企业培训管理方案策划模版

企业培训管理方案策划模板

培训对于一个企业来说，是一件非常重要的事情。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是豆花问答网小编为大家精心整理的企业培训管理方案策划模板，欢迎阅读！

企业培训管理方案策划模板1

一、补贴对象

在新区依法注册登记无严重失信记录且受疫情影响生产经营困难的企业（不含人力资源服务机构和劳务派遣企业）新录用下岗失业人员、转岗职工、农村劳动力等重点群体以及疫情结束后湖北等疫情重点地区来宁务工人员就业。

二、补贴标准

对签订1年以上劳动合同，自合同签订之日起按规定开展以工代训的，按每人300元的标准给予企业一次性以工代训补贴。

三、申报须知

1.企业系统申报以工代训一次性补贴时，自行承诺是否受新冠肺炎影响导致生产经营困难。

2.企业对新录用人员开展以工代训，培训人员以系统推送名单为准。（申报前企业应将劳动合同在网上备案）

3.企业结合疫情防控需要和工作实际，采取网络课程、师带徒、岗位实操等形式组织开展不少于24课时的以工代训培训和考核，并将疫情防护、安全生产等知识纳入培训课程。

4.企业自主确定以工代训的考核方式，可采用岗位任务考核、综合评定等形式评价参培学员培训效果（成绩），并做好相应记录。

5.以工代训补贴与岗前培训奖补、用人单位岗位补贴不重复享受；

同一职业（工种）同一等级不重复享受。

四、操作指南

以工代训系统已正式上线，网上申报渠道正式开通，以工代训申报操作指南如下：

1.登录xx官网

2.开办备案

3.申报学员名册

4.开办审核查询/删除

5.考核申报

6.申请培训补贴

企业培训管理方案策划模板2

一、指导思想：

依据某某区教育局颁布的《中小学教师培训方案》，从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发，切实加强教师队伍建设，深化改革，优化组合，内强素质，外树形象，致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍，为创建“教育生活化”特色学校，实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。

二、工作目标：

通过培训力争使我校教师具有以下素质：不断更新教育观念，使之符合素质教育的要求；

更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力；

进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色；

进一步拓宽文化视野，掌握现代教育技术，探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式；

进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年教师专业素质的不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

三、工作要点：

1、抓师德教育，树立师表形象。“教育生活化”创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德建设理论，陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。学校将组织教师学习学校将组织教师阅读《教师的师德修养》《陶行知生活教育丛书》、《陶行知论著百篇》等，使全体教师深刻了解“师爱”的真谛和生活教育理论的精神实质。同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教育性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，来实践陶行知先生的崇高师德风范，自觉转变教育观念，不断促进我校师德师风建设和教师师德修养的提高。

2、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用，通过讲座和示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能，促进全体教师专业水平的提升。

3、继续进行“一人学习，众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师，必须写出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。

4、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。

5、围绕不同主题深入开展“同研一节课”活动。9月份，青年教师汇报课——寻找教育的遗憾，10月份骨干教师示范课——抓住教育的契机，11月份全员参与提高课——享受教育的幸福。着重进行案例研究，使教师从中获得启迪，开拓寻求解决问题的思路及方式。

6、以学科为单位开展“交流日”活动，通过案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。

7、组织任课教师开展教育教学业务技能大赛，如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件大赛等活动，着力打造名师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

8、立足年级组教研活动，大力开展校本教研。除“同研一节课”之外，各教研组在每周的教研活动中要围绕课题，结合学校和学生实际，结合课堂实践，把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个讨论专题，组织交流讨论，使教师沿着计划——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”，不断积累经验，提高教育教学研究能力。

9、继续开展“读书工程”，采取必读与选读相结合的形式开展读书沙龙，撰写随笔、畅谈感悟，注重培养教师自我反思、自我剖析的能力。

10、进一步完善班主任培训工作，开展“与班主任牵手”活动，干部与班主任成为工作伙伴，增强沟通交流，共议金点子，共谋金措施，彰显大智慧，协助班主任搞好班级工作。其次，学校还将班主任分为低中高三个组，针对不同年龄段的学生定期开展主题研讨，突出班风建设和校园文化建设，加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训，解决班级管理实际问题。定期召开班主任论坛，畅谈感悟与体会，切实提高班主任工作水平与实效。

企业培训管理方案策划模板3

一、培训目标

在这个知识竞争的年代，办公自动化逐步取代了以往的工作方式，财务制度和会计准则也在不断修订更新，希望通过部门培训可以及时更新和提升部门人员财务知识，达到增强整个部门专业素质，提高部门工作质量和效率的目的；

养成学习的良好习惯，并形成良好的学习氛围。

二、培训对象

全部财务审计部门人员

三、培训组织形式

采取内部培训与外部培训相结合的方式

四、培训内容分类

主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训，具体培训内容详见《20年度培训计划表》。（计划表略）

五、培训的时间安排和要求

1、常规培训课程每月一次。

2、对于培训学习，要求部门全体员工都能认真对待，准时参加，保证培训工作的质量，并尽可能的做到学习与工作相结合，通过培训提高财务部每位员工的业务能力、拓宽知识层面，做个全面发展的财务人员。

企业培训策划方案

2020年4月19日

企业培训策划方案

【篇1：企业培训商业计划书】

企业培训互联网平台

商业计划书 busine plan

二零一六年

目 录

第一章 执行摘要..4

1.1项目概述........4 1.2商业模式......2

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..5 1.3融资需求........6 1.4财务指标........6 1.5创新因素........6

第二章 市场分析........8

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2.1市场需求分析 8 2.2市场前景分析 9 2.3市场竞争分析.10

第三章平台构建......11

3.1平台构建方案.11 3.2平台功能......12

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3.3平台优势......12 3.4战略规划......13 3.5具体实施......14 3.6盈利模式......14

第四章 营销推广......16

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4.1 市场营销-线上........16 4.2 市场营销-线下........17

第五章 人力资源计划.18 5.1组织结构......18 5.2核心团队......18

5.3人力资源计划.18

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5.4考核与激励..19

第六章 资金使用及退出.......21 6.1 资金使用计划 21 6.2 退出机制.....21

6.2.1平台回购.......21 6.2.2持续经营获利..21

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6.2.3股权转让.......21 6.2.4公开上市.......2

2第七章 财务预测......23

7.1财务基本假设.23 7.2财务预测......23 7.2.1收入预测.......23

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7.2.2成本费用预测..24 7.2.3利润预测.......25 7.2.4现金流量预测..2

5第八章 风险及控制..26

8.1 项目风险识别与分析.26 8.2 风险级别识别 26

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8.3 风险防范措施 26 附件：

第一章 执行摘要 1.1项目概述

互联网让我们和行业的大牛越来越近，也让更多牛人经过微博和知乎等从人堆中脱颖而出。微博、知乎起到了大牛传播知识的作用，你和崇拜的牛人交流却是断点甚至不流畅的。在金钱至上的今天，你花钱就能够买到和牛人面对面沟通的机会。

高端培训互联网平台就是基于这一现实基础，打造线上线下一对一的沟通服务平台，平台提供的是一个人才透明、价格透明的中介服务，另一方面平台开发企业内训、私董会、游学和众筹课程等创新服务，同时在平台直播课堂成立线上企业大学，提供企业家学习，解决问题的同时搭建高端人脉和积累行业资源，平台经过积累实现从普及性培训向个性化定制培训，打造高端培训品牌。

平台建立与培训机构和211大学的战略合作，实现前期快速落地和用户积累，机构和用户都是免费入驻平台，平台免费为机构搭建市场渠道，进行市场营销，经过提供原有机构服务的同时，与平台进行深度

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合作开发更多增值业务，把平台打造成为集沟通交流、培训、课程销售及高级人脉圈的大平台。

1.2商业模式

商业模式说明：

1、高端培训互联网平台是一个全新的020经验平台，提供高端培训、中小企业家培训、私董会、众筹课程和游学等方面，在平台上您能够找到每个领域行家，进行线上线下沟通，约见面谈，让行家为您答疑解惑，出谋划策等。

2、平台经过整合现有市场培训机构和知名211大学机构进行战略合作，培训机构和大学总裁班入驻平台，为其免费搭建平台，扩宽市场渠道，在提供原有培训课程的同时，与平台合作开发更多的培训增值业务。

3、经过用户和培训机构的积累，形成行业大数据，把平台打造成为集沟通交流、培训、课程销售及高级人脉圈的大平台，形成生态圈。

4、机构和用户都是免费入驻平台，平台为两端搭建沟通桥梁，实现用户和机构的需求，最终实现共赢。

【篇2：

公司培训计划方案_】

宏康大伟科技有限公司

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年

度

培

训

计

划

方

案

批 准：

审 核：

编 制：

二〇一六年二月二十七日

目录

第一章 培训计划说明--1.1公司现状分析-

第四章 培训课程计划-4.1《 员工入司培训课程计划》--

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4.2《 职能人员素质与技能提升培训课程计划》

4.3《 中高层管理人员培训课程计划》---

第六章 相关附件

第一章 培训计划说明 1.1公司现状分析

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宏康大伟科技有限公司自 8月筹备至今，已有员工269人，公司员工的基本

素质状况及公司的相关情况如下：

1.1.1 公司当前269名员工，其中男性109人，占40%；

女性160人，占 60%；

大专以上

学历47人，占17%；

20到30岁之间年龄的230人，占85 %；

以上数据能够看出公司拥有

一支非常年轻的团队，一线人员素质在业界属于中上水平，但员工流动性较大，公司凝聚

力、吸引力较弱。

1.1.2 我们是新成立的公司，而且是高新技术企业，这要求各部门强化管理意识，高度重

视技术水平和产品质量，开展系统全面的技术工作，建立相应的工作程序，体现规范化、专业化水平，打造高素质的服务团队。

1.1.3 公司当前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要优化与改进，员工制

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度化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领

导水平有待提高。

1.1.4 公司培训工作虽然一直开展，但未建立相关培训体系，且培训对象及培训师资投入

不够，培训效果评估也未落到实处。

1.1.5 公司领导虽倡导员工经过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力，力求在公司

内部打造学习型企业，形成学习型团队，而且建立了内部小书库。但效果不明显，没有切

实的行动计划。员工的全面培训工作并没有展开。

第二章 培训工作重点

针对以上问题，结合公司筹备期的特殊情况及相关制度和计划，培训工作的重

点在以下几个方面：

2.1 公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰

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富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。

2.2 随着更新员工的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计

划，帮助她们度过适应期。

2.3 要提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能

力，增强敬业精神与刻苦务实的观念，加强其专业水准。

2.4 要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》

培训，计划以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理

技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与领导

水平。

2.5 对于新入司员工，力争在一个星期内对她们进行入司培训，培训内容包括公司简介、企

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业文化、公司规章制度、员工日常行为规范等，让新进员工能快速融入公司环境。

2.6 要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。

第三章 培训实施流程 3.1 培训目的3.1.1 改进公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技

能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计

划与工作目标。

3.1.2 加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。

3.1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。

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3.1.4 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。

3.1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。

3.2 培训原则

3.2.1 以公司战略与员工需求为主线。

3.2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。

3.2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。

3.2.4坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。

3.2.5坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。

3.2.6坚持理论培训和岗位培训相结合。

3.2.7 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

3.3 培训职责

3.3.1由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、2020年4月19日

培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。

3.4 培训计划的制定

3.4.1人力资源部下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。

3.4.2公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源部说明。

3.5 培训的实施

3.5.1内部培训的实施

由人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训教材的编制或选择、培训

讲师的选择、培训场地和设备的准备等。培训时要填写《员工培训签到表》，培训完毕要填

写《内部培训效果评估表》。

3.6 培训效果评估

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3.6.1 培训后，公司必须对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。

3.6.2 1个小时以上的培训，受训者学习结束后应写出《培训心得总结》，经部门负责人审

阅后交人力资源部存入个人培训档案。

3.6.3 参加短训班，受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其它相关员工

进行培训，以扩大培训效果。

3.6.4 人力资源部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。

3.7 培训档案管理

3.7.1 个人培训档案管理

3.7.1.1 公司建立员工培训档案，凡是员工所受的各种培训，应将培训记录、考核结果、相关资料都要进行汇总，由人力资源部把这些资料整理归档，进入个人档案。

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3.7.1.2 公司将员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位

员工进公司以后所受各种培训，包括业余的、专业的等各种培训。培训记录卡的内容是构成人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和升迁加薪的参考依据。

3.7.2 课程档案管理

每次培训结束后，建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师

等。公司展开的各类培训课程，参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分类登

【篇3：培训会活动方案模板】

2020年4月19日

企业员工培训方案策划

企业团建策划方案

企业公益活动策划方案

企业三八妇女节策划方案

企业公关活动策划方案