创建和谐校园工作总结

促进教育均衡发展，让每一位学生都享受优质的教育资源是学校的追求。我校在党委政府的正确领导下，在教育行政部门的精心指导下，以办人民满意的学校为目标，加大投入力度，全面提升学校办学条件和装备水平，大力推进教育优质均衡发展，为城乡统筹发展，助力新型城镇化建设起到了应有的作用，取得了显著成效。

一、学校基本情况

学校自2004年9月投入使用，是一所九年一贯制义务教育学校。占地197676平方米，建筑面积61445平方米，绿化用89900平方米，学校总投资8800余万元。拥有教师342名，教师学历达标率100%；具有高、中级以上职称的187人，李晓燕老师获国家级优质课，拥有山东省教学能手1名，省级优质课5人，市县级优秀教师、教学能手、学科带头人132人次。现有115个教学班，其中初中44个，小学71个；现有5906名学生，其中初中2296名，小学3610名；入学率达到100%。

优化资源配置，从硬件上促进教育发展均衡。学校功能室配套齐全，多媒体教室达115个，学校建有学校建有音乐教室7口、美术教室6口，舞蹈教室2口。理化生科学实验室11个，微机室6个，各类实验开出率达100﹪。图书总数280955册，标准化塑胶操场两个，封闭式体育馆1个，篮球场十二个个。校园环境自然、和谐、舒适。是一所集知识化、人文化、信息化、园林化、秩序化于一体的学校。学校办学条件优越，为农村孩子提供了优厚的物质条件，为教育均衡发展打下坚实基础。

二、主要措施与成效

（一）队伍建设

在教师队伍配置与结构方面，按规定配齐了专任教师；教师队伍的年龄结构、性别结构、学科结构、职称结构等基本合理，能够满足开足开齐课程的需要。

在教师队伍管理方面，加强师德建设，打造德艺双馨教师队伍，促进教师队伍德育素质的整体提升，学校被评为滨州市师德建设先进单位。

重视骨干队伍的培育，学校制订了《教师专业发展实施方案》。总体思路是：构建“模糊分层，机遇均等，梯级发展，重点突出，全员推进”的教师成长模式，搭建一个共同学习、共同提高的教师专业成长平台。确立“科研先导”的教改理念，兴教研教改之风，熟练掌握和准确使用成功的教学改革经验和模式，深化课堂教学改革；建立健全校本研修制度，充分发挥群体研究优势，实现资源共享，达到合作学习共同进步的目的。学校迅速成长起了一大批骨干教师，各级骨干教师达到57人，各级优质课、教学能手、学科带头人等132人次，为学校发展注入强劲动力。

（二）严格常规管理

落实课程管理，开齐课程，开足课时，严格落实作息时间；突出教学工作的中心地位，认真制订学校教学工作计划、教研组工作计划，确保教学活动的正常有序进行。抓好备课、公开课、评课环节，强化学生作业管理，按照教和学的需要，分层设计作业，严格控制作业量，提高作业效率。。

严格执行就近入学的原则，确保学区内学生都能及时入学。

严格控制流失，保证学生受教育权落到实处。学校严格学生学籍管理，班主任是班级控辍的第一责任人。开学初，每班都要对照上一学期学生花名册，清查学生到校报名人数，对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，耐心做好家长的工作，坚决不让一位学生辍学，家访要求有记录，努力做到每学期学生巩固率为100%。

学校均衡编班，无重点班、特长班、实验班等现象，确保教育的公平性。保证每一个学生以新的公平的起点，进入各阶段班级学习，此举得到了大多数家长的理解，为我校争得了良好的社会声誉。

（三）学生思想品德和养成教育

学校始终坚持以人为本、育人为本、德育为先，在提升教师教育教学素质的基础上，狠抓学生思想品德和文明素养的养成，积极开展学生爱国主义教育、行为规范与养成教育等，学校德育活动丰富，学生日常行为规范，教育教学质量不断提高，学生得到全面发展。

在学生管理方面，落实学校“优秀做人、成功做事”的育人目标，引导学生做到走好路、写好字、读好书、说好话、做好人。鼓励每个孩子发挥自身潜能，让孩子们感受到关爱、体验和成功。

为提高学生的综合素质，学校创造性地开设了丰富多彩的校本课程，促进了学生特长的培养，潜能的挖掘。给学生提供了丰富的展示才艺的舞台。学校先后成立了合唱团、机器人、无线电测向、定向等活动组织，形成多样化特色教育平台。在各类艺术竞赛中，魏桥实验学校学子摘金夺银，捷报频传，仅无线电一项获得国家省级一等奖46个，机器人连续四年荣省一等奖。2016年3月学校获教育部青少年普法知识竞赛滨州市初中组第一名，小学组第二名。

三、取得的主要成绩

在上级领导的关心支持下，我校办学条件逐步提高，教育教学质量逐年稳步提高。

学校获得“全国零犯罪示范学校”“省规范化学校”“省民主管理先进单位”“省艺术教育示范学校”“省依法治校先进单位”“省语言文字示范学校”“省清洁厨房”“省交通安全示范学校”“省放心食堂”等；2015年社会主义核心价值观教育案例获教育部优秀案例，滨州市仅有我校获奖；顺利通过“全国青少年校园足球特色学校”评选，成为我县唯一的特色学校。在全市推广邹平“1+N”深化平安校园创建经验现场会议上我校作典型发言。先后获得“市师德建设先进集体”“市教学示范学校”“市初中教学工作先进单位”“市教育信息化示范学校”等省市县级荣誉称号近百个。

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