政教主任对学校工作总结发言稿
第1篇:学校政教主任工作总结
开学初,我们认真总结了去年德育工作的得失,仔细分析了我校学生中存在的问题,反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。如今本学期即将结束了,现将一些过往工作总结如下:
一、组织七年级学生进行为期一周的军训,增强其组织纪律性。 我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上,既磨练了意志,又增加了其组织纪律性,提高了班集体荣誉感,同时也增进了师生感情。
二、举行了“校规校纪知识竞赛”。
我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册,由班主任组织进行学习。在学习一段时间后,我们举行了这次“校规校纪知识竞赛”。我们用竞赛的方式,在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中,同学们长了知识、明确了自己的行为方向,为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论基础。
三、班主任治班方略汇报交流会。
我们在其中考试后举行了这次交流会。班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级管理计划、措施进行了诚恳的汇报和交流探讨。其中的“制定本班的量化考核计划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。
四、优秀宿舍评比。 我们在开学后的第二个月举行了全校性的优秀宿舍评比活 动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标准,并且提供了一周的准备期。准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿舍。让各班学生参观学习。为真正做到“学会生活”起到了很好的促进作用。
五、不定期进行安全大排查。
我们由去年的月初定期排查,改为了今年的不定期排查。目的就是从实际出发,以便能即时发现真实的问题。我们还把排查的重点放在了对学生间矛盾的排查上。让班主任老师对学生中存在的矛盾、隐患、不良思想倾向等用问卷、暗地询问等方式,进行排查。针对排查出的问题隐患,即时和当事学生沟通,以便把问题控制在萌芽中,这样就从根本上就消除了安全隐患。我们在这次元旦放假前举行了一次突然袭击式的危险品排查,对学生起到了提醒震慑作用,收到了一定的安全保障成效。
六、认真组织全校规模的家长会。
这是我们本学期组织的最大型的一次德育活动。目的是让家 长了解学校、学生的真实情况,和老师进行有效的沟通联络,以达大家把所有学生都打造成材、成人的共同目的。这次家长会开的很成功。班主任们认真准备家长会课件、学生具体情况明细卡等一手材料,在会上和所有家长都就各自的学生进行了很好的交流,分析了各个学生的优缺点。明确了下一步的管理措施,教育方案,达到了预期的目的。
七、举办冬季趣味运动会。 这是我们提高同学们班集体荣誉感、增进同学们之间团结协作的 一个有力举措。我们这次运动会的项目都是团体性的。如十人跳绳接力、十人抱球接力、运球投篮接力、踢毽子团体记数比赛、原地跳绳团体记数比赛等项目,都是需要团体协作才能取得好成绩的项目,并且这些项目涉及人多,基本上人人都要参与。这样人人有了为班级争光的机会,而且有了全班同学团结一致、共同参与的机会,达到了寓教于乐、团结友爱的目的。
八、举行“尊敬老师、团结同学”为主题的演讲活动。 我们这次演讲活动和往届的演讲不一样,我们这次是规定了主题,明确了这次演讲活动的目的,就是旨在提高我校学生与人相处的能力,让学生在学会求知的同时,学会做人,学会相处。通过打造和谐的师生关系、健康的同学关系,来营造良好和谐的校园风气。在演讲中,各班选手经过讲前的详细准备,声情并茂的临场发挥,渲染了气氛、引起了同学们的共鸣,使大家受到了良好的教育,增进了同学老师间的友谊,达到了我们的预期目的。
九、召开初二年级教育警示会。
初二年级是初中阶段的关键时期,是人生的分水岭,但是也是最难管理最容易出问题的一个年级,因此对初二学生的管理一直很重视,把初二工作放到了学生工作的首位。我们在11月9日召开了初二年级的警示教育会。在会上我们列举了诸如跳墙外出、不良交友、不良消费、不良嗜好等的危害,并正确引导学生们在诱惑面前应该怎么做,怎样提高自己的自制力。这次警示教育会收到了很好的效果,自那次会议后,加上初二年级老师们的共同努力,初二年级学生风气明显好转,违纪现象明显减少。
十、充分发挥学生会、团委会的作用。
我们在开学初用老师推荐、竟聘上岗的方式,选出有能力、有责任心的同学,组成了新一届的“两会”。制定出详细的、切实可行的“班级量化管理办法”,设及到班级工作的各个方面。学生会成员每天都对各项工作进行细致的检查、评比。给同学们树起了一面认清自己、纠正自己的一面镜子。并且我们实行学生会课间安全巡查即时制止报告制度,每个课间,尤其是学生打饭期间,我们都有学生会人员分包学校的各个区域,尤其是一些易隐藏、易发生危机事故的地方,我们都进行重点巡查。这样,我们的学生干部既在学生工作中锻炼了自己,又对我校的学生工作起到了有效的推进作用。
十一、狠抓校外订餐,引领学生进行健康消费。
我校校门口曾经一度小摊小贩猖獗,既影响了我校的校外形象,更助长了我校学生的不良消费之风,更对我校学生的健康形成了威胁,为食品安全埋下了隐患。因此我们在这一方面开展了大力的教育和整顿工作。我们召开班主任会,讲清我们这项活动的主旨和意义,各班班主任召开专门的主题班会,给学生讲清校外订餐的各种危害。我们接下来加大校门口的值班力度,值班领导、学生会开展有力度的监督,经过近一周的有力整顿,我们收到了很好的效果,一周下来,我们的校门口秩序好了,学生们的一日三餐能以学校伙房为主了,吃零食的几乎没有了,达到了我们的预期目的。以上几项,是我们本学期工作的简单总结。我们自知在工作中还有很多不足,还有许多需要进一步提高的地方。恳请领导审议后提出批评意见,以帮助我们把工作做得更好。
第2篇:政教主任发言稿
政教主任发言稿
尊敬的各位班主任老师:
大家好!你们辛苦了!
绍青助理来我校有一个多月了,学校德育工作在绍青助理的指导下,有了创新和突破。按绍青的要求,我们集中在一起召开班主任会议。首先,学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定,这是全体班主任共同努力的成果。
1、班主任早来晚走。每天坚持坐第一趟车来,坐最后一趟车走。早来半个小时和晚走半个小时,加起来是1小时,但我认为是大大超过了1小时,早来半小时是天没亮起床,晚走半小时是天黑了才到家。
2、班主任能坚持坐班。一个就是科任教师上课坐班,一个就是自习课坐班。坐班一节课就是多听一节课,自习课坐班一节课,就是多上一节课,我们没有详细的统计,如果统计下来班主任单从坐班上来看,就足够一个教师的工作量了。
3、思想教育工作长抓不懈。现在的学生的知识面并不一定比我们教师小,因为他们懂得的多了,对我们的教育就有一种对抗性,再加上我们的家长对孩子错误的过度溺爱、离婚家庭孩子的增多,留守儿童的增多,包括住宿生的增多,这些都是我们班主任面临的挑战。但我们各位班主任能结合每个学生的特点,采用各种方法对学生进行教育,取得了非常不错的效果。目前各班没有发现学生严重的违纪行为。
至余学生犯点小错误是非常正常的,列宁说:年轻人犯了错误上帝都会原谅。那么学生犯错误更应该得到原谅,和得到恰当的教育。
4、积极做好了班级的应对学校值周检查工作。这学期学校增加了学生值周的力度,也给各班任班级管理工作增加了更高的要求。班任能正确理解这一项工作,其实学校的值周工作完全是协助班主任的一项工作。咱们试想想:如果没有值周这一项检查,我们班主任不在学校学生的这一段时间的约束靠什么,值周扣分就在默默的约束着他们!
5、未来我们还要面临更多的困难。学校的主要工作就是班主任的工作,如果班任在工作中遇到什么困难,不论大小,只要你说出来,学校领导会想各种办法、力所能及的为大家解决。
6、我们也可能在今后的工作中,遇到更大的挑战,这就需要我们不断的学习,不断的提高。要知道,我们也还有很多能提高的地方,需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校对全体班主任的几点要求:
一、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识;
二、积极配合学校工作,完成各级领导布置的工作;
三、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作;
四、做好班干部的培养与培训工作,充分发挥学优生、班委会的模范带头作用;
五、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发展。
六、注重对学生进行德育教育,培养学生良好的道德规范,及时
制止学生违纪行为。
七、坚持学生请假制度,班主任先准假,然后再到学校教导处批假。凭准假条才能出校门。班主任不能私处自给假。
8、完成各项具体工作:
(1)、加强卫生工作管理
A、建立相应的管理制度,形成自己独有的管理体系;
B、安排好值日,做到值日工作有序合理;
C、培养学生的校园主人翁意识,让学生们明白“校园是我家,卫生就靠你、我、他”;
D、各班自主成立卫生检查小组,检查自己班级的卫生情况,也检查其他班级的卫生;
(2)、加强纪律工作管理
A、组织学习学校新颁布的《违规违纪学生处理办法》,惩前毖后,要让学生明白什么能做,什么不能做;
注:关于班主任报送学生处分申请的要求:
一、过程
1、学生写出详细过程,并签字。
2、班主任写出处分申请,并简要写明该生所犯错误的时间、过程和处分建议,时间一定要准确。班主任签名、申请时间。
3、年级主任在班主任申请上批示意见。
二、几点说明:
时间一定要详细,不能出现如“长时间、好几天、经常不上课、旷课,好几次等”模糊语言,要明确是什么时候,几次。班主任发现问题要及时记录,越详细越好,防止做出处分后,留下漏洞。
处分不能攒到一起。根据学校学生违规违纪条例,需要处分的请及时上报。攒到一起的只能根据最近一次进行处分。不可以攒到一起够给个留校察看之类的,不符合规定。
被处分学生的原始材料要一并上交备案。
B、强调课堂纪律,要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;
C、强调课间活动的纪律,晚自习期间有学生在教学楼前后和厕所内抽烟,影响恶劣;
D、强调就寝纪律,洗漱要及时,熄灯铃响之后不能讲话,不能吃东西,不做任何和睡觉无关的事情,有情况及时向值班老师反应,不擅自做决定;不单独行动;
E、强调请假纪律,不到校必须当面或者通过电话向老师请假,有请假条。
F、强调用餐纪律,用餐时,不大声讲话,不与其他班的同学聊天玩笑,不在食堂里来回走动。
(3)加强德育工作管理
A、教育学生“校荣我荣,校耻我耻”,有害学校名誉的事情不做,有害学校名誉的话不说,积极向上,努力为自己的学校争取荣誉;
B、教育学生公平、公正、公开的竞争模式,不打击别人来抬高自己,不诬陷他们来保全自己;
C、教育学生从小做一个有责任心的人,遇到事情不推卸责任,有错主动承认,并及时改正,争取不犯同样的错误;
D、教育学生从小做一个有爱心的人,看到别人有困难主动帮助; E、教育学生校内和校外一个样,在校外也要牢记自己是厉中人,是厉庄高中的一员,不做违法乱纪的事情,不给学校、班级抹黑。班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的,希望各位班主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下,我校班主任工作一定会有序推进,步步登高的。
2013年12月6日
第3篇:学校政教副主任竞选发言稿
各位领导、同事:
中午好!今天我很荣幸能够站在这里,来完成我工作的又一个新目标,竞选政教副主任一职。首先我想借用之前韩校长的一句话:人总是要有目标的,如果没有目标就注定一事无成。这句话我一直记在心里,出来工作,对今后还没什么目标的我记住了校长的这句话,年轻人一定要有目标和理想,如果没有目标和想法,就没有责任感,就注定一事无成!不断的工作,我的目标也越来越明显。能将一份工作全身心的投入并认真完成就是我现在的目标,我一直都在朝着这份目标而努力,相信这个学期大家已经看到了我的改变。政教副主任是我的新目标,不管今天我能不能够选上,但我在为这个目标而努力着。
政教处的责任就是让学校有一个良好的秩序,创设良好的育人环境,促进学生的全面发展和健康成长。我希望能够担起这份责任,为学校更好的发展,有更好的学习环境而努力,而奋斗。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。
如果我能当选,我将在做好自己本职工作的基础上,围绕学校打造三园文化的办学目标,贯彻落实学校制定的方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。使我们的校园真真正正成为孩子们的校园和乐园。
政教工作是一个繁琐但重要的工作。我自己身为班主任也深有体会,带好一个班级不容易,从中有很多的问题出现。政教的工作更是不容易,但是我相信我能做好。如果我能当选我将更多的倾听班主任的声音,帮助你们更好的带好班级。
如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。作家奥斯特洛夫斯基说过:“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”。作为一个年轻人,我希望在美好的生命历程中,实现自己的理想和价值,不管今天竞聘结果如何,我都会更加虚心向大家学习。希望大家能一如既往的关心和支持我。让我有机会用我的想法和创造为大家服务,有机会承担政教副主任的责任。同时:我也衷心的祝愿我们的毓秀家园越来越美好。最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢。谢谢大家!
德育处副主任竞聘演说稿 尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天,我竞聘的职位是实华学校德育处副主任。之所以参加这次竞聘,是因为在我心中充满了感激,这感激来源于这几年同事们给予我的宽容与理解,支持与帮助,来源于领导们对我的信任与鼓励,引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上,今天,我本着锻炼、提高的目的来到这里,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力来表达我对学校的回报和感恩。
我今年29岁,江西师范大学毕业,2009年有幸考到我们实华学校。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就告诉自己一定要踏实做事,诚信做人。在学校三年的工作中,我一直担任语文教学和班主任工作,期间也获得了一些荣誉:九江市首届小学语文教师素养大赛二等奖;九江市中小学教师主题演讲比赛优秀奖;执教的课例荣获九江市教学资源评比二等奖;也多次辅导学生获得奖项;曾被评为“我最喜爱的老师”。这些荣誉是对我过去工作的肯定,我将继续以饱满的热情更好地把握现在和将来。
今天,我参加德育处副主任职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑: 第一,我认为自己具备担任副主任的素质。
我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟,有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想办法把事情做得更好。我虚心好学,遇到不懂的会及时向同事请教,对于同事们提出的意见会很积极地接受并快速改正;我接受新事物比较快,且勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我一向严于律己,真诚地对待身边的每一个人,具有良好的人际关系。
第二,我认为自己具备担任副主任的能力。
几年的教育实践,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我踏踏实实的工作态度。三年的班主任工作,使
我积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:
首先,我深知班主任工作的琐碎与艰辛,因此要理解班主任,关心班主任,做班主任的知心朋友,更要协助主管领导努力做好德育处的一切工作,协调班主任在工作中的各种关系,施行客观的班主任综合评价体系,甚至尝试设置副班主任,帮助班主任更好地管理班级,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,而不是一种负担。
其次,学生的教育说到底是思想转变的教育,我要好好协同主管领导,运用当前学生乐于接受的灵活多变的方式加强对学生的思想引导,使学生拥有良好的品行,让学生认识到学习是自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。当然还要开展好形式多样的主题教育,并把学生的成果通过多种形式展示出来,比如征文、绘画比赛,把获奖作品通过橱窗、校园网等展示出来;演讲、朗诵比赛,在全体师生面前进行,让所有师生都能领略到参赛者的风采。把小学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。让每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者,我要充分调动班主任的力量,塑造学生的思想,引导学生求真向善寻美,全面提高学生的素质。
进入实华学校以来,我看到了她翻天覆地的变化,她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会,让我为实华学校的腾飞,为大家的幸福,尽自己的一份责任,贡献自己的一份力量!如果竞聘不上,我不会气馁,我将一如既往地做好自己的本职工作,让自己的教育生涯变得更加精彩、充实。
第4篇:政教主任表态发言稿
个人表态发言材料
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
很高兴能得到学校领导的信任、栽培,得到全体老师的大力支持。是大家给了我这个机会,让我成为政教主任的人选,今后我成长与发展中哪怕取得一丝一毫的成绩都将源于你们今天的帮助,在此,我深表谢意。
学校政教工作涵盖学生管理、安全、体卫工作等方方面面,是学校管理的一个重要隘口,事关学校的稳定。作为政教主任,我将坚决服从学校的安排,紧密协助李校长工作,始终坚持以高度的责任心和事业心做好学生管理,抓好安全、体育、卫生等工作,竭力创设宽松、和谐、稳定的教学、生活氛围,努力为学校的教育教学工作服务。
一、加强自身学习。
作为一名政教主任,特别是缺乏管理经验的我,今后将坚持不懈地学习新理论,不断更新观念,努力提高自身素养和业务能力,深入了解学生实际,积极听取领导和广大教师的正确建议,寻求学生管理的新途径、新方法,以不断增强德育工作的针对性、主动性、时代性和实效性。
二、加强管理
摆正位置,当好配角,结合学校安排有条不紊地开展常规工作,及时发现问题,创造性工作解决存在问题,切实加强管理,提升管理效能:具体做到以下几点:
1、充分利用班会、晨会、校园广播、国旗下讲话、板报等平台,紧抓时令、重大节日紧密开展特色鲜明的德育系列活动,不断拓宽育人渠道,强化学生爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育。
2、继续从学生穿校服、小黄帽胸卡佩戴、卫生打扫等日常工作入手,加强检查督导,以管理促养成,狠抓学生仪容仪表及文明习惯培养。
3、突出一个“勤”字,主动深入班级、课间、宿舍了解学生实际情况,及时发现问题,寻求根源及解决方法,将问题消灭在萌芽状
态。以“勤”贯穿工作的始终,以“勤”遏制学生恶习的反复性,以“勤”确保学生的管理到位、措施落实有效。
4、协助李校长继续做好不定期的各种安全排查,强化宿舍夜巡,加强学生放学路队护送,积极联系宝运司妥善解决周五学生放学乘车问题,坚决落实《学生往返校签字制度》,确保安全不出问题。
5、科学划分卫生区域,公正进行班级工作考核,协助班主任加强班级管理,做好学生思想教育,做班主任的坚强后盾,消除班主任班级管理的后顾之忧。
总之,在今后的工作中,我将勤勤恳恳做好自己的本职工作,踏踏实实干好每一件事,克难攻坚,顺势进取,坚决做好学校的马前卒,竭力为学校教学工作和全体师生服务。望各位领导、同仁予以监督,并不吝加以指导。最后,对领导、老师们的信任与支持再次深表感谢。
谢谢大家!
第5篇:小学政教主任发言稿
小学政教主任发言稿
【篇1:小学政教主任开学典礼讲话台词】
芙蓉江镇中心小学开学典礼
政教处发言稿
老师们,同学们,大家早上好!
新的学期开始了,我们又回到了熟悉的校园,又将进入充满希望的新学期。新学期,新目标,新努力,新成绩。在新学期的学习生活中,我们需对自己提出更高的要求。也就是当今21世纪教育的四大支柱,即学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,其中学会做人是四大支柱的关键和核心。
学会做人对我们学生来说,就是立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的情操,在学校做好学生,在家里做好孩子。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给家长、老师、同学留下一个美好的第一印象。完善自我,须从小做起,今天让我们重温《小学生日常行为规范》:
一、礼仪校园,从我做起:
1、我们学生要着装得体,在校应该有学生样子。
2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响,不仅如此,它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。4、校园礼仪。下课休息时,我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。5、进入办公室征得同意方能进入。
二、安全与卫生方面:
一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
5、给自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
三、校规校纪方面:
我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)
同学们,最后我再强调一点:要想成绩好、受人喜爱,就必要要有良好的品德。如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我们付出了,就一定会有收获,同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创芙 蓉江中心小学美好的明天!谢谢大家!
芙蓉江中心小学政教处 2014 .9.4
【篇2:政教主任开学发言稿】
发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好!
首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期,新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。
玉城中学自办学以来,把自立、自信、自律、自强作为我校的校训,实施‘学会求知、学会生存、学会合作、做会做人’的素质教育,形成了良好的学风和校风。本学期,为了适应新学期的发展,我校将继续坚持两真精神,四字校训,推进学校德育工作的全面发展。今天在这里我要给同学们提出几点要求。
一、仪表礼仪
1、仪表仪容;要求全体学生在校一律穿校服,女生齐
耳短发,不佩戴首饰,男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴素大方。
2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是
来宾要用主动问好,在校园内不说脏话、不追逐、不打闹。
二、卫生方面。
1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不
乱扔垃圾,不乱涂乱画,爱护学校一草一木。
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进 垃圾桶里,保持地面的清洁。
3、不买“三无”食品,不在校外和流动摊点购买零食,防止误食不卫生、过期食品,造成食物中毒。三、纪律方面。
1、遵守学校一切规章制定,遵守班级管理制定。
2、寄宿生严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主
任处请假,得到班主任批注后方可离开校园。
3、就餐时必须保持安静,不插队、不替别人打饭,用餐时要节约粮食,爱护饭场卫生。
4、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。
5、同学之间要互谅互让,有矛盾要及时找老师解决。 同学们,为了打造平安、健康、文明、和谐的校园,为了给大家创造一个良好的学习环境,本学期我要求大家做到 ;
“三个随手”(1、随手关灯2、随手关闭水笼头3随手捡拾废纸)
“六个禁止”(1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;2、禁止带手机进入校园。3、禁止在校吸烟、喝酒;4、禁止上课顶撞老师、无理取闹;5、禁止携带管制刀具等进入校园; 6、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴。)
同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造玉城中学学美好的明天!谢谢大家!
【篇3:2014年秋季开学典礼政教主任发言稿】
开学典礼发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期,新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。在开学之初,我代表学校政教处给同学们提几点希望和要求:
一、文明校园,从我做起
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始,礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有: 1、我们学生要着装得体,在校应该有学生样子。2、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。
3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响,不仅如此,他还关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风和班貌。
4、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师要用普通话主动问好。
5、就餐、就寝礼仪。我要做到“食不言、寝不语”,一进入食堂就要保持安静。晚就寝一息灯就不再讲话或走动,按时就寝。
二、卫生方面。
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
三、安全方面。
1、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用圆规、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门,放学不留校,不在校外过长停留。
2、路途安全:行车走路要左看右看;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。
3、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。
4、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。
5、做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。
6、按规定停放自行车,不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑自行车,也不准推车奔跑。
四、纪律方面。
1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制度。
2、校园内不准追逐打闹,不准攀爬楼梯、窗户等,不准从楼上向下面乱扔垃圾等。
3、课间操时间,不准无故逗留教室,更不准躲在厕所不做操。
4、各项集体活动每个班级需在教室走廊上排好队,列队步行到指定场所。
5、走读生无特殊情况;且未经宿管员同意不准在学校寝室逗留。
6、住校生要遵守纪律,不准将水倒在走廊、宿舍地面上,更不准向窗外倒水或扔杂物等。中午或下午就餐时,不允许在寝室就餐,更不允许插队侯餐,就餐时必须保持绝对的安静,节约粮食,爱护食堂卫生。
7、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。
8、住宿生严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到政教处批注后方可离开校园。
同学们,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,以往我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,我要求全体同学们做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏室)“五个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成,这确又是大事。
同学们,中小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1、我来学校干什么?2、父母亲对我有什么期望?3、我将来干什么?4、学习尽全力了吗?5、我的行为习惯好吗?这样不断的反思,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。
我们可以看到现在九年级的同学们,通过短短两个月的补课时间,大多数学生曾经爱迟到、爱旷课、爱疯逗、上课爱做小动作、爱玩手机,就是不爱学习;可现在的你们以脱胎换股,你们的变化得到了学校杨校长的肯定,得到了你们任课教师的赞许。同学们,希望你们坚持再坚持,还要不断的完善自己、提高自己,我们充分相信2015年中考,你们会给我们沟中带来新的辉煌。(九年级的同学们,你们有信心吗?)
马上七升八的同学们,你们会面临一个初中阶段很关键的八年级,七年级时的你们,是我们整个沟中人的骄傲,你们的所作所为反而是以前八、九年级大哥哥、大姐姐们的榜样。此时我更加充分的相信你们到了八年级后,你们的表现会更加的出色,你们会为你们的老师、你们的沟中增添更大的光彩。(马上升八年级的同学们,你们准备好了吗?)
本学期的新生,七年级的同学们,我要告诫你们,一踏进沟中的校园,你们要保持好这样一个宗旨,那就是:要做到校荣我荣,校衰我耻,班荣我荣,班衰我耻的高标准的杨林沟中人,(马上进人七年级的同学们,你们能做到吗?)
同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造杨林沟中学美好的明天!谢谢大家!
2014-8-31
第6篇:政教主任开学发言稿
发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学: 大家好!
首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期,新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。
玉城中学自办学以来,把自立、自信、自律、自强作为我校的校训,实施‘学会求知、学会生存、学会合作、做会做人’的素质教育,形成了良好的学风和校风。本学期,为了适应新学期的发展,我校将继续坚持两真精神,四字校训,推进学校德育工作的全面发展。今天在这里我要给同学们提出几点要求。
一、仪表礼仪
1、仪表仪容;要求全体学生在校一律穿校服,女生齐耳短发,不佩戴首饰,男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴素大方。
2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是来宾要用主动问好,在校园内不说脏话、不追逐、不打闹。
二、卫生方面。
1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,爱护学校一草一木。
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清洁。
3、不买“三无”食品,不在校外和流动摊点购买零食,防止误食不卫生、过期食品,造成食物中毒。
三、纪律方面。
1、遵守学校一切规章制定,遵守班级管理制定。
2、寄宿生严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到班主任批注后方可离开校园。
3、就餐时必须保持安静,不插队、不替别人打饭,用餐时要节约粮食,爱护饭场卫生。
4、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。
5、同学之间要互谅互让,有矛盾要及时找老师解决。 同学们,为了打造平安、健康、文明、和谐的校园,为了给大家创造一个良好的学习环境,本学期我要求大家做到 ;
“三个随手”(1、随手关灯
2、随手关闭水笼头3随手捡拾废纸)
“六个禁止”(1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;
2、禁止带手机进入校园。
3、禁止在校吸烟、喝酒;
4、禁止上课顶撞老师、无理取闹;
5、禁止携带管制刀具等进入校园;
6、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴。)
同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造玉城中学学美好的明天!谢谢大家!
第7篇:政教主任发言稿(4)
杭州学校政教处主任讲话稿
老师们、同学们:
借此机会,我将谈两方面问题,一是本学期在学生管理方面的思路和想法;二是对于纪律教育问题谈一点想法和要求。
一、学校本学期在学生管理方面的思路和想法
本学期开始,政教处就制定了本学期工作计划,对各方面工作都做了全面的部署,对学生管理工作也提出了明确的目标和要求。具体目标是:强化学生管理,规范学生行为,具体工作思路可用十二个字概括,这就是“德育为先,学习为重,从严管理”。
所谓“德育为先”,就是学生管理工作要坚持德育为先的原则。学校的工作是教书育人,育人是我们工作的出发点和落脚点,要落实好这个出发点和落脚点,就要坚持德育为先。
我们知道,人的素质是多方面的,包括思想道德素质、文化素质、身体素质和心理素质等,在这所有素质中间,德的素质是最基本的素质。一个人如果思想道德素质差,即便他其他方面的素质再优秀,那他也是一个没素质的人。近几年,许多企业在选人用人上有一个共同的理念,就是“德才兼备,提拔重用,有德无才,培养使用,有才无德,坚决不用”。可见,德的素质在人的素质结构中的重要位置。因此,重视和加强德育工作,是学校学生管理的首要工作。对德育工作,我们要突出做到“三性”,即内容的针对性,也就是根据学生的思想实际,有针对性地选择教育内容。渠道的多样性,不仅要发挥班主任、学生会、团委、班主任在德育工作中的主导作用,同时也要发挥课任教师的作用,在课堂上渗透德育工作,发挥其他部门员工的作用,在服务管理中渗透德育工作,发挥每个学生家长的作用,在家庭教育中渗透德育工作。形式的灵活性,广泛开展灵活多样的活动,如演讲会、故事会、讨论会、主题班会等,可以组织学生参加社会公益活动,在活动中让学生受到熏陶和教育。
所谓“学习为重”,就是坚持以学习为导向的原则,以学习促管理。同学们来上学是为了什么?你们父母拿出血汗钱供你们是为什么?我想无非是想让你们学得一技之长,将来好立足社会,有一个好的前程,有一个好的人生。如果你上学目的不明确,到这里胡混三年,什么也没学到,我想你们一对不起良心,二对不起父母,三对不起自己的未来,到头来坑的是你自己,毁的是你自己的前程人生。当然,我也知道,有些同学在入校前文化课成绩差,这是事实,可你们还年轻,可塑性强,只要你努力,知识的大门永远对你敞开着。
学校给你们提供了条件和机会,努力不努力全靠你们自己。我希望各班都应根据本班同学的特点,找准学习的突破口,也希望每位同学都能根据自己的兴趣和爱好,找到自己学习的切入点,可从一个方面或几个方面发展自己,只要你有一技之长,你的未来就有希望。
所谓“从严管理”,就是坚持从严管理的原则。一是严格各项管理制度,如学生请假制度、晚上查寝制度、学生出入门制度等,对这些制度,都要认真落实,抓细、抓严、抓实。二是严肃学校纪律,对违反纪律的要从快从严处理,仅上学期已劝退违纪学生近十名。当然,学校是教育人的地方,我们对每位犯错误的同学,都是本着教育的目的,在处理时慎之又慎,但教育不是万能的,对一些害群之马,绝不能姑息,一定要严肃处理。
二、对纪律教育问题谈一点想法和要求。
首先谈谈对纪律教育的看法和认识。
我国素有文明古国、礼仪之帮的美誉。追溯我国教育的渊源,早在古代就有“蒙以养正”的思想,也就是说人的道德品质要从小抓起,从早抓起,要把“训养”作为学生道德品质和文明习惯形成的重要措施。现代教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,就是养成良好习惯”。
这些要求和论述都足以说明加强中学生文明行为习惯养成教育的重要性。虽然,近年来我们每年都要进行纪律教育和文明礼貌的养成教育,也采取多种措施,做了大量的工作,但是我们同学的基础文明习惯还没有真正养成,还存在着许多与《学生守则》和《日常行为规范》要求不相符的不良行为和习惯。日常行为习惯反映的是一个人的文明素养,如果我们不注意自己的日常行为,不注意文明习惯的养成,我们将难以适应社会的要求。因而,加强对学生的道德品质教育,特别是基础文明行为习惯的养成教育尤为重要。学校只有确立文明习惯养成教育的重要地位,从培养学生良好的文明素养入手,促进学校“三风”建设,创设一切有利于学生发展的良好教育环境,才能更好地落实培养目标,全面提高学生的综合素质,为学生的终身发展奠定良好的基础。每一名同学只有养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯,也才能真正健康成长。因此,我认为纪律教育要抓到了要害上,抓到了点子上。
其次,对纪律教育提几点要求。我在这里再强调三点:一是要突出做人习惯的养成教育。要注重培养学生文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着及良好的个性心理品质,使学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,形成正确的处世态度和行为方式,提高学生社会化水平和社会适应性。二是要突出学习习惯的养成教育。重视培养学生集中注意力专心听讲的习惯;针对不同要求采取多种方式阅读的习惯;乐于和善于思考、总结的习惯;勤于自学的习惯;善于观察、勤于动手的习惯等,使学生树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习效率。三是要突出生活习惯养成教育。要注重培养学生饮食起居等方面的良好习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活卫生习惯。
文明习惯,重在养成。正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,懂得自己的责任与义务,学会如何做人,如何生活,如何学习,培养学生良好的思想品德和行为习惯。
同学们,习惯养成,重在自律。由易到难,由小到大,从校内到校外,从他律到自律,不断矫正,不断规范,不断加强自身修养,为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的努力。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们迎着改革的春风,从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能把校园文明推上一个新的台阶。
杭州学校政教处主任
由国锋
14、0
3、12.
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