2022年幼儿园疫情防控工作总结
2022年幼儿园疫情防控工作总结
中国幼教之父——陈鹤琴先生言：“儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。”疫情防控常态化，让孩子们掌握正确的洗手方法、养成良好的洗手习惯尤其重要。为了让每一个孩子都熟练掌握七步洗手法，我园早谋划，抓长效，从幼儿入园就分阶段落实这项工作。俗话说"病从口入”，尤其是幼儿，他们的抵抗能力比较差，容易感染疾病，更应该注意讲究卫生，因此，结合园里相关要求我们中七班师幼于本周四（2021年3月11日）上午开展了——预防疫情“七步洗手”主题活动。
活动前我们先让幼儿初步感知洗手虽然只是生活中的一件小事，但是它却与我们的健康息息相关！一个个小小的洗手习惯的养成，蕴含着老师和家长的细心和责任心。
两个好朋友，手碰手。
你背背我，我背背你。
来了一只小螃蟹，小螃蟹。
举起两只大钳子，大钳子。
我和螃蟹点点头，点点头。
螃蟹跟我握握手，握握手。
别看我们年龄小，个个都会七步洗手法，我们可是洗得很干净！
预备
采用流动水洗手，使双手充分浸湿。取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。完成后，可以准备搓起来了
1.(内):掌心对掌心，手指并拢，相互揉搓。
2.(外):手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。
3.(夹):掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。
4.(弓):弯曲各手指关节，使关节在另一手掌心揉搓，双手交换进行。
5.(大):大拇指在对侧手掌中揉搓，双手交换进行。
6.(立):将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓，双手交换进行。
7.(腕):清洗和揉搓手腕及手臂，双手交换进行。
自从幼儿入园以来，我园就要求幼儿按照正确的七步洗手法洗手，孩子们不仅仅能念唱洗手儿歌，还能够按照儿歌的内容，用规范的洗手姿势正确洗手。希望家长朋友们可以在家与您的宝宝坚持使用七步洗手法。孩子们在手指操实践操作的过程中，体会到了自己小手的本领，对自己的小手充满了自豪感。通过活动，大多数宝宝学会了自己洗手，洗手是幼儿已有的生活经验，整个活动你又系贯穿引导幼儿结合生活经验传创编各种洗手的动作，幼儿参与性高，掌握的很好， 达到了预期目标，但有部分幼儿不能较好地跟着节奏做洗手的动作， 但幼儿一直很投入，努力想办法按照老师的方法做，这充分表明了幼儿对活动的喜爱，当个别幼儿幼儿因缺乏内心不想再洗是教师适时的鼓励，从而再次激发了幼儿的兴趣，给幼儿营造了一个轻松愉快的氛围，激发了幼儿的兴趣，为保障幼儿健康安全，做好返园师生员工晨午检等健康检测和师生缺课追踪工作，进入人员一律检查身份和检查 体温，非特殊原因，幼儿家长及亲属等外人员不得进入，幼儿园做好值班值守，严格落实日报告、零报告的制度，加强特殊群体监测，根据开学前建立的师生员工信息台账，从班级的实际出发，鼓励幼儿自理、自律，从而在生活中愉快自主的接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。
这节教学活动让幼儿充分练习了双手向各个方向的伸缩，中间部分洗手，既锻炼了幼儿手臂动作的协调性，又对幼儿有一定难度的求战性，但幼儿一直很积极。
孩子们知道了手对日常生活的重要性，在活动中培养孩子们观察 比较的能力，发展孩子们的想象力以及通过实践增长了他们独立的生活自理能力，所以对中班孩子的教育也要及时，他们喜欢教育，才会收到事半功倍的效果。
我们班始终把孩子的健康成长放在工作的首位，日复一日的督促与反馈，虽然平凡琐碎，但是看着孩子们晨检时边搓小手边念儿歌的可爱，成就感就油然而生，为了孩子们养成良好的卫生习惯，我们一定会不厌其烦，为了孩子们的快乐和健康，我们愿意给予最好的呵护与陪伴。
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