护理策划书
第1篇：护理职业策划书
大学生职业生涯规划书
姓名：
性别：
年龄：
学号：
班级：
规划年限：6年
我努力，我成功！
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目录
一、前言
二、自我评价
三、职业环境分析
四、社会环境分析
五、将来目标
六、大学期间目标及规划
七、结束总结
我努力，我成功！
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职业生涯规划
一、前言：
开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受折磨后的新生们计划着大一大二先轻松一下，到大三再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过，早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做好准备的人，正如我们的职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。
步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向，我们也要更好地规划我们的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义！“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时与人友好相处，群众基础较好，亲人、朋友关爱，做事认真、投入。我的兴趣很广泛，但我懂得有取有舍，做自己最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱
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看科普类的书籍。
偏执着实用主义，但有一点毋庸置疑，我选择的，就不会放弃，无论艰难困苦，我会坚持到底。至始至终我都坚信，只有偏执狂才能有过人的毅力，才能获得最大的成功！
所以，越失败，越专注，越成功。
三、职业环境分析
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国１:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
四、社会环境分析
当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综
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合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗目标。
五、将来目标
自己是学护理专业的，在未来应该会向护理事业发展：
1、2012-2016年学业有成期：我会充分利用校园环境及学习条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
2、2016-2018年熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
六、大学期间目标及规划
我的大学计划是到大学毕业时通过计算机二级，英语四、六级考试。当然，能力方面也要得到很大的提升。
1、大学一年级：
a、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。b、认真做好自己的本职工作，和同学们友好相处。c、在生活中认真踏实广交朋友，积累丰富的课外知识。d、认真准备计算机以及英语
四、六级考试。
2、大学二年级：
a、做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。
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b、学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。c、自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。
3、大学三年级及四年级：
a、同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。
b、采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。
c、争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。
d、出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。e、争取在毕业后就有一份稳定的工作
七、结束总结
社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
我努力，我成功！
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第2篇：化妆与护理策划书
“化妆与护理”活动策划书
一、活动背景 随着中国梦的提出，国家和人民更加明确了奋斗的目标与方向。作为最富活力的青年学生，我们必将走在时代的前沿。这使得我们必须在提高内在修养的同时注重外在形象的提升，以顺应时代的要求，做一个“内外双修”之人，以更加成熟的气质和更加饱满的姿态迎接新的机遇与挑战。大部分女生对化妆与护理等专业知识接触较少，不能根据自己的需要正确的掌握相应技巧。我院历来都有关爱女生的优良传统，始终致力于打造“数量少、能力强、素质高”的能动女生形象。
二、活动目的与意义
为进一步体现对女生的关爱与呵护，在院领导的指导下，****学院女工部策划实施了“完美女生计划”大型系列活动。其中，第一季的礼仪培训部分已经完美收官，并取得了很好的成效。在此基础上，女工部再接再厉，根据计划，此次开展的“化妆与护理”活动旨在引导和帮助广大女生掌握基本的化妆与护理技巧，养成良好的护理习惯，以进一步提高我院女生的综合素质，为将来进入职场更好的服务社会打下坚实基础。
三、活动主题 注重形象、提升素质，做“内外双修”的完美女生
四、活动参与对象
我院全部女生
其他学院部分女生
部分感兴趣的男生
（整体规模控制在100人左右）
五、活动时间
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六、活动地点 ***********
七、活动流程
（一）前期准备与宣传
1.联系大学城美妆联盟，邀请专业的美妆老师作为活动的主讲嘉宾。（已完成）
2.与主讲嘉宾沟通后，最终确定所要讲授的具体内容，通过网络对活动进行广泛的前期宣传。
3.制作活动条幅和宣传海报。
4.确定活动主持人，并拟定活动现场的流程。
5.邀请相关老师为活动致辞。
6.根据嘉宾需要，准备相应的活动道具以及饮用水等所需物品。
7.联系校团委，借用北大活作为活动场地。（已完成）
8.提前半天对活动场地进行布置。
（二）活动现场
1.主持人简要介绍本次活动以及出席活动的嘉宾。
2.请学工办老师为活动致辞。
3.根据事先商定的顺序和内容，由各位主讲嘉宾对相关内容进行讲授，由主持人负责串场。
4.讲课结束后，由主持人对嘉宾和观众表示感谢。
（三）后期总结
活动结束后，由女工部全面总结活动中取得的经验和出现的问题，并通过对参与活动的同学进行走访等形式了解大家对此次活动的评价，得出经验教训，形成书面总结材料，为以后再次开展此类活动提供参考。
八、经费预算
1.条幅一条80元
2.水5元
3.场地布置15元
4.合计100元
九、注意事项
1.活动前一天再次确认活动场地，确保能够按时借用。
2.尽全力做好活动宣传，以确保人尽皆知并保证参与人数。
3.注意维护好活动现场的秩序。
4.活动结束后，注意打扫卫生并将活动场地恢复原貌。
第3篇：护理礼仪大赛策划书
东乡县人民医院2014年
庆祝 “5.12”国际护士节暨护士职业礼仪风采大赛活动方案
为了提高医院护理服务质量，塑造我院护士良好的职业形象，经研究决定“5.12国际护士节”举办一次护士职业礼仪风采大赛。
一、比赛时间、地点
（一）理论竞赛：2014年5月6日下午15：00
（二）活动彩排时间：2014年5月8日下午15：00
（三）活动比赛时间：2014年5月10日下午15：00
（四）活动地点：医技楼六楼会议室
二、参赛人员及科室
1.参赛人员：要求全院护士人人参与。理论竞赛每队3人，随机抽取；形体展示每队至少6人以上。
2.参赛队：内一科、内二科、急诊科、儿科、外一科、骨科、外二科、手术室、妇产科、（内三科、供应、洗衣房、胃镜）、（五官科、门诊、血透、体检），共计11个队。
三、比赛形式及计分方式
1.护士职业礼仪基础知识竞赛：总分占40% 2.护士职业形体展示：总分占60% 1）举止行为：站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、持病 历夹
2)语言交流：迎送用语、操作用语、电话用语等
四、奖项设置：团 体：一等奖一名 1000元
二等奖两名 800元
三等奖三名 600元 组织奖：两名 400元/队
护理部
2014年3月26日
庆祝 “5.12”国际护士节暨护士职业礼仪风采大赛经费预算
一、奖项设置：团 体：一等奖一名 1000元
二等奖两名 800元
三等奖三名 600元 组织奖：两名 400元/队
二、化妆费：道具费：
2800元
500元
2014 护理部
年3月26日
第4篇：护理礼仪风采大赛策划书
护理礼仪风采展示实施方案
一、活动名称：
第一届“灵台职业中专护理礼仪风采展示”
二、活动主题：
秀天使英姿展教学成果
三、活动目的：
随着当前形势的不断发展变化，患者对医院的服务质量要求越来越高，医院对护士的选拔要求也越来越高，护理专业的学生除了要有扎实的专业知识，还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现，是内在修养的外在表现，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。为了提高医院服务质量，优化我校护理专业的学生整体形象，我校特在“国际护士节”来临之际，举办第一届护理礼仪风采大赛，以塑造我校护生的优秀形象，发扬自强拼搏、奋发进取的精神，增强市场竞争意识，展示护士无私奉献的精神风貌。
四、主办组织：医护教研组
五、活动宣传：
本周开始宣传发动和准备，由班主任组织，任课老师集训，特殊原因可以弃权，请各班的学习委员配合老师做好本班的参赛准备工作。
六、活动内容
（一）、报名条件：
1.一、二年级的在校护理班级，每班选送20-25名学生组成班级代表队，首选身高160cm左右，形象气质俱佳者。
2.想展示自己的风采、并对护理礼仪有一定了解者。
（二）、报名方式：
1、先以班级为单位组织报名，将参赛的每位同学统一编号登记。
2、于5月1日前交于医护教研组陶老师处，（107办公室）
（三）、比赛环节：
1、比赛时间：5月10日
2、比赛地点：教学楼前
3、比赛内容：护理礼仪相关表演性内容，包括站姿、走姿、端治疗盘、持病历夹、推治疗车、坐姿、蹲姿。
4、评委组：学校领导、医护教研组全体老师。
5、比赛流程：
（1）开场表演：邀请外聘老师给学生代表举行授帽仪式，全体学生领读南丁格尔誓词。
余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓:
终身纯洁, 忠贞职守，尽力提高护理之标准;
勿为有损之事，勿取服或故用有害之药;
慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。
谨誓!
（2）主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词，宣布比赛开始。
（3）参赛班级按照抽签次序进行比赛，每组的表演时间控制在10分钟以内，表演结束后随即进行打分、亮分，以示公正。（4）比赛过半后设置相应互动环节。
（5）比赛结束后由评委老师统一点评，领导宣布比赛结果。（比赛将评选出团体一等奖 1名、二等奖 2名、三等奖 3名，个人综合奖一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个、优胜奖若干，个人单项奖设最佳形象奖2个、最具亲和力奖2个、最佳气质奖2个，由单项组评委评定。）
（6）进行颁奖仪式。校领导上台为得奖的同学颁奖。
（7）主持人致结束语（并请领导上台与参赛选手及工作人员合影留念）。
七、奖项设置：
设置团体奖 和个人奖
（附）第一届“灵台职业中专护理礼仪风采大赛”比赛评分细则
一、容貌服饰（15分）
（一）容貌（5分）
1、不浓妆艳抹（益淡妆）。（3分）
2、不佩带首饰（手表、胸卡除外）。（2分）
（二）服饰（10分）
1、要求着制服，衣着整齐，内衣不外露。（2分）
2、穿护士坡跟鞋，肤色长袜，袜口不低于裙摆。（2分）
3、工作时要戴护士帽，帽子要保持洁白、挺括。（2分）
4、帽冠底边距前额2～5cm，发卡不外露。（2分）
5、前发不宜过高、过多、过长，耳边头发应梳理耳后，长发要用发网网住，使发不垂肩。（2分）
二、举止行为（85）
（一）站姿（15分）
1、挺胸收腹。头正颈直，两眼平视，下颌微收。（2分）
2、两臂自然下垂，右手握住左手四指背侧。（3分）
3、两腿直立，重心上提。（2分）
4、两脚尖距（脚尖中点至脚尖中点）10～15cm，两脚跟距中点5～7cm。（3 分）
5、站定后行礼（5）
（二）端坐姿态（10分）1.搬椅子（5分）
（1）右手握住椅背中段。左手扶住椅背上沿，四指并拢于外侧，拇指在内，将椅子稳稳地提起。（3分）
（2）放下时动作要轻。（2分）2.入座（5分）
（1）站在椅前，背对椅子。（1分）
（2）右脚稍许后退，左手扶裙，平稳入座。（2分）
（3）坐下后，双手左上右下重叠放于左侧大腿1/4处（1）
（4）躯干与大腿呈90度，双脚平放地面，足尖向前，挺胸抬头，自然大方。（1分）
（三）行走姿态（10分）
1、挺胸收腹，两眼平视。（3分）
2、两臂自然摆动，摆幅为30度左右。（3分）
3、双脚在一条直线上行走，步态轻稳。（4分）
（四）病历夹（10分）1.持病历夹（5分）
（1）左手握住病历夹稍前端。（2分）
（2）夹在肘关节与腰部之间，病历夹前沿略上翘。（2分）（3）右手自然下垂或摆动。（1分）2.翻病历夹（5分）
（1）两腿微分。（1分）
（2）将病历夹放于左臂上，并使其与面部平行。（2分）
（3）右手拇指食指从病历夹中缺口处滑至边缘，向上轻轻翻开。（2分）
（五）端盘姿态（10分）
1、自然站立姿态。（2分）
2、双手托住盘底边缘1/3处，拇指与食指夹持盘体，其它三指自然分开，托住盘体。（4分）
3、肘关节呈90度，盘至躯体3～5cm。（3分）
4、要保持盘的平稳，忌倾斜，忌手指插入盘中。（1分）
（六）推车姿态（10分）
1、双手扶住车把手两侧，身体略向前倾。（4分）
2、手臂在身体两侧，自然弯曲，勿前伸。（3分）
3、步幅略小，并沿一条直线向前推进。（3分）
（七）蹲姿（10分）
1、右脚稍许后退，左手提衣裙，自然下蹲。（4分）
2、蹲下后，双手右上左下置于左腿1/3处（3分）
3、保持重心平稳。（3分）
（八）印象分（10分）
1、面带微笑。（2分）
2、动作连贯准确。（4分）
3、神态自然大方。（4分）
八、活动计划用品：
奖品 ：
化妆用品 ：粉底液、干粉、唇彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它 ：补购相关道具、治疗盘10个、病历夹10个、治疗车2个、轮椅2个。
护理礼仪风采 展示实施方案
承办：医护教研组
护士礼仪比赛评分表
附:记分员一栏
护士礼仪评分结果统计表
备注：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
