小学期中工作总结（共7篇）

第1篇：年中工作总结[小编推荐]

2013年年中工作总结

感谢各级领导给我信任及机会，让我再次加入柏斯。通过几个月下来，对公司的再次了解，也体会了很多。但从工作开展情况来说，并不令人满意，分析以下几点：

一、人员招聘：

从目前的人员架构上看，人员是比较稳定的，但是也存在人员离职后，替换人员无法及时跟上，主要是招聘效果不佳。从网络发布招聘信息、门市张贴招聘广告到参加校园招聘会，应聘人员是挺多的，但是符合我们岗位要求的人员是少之又少的；同时制约的还有是我们对应聘人员掌握的技能要求是相对比较高的。

二、管理制度：

公司的管理制度是比较完善的，但就是存在着执行力度上的问题，可能是长久以来员工对管理制度的认识造成的，他们认为只要完成销售任务或者我销售量好就行了，而没有认识到其实作为制度，一个代表企业文化形象也是很重要的。在接下来的时间里，我主要工作为以下几点：

一、继续扩大招聘渠道，通过这些渠道找到适合公司的人才。

二、加强对在岗人员的培训，希望通过各类形式的培训能提供各位同仁的团队意识。

三、继续跟踪绩效考核。希望在下半年能把绩效考核给予实施，通过绩效考核提高员工的积极性，激发员工自身的潜能。

四、加大对于规章制度的执行力度，对于违规违纪现象及时给予更正。

五、做好日常工作，如每月考勤、对新进员工动态的跟进、卫生监督等一系列工作。

人事行政部的工作是繁琐，也是公司与员工沟通的桥梁，我将尽自己的努力做好本职工作，同时多与同事沟通，将同事们对公司的建议及时向上汇报，做好同事们的后勤工作。

第2篇：年中工作总结[小编推荐]

2011年年中工作总结

2011年在紧张和忙碌中过去了，回顾过去，展望未来，我的心情难以平静。在这半年多的时间里，完成了很多的工作，也有部分工作正在积极的开展中，现将上年度的工作总结如何：

1.继续加强新员工的安全健康培训。

三级教育训练是的重点要求新进员工接受公司的安全管理的理念，熟悉公司的安全生产的状况，公司的危险部位，公司的基本安全状况，以及公司存在的职业危害因素，历年发生的工伤分析以及预防。

2.加强安全检查，及时发现隐患。

安全检查是安全管理的基础，也是安全管理的基石，及时有效的安全检查可以发现公司的安全隐患，对于一般隐患进行立即整改，不能立即整改的重大隐患，及时跟催，确保资源投入到位，整改及时完成，历次的安全检查，侧重点的是物的不安全状态和环境的缺陷，在前半年的检查中我们力图加入对于人的不安全行为的检查，约束人的不安全行为。

3.拓宽安全范畴，做好紧急应变。

安全生产随着时间的变迁，它的意义已经发生了深刻的变化，就目前的状况来看，各种电子类的企业会将安全管理的重点放在职业病防治上，国家层面的《中华人民共和国职业病》修正案正在进行审批，对于企业的约束以及企业承担的违法成本会逐渐的上升，所有我们适时的调整安全管理的重点，加大对于职业危害的管理，确保企业安全稳定运营。要定期进行应急演练，发现问题，及时的更新演练方案，确保实用性，有效性。

4.提高安全技能，做到务实创新。

安全生产是一个综合性的学科，涵盖心理学，管理学，组织行为学，物理

学，化学，人机工学等，要做好安全管理工作要不断的提升自己的学科知识，不断的分析各种事故案例，总结经验，做到前车之鉴，并将所学知识学以致用，做好创新工作。

存在的问题如下：

1.全员的安全意识有待于进一步提升。

全员的安全意识虽然在新人三级教育训练和各种培训中得到提升，但是总体

来说人员的安全意识参差不齐，整体安全意识不是很强，所有作业以前很少会考虑，这个作业存在什么风险，怎么预防，如果发生紧急情况如何处理。下半年主要工作用来提升员工的安全生产的意识，使员工做好“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”等。

2.安全管理人员的业务能力有待于进一步提高。

目前安全管理人员的能力基本可以满足工作的需求，如果要在安全管理上有所突破，必须提高安全管理人员的业务，要多走出去交流一下，其次也要掌握EICC和碳排放的知识，具备初步的核算能力。

2011.7.4

第3篇：评“小中高”的工作总结

评“小中高”的工作总结

我拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家教育方针、政策。一直深深扎根在农村小学，坚守在教育教学第一线，把“德高为师”作为我的座右铭，“为人师表”是我的行动准则，“勤学乐教，廉洁奉献”则是我的工作作风。任现职以来，我除了担任完小教导主任和后周小学语文教研组长外，一直担任中、高年级的语文教学工作，并任班主任，也一直任学校的学生作文兴趣小组的辅导老师，所辅导的学生有十多人次获溧阳市及以上的一、二、三等奖。在工作中，我用高尚的师德感染、影响学生，用宽广的胸怀去宽容学生，用真诚的情感去关爱学生。2005年到2009年连续5年被评为镇优秀班主任或优秀辅导员，2004年、2006年被评为区优秀班主任，2009年被评为溧阳市优秀班主任，2010年被别桥镇政府评为优秀教师，所任班级六（6）班、六（5）班被评为校先进中队、文明中队。

教学工作上，我对所教的学科具有系统的基础理论和专业知识，担任过语文循环教学工作。任现职以来，主要是担任毕业班的教学工作。教学态度严谨，教学效果明显，所任班级学生成绩在平行班中能名列前茅。平时，我刻苦努力学习课堂教学理论，积极投身课改实践。在镇的语文评优课中多次获奖，2005年上区级公开课《白鹭》，2008年、2009年分别上了市级公开课《宋庆龄故居的樟树》《理想的风筝》，并获好评。

平时，我关注教学改革和发展的动态，注重自己教科研能力的提高。任现职以来，我作为主要参与者先后参加了四个溧阳市级课题的研究。工作中，我坚持总结与反思，先后有五篇论文在省级刊物上发表，有多篇论文获溧阳市级奖项。同时，我与年轻教师亲切交流，给予他们热情的鼓励和细心的指导，在学校的“青蓝工程”中，指导过两位青年教师，如今，他们已“茁壮”成长，成为教学上的领头兵，教科研的领头雁，学校年青教师中的佼佼者。

本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，我执着，我追求看，我奉献。但我深深知道，我所获得的点滴成绩都离不开学校领导的关怀，老师们的支持，学生们的协助。成绩属于过去，明天在教育的新形势下任重而道远，我将会继续在教坛上不懈努力，奋力耕耘，为我们的教育事业添砖加瓦！

第4篇：铎山中小少先队工作总结

铎山中小2014少先队工作总结

本学年，在市、校少工委的指导和大力支持下，我校大队部以少先队(德育)工作计划为蓝本，为贯彻落实习近平总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的作用，更好地为少年儿童服务，激发少年儿童的成长梦、成才梦、创造梦、报国梦，开创了我校少先队工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况汇报如下：

一、着力于常规管理，切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。

开学初，我们制定了《文明班级管理条例》和《红领巾文明监督岗》。红领巾监督岗由各年级选派出的60名优秀少先队员组成，都由大队干部领导，负责督促岗员的检查工作。每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上。每月一次评比，发放流动红旗。低年级三面流动红旗，中、高年级两面流动红旗。有了红领巾督察队伍对学生的表现进行及时的、全面的检查监督，强化了队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌积极向上。

二、重视少先队宣传工作，净化少先队员的心灵。

1、坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度

为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划，每月更换橱窗和中队黑板报，并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地，本学年大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成，因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展，锻炼了能力，培养了合作意识。在中队辅导员的指导下，每个中队都成立了自己的“宣传工作小组”，结合学校阶段性工作的实际情况，围绕活动主题设计黑板报的内容，同时还就版面设计，书写，进行年级之间的评比，将评比结果公布于众，既起到了宣传教育作用，也能让各班之间取长补短，在黑板报制作方面不断进步。

2、设立红领巾广播站，充分发挥其宣传人、鼓舞人、教育人的作用。

为充分发挥红领巾广播站的作用，我校设立了新闻彩虹堂、校园佳作多、知识万花筒、智慧来敲门、真情点歌台、八仙显神通、校园调笑剂、励志小故事等栏目。“新闻彩虹堂”和“校园佳作多”表扬好人好事，批评坏人坏事，净化学生心灵；在紧张的学习之余，听听笑话，听听优美的音乐，孩子们的疲劳就会烟消云散;“知识万花筒”让学生学到许多有用的课外知识；“励志小故事”给学生树立学习的榜样；尤其是“八仙显神通”和“智慧来敲门”的设置，大大促进了学生的参与意识，让他们意识到红领巾广播站不仅仅是播音员与小记者的事，每个人都有机会参与……这样，我们的广播站就成了学校的文明监督岗、小小的朗诵现场及培培育友谊之花的苗圃……

三、丰富少先队的活动，促进了队员的个性发展。

根据上级文件精神，我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队活动。

1、学雷锋系列活动 （1）、端正思想，提高认识 3月5日，大队部组织全校19个中队召开班会，讨论雷蜂精神的实质。让同学们认识到学雷锋不仅是做好事，还要学习雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等。班会上还要求学生构思妇女节时，应当怎样感恩母亲，孝敬长辈：3月12日，举行“文明礼仪”主题班会，其中，第44、46、49、50等中队让学生主持，且形式多样 ，气氛热烈，不仅领悟到了雷锋精神的实质，并纷纷表示要落实到行动当中。班会过后，举行了“我给小树浇水” 的实践活动。把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，以此改变学生的精神面貌。

（2）、广泛宣传，让活动目的深入人心

为了让“学雷锋活动”更深入人心，达到人人参与，时时参与的目的，我们进行了以下宣传活动：

1、3月3日，作“学雷锋活动”总动员;

2、充分利用红领巾广播站进行宣传：讲雷锋的故事，唱雷锋的歌，朗诵雷锋日记等等；

3、各中队出好一期黑板报。在3月14日进行黑板报评比时发现，各班的板报插图精美，内容丰富，各有特色，其中第45、51、55、57中队尤为突出。这些活动，大力宣传了雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使学雷锋活动的开展在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。

（3）、举行 “学雷锋活动成果展示”的大队活动。

此次活动中，倡导学生做到：读一本好书，讲一个雷锋的故事，会唱一首雷锋的歌，能背诵一句雷锋的名言，做一件好事，参加一次志愿服务。为检验其效果，4月2日，大队部在操场举行了一次“学雷锋活动成果展示”的活动，各中队或以个人、或以小队、或以中队为单位，尽情展示出本班在学雷锋活动中的精神风貌。展示形式多样，有朗诵、唱歌、演讲、歌表演等等；展示内容丰富，有颂雷锋的诗词、关于雷锋的歌曲、雷锋日记、身边的小“雷锋”等。在第45、46、50、61中队展示时，更是掌声雷动，把学雷锋活动推到高潮。（4）、及时总结，适时评比。

三月份结束，各中队做好总结，推荐了两名“雷锋式少年儿童”，经过审批，评出了38名“雷锋式少年儿童”；大队部根据各中队学雷锋情况，评出6个“雷锋式班级”，进行表彰，以树立榜样，互相促进。

2、演讲比赛

为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力。4月23日在全校开展了以“美丽中国 我的中国梦”为主题的演讲比赛活动。这次演讲比赛，演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮，表达准确、流畅，尤其第51中队的谢诗雅同学，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容，并能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解，获得了一等奖，并参加了6月份市里举行的演讲比赛，取得了优异的成绩。

3、“六一”入队仪式和文艺汇演。

5月初，大队部组织各中队学习了少先队基本知识，5月27日，我校顺利举行“新队员入队仪式暨优秀队员表彰仪式”，160名队员加入了少先队这个光荣的组织，为这个组织增添了新鲜的血液;表彰了90余名优秀少先队员,为广大新老队员树立了学习的榜样。

5月28日，我校举行了大型的文艺汇演活动。这次汇演领导与教师非常重视，准备相当充分。主持新颖独特，深受孩童喜爱。节目精彩纷呈，观众反响特好.达到了我们的初衷：让孩子快乐、让嘉宾满意。

4、建队日系列活动

为贯彻执行社会主义核心价值观“24字”内容，习近平主席践行社会主义核心价值观“16字”要求，建队日活动期间，我校进行了一系列活动：

（1）铎山中小建队65周年庆祝仪式

10月13日。我校举行了“铎山中小建队65周年庆祝仪式”大队活动，在这个仪式上，180余名孩子加入了少先队组织，表彰了两个“优秀中队”和一名“铎山中小最美少先队员”

（2）赴敬老院慰问活动 10月14日，我校组赴敬老院慰问的大队活动，这次活动，志愿队员们在铎山镇敬老院为老人捶背、搞卫生、表演节目、赠送礼物，给老人带来了巨大的安慰与快乐

（3）中队活动

10月15日，各中队开展了主题为社会主义核心价值观的中队活动，要求队员牢记“24字”和“16字”要求，并指导自己言行。

（4）黑板报

10月中旬，要求各中队出好一期以“发展健康人格教育，践行社会主义核心价值观”为主题的黑板报，并进行评比。

一年来，学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密安排，精心策划，团结协作。在以后的工作中，我还将以上级文件精神为蓝本，继续向各位领导虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。谢谢!

第5篇：小碧中学中考工作总结

小碧中学2011年中考工作总结

小碧中学在区教育局的正确领导和社会各界大力支持下，有幸在中考中再一次取得了一定的成绩。借此机会，向各位领导、同仁汇报一下我们在中考工作中的一些做法与体会，希望起到一个抛砖引玉的作用。

一、强化管理，向科学管理要教学活力

1.领导重视，保证组织管理的指导性和服务性

根据我校以往的经验，本届初三开学伊始，便成立由胡卫龙校长任组长，全体行政人员为组员的毕业会考工作领导小组。胡卫龙校长全面指导、协调、督促，胡校长以身作则，坚持每天抽查行政人员和班主任早晨、白天、晚上工作管理到位情况，巡查教师上课情况，学生的学习状况，并针对各种情况及时召开各级会议。秉着一切为了学校发展出发，严肃指出工作中存在的问题，不讨价还价，不留“情面”，并要求行政人员各项工作及时全面地将各项工作落到实处，工作中不犯第二次错。

胡校长要求全体行政人员把为师生服务意识放在第一位，在教学和生活中，师生们的合理要求，学校千方百计解决，食堂尽力改善饮食，做到了师生满意；教师办公室添置了空调，老师们上班十分温馨，感受到学校的关心和体贴，对自己辛勤的付出，无怨无悔；班主任更是24小时在学校管理学生，学校想办法安排他们住进舒适的学校教师套间房，为他们添置热水器，班主任都觉得像回到家一样，深深爱着学校和学生。

行政人员以校为家，分工跟班蹲点。清早，行政人员在教室门口迎候老师和学生的到来。只要学生在学校，我们就和班主任一同管理，一起出 1

谋划策促质量，一起深入课堂抓教学，一起课后辅导学生，一起关爱学生，全天为教师教学、学生学习提供有力服务。这一切，为中考取得好的成绩提供了有力的组织保证。

2.课堂教学，抓实抓严，保证教学管理的实效性。

一是建立领导、教师听课评课制度、教师教学质量检测制度、学生座

谈和问卷调查制度，通过监管制度的落实，规范教师教学行为。二是抓好教学环节，有效提高质量。要求教师做到“五个认真”，即认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考试。三是领导深入检查，指导活动开展。学校领导班子随时推门听课、参与教师集体备课和听评课活动、不定期检查教师课堂教学情况、定期召开教学常规管理情况汇报会和研讨会。四是加强检查反思，不断改进不足。根据学校领导深入听课、检查情况、学生座谈和问卷调查结果收集到教师教学的各种信息加以汇总，及时召开教学常规管理自查自纠工作汇报会，分析汇总当前教师教学工作中的优点和存在的问题。通过一系列常规措施，老师们养成了认真、扎实的教学习惯。

3.信息互动，及时沟通，保证学生管理的可靠性

全面家访，有的放矢。初三每个班主任对班级的每个学生进行了家访，每学期至少普访一次。了解学生的家庭经济、生活境况和在家的学习情况。这样班主任在与同学进行谈心时真正做得到晓之以理，动之以情。及时了解家长和学生的所需所求，确保了家长、老师、学生“三轴同心”，为中考创佳绩，提供了多方联动保障。

二、强调激励，向工作制度要教学动力

1.引进竞争机制，定立奖励条例

初三第一学期伊始，学校就出台了《中考、会考奖励方案》。在方案

中，秉着奖勤罚懒原则，把区教育局下达的指标，分解到各个班级，分解到各个学科，引导初三老师公平竞争，良性竞争，激励任课老师向中考目标任务冲剌。

2.每月一考，信息反馈机制

每月组织一次月考，每次月考结束后，为了做好信息反馈工作，学校

教导处颜彪主任牵头，当天完成分数输机、情况汇总，从不拖到第二天，制好班级各科优秀率、及格率、平均分分析表；制好比较各班学生总分与各分段分布情况表；任课教师教学效果对照表，班级均衡发展表。保证每位学生都能及时看到自己的成绩，从而激发学生的竞争意识和学习热情。紧接着胡卫龙校长亲自及时组织老师召开质量分析会，查漏补缺，共划对策，共谋发展。

3.强化经验总结机制，鼓励教师创新

学校要求老师们大胆引进和创新各种教育教学方法，及时总结好的经

验，学校予以表扬和积极推广。如：数学老师李帅和刘明杰，根据月考情况因材施教，分层次教学。初三年级开学初，两位老师相互协商，相互分工，根据学生的期终成绩和平时成绩，对原有的班级进行适当调整。把原来的3个班调整为2个班，A类班以提高拓展为主，B类班以基础为主，适当提高训练。这样真正地实现了因材施教，保证了“优秀生吃好，潜能生吃饱”。物理老师刘孝伟和吴欣，提出“题不二错”。复习时做错了的题，一旦搞明白，要求学生不能第二次再错。政治老师肖灿和谭红花，运用“翻

饼烙饼”法进行复习。复习犹如“烙饼”，需要反复翻，个个儿才能熟透；不反复翻，个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得反复几遍才能完成。历史老师王德初，总结出知识掌握要“死”去“活”来。历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料，只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门记忆量相对较大的学科。考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得“死”，还要理解，灵“活”运用。

三、分段规划，向分段具体工作要实力

学校做出了分段复习规划，中考目标任务分段，稳打稳扎、循序渐进

抓落实，切实提高学生实力。2011年的中考工作分四个阶段进行。

第一阶段（2010年9月～2011年3月）本阶段的任务主要是上新课、抓进度。召开中考三次大会，全校教师大会、家长会、乡政府支持中考协调会，学校、家庭、社会齐心协力，形成合力。制作好中考倒计时牌、宣

传窗，悬挂励志标语，营造氛围，老师和学生满腔热情投入中考会战。

2010年12月1日，召开距离中考200天中考教师动员大会。大会分

析情况，明确各班各科优秀学生、潜能学生名单，各班高中上线和合格学生名单，分解确定的目标，老师们按既定目标奋进。

第二阶段（2011年4月）本阶段的任务主要是第一轮系统复习（教

材过关）。同时，组织中考会考科目师生进行“百日宣誓”活动，全体师生都写出誓师“军令状”，凝聚战斗力，鼓舞士气。

第三阶段（2011年4月中旬-5月）本阶段的任务主要是第二轮专题

复习（考点过关）。并且以2011年娄星区教研室组织的第一、二次中考模

拟考试为目标，不断地扩展知识点，结合实战训练夯实基础。尤其对每次测试测评教导处总体分析，各班各科优秀率、及格人率、平均分统计好，各班横向相互比较，同时纵向对照上届情况，并迅速在教师会上通报。各任课教师认真做好分析，找出存在的问题，研究相应的措施。班主任分班组织本班任课教师召开座谈分析会。同时，为了鼓励学生，树立榜样，教导处及时在校内宣传橱窗公布表扬优秀学生。

第四阶段（2011年6月中考前）本阶段的任务主要是冲刺提高、综合训练、查漏补缺、模拟考试、心理调节（热点复习、查漏补缺、回归基础）。针对考试提出“绕过拦路虎，再杀回马枪” 策略。考试时难免会遇到难题，费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃，不要跟它耗时间。在做完其他题之后，很有可能，打开思路活跃起来再反过来把它解答出来。考试时间是有限的，在有限的时间里要多拿分也要讲策略。调整学生的状态，以良好的心态迎接中考。

回望来路，脚印深深；眺望前方，阳光灿灿。在今后的工作中，我们将扬长避短，励精图治，再创较好的中考成绩。

不妥之处敬请各位多多指教。谢谢！

第6篇：小屯一中总务处工作总结

2013——2014上学期总务处工作总结

本学期在张校长的正确指导下，我们总务处不断加强学习和思想修养，进一步增强服务意识，加强制度建设，管理好学校财物，积极为学校出谋划策，努力多干事、干实事、求实效，圆满完成了学校交给的各项任务，为学校发展作出了应有的贡献。

一.加强思想建设，打造一流服务

思想是行动的先导，过硬的团队作风是工作无往而不胜的保证。我们时刻要求自己要有强烈的事业心和责任感，不断增强服务意识，时刻铭记“以教师为中心，以学生为中心，以教学为中心”的思想；大公无私，勇于奉献；不怕吃苦，雷厉风行，使总务处真正成为一个“招之即来，来之能战，战之能胜”的富有战斗力的团队。在总务管理中，每个老师也都积极参与到管理当中，通过倾听他们的心声及时发现问题解决问题，增强了民主度，调动了工作热情，提高了工作效率。

二．加强制度建设，管好学校财物

制度是落实工作的保证，也是工作方法的具体体现。总务处根据门窗、课桌、课凳、玻璃等物品屡遭损坏的情况，经校领导班子研究，专门研究制定了对班级管理的奖惩制度，保证了学校财产的完好安全。现在通过每月一次的检查来看，学校教室内物品的损坏情况明显减轻了，损坏学校财物的现象基本杜绝了。也为学校节省了大笔维修费用。

三．多干事、干实事，创造不凡业绩

总务处工作既搞管理又搞服务，工作面广，头绪繁多。总务处2个人不畏困难，我们主动干事、多干事、干实事，用一天天匆忙紧张、马不停蹄的劳动完成一件件实实在在的工作。

1.校产保管方面

学校教师办公用品的保管方面，及时作好物品的入库登记、质量把关和发放工作，严格遵守物品发放规定，妥善保管存放物品。坚守工作岗位，及时满足师生的需求。每学期开始的教师办公用品和班级卫生工具等及时有序发放；期中、期末、月考、理化生加试多次大型考试，都提前准备好考试用品，并及时收回，保证了考试的顺利进行。每学期结束对各班财产进行验收，确保财产不流失。

2、维修服务方面

利用假期时间对教室的课桌椅等进行维修，保证了学生的正常学习。进入10月份，工作重点落在了对全校的门窗、取暖设施的发放和玻璃的安装维护上。另外，垃圾堆问题一直是我们学校的一大难。从今年开始，总务处安排专人负责，天天打扫，保证了垃圾不在乱倒。

3、绿化方面

今年久旱无雨，骄阳似火，在马老师的带领下，对花草进行了两次浇水，使花园变的更美了。校园变得更美了。

4、“一补”工作

每年一度的“一补”工作，严格按照上级的指示精神，做的了公平、公正、公开。

4、基础建设方面

利用宿舍楼剩余资金，对教学楼后的地坪和西篮球场进行了硬化。

5、坚持“三重一大”制度，执行财务制度，严肃财经纪律后勤财务工作着眼服务全体师生，按时、准确调整、上报各类表册数据；各项采购、开支严格请购、审批制度。坚持进行民主理财，坚持一支笔、一本帐的原则，计划、合理使用经费。对于学校的重大开支项目，严格执行政府采购。确保每一分钱都用在教育教学工作上，用在学校发展建设上。

四．着眼长远，创造美好未来

回顾一学年的工作，我们将总结上学年做的好的，改进自己的不足，以便更好的把本职工作做好。旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我们又要踏上新的征程，道远任重，我们仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。为我们小屯一中的明天贡献我们的一份力量。

2013——2014上学期总务处工作总结

小屯镇第一初级中学

2014年7月1日

第7篇：小海中学工会工作总结

全心全力服务大局 倾情倾力服务职工

南通市小海中学2013年度工会工作总结

一年来，学校工会在市教育工会和学校党总支的正确领导下，在学校行政的大力支持下，围绕学校中心工作，服务大局，服务教职工，以构建和谐校园为目标，开拓工作思路，创新工作方法，深入推进民主管理，扎实开展各项文体活动，取得了显著成效，得到了全体会员的充分肯定。

一、一年工作的回顾

（一）各项制度健全落实，合法权益得到保障。

工会认真学习《学校教职工代表大会规定》，建立健全教职工代表大会制度，努力协同行政参与创新管理，通过教代会，组织代表认真听取审议校领导述职报告、校长工作报告，讨论学校重大决策和涉及教职工切身利益的改革方案，民主评议学校领导班子。充分发动全体教职工，为学校发展建言献策营造良好氛围；对代表提出的提案分类归纳；召集党政和部门主要负责人会议逐一研究落实，对优秀提案给予表彰；会后加大提案的督办力度，并将提案落实情况及时反馈给提案人。很好地调动、维护了教职工参与学校民主管理的积极性。同时在中层干部竞聘上岗、工会换届选举、教师岗位聘任、职称晋升、评优评先、年终考核等学校重大事项中，教职工的主人翁精神都得了充分的体现。

对于教职工最关心、最现实、最具体的问题，工会用心倾听、了

1 解调解、尊重合理诉求，并协调党政着力解决。比如平时主动征求师生对食堂、小商店的意见并及时反馈到后勤部门，不定时组织师生对食堂、小商店的服务质量进行测评，有效地提高了饭菜和食品质量。

（二）注重政治理论学习，开展主题教育。

认真组织教职工学习通教工[2013]18号《关于认真学习宣传贯彻习近平总书记在劳动模范座谈会上重要讲话精神的通知》，组织工会委员、中层以上干部举行中国工会十六大精神学习会。工会委员带头做学习的模范、宣传的模范、贯彻的模范；积极响应总书记的号召，远离“四风”，克服“四风”，服务大局，服务教职工，深入课堂，让教职工真正感受到工会是“职工之家”，工会干部是最可信信赖的“娘家人”。

深入开展“扬师德美，铸中国梦”主题教育实践活动，努力创建南通市教职工文化品牌：《扬师德、练师能、铸师魂》其内涵是弘扬方氏精神，铸就海中师魂。工会通过四大举措创建品牌：一是典型引领，宣传学习省“师德先进个人”、市“文明职工标兵”、师德标兵、“三八红旗手”的先进事迹；二是规范管理，下半年对学校上课教师进行教学测评，上半年进行师德测评并建立工作档案，将评议结果与评先评优、职称评定等挂钩；三是打造特色：“方氏精神”是激励我校师生勤奋工作、刻苦学习的动力所在；四是营造氛围，通过评选师德标兵、首届园丁奖、十佳责任教师、“168”爱生优秀教师、文明教工等，以此不断促进全体教职工努力提升职业道德水平和人文素养，有效构建立了一支业务精良、师德高尚的教师队伍。

一是“美在梦想”。新的学期，新的领导班子求实务实的工作作 2 风一下子点燃了教师立足岗位，追求中国梦的激情，学校采取一系列新的举措：学校管理精细化，校园巡视制度化，解决问题及时化，推门听课常态化„„常规工作求规范，特色工作求创新。工会组织教职工围绕学校新一轮的发展，献计献策，围绕着教书育人规划自己新的三年专业成长之路，协同行政凝心聚力谋发展，一心一意抓质量，力争实现学校办学水平的新突破，努力为创建省四星级普通高中打下良好基础。

二是“美在立德”。以师德建设为主题，持续营造浓厚氛围，以典型示范为带动，形成以下二个工作特色和亮点：

（一）是师德典型持续涌现，形成“道德磁场”。近二年来学校先后涌现出荣获江苏省特级教师称号的曾荣、荣获“江苏省第二届师德先进个人”称号的王秀花、荣获南通市“三八”红旗手称号的李桂仙，荣获南通市“文明职工标兵”称号的邓化军、荣获南通市教育系统师德标兵称号的姜卫健、荣获南通市教育系统优秀教育工作者称号的高蓓、周晓妤、荣获南通市教育系统“五一巾帼标兵”称号的刘超等为代表的一大批先进典型，形成了师德与教学、管理、服务并重的“磁力圈”。

（二）是师德先进帮带示范，凝聚“道德队伍”。学校在省特级教师、市学科带头人、骨干教师、教坛新秀带动下，评选了市文明教工、校级首届园丁奖、“十佳责任教师”、“最佳服务标兵”等，今年教师节隆重表彰了从教三十年以上的在职老教师，形成了一支层次合理、道德高尚、业务能力强的教师队伍。

三是“美在内蕴”。学校工会大兴学习之风，组织教职工练好内功，提升内蕴。暑期教师全员培训要求100%优秀；各学科全体或部分老师参加了上级部门组织的各级各类培训：参加了教育系统“党建 3 带工建”培训班，参加了省陶研会实验学校建设论坛暨课题研究推进会，参加了南通市名师培养对象暨省市合作特级教师后备人员2013年暑假高级研修班，参加了“名师之路”教科研活动，参加了市青年教师基本功大赛通识集训，参加了中小学经典诵读书写教育骨干教师培训，加入了市未成年人成长指导中心“童老师工作团队”，暑期中层以上干部参加了学校管理培训；组织开展了青年教师解题竞赛活动；组织学科教研组长、备课组长赴如皋实验初中、组织高三年级教师赴吕四中学参加课堂教学研讨活动，邀请省教科院王明忠教授指导我校课题工作；泰州市兴化一中、如东掘港中学来我校作教学交流，市区高中政治青年教师基本功大赛、开发区初中“同课异构”教学研讨、市区初中物理、英语优课评比等活动在我校成功举办；南通市中青年名师会课研讨活动在我校成功举办，我校优秀中青年教师以同课异构形式开设公开课，我校教师全部参加了这一研讨活动；南通电视台、南通教育网对此作了专题报道；《南通教育研究》介绍了我校办学情况，《南通教育》专门介绍了我校德育品牌“责任教育”所取得的成果。通过学习、培训、岗位练兵，采取“请进来，走出去”的方式，教师队伍素质得到了极大地提高。

四是“美在建功”。“扬师德美，铸中国梦”主题教育实践活动开展以来取得了累累硕果。学校荣获南通市“模范职工之家”荣誉称号；荣获2012年度南通市中小学德育工作测评优秀等级学校；“五一巾帼”评选我校获得集体、个人两项荣誉；初中地理组团队三名成员参加南通市中学教师网络团队教研比赛获一等奖；陈箭老师喜获南通大市初中地理青年教师基本大赛一等奖、江苏省二等奖；施美霞老师喜获南通市教学技能比赛一等奖、市直首届班主任基本功大赛一等奖，4 并被南通市总工会授予“南通市五一创新能手“称号；杨婷婷老师荣获南通大市优秀课评比一等奖；葛霞蓉、曹丽丽、钱丽娟和信息的季霞老师喜获市直初中优课评比第一名；施卫菊老师获南通教育博客大赛一等奖；多位教师参加开发区、市区教学基本功大赛获一等奖。

（三）充分发挥品牌效应，助推教师专业成长。

由工会联合教务、教科部门实施多年的“三大杯”（新秀杯、弘方杯、常青杯）大型课堂教学观摩展示活动，已经成为彰显我校办学宗旨、涵盖校园人文内涵特色的师资建设品牌，去年被评为南通市教育工会优秀教职工文化品牌，今年品牌效应更加凸现：共开课134节，其中新秀杯14节、常青杯3节、弘方杯114节。在此项活动的引领下，一支敬业精业的教师团队逐渐形成，一批青年教师脱颖而出。今年我校有六位教师晋升为中学高级教师，十四位教师晋升为中学一级教师。有九位教师成为市直学科带头人，有九位教师成为市直骨干教师，有十位教师成为市直教坛新秀。

（四）切实办好会员实事，不断提高幸福指数。

关注教工身心健康，丰富教工精神生活，减轻教工工作压力，营造和谐的校园氛围是工会提高教职工幸福指数的工作重点。工会在重要传统节日开展活动，如三八妇女节组织《女教工劳动保护特别规定》知识竞赛；举办庆“三八”教职工摄影比赛共评出一等奖作品26幅；六一儿童节为教职工子女传达节日慰问；中秋节慰问全体会员；重阳节慰问离退休教工；组织他们游览常熟沙家浜；元旦、春节走访困难教职工做好送温暖工作；开展一年一度的趣味运动会。今年有三名教 5 工退休，在为他们举行座谈会欢送的同时，为他们制作了精致的退休贺卡；共为25位会员送去整生日的祝贺；慰问生病住院会员6人次，慰问病故家属4人次。做到生活上关心、精神上慰藉，经济资助与人文关怀相结合。今年体检时，工会在行政的支持下，为育龄女教工增加双肾、胰和妇科B超检查项目、为男教工增加双肾、胰和前列腺检查项目；同时主动和体检中心联系，为教职工家属85人次办理体检手续，并按照我校教职工同等标准享受优惠，为他们节约近万元的费用。今年工会还主动与市政务中心联系，为20多位教工和家属办理了医疗补充保险；让31位劳务合同工人享受到了教职工会员的待遇。工会的关怀和慰问，让广大教职工和会员充分感受到了学校大家庭的温暖——工会就是我们的“家”。

（五）积极完成各项任务，努力争创一流业绩。

加强工会干部自身建设，认真参加市直学校（单位）工会主席论坛，不断提高理论素养和工作水平。通过论坛，统一认识，更新理念，交流思想，增进友谊。不折不扣的按时完成市教育工会布置的各项工作；积极做好《工会协同行政管理创新工作》和《基层工会经费使用情况》两个课题的调研工作；认真填写《教科文卫体系统劳务派遣职工入会情况调查表》和《基层工会调查表》；积极组队参加市教育工会第八届“五一劳动杯”乒乓球比赛，精心组织教育工会干部“三走进”活动，协同办公室做好办公室卫生、整洁工作和教职工劳动纪律检查，有效发挥了工会“助推器”、“润滑剂”、“减压阀”和“大学校”的作用。

一年来，在上级工会和学校党总支的正确领导下，我校工会工作扎扎实实地开展，取得了一定的成绩。同时我们也清醒地看到自己工 6 作存在的许多不足，面临着许多困难和问题，比如：如何适应新形势，创新工作方式，改进工作方法，还值得研究和探索，提高理论水平，积累总结经验还有待加强，随着肇丰堂的拆除，教工健身房、活动室的定位需要我们重新考虑，并在今后工作中切实加以解决。

二、2014年工作思路

1、充分发挥品牌效益，着力打造高效课堂，在加强青年教师培养方面更多地发挥工会组织的积极作用。

2、多做实事，多办好事，切实维护教职工的合法权益，在建设和谐校园、美丽校园工作中作出新的贡献。

3、在获得市“模范职工之家”的基础上，深入开展创建省模范教工之家活动，在为教职工提供舒适的工作环境上作出新的努力。

发挥工会职能，强化民主建设，创建幸福之家，我们深感任重道远。工会将始终如

一、持之以恒地坚持以人为本，开展一系列“关爱教工、关注健康”活动，努力提高教师的幸福指数。为把教工之家建设成民主之家、温暖之家、文明之家、和谐之家而努力奋斗。

2013年12月

小学班主任工作总结美篇（共4篇）

小学期中学校工作总结

小学英语老师期中教学工作总结（共16篇）

小学期中常规教学工作总结（共8篇）

小学春季期中教学工作总结（共13篇）