小学期末工作总结
小学期末工作总结
2020—2021学年度第一学期，我校一手抓“疫情防控”常态化管理，一手抓学校常规工作管理，一学期以来，牢固树立“以人为本，以善育人、以善行事、以善立身，促进学校和谐发展”的办学理念，着力坚持疫情防控常态化工作，持续加强师资队伍建设，不断优化育人环境，继续夯实德育基础，学校各项工作呈现出了和谐、高效、快速发展的良好态势。
一、工作成绩
（一）疫情防控常抓不懈
严格按照学校“两案九制”开展“新冠肺炎”及传染病防控工作。做到了科学防控，措施有力，严格程序，常抓不懈，有效的控制了传染病的传播和蔓延。
（二）德育工作捷报频传
学校教师获成都市德育优秀成果评审二等奖1个，三等奖4个，获简阳市“新冠疫情”背景下主题教育方案评审一等奖2个；在第三届中小学德育工作案例及德育叙事评选活动中，德育案例获成都市二等奖1个，简阳市二等奖2个；2020年小学生科学创新实践主题活动获简阳市一等奖并代表简阳去成都参赛，获成都市一等奖；在简阳市第四届中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中获简阳市二等奖；教师师德演讲比赛获简阳市二等奖；在简阳市首届中小学生校园剧朗诵比赛中，荣获一等奖。学校各类德育活动开展高效，获得简阳市2019－2020优秀少先队集体称号。
（三）教育教学成绩显著
学校严格“六认真”工作管理，严格按《纲要》开齐课程，开足课时，教研开展正常，各年级成绩稳步上升，有4名教师获简阳市“一师一优课”一、二等奖。其中周远才老师实验教学说课比赛获简阳市教育局一等奖，学校获云龙学区2020年小学教育教学工作先进集体。
（四）安全工作一帆风顺
认真落实学校安全管理细则，狠抓安全教育、监督，借助安全达标复核契机，完善各类安全达标要求，学生安全平台全部按照规定完成，学校未出现安全责任事故。
（五）艺体卫工作凸显特色
学校艺体卫工作按照计划有效开展，各类活动开展正常，大课间、器乐比赛获得好评，参加学区田径运动会获片区第三名，学校组建乒乓球队代表简阳到成都参赛。
（六）党建工作有声有色
按期完成了支部换届工作，学校代表学区接受教育局纪检组“干部作风大整顿”考核，获得优秀级，学校“意识形态”工作获得学区肯定。
二、主要工作做法
（一）疫情防控工作
学校高度重视防控工作，严格按照上级要求做好每一项工作，在平时工作中加强健康教育和正面宣传；高度重视学生管理；严格“三检”及准确掌握师生流动情况；常抓卫生环境管理及落实消毒措施；坚持健康副校长到校进行传染病防控培训；
(二)教学工作
我校把提高教学质量放在了首要位置，一学期，在抓加强教师学习，更新知识结构同时，落实教研教改工作，坚持立足课堂，探索教学改革，细化了“六认真”工作过程考核，另外，从教师的导学、上课、小组讨论、作业批改、检测评价等多个方面在提出了具体明确的要求，对每月学生学习监测进行了分析、总结，有效地改进了教与学方法，有力促进了教育教学质量提高。
（三）安全工作
本学期学校以“成都市学校安全达标”复核为契机，加大了对学校安全工作的宣传及监督管理。本学期安全工作重点放在了传染病防控、交通安全、活动安全、消防安全、网络安全、防意外事故等方面，学校健全安全工作管理机制；健全落实安全工作常规管理责任与考核制度；切实把安全教育纳入课堂教学；积极开展学生法制教育；不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。一学年来没发生任何安全责任事故，圆满完成安全平台各项工作任务。
（四）党建工作
狠抓学习建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设，督促推动班子成员履行“一岗双责”，充分利用“三会一课”、“主题党日”、“党员集中培训”、“支部书记上党课”等形式，全面贯彻中央、省、市决策、精神，结合支部实际，体现学以致用，学以所获，学以收益，全面提升了党员、教职工政治思想觉悟高、全面增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”；在脱贫攻坚工作中，积极宣传扶贫政策，落实扶贫措施，深化“党建领航.思政铸魂”提升工程，设立党员示范岗5个，党员示范组2个，一年来树立党员先进典型2个，把党员培养成简阳市级骨干教师2名，把骨干教师培养成党员1名，全年亲自过问16个问题，协调6个环节，参与处理来信来访3件，重大上访事件1件，对全年问题查找问题20个，责任追究1人、整改问题20个。2020年学校支部按期进行了换届，顺利完成了基层党组织达标工作。
（五）“课后延时服务”活动丰富多彩
为充分调动学生参与课后服务的积极性，增强小学课后服务工作的针对性和时效性，本学期以来学校开设项目了篮球、颂经典、机器人，舞蹈、武术、数棋、音乐、美术。项目体现了多样性，专业性、趣味性、学科性、渗透性、教育性。课后延时服务活动满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要，渗透和结合了学校的特色教育，所有的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。
(六)后勤管理
做好水、电等设备设施的维护管理工作，做好国有资产的登记造册工作和校园安全管理、校舍维护工作；搞好财务管理工作；保正饭菜质量，提倡勤俭节约，使学校每一分钱发挥最大效益，让学生在每一顿饭中都形成好习惯、受到好教育。
(七)特色发展
通过体育特色项目的建设，得到了上级主管部门和学生家长的高度认同，使90%以上的学生能较好地学会1-2项体育运动技能，掌握终身锻炼身体的方法，努力开发学生的各种潜能，激发学生的体育兴趣，展现学生的个性、特长，使更多学生能在高水平的比赛中展示自我，促进了素质教育的发展。今学期我校基础建设--教学楼，正在施工中，学校又在原来的基础上取得了长足的发展。
二、存在的问题
回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体
教干教师的共同努力，我们在看到成绩的同时，我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。另外，留守儿童增多，隔代抚养为主流已成为当前社会的一个问题，给学校教育教学带来难度;教师老龄化，配比不合理，制约了学校发展。
三、下一步思路和主要措施
除继续保持本期教育教学、安全工作、“德育教育”、“艺体工作”的优势外，在以下几方面加大管理力度。
（一）加强学校内部管理
全面提高学校管理水平。加强干部队伍建设，健全完善各项规章制度，凸显办学特色，加强过程监督，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、质量优秀的现代化学校。
（二）加大课改推进工作
课改是提高教学质量的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量，学校将全面落实课改责任，全面推广课改方法，加大随机抽查“六认真”过程力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好课改工作。通过与成都市区学校新建教育联盟，加强互派跟岗、举办专题讲座、理论学习、公开课、讨论课、说课训练、经验交流座谈会等形式，为课改铺路搭桥。
（三）创新办学思路
在特色办学方面多思考，多研究，多创新，使学校办学特色凸显。
简阳市涌泉镇中心小学
