即景小学作文（精选11篇）

大文斗范文网会员为你整理了11篇“即景小学作文”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1：即景小学作文

我家的窗外有一大片人工培植的树林，里面有各种各样的树，比如桃树、桑树、榆树还有松树。

这片树林一年四季都是一片生机勃勃，因为春天有春天生长的树，夏天有夏天生长的树，所以一年四季都是一片生机。松树一年四季都是绿油油的，桃树只会在春天开花夏天结果，窗外的树林里还有很多昆虫，我经常和爸爸到那里面去玩，捉很多的昆虫来养。

里面的小动物也很多，可一到下雨的时候，树林里中升起一片浓浓的水雾，把树林笼罩，人们走进去会感到进入仙境。等雨过了，走进森林里面，你会看见小动物们在快乐地玩耍游戏，闻到新鲜的空气，你会感到非常清爽。

有一次，我在树林里面慢慢地走，我感觉到了一阵清风，我突然听见了狗叫，我立刻警觉了起来。我一回头，发现一只小狗摇着尾巴冲我叫呢，之后我每次去树林，都要带着它，我的`心里仿佛有了一种踏实感。

窗外的树林一直都在，如果真的不在了，那片树林也在我的心中，如果小狗不在了，我也会把它的照片存于匣中，窗外的树林是我玩耍的地方。

我一直记得窗外的树林，那一幅生机勃勃的样子。

篇2：即景小学作文

下雨了！下雨了！

雨珠滴滴哒哒告诉我它们来了。

美丽的雨，可爱的雨，生机勃勃，调皮机灵的雨，跑的哪里都是。雨露滋润了泥土，浇灌了小树，丰满了景色。乌云遮住了太阳，让我们感受到一丝凉意。在这充满诗意的时候，在这美丽动人的时候，我们可以看到大街上出现了一条伞河。

伞有各种形态，所以形成了忽高忽低、汹涌澎湃的伞浪；伞有各种颜色，所以形成了五彩缤纷，蔚为壮观的伞流。

有些河水独具一格，自己蹦出伞河，来到了草丛，来到了森林，原来他们正在散步，欣赏美景。我被他们吸引到了，自己也想加入那支宏大的队伍。

我在雨下漫步，感受着清新芬芳的空气，赞叹着宛如仙境的景色。可我突然发现，一个穿着荧光衣的老伯伯在专心工作，淋着雨，没有加入伞河的队伍。此情此景，我不由得想赋诗一首。

闷干已移随日去，芳草萋萋遍野绿。日常打卡添新锦，一家三口齐上阵。光影映射镜水渠，反照鲜润雾露聚。美不胜收天来景，雨中即景步入续。此景可惜无人毁，偏有彩莹乱入绿。伞群荧光独处行，清彩扫莹自淋雨。人伟自小无处举，保景护家人责巨。

篇3：即景小学作文

油菜花开了，重师那一山的油菜花给我的第一印象是那里有一片黄绿相间的毯子，亦或是一片金色的海洋，就像一幅美丽的油画。空气清新，天空湛蓝，再加上这一山油菜花，我的心情十分愉悦。

我蹲下来，看着近处的油菜花，小小的黄黄的花瓣组成一朵小小的花，中间一小丝儿花芯被花瓣包围着簇拥者，是那样精致、那样玲珑。一枝花上面又有无数的小花，在绿叶的衬托下显得十分可爱。

看看旁边的花，有的还是一个绿绿小小的花苞含苞待放；有的半开半放，也许在下一秒，她会露出笑脸；还有的已经开到了最美的时候，互相比着谁更艳，所有的花都生机勃勃。

我往山上走去，从上往下看，一朵朵一簇簇的花金黄金黄的，把绿叶全部藏了起来，一山的花一片一片错落有致。

一阵微风轻轻吹过，油菜花摇了摇脑袋。我往山下望去，就像一片片金色的海浪，又像一大群金蝴蝶翩翩起舞。一阵清新的淡淡的香味飘来，她没有玫瑰那么浓郁，也不是桂花那甜甜的香味，这油菜花香是淡淡的清香，若有若无，不多不少，一切都恰到好处。花香也不会使劲的往鼻子里跑，但这香却总是会在。

直到大大圆圆的太阳要下山了，我才往家走去。余晖洒在油菜花上，花变红了，也变亮了，就像一颗颗星星闪着光。恋恋不舍中，我离开了这个宛如仙境的地方，把一副美丽的画卷装在了心里。

篇4：即景小学作文

“六月的天气――小孩子的脸。”真是说变就变！刚才还晴空万里，阳光灿烂；突然间，便乌云密布，电闪雷鸣。“轰隆隆――”、“哗啦啦――”，下起大雨来了。

一霎那，豆大的雨珠打在玻璃上，“劈劈啪啪――”；不一会儿，雨水就像断了线的珠子从屋檐上落下来，“滴嗒滴嗒――”，在地上溅起一朵朵小水花；渐渐地，雨水成了千万条细线。从上往下看，天地之间仿佛挂了一幅巨大的珠帘。地上的水“哗哗”地流，汇成了一条小溪……

在街头，小商小贩们手忙脚乱地收拾东西，迅速撤退；胆大的撒腿就跑；胆小的躲在街边，抬起头望着天空，无奈地摇摇头……

校门口，挤满了家长，都拿着雨伞，伸长了脖子，东张西望。“叮铃铃――”下课铃响了，同学们像小鸟一样涌出教室，顿时，人山人海，人声鼎沸。“妈妈！”“奶奶!”“孩子，我在这里！”有家长来接的同学高高兴兴地走了。没有家长来接的，有的把衣服遮在头上，冲进雨林之中，一瞬间，变成了一个个“落汤鸡”，成了名副其实的“淋水人”啦！有的两个、三个挤在一把伞里，衣服打湿了一大半；有的踮起脚尖，焦急的目光在人群中搜寻，盼望家长能突然出现……大街上，一把把五颜六色的雨伞，像一朵朵绽开的鲜花，又像无数个蘑菇在移动……

“哗啦啦啦，下雨了，看见嘛大家呀都在跑……”看着雨中这一幕，我情不自禁地唱起了《雨中即景》这首歌。

篇5：即景小学作文

中午时分，天空中白云朵朵，后来跑来几朵乌云。我抬头一看，那几朵黑云“凶神恶煞”的，肯定没好事。果然，乌云越来越多，越来越厚，变成了一块巨大的幕布，把天给笼住了，太阳光也被黑暗吞没了。天地之间阴森森的，一看就知道要下大雨了，人们见到此景，都纷纷去找地方避雨。

过了一会儿，起风了。风越刮越大，狂风如同利刃一般，一刮就将天空中的“黑色幕布”刮破了。“轰隆隆”，伴随着雷电的轰鸣，黄豆般的雨点落了下来。一开始只是几滴几滴地落，后来雨越下越大，简直就是瓢泼大雨，雨水如同瀑布般从天上倾泻下来，把路旁的树都压弯了，穿着雨衣的行人浑身都湿透了。

离巢的小鸟已经变成了“落汤鸡”，翅膀变得异常沉重，扇动都要花很多力气。但是，它仍然在努力地扑闪着，它想要飞回巢里或者飞到一个安全的地方。

雨一点儿也没有停止的意思，任性地下着，小狗小猫无奈地躲在屋檐下，不时发出几声“埋怨声”。

终于，雨渐渐停止了，雨后一片狼藉。地上到处是积水，大水坑、小水洼，汽车开过飞溅起一大片水花。树枝横七竖八地躺在地上，落叶浸在水里贴着地面，像是打了败仗，再也起不来了。只有几朵小野花还幸运地留在枝头，像洗了一个澡，焕然一新，娇艳欲滴。

篇6：即景小学作文

大千世界，无奇不有。生活总是会给人“惊喜”。而这些“惊喜”，却是人人都不喜欢的。

就在那天下午，我们正在放学。我准备快点走到爸爸那里去，快点到家写我的家庭作业。

在我离爸爸只有5米左右的距离时。我看到前方约2米处有很多人围观，水泄不通。虽然我看不到里面，但里面那不断争吵声已经告诉我里面有人在争吵。

我走到爸爸身边，问道：“爸爸，那里面的人在干什么呢？”我边问还边用手指向那一群人。“警察”，依法抢劫。”爸爸简单地回答了我。是什么意思啊！我边问边看那里（那时人已经散了一些了，我能看道里面的人了）。“就是警察依仗法律公开枪劫的意思。”说完，爸爸把车往前移了移，而我才坐了上去。

那些警察正与一位中年男子争吵，并且挺凶的。双方各有各理，在快进入白热化的阶段时，一位警察到那位中年男子的三轮车旁，把三轮车调了个头，准备“没收”了，而就在这时，那位眼疾手快，在警察的“口水雨”下立刻到了“偷车贼”旁，死死的护住自己的车子，而就在其时其他的警察也来帮忙了，那名男子非常想护住三轮车，可无奈警察们人多示众，他孤单一人，想拿回车是不可能的了，只好眼睁睁的看着“偷车贼”走了。

不一会儿，“偷车贼”们没影了，围观的人也渐渐散去，我们也走了。

大千世界，无奇不有，生活总是天天更新，世界也是慢慢变化，人心也在渐渐麻木，幸福，快乐，将会随风飘向远方……。

篇7：即景小学作文

来到了加利福尼亚州，怎能不去看看美丽的优胜美地呢？

经过两个小时的车程，我们来到了优胜美地公园，首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的松树，它们像一排哨兵守卫者优胜美地，迎接着客人的到来。

进去之后，一条小河出现在面前，河水清澈的可爱，时而有一两只大鸟觅食，四周蛙跳鱼跃，绿树红花，给人一丝生机勃勃的感觉。再进去一点，一排高山矗立在前方挡住了我们。为了能看到优胜美地的全景，我们只得爬山。山里的景象十分古怪，因为大树挡住了阳光，而且是不是传来咕咕声。我们看什么都有趣，森林一下子激起了我的好奇心，就一步一步的往前探索。

山谷里阴凉潮湿，时而有两只松鼠跳来跳去，连猫头鹰也从窝里出来了，周围有点阴暗恐怖，但也十分有趣。

“踏踏！”

“什么声音？”我叫着。

“不知道！”爸爸回答。

声音越来越近，难道是狮子？不太可能。老虎？也不可能。鳄鱼？周围也没有水池啊？

突然一只小鹿从树后鬼头鬼脑的探出头来，它半睁着眼睛，四肢十分虚弱，却十分机灵。

小鹿盯着我们，我往前走了一步，小鹿马上跑开了。我想追但又想继续上山，就跟着爸妈继续爬山。

终于到了山顶，遥望周围，山美的出奇，一望无际的树木，悬崖峡谷一层挨着一层，看上去无比开阔，真是“一览众山小”啊！

篇8：即景小学作文

乡村是美丽的，乡村是富有生机的。

你瞧，清晨时分，小鸟站在枝头，“叽叽喳喳”地唱起歌来，将梦乡中的人们唤醒。太阳从远处缓缓升起，世界万物霎时生机勃勃。花儿们在草地上开放，好不可爱有的花儿金灿灿，铺得整片草地闪闪发亮。红通通的一片，像火焰在燃烧；粉嫩嫩的一簇，像一张张娃娃的小脸蛋；白中带粉的、粉中透紫的让你应接不暇。

晌午，烈日当空，哈巴狗热得直吐舌头，小朋友们从爸爸妈妈那儿要到钱跑到唯一的小卖部里买了根冰条，一口那甜甜的味道流心里，浑身的燥热也不知何时跑到九霄云外了。

下午，大人们去农作了，小孩子们被关在家里，哪儿也去不了。这时，他们只好坐在院子里，望着小溪旁的千年老树，老树虽然不直，背已弯曲，但站着却十分稳当。一阵风吹过，树上的小鸟被惊飞，老树的枝叶垂在河旁，摇摆起来，河面荡起波纹。

傍晚，大人们满头大汗地从田里耕种回来了。他们烧好了菜，把饭桌搬到家门口，男女老少就天高地阔地吃起了。吃完饭后，人们沿着村子散起步来，“知了，知了！”你听是知了在唱歌呢！“孤，呱。”呀，青蛙也加入进来了，不一会儿，昆虫们都聚集了，开起了热闹的昆虫演唱会。而人们伴着音乐，进了甜蜜的梦乡。

啊！乡村真美！我爱乡村！

篇9：即景小学作文

漫步田园，那里有一个奇妙的世界。

当你走进田园，蹲下来，沿着植物根部观察，你会发现一群蚂蚁排着整齐的队列坚定前行。当你顺着它们前行的方向看去，那是一棵高耸入云的树，那儿有许多蘑菇。是有毒的？无毒的？不知道。当你看向那粗壮的树干，那是一个“动物王国”，蜗牛正努力地向上爬，刚睡醒的蜈蚣出来捕食，如果你幸运，还会看见一群毛毛虫正努力织茧。

漫步田园，那里有许多问题等你解答。

淅淅沥沥的雨忽然落下。花丛中的花儿为什么弯下了腰，似乎没有精神？蔬菜是什么时候探出了嫩芽？而嫩芽为什么渗出了汗珠？果实们又是什么时候变得“大汗淋漓”？……这些问题的答案等你追寻。

漫步田园，那里有许多惊喜。

雨后的田园氤氲着潮湿的空气。也许是枝头挂着的几个硕大的苹果，也许是泥地里几朵可食用的免费蘑菇。甚至是三四只蜥蜴――它们会躲在草丛中突然跳出，把你吓一大跳。或者是几条蚯蚓――正在泥土中翻来翻去。

随着太阳突破乌云的重围，植物们也重新振作精神，它们昂起头，向着太阳，抖掉汗水，发出勃勃生机。像少先队员，精神抖擞，面朝阳光，朝气蓬勃。

篇10：即景小学作文

在美丽的校园里，洋溢着浓浓的书香，传来阵阵读书声，还保存着学生们美好的记忆。而每每走神的时候，总会望向窗外，说不清外面有什么东西，只是发呆时总会看上几眼。

然而，看着看着，就发现其中的不同。

春天，一走进校园就能看见学生们穿着校服，在校园里嬉戏、读书。春天的校园里，不仅有美妙的读书声，还有迷人的樱花。刚开学时，樱花树就长出了嫩绿的枝叶，嫩得人不敢去碰。不过，一段时间后，叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后，枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞，花苞一天天绽开，开出了美丽的樱花，走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。校园外，也有仙女似的垂丝海棠，它们的花瓣与樱花不同。樱花的花瓣是锯齿形的，像一个个小齿轮儿，它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来，下起了花瓣雨。

夏天，校园里的“小火车”换上了“新装”，穿上了一件绿色的外套。春末夏初时，玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿，白的、紫的，如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿，每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。每一阵风过，葱葱郁郁的树木都会摇曳，阳光透过缝隙洒下细碎的光芒，发出‘沙沙沙’的奏鸣曲。

秋天，桂花开了，有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般，金黄色的桂花像满天的'星星一般，汇聚在一起，十分明亮。银杏树的叶子变黄了，随风飘去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了，但却留下了银杏果，供人们欣赏、品尝。

冬天，只有光秃秃的树干。菊花已凋零，花瓣已掉落，连银杏树也失去了往日的风采，留下树干。不过，它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养，来年春天、夏天、秋天作准备。教室里，同学们穿上了厚厚的冬装，努力读书，为期末考试作准备。

我喜欢四季的校园，我爱校园的四季。

篇11：即景小学作文

啊!春天，一个让人充满活力的季节，一个让人心旷神怡的季节。

清早，雾气缭绕，远处青山被雾气淹没了，只留下一个模糊的轮廓。远处的油菜花田，是那么鲜黄，一阵微风吹过，油菜花田就如同金黄的海洋，把一排排油菜花吹得随风摆动，如同海浪一样。这时，有几只麻雀从油菜花田上飞过，他们有的俯冲，有的高飞，还有几只在那转圈，好想再跳它们自己的舞蹈。不知什么时候，春风迎面拂来，“她”亲吻着路边的大树，大树马上便开始演奏起来。听，“哗啦哗啦啦……”那就是大树们演奏的“乐曲”。小区里，站在树梢上的小鸟们大清早叽叽喳喳唱起了春天的歌，这些歌声交汇在一起。十分悦耳、十分清脆、十分美妙。小猫悠闲的趴在地上，喵喵叫着，感受着美妙的合奏曲好像在喊：“我爱春天，我爱春天。”

啊!春天，让人放松心情，强身健体的季节。

地上的草绿油油的，就像是细心调出的颜色，一笔一笔描绘上去的。

当你到楼下时，会不竟发出感叹：“空气好清新呀!天气真凉快呀!”石砖小路上，小区的爷爷奶奶们，在悠闲地走着，不时地停下脚步，观赏春天所带来的美丽景色。年轻的青年们有的跑步，有的走路，享受春天带来的惬意清风，锻炼着身体，有助于健康预防疾病。小孩子们则都在草坪上玩耍，他们有的三五成群，在那踢足球，争夺第一名，有的蹲在沙坑中，在那堆沙堡，取名外：“燕山城堡”。

啊!春天，一个万物复苏诗情画意的季节。我的脑海里浮现出古人的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“风雨送春归，飞雪迎春到”、“好雨知时节，当春乃发生”……大自然的春天在古人眼里如痴如画般。我不禁感叹：“古人爱诗更爱春，而我这能独享这窗外之春”。

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