2022年小学工作总结
2022年小学工作总结
转眼间,一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校在上级的领导下,认真贯彻党的教育方针,深刻领悟并学习会议精神及内容,坚持德育为首、安全第一、教学中心的办学思想,努力推进高效课堂,减轻学生不必要的课业负担,提高工作效能和服务水平,促进规范化管理,加强校风、学风、教风、师德建设。抓好学校教学教研工作、体育卫生工作和安全工作。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将本学期学校工作总结如下。
一、党建引领。兰阳街道第二小学党支部在教体局党委落实深入开展创先争优活动,建设学习型支部的工作思路的指引下;我们本着“承奉献进取的传统,创和谐务实的作风,扬奋发向上的校风,树规范敬业的师风,立勤奋踏实的学风,办群众满意校的目标”为基础,为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供了精神动力和组织保障,为努力开创我校党建工作的新局面而工作:
(一)加强理论学习,深化开展“5+N主题党日”活动。
校党支部紧紧围绕习总书记新时代中国特色社会主义的重要思想,加强政治理论和业务知识学习。重点学习十九届六中全会精神和习总书记的相关讲话,学习相关法律法规,教师职业道德规范。同时对照标准,自查自纠。通过学习交流,提升党员素养,纯洁党的组织。
(二)强化组织建设,发挥党员先锋模范作用。
认真落实“三会一课”制度,进一步建立完善党建工作目标责任考核制度。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。树立党员干部形象,教师党员争做教学能手、学科带头人,在日常教育教学的过程中,涌现出象安秀丽等一批业务精湛,关爱学生的优秀党员 。
(三)党课内容结合“作风建设年”活动的开展,重点将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。加强廉政建设,落实党风廉政建设责任制,加强党员民主评议,严格落实中央“八项规定”和新党章及两个条例,依法治校,规范从教,推进勤政廉政工作。
二、工会工作
探索党政工、教代会代表共同参与的学校管理模式。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中做到公正、透明,健全民主管理制度,完善校务公开办事制度,保证教师依法行使民主权利,自觉接受教职工的监督。征集合理化建议,领导工会开展好一年一度的教师代表大会。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况。
着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长信箱,家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。做到按上级要求规范办学,进一步规范学校财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。
校工会尽力多为教职工办实事,送温暖,努力营造一个团结、温馨、文明的教工之家。关注退休和贫困教工生活,建立帮困机制。本学期学校为贫困教师侯卫国老师送去现金1000元。关心女教工特殊权益,做好“三八”妇女节庆祝活动。关注青年教师的生活和工作,协助做好“青蓝工程”和“关心工程”。坚持做好送温暖工作。给结婚的年轻教师(王婷婷)送一份祝福;给生病住院的教师(王艳霞、吴桂霞)送一份慰问;协助教务处组织教师钢笔字、粉笔字大赛。
认真完成上级工会布置的各项任务。2022年4月28日,学校工会组织全体教师线上观看巾帼工匠展;2022年5月24日,全体教师完成《新就业形态劳动者权益调查》答卷;2022年6月18日,全体教师完成《职工代表大会操作指引》闯关答题赢积分活动。
三、德育工作
认真落实中央“双减规定”,坚决反对和抵制“四风”问题,建立健全廉洁从教建设责任制。坚决抵制有偿家教,延时有偿补课,收受家长礼品等不良行风,完善学校管理制度,实行违反师德师风条款一票否决制。
组织全体教职工认真学习教育部的《中小学教师职业道德规范》、《兰考县师德师风建设“十倡导·十不准”》、《教师日常行为规范》,以及《中华人民共和国义务教育法》,教师人人有学习笔记,个个有学习心得和体会。教师的整体政治素质得到了提高,无一违规违纪行为。
本学期我校推举了优秀教师汪慧丽和优秀班主任安秀丽作为我校的亮点人物,作为师德师风建设中涌现出的突出典型在全校教师中开展学习。树典型,做到立德有标,正行有本。
有计划,有针对性地开展师德师风讲授,给全体教职工进食师德师风美餐。全期来,校长做了题为《教师的职业良心》和《我与教师谈责任》两次有针对性的讲座,大大提高了教职工的工作责任感和对事业的积极性。
在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己,不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,在工作中都能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一个学生。
四、教育教学工作
教学质量是学校的生命线。我校根据中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,为提高本校教学质量水平,采取了以下措施。
(一)、抓计划——追求工作条理性
开学初,教务处根据学校工作要点,制定学期教学工作目标与计划,为抓实教学过程管理,细化教学工作安排,教务处依据时间顺序和轻重缓急制定教学行政历,确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。二抓教研组工作计划,新学期教师上班的第一天,教务处组织各教研组长开会,统一对教学活动的认识。本学期教研活动力求突出“内容鲜活、主题突出、参与率高、效果显著”,各教研组在此基础上,商谈全学期的安排,制订出教研组工作计划,较好的指导全学期教研活动的开展。三抓班主任工作计划,要求班主任制定行之有效的工作计划,从班风、学风、纪律、卫生等方面进行策划,以期培养出良好的班集体。四是抓教师个人教学工作和培优补差计划,从实际出发,从备课、上课、辅导、作业等方面考虑,如何提高班级成绩。
二、抓常规——确保正常教学秩序。我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们以教学研究的形式集体备课,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。
管理出效益,本学期开学初的第一次教学工作例会,教务处组织全体教师学习教学常规管理制度,并传达本学期教务处工作计划,使教师及时了解本学期工作安排。特别是开学初与学期中、学期末加大常规检查力度,确保正常常规教学秩序。学校教师本学期外出参加教研、培训、进修、竞赛等活动频繁,为防止出现教学空堂事故,教务处严把审批关,有效的防止了空堂现象的发生。教学常规检查教务处常抓不懈,采用定时和不定时,抽查和全面检查的方式,了解教师常规教学执行情况。针对检查中存在的不足,教务处通过全体教师会和教研活动反馈至学科教师,要求教师及时整改,努力规范教学常规管理工作。
(三)抓教研——提高教师教学素养。坚持校本教研,提高课堂效率。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案,上一堂好课,写一篇好的教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
各教研组根据学期初制订的教研计划,严格组织实施教研活动。活动内容丰富详实,有理论学习,注重提高教师理论素养;有教学实践,努力提高教师课堂能力。本学期语、数、英教研组各开展听评课活动,教务处还举行优质课大赛,新进教师展示课活动,教师硬笔书法比赛,等教研活动。活动开展讲究高效,开展“说、讲、评”课活动时,提前发出通知,要求全体教师全员参与,但又分工明确,每个教师充分作好本次活动准备工作。我校在抓教研的同时还抓教师基本功工作。本学期我校针对教师们的实际情况,举行了教师硬笔书法等比赛,希望能以赛促教,提高教师教育教学能力。针对平时教学中出现的困惑,则开展小课题研究,做到不复杂,有实效。定期进行教案、作业等常规业务检查,用监督的力量促进教师的内需自我成长。
(四)、抓质量——扩大学校办学影响
质量是立校之本,本学期提前制定测评方案,科学合理安排,认真组织落实,严肃测评纪律。测评具有能够促进教学的功能。教务处举行了线上教学摸底测评,并且一段时间以后举行了诊断性测评,检查了教和学的效果。评卷工作结束后,任课教师及时将成绩输入电脑传送教务处备案,及时对学生讲评,讲评时不仅指出学生错误的结果,还分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。测评结束我们及时召开全体教师教学工作会,反馈交流各年级组的教情与学情,分析现阶段的教学质量状况,寻求解决问题的策略。引导教师树立正确的教学质量观;从微观角度分析学科质量,指出教学中的得与失,提出具体的教学建议与改进措施,为下阶段的教学指明方向。为进一步提高学校的办学质量献计献策。
注重学生个性差异,转化后进生。我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,抓好单元检测和课外辅导,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。
(五)、抓活动——彰显办学特色
在坚持做好常规教学的同时,我们坚持开展形式多样的
活动。如:认真做好开学第一课、“缤纷作业 多彩生活—
兰阳第二小学寒假特色作业展览”,玩转花样作业,享受美好时光。坚持每天练字、写日记、举办了兰阳第二小学学生速算比赛”,“我手写我口 童年谈童心”线上绘本日记展评活动。“阅读润泽心灵 书香浸染人生”兰阳街道第二小学‘世界读书日’主题活动,“劳动淬炼成长,实践创造幸福”劳动周活动,同时积极组织老师学生参加上级组织的竞赛活动。如“兰阳街道作文比赛”,并取得了优异的成绩。组织学生观看红色电影,书写观后感等。我们一直致力于培养德、智、体、美、劳、全方位发展的阳光少年,做好、夯实、拓宽基础教育。
五、安全工作
(一)学校成立了以蔡校长为组长的安全领导小组,形成了学校校长直接抓、分管领导具体抓、各班主任具体分工负责组织实施、全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(二)、安全制度健全 安全措施到位
1.继续健全各类安全制度,以完善的制度指导安全工作。
2.继续健全各类安全预案,应对可能发生的突发情况。
3.学校与领导、教师、班主任、家长均签订安全责任书。
将安全责任细化,责任落实到每个人。
4.建立安全台账,按时排查,及时处理。有效杜绝意外事故的发生。
5.校内严管与校外监管相结合。学生有事、有病需请假,外出须有出门证并有家长来接。发现学生缺席,立即与家长联系,杜绝学生脱离监管。
6.人防、物防、技防到位。学校门口有保安、有防护器材,校门口及校内均有监控。
7.教师是安全的第一责任人,校园内发生的安全事件,第一个发现的教师,必须及时处理、解决、上报。
8.开学前及放假前进行全校安全隐患大排查,开学后每月学校安全领导组对全校开展一次安全隐患大排查,各班班主任、各室主任对教室、办公室开展安全隐患大排查,发现问题及时处理、及时解决。
9.采取定时召开安全例会、校园安全巡查、校园安全领导值班、楼梯口安全值班等安全措施,确保师生校园安全。
(三)、加强安全教育,提高自护、自救能力
1.对教师开展的安全教育
提高教师的安全意识,丰富教师的安全知识,培养教师的应变能力。对学校内发生安全事故的类型,发生安全事故的地点,发生安全事故后怎样应对等问题进行安全培训,丰富教师的安全知识。提升教师的应变能力。
2.对学生开展的安全教育
利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还利用安全教育平台,给学生每周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,强调安全事项。通过给发放防溺水安全教育宣传页,增强家长的安全意识。并且还开展了法治报告会、防火防震、反恐防暴安全演练等活动,通过这些活动,提高学生的安全意识、安全防护能力和安全自救能力。
3.定期发送安全短信提醒,丰富家长的安全知识,提升家长的安全意识。
4.加强保安人员素质,同时给保安人员配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、等必要的装备,切实增强学校内部的安全保卫工作。
5、做好校园周边环境治理问题。
六、卫生工作
我校的卫生工作围绕“卫生、防疫、健康”六字方针,积极开展了一系列工作,取得了较好的成绩,具体情况如下:
(一)、清洁校园工作
2022年爱国卫生运动70周年,我校认真落实“文明健康 绿色环保”爱国卫生文件精神,开展爱国卫生启动仪式,把学校的各项工作有机地结合起来,进一步推进了我校公共卫生、文明、健康教育等工作,提高了师生文明健康、绿色环保意识。
1.建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校卫生工作领导小组由校长、主抓副职,各年级组长组成。学校各部门在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、班级、清洁卫生工作。
2.把学校卫生工作落到实处。学校爱卫会规定每周二为全校的大扫除日,每班每天进行三小扫,周五进行检查评比。评比结果与各班的优秀班级的评选和班主任的考评结合起来。并要求教师在校内必须自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。办公室内禁烟,室内环境整洁优美。每周由学校办公室检查一次,由爱卫办公布,并与个人量化挂钩。
3.爱卫办对班主任和各班劳动委员定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。
4.除四害工作 配合街道做好各项除四害工作。
(二)、健康教育及青春期教育工作
我校在去年的工作基础上进一步完善健康教育工作,继续落实每周0.5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育66条来做。并建立完整的基础档案。
今年我校的健康教育课重点围绕学生健康行为、健康知识以及疾病预防来开展。除健康教育课外,利用知识讲座、多媒体(广播、视频)进行主题班会课。
另外,利用如“爱国卫生月”、“爱眼日”等开展了相应的主题活动,通过各类形式进行健康知识宣传。
(三)、传染病工作
为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨午检及因病缺课登记制度。建立以班主任为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网格,对发热37.5℃以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、新冠等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。
(四)、少年儿童常见病防治工作
近视眼防治工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展防近治疗工作。
龋齿、牙龈炎的防治。与兰阳卫生院开展“明眸皓齿”活动对学生进行口腔卫生知识的宣传,使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害,增强自我保护意识和能力。
开展预防春季传染病知识讲座,开展中医药健康知识进校园”活动,增强师生对传染病的预防意识,掀开中医文化神秘面纱的一角,让师生远离传染病,学生健康快乐成长。
(五)、疫情防控工作
1.工作开展情况
全面开展疫情防控教育,采取线上线下相结合、制作短视频等方式,通过致学生(教职工及家长)一封信、倡议书等形式,对全体师生员工开展了经常性疫情防控形势教育,引导师生及家长充识当前我县疫情防控面临的严峻复杂形势,明确疫情防控政策,常态化疫情防控措施,养成良好卫生习惯,积极配合落实健康管理规定。
2.严格执行常态化防控措施,确保工作落实。一是加强校园封闭管理。实行校园封闭管理,做到师生入校进行身份核验、体温检测、戴口罩方可入校;外来人员查双码”、测温正常后,戴口罩、登记方可入校;二是加强师生外出管理。严格管控师生外出,确需离兰的,师生必须提前三天报备,签定出行申请表,对外出人员建立“日报告”制度,在规定时间段内及时上报离 X 返×人员信息,建立外出人员”一人一台账”,对外出人员做到闭环管理。三是掌握师生健康状况。每日掌握师生员工动态,做到全体师生员工人数、行程轨迹、健康状况等信息底数清、情况明。坚持学校晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记等制度,重点监测有无发热、干咳、咽痛等症状,严格落实”日报告“零报告”,做到在早发现、早报告、早处置。四是精准摸排信息报送。根据疫情指挥部每日推送风险地区、涉疫人员信息,每日摸排外出返兰及共同居住人员信息,确保重点人员信息及时掌控。五是校园环境管理。采取”定人定责、划片消毒”的原则,坚持疫情常态化人、物、环境同防,做好教室、食堂等重点场所彻底清洁、通风换气和消毒消杀工作,指定专人按规定要求定期开展消毒消杀。六是严控校园活动管理。按照”非必要不举办”的原则,落实会议、书面审批制度,严控人数规模,尽量举办线上会议或视频会议,确需线下举办的,及时履行报备审批制度。
3.健全完善疫情防控机制,提高应急能力。一是完善工作预案。为进一步压实”四方”责任,落实”四早”要求,确保科学、精准防控方案,坚持开展应急演练,不断完善疫情防控应急处置预案,开展常规核酸检测。
七、体育工作
认真组织每一节体育课,从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。由于疫情原因本学期两操和运动会都没有开展。下学期计划在不受疫情影响的情况下上好两操;组织好学校运动会;冰壶比赛以及各种球类比赛。
七、少先队工作
坚持德育为先,坚特实践育人,坚特以队员为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强思想道德教育,开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。
活动是少先队的生命线,我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,利用传统节日、纪念日等开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。如:
1.节日活动:
三月份:3月1日,开展了“学雷锋·做先锋”主题队日暨学雷锋月启动仪式,号召全体少先队员长期学雷锋,做先锋;“妈妈,您辛苦了”三八节主题活动,旨在让少先队员充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯;“共建美好家园 一起植绿护绿”植树节活动,教室内绿意盎然植物角,美化了校园环境,外出植绿护绿,社区志愿服务等活动,增强了少先队员的环保意识。
四月份以“缅怀革命先烈 追寻红色记忆”为主题开展了清明节主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,感受浓郁的传统节日文化气息熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
五月份开展了“喜迎二十大 争做好队员”劳动美主题活动,发扬中华民族勤劳的优良传统,培养少先队员热爱劳动的兴趣,树立劳动光荣的意识;开展“温情五月天 感恩母亲节”母亲节感恩教育,感恩母亲给予我们的丝丝关爱,并引导少先队员学会感恩,并在自己的能力范围内去帮助母亲分担一些家庭事务,特别致敬在抗疫一线的医护妈妈、警察妈妈、教师妈妈……
六月份举行了“喜迎二十大 争做好队员”新队员入队仪式,本次共有196名新队员光荣加入少先队组织,本次入队仪式为学校少先队组织增添了新鲜血液,引导队员们继承和弘扬少先队光荣传统,增强了少先队员的光荣感和自豪感,展示了新时代少先队员的良好精神风貌;我们的节日----端午节活动,弘扬中华民族传统节日魅力,感受丰富文化内涵,增强了少先队员的文化自信,激发了少先队员的爱国主义情感。
2.社团活动
本学期,开展班级社团41个、校级社团22个,共分5大类:传统文化类、学科类、体育类、艺术类、科技类。具体如下: (1)传统文化类(2个):腰鼓社团 1个、太极社团 1 个。 (2)学科类(7个):汉源语文社团 1个、书法社团 3 个、古诗词社团 1 个、口才社团 1 个、朗诵社团 1 个。 (3)体育类(11 个):体操社团 1 个、啦啦操社团 2 个、篮球社团 3 个、乒乓球社团 1 个、冰壶社团 1 个、足球社团 1 个,五子棋社团 1 个、跳棋社团 1 个。 (4)艺术类(25 个):美术社团 3个、合唱社团 1个、二胡社团 1个、电子琴社团1个、笛子社团 1个、葫芦丝社团 1个、舞蹈社团 1个、模特社团 1个、手势舞社团2个、钻石画社团 1个、非洲鼓社团 1个、古筝社团 4个、架子鼓社团 1个、陶笛社团1个、手工社团 3个、技巧社团2个。 (5)科技类(3个):创客社团 1个、乐高机器人社团1个、编程社团1个。
3.其他活动
3月8日,团省委青发部副部长谢志国、团省委少年部主任科员张敏,来我校调研少先队工作,对我校的少先队工作表示充分肯定。
三月份参加兰考县少工委组织的“一起向未来--我心中的冬奥会”书画活动,并荣获“先进工作集体”称号。
4月15日,进行了河南省党建带队建示范校申报工作。
5月中下旬,拍摄舞动青春--一起向未来,登录河南省教育厅视频号发布,产生了良好的社会反响,展现了兰阳二小师生的良好精神风貌。
6月份,开展我校少先队红领巾一星章评定工作,并举行一星章颁奖仪式。
本学期,我校19名筝乐团成员继续和中央音乐学院文明实践讲师李杨冠宇老师学习,进步很大,掌握了一些演奏技巧,同时也积累了一些演出实践经验。
八、校园文化建设
本学期,我校不断巩固校园文化建设的优秀成果,发扬校园文化建设的创新思维,圆满落实各项校园文化建设工作需求。
1.继续打造班级文化,发挥班级文化育人作用。结合当前时代形势和小学生素质教育要求,以年级段为单位,精心设置了丰富崭新的班级文化主题。具体如下:一年级——知党恩 跟党走;二年级——讲文明 守纪律;三年级——爱劳动 学环保;四年级——爱阅读 勤思考;五年级——懂科学 勇创造;六年级——惜时光 思进取。室内四个版面不要求做过多改动,但要求把卷边、残缺或破损的地方及时修缮、补充。班级门口的兰中队插卡栏内容有褪色现象的要求及时更换。
2.精心设计各类文化版面。为卫生防疫工作设计了大量的条幅和宣传版面,在本学期的各项卫生防疫检查工作中发挥重要作用;配合少先队工作,设计了颇具创意的“我爱红领巾”系列入队宣传牌,助力我校少先队活动锦上添花,在县级平台展播;配合教务处劳动教育要求,设计了“劳动基地”系列指示牌,为各项档案、图片增添一抹靓丽的色彩;配合安全教育活动,设计了多种防溺水、防欺凌等安全知识版面和安全标语指示牌;配合各口迎检及材料上报工作,设计了精美而新颖的汇报手册及档案封皮。
3.重视校园环境文化,完成各项迎检任务。号召全体师生珍惜保护校园里的每一处文化版面,同时自身做到在教学工作之余和恶劣天气之后认真查看校园各个角落文化版面的受损情况,及时联系版面设计公司,做好版面的更新维护工作。在本学期环境卫生迎检任务重,积极配合绿化工作,补充安装新的花木介绍牌,将校园里褪色脱落的版面及时更新。
九、文明创建工作
1.提升校园面貌,加强校园文化建设。建立了学校劳动基地。及时更新学校宣传版面12快。
2.继续开展教室里的党史馆和小校史带动大党史活动。利用延时服务开展好红色观影、红色阅读等传承红色基因的活动。开展“扣好人生第一粒扣子”的系列活动等。
3.开展形式多样的社会实践及志愿者服务活动。如:组织学生开展学雷锋志愿服务活动;关爱留守儿童活动;“小手拉大手 文明过清明”宣讲活动等。
4.在全校范围内开展文明学生、文明班级、文明教师和文明教研组的评比活动。利用少年宫的资源,开展丰富的社团活动。
5.顺利通过开封市市级文明校园验收,同时做好兰考创文复验的配合工作。
十、宣传工作
1.多角度、全方位报道学校各方面的工作情况
如特色社团——校级社团每周一篇每篇,点击率达20315人次。及时报道学校重大活动如“校长杯”足球联赛等,还有工作中涌现出的先进典型如“最美教师”先进事迹报告会等。充分发挥抖音平台的宣传作用,加大宣传力度。李超峰校长创作抖音141条,总点击率达70多万人次。
2.本年度,迎接党的二十大的胜利召开的宣传活动贯穿始终,我校录制优秀视频,并利用抖音平台对外推送。把学校开展的活动及时编辑成文稿,发送至教体局公众号和开封市文明网。为便于学校工作,申请了新的公众号。及时在公众号上发布学校信息,最大限度发挥公众号的作用。
十一、食品安全工作
一是以人为本,牢固树立师生服务意识,深入开展餐厅员工教育培训。进一步加强对学校食堂的食品安全培训,认真组织后勤人员学习《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》培训结束后,要将相关资料整理、保存好,以备检查,主要负责人要切实承担学校食堂食品安全第一责任人的责任,建立健全食品安全、饮用水和传染病防治等各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。
二是切实加强食品安全事故防控,开展突发公共卫生事件应急工作监督检查。要按照职责分工继续将学校食堂作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患;制定食品安全事故应急预案,严把生产操作关。在确保卫生安全过程中,做到严把采买准入关。对原料的购入日期、产品商标、生产日期、保质期、健康证、经营许可证、产品检验报告等都要认真登记、验收,由食品安全员把关。不合要求的坚决不准进入原料库房;严禁向无卫生许可证的单位和个人购买原材料、半成品和成品;严禁采购无生产厂家、无生产日期及保质期和超过保质期的食品及原料;食堂所购肉类必须有动物检疫合格证明。对所有供货商进行建档、所供商品索证齐全,原料进入库房隔墙离地,成品与半成品分开,生熟分开,非定型食品存放于干净容器中,并加盖加罩,防止交叉感染。
三是严把餐具消毒关。餐具及放作物容器的洗净、消毒,我们一般采用物理消毒和化学消毒两种方法,对消毒物品先用开水清洗,用洗洁剂进行化学消毒,再上蒸柜蒸30分钟以上,大件物品放入锅中煮沸30分钟以上,既为物理消毒。后进消毒间、消毒柜,实行保洁。以上消毒每天早、中、晚三次,并详细填写消毒记载表,将消毒工作落到实处。严把餐厅员工个人卫生关。要求所有食堂操作人员实现定期体检,持有健康证上岗。养成良好的个人习惯,勤理发、勤剪指甲,勤洗衣服,勤换工作服,做到上班前洗手、消毒、上班时穿工作服,戴工作帽,挂牌上岗;售饭时载口罩;工作中杜绝抽烟。
十二、总务后勤工作
1.安排人员对学校环境、绿化、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。
2.加强校园建设
对教学楼进行了墙体罩白、对瓷砖脱落地墙体进行了维修,并对厕所墙体进行了扣板改造,男厕安上了小便器,对小便进行收集处理等。做好补种绿化植物,做好花卉培植工作。努力构建一个四季常绿的育人环境。确保校园净化、美化、绿化。
3.加强财务管理
在资金的使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事。合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过校委会讨论,并向全体教师公示,接受群众监督,具体工作如下:
(1)协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制本学期的经费预算,本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本学期的维修经费及设备购置计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
(2)加强校产管理,提高使用效率。添置的设备及时登记造册,具体做法是:坚持班级、办公室等公务管理制度化,强化责任意识,采取谁损坏谁赔偿的原则,认为损坏先赔偿后处理,坚决杜绝损坏公物现象发生,坚持定期检查与抽查相结合。发现问题及时汇报及时处理。对教师办公用品也采取责任到人,增强了教师爱护办公用品的责任心。把班级公物管理纳入常规考核中,建立健全物品购入发放制度,严格执行采购申请制度,杜绝乱购、乱报现象,切实保障广大师生的需求。疫情工作做到扎实细化,各班安装上了消毒灯,专人消毒。加强水电线路的检查、维护。并对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。对住宿楼内部卫生管理以督导和检查为主要手段。
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