料理家务，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等

4、帮老人捶背、梳头、剪指甲等，并陪老人聊天、看报纸、看电影

5、与当地医院合作，对老人进行健康检查

6、为老人做一顿午餐并与老人分享

四、活动单位

共青团安徽大学委员会 安徽大学学生会

五、活动名称

六、活动时间

2010—2011年寒假期间（春节前夕）

七、活动内容

1、由学生会在全校范围内征聘各省市和地区的爱心志愿者作为“亲情联络员”（12月16日至17日），以省市地区为标准择优筛选组建各站（以市区命名，如合肥站），确定一名站长，为该站总领队。每站设分队（以县名称命名），每队不少于四人，各分队确定一名分队长，向总领队负责；将各组信息进行归类整理，建立绿色行动“亲情联络员”档案库。

亲情联络员选拔标准：

（1）良好的组织协调能力、责任心（2）有良好的口头表达能力，善于人际交往（3）有良好的心态，有礼貌，有耐心，能吃苦耐劳（4）家人有在医院或民政部门工作的更佳（5）心细、会做家务、有厨艺的优先

2、召开活动前部署会议，介绍活动细节，强调注意事项。

3、召开动员大会暨活动出征仪式。

4、各分队回到自己家乡，与当地养老院、敬老院、五保户、老年大学取得联系，携带安徽大学校方证明开展活动。

注意要求：

（1）活动名义为“安徽大学情系夕阳寒假社会实践系列活动之××（地名）站”

（2）活动期间，首先各分队要联系当地民政部门取得他们的认可和协助，其次要主动联系当地媒体（尽量拉倒媒体的赞助），每次活动结束可积极主动投新闻稿

（3）活动期间各分队须向领队汇报工作进展，紧急状况必须及时向总领队汇报；分队长坚持写团队日记以及个人心得体会，活动需要有图文资料记载

（4）活动时间尽量安排在春节前一个星期，如果是春节当天更好。

5、各队完成活动，写成总结报告，交由学生会调研处，电子档可发至调研处邮箱：adxueshenghuidyc@126.com 统一归档。

6、召开总结大会，对先进团队及先进个人进行表彰。

7、召开情系夕阳报告会，将实践中的心得和感受与全校同学分享。

八、活动宣传形式

前期：

1、通过校内媒体（广播台、安青在线）宣传报道，？活动以及征聘活动

2、在食堂门口、校园十字路口等显眼位置张贴海报、拉横幅设咨询台、发放宣传单

3、下发通知到各院学生会，由院学生会通知各班级，再由各班班委通知各班同学

4、申请教室向同学播放“情系夕阳”活动宣传片，并请有意愿的同学现场报名

中期：

1、通过安青在线对活动进行追踪报道

2、通过当地媒体报道各分队的活动情况

后期：

1、通过省级媒体进行总体报道

2、在校内举办假期活动总结图片展

九、活动流程

1、12月16日至12月17日前期宣传（广播、网络、海报、宣传单、电影宣传片等）和进行志愿者招募

2、12月18号晚在学生会办公室面试选拔分队长

3、12月19日晚在博南E101活动交流会（在这之前安排好所有分队、清点队员）

4、1月20日至2月2日各分队各自开展活动

5、2月底总结表彰大会

共青团安徽大学委员会

安徽大学学生会 二○一○年十二月

第7篇：防疫承诺书

承诺书

一、本人及家属在开工前14日内未外出(县外)；未接触外地来访人员；未接触疑似或确诊病例及疫情高发地区人员；本人在此保证自身健康状况没有异常。

二、上班期间严格履行洗煤厂防疫管理规定，按照规定时间要求上下班、按规定进行温度检测。

三、疫情期间严格遵守以下规定：

1、拒绝扎堆：不凑热闹，防止传染。

2、减少串门：电话联络，见屏如面。

3、必戴口罩：科学处理，不留隐患。 4、经常洗手：消毒杀菌，保持清洁。5、拒吃野味：合理饮食，确保健康。6、拒绝谣言：谨言慎行，维护稳定。7、配合检查：监测体温，报送信息。

8、科学防治：如有不适，尽快就医。

以上承诺，我将认真遵守、严格执行，实事求是，不隐瞒运行轨迹，请给予监督。

本人签字：

部门负责人：

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