学校开学检查工作汇报(集锦8篇)
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篇1:学校开学检查工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家:
检查助推发展,发展更需规范,规范乃学校发展之根本。20xx年,我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进职业技能型教育和素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年春季开学工作向检查组各位领导简要汇报。
一、学校基本情况介绍
XX县职教中心,位于XX新县城教育园区。几年来,我校先后被评为先进基层党组织,高校毕业生就业见习示范基地等。学校在创建“省级示范中等职业学校”和“省级(县、区)合格职教中心”成功的基础上,再上新台阶,努力创建“XX省优质示范中等职业学校”,并进一步朝着创建“国家级示范中等职业学校”的方向而努力。
建校以来,在县委、县政府的正确领导下,在省、市、县教育主管部门的科学指导下,学校领导带领全体教职员工不懈努力、锐意进取,艰苦创业,真抓实干,努力创造一流的教学环境、打造一流的校园文化、建设一流的教师队伍、培养一流的技能型人才,我校已初步实现了学校建设品味高、校园环境美、师生和谐,干群一体。教风严,学风浓。一所实实在在的现代化职业学校正在快速升级。
学校现占地面积xx1.7亩,校舍建筑面积4.7万平方米,实训基地设施设备1000余万元。经评估,学校总资产9553万多元,已超过投资计划。学校现有全日制在校学生2040人,在册教职员工102人,其中专任教师82人,具有本科或相当本科以上学历的73人,具有中高级职称的教师64人,双师型教师28人,另外还聘请了具有高级职称的讲师、实验实训指导老师8人,后勤社会化职工20余人。
二、20xx年春季开学各项工作汇报
1、师生报到情况
我校按既定时间于20xx年2月23日正式报到开学,开学前一天,即召开全体教职员工开学工作会议,据会议签到,全体教职员工已基本全部到岗到位,同时,也通过暑期一系列的考核过程吸纳了一批优秀的本科毕业生和富有多年教育教学工作经验的中青年教师,因而,目前的师资力量完全能满足学校的教育教学任务。
学校从20xx年2月23日起即开展教职工员工考勤制度,上午和下午的上下班时间做明确规定,并做好签到上班,签名下班工作。每节课,还安排专人考勤,必须确保教室不空堂,教师不迟到,不早退。
20xx级新生于2月23日开始报到,持续到x月初,已经基本报到结束,截止x月x日,在校生达xx人,其中新生报名数达467人。
三年级已经全部到校上课,而由于我校的办学性质是中等职业教育,为了响应国家政策和号召,暑期安排了学生(自愿原则)见习实践活动,其中没有参加实习的学生业已返校复课,而大部分参加实习的学生也将于3月中旬全部返校,预计在xx月xx日所有老生班级全部恢复正常上课。
2、收费情况
学校在醒目位置(校务公开栏)张贴了收费许可证以及收费公示栏,明示了国家财政部门规定收费标准。在新学年收取学生的学杂费过程中,严格执行财政部门规定的收费标准,没有任何违规收费行为。
3、教辅材料发放使用情况
学校办学以来,一直严格按照市、县教育主管部门选定的教辅材料版本进行统一征订,并及时发放给师生供教学使用。
4、教育教学常规管理情况
开学初,学校即召开学校中层领导干部专题会议,同时明确提出各部门、各处室负责人制定各自的工作计划,随后,在全体教职员工开学工作会议上明确指出,每个教职员工也应制定各自的工作计划和教学计划,以确保各项管理工作和教育教学工作稳定而有序的开展。
正式开课前,校教务处严格执行国家课程计划规定制定了校总课程表、作息时间表,课任教师课表。(见附件)。同时要求全体教师提前备课,为了进一步加强教育教学环节,学校领导牵头,协同教务处开学推门听课活动,并要求把该项工作作为一项长期工作常抓不懈。通过听课环节可以看出,绝大部分教师是认真备课,认真上课,真正实施了“备课深、讲课清、训练精、辅导勤、反思敏”的几个主要环节。
为了进一步加强爱国主义教育以及行为习惯养成工作,学校开展了每周一升旗仪式活动,同时安排了国旗下系列讲话环节,真正了将教书与育人相结合。同时,也为了加强同学们强身健体的意识,于周二到周五的早间开展了“舞动青春”体操运动以及下午的课间眼保健操活动。
新生班级正常上课后,学校学籍管理处即收集整理了所有新生班级的学生相关信息,严格按照学生学籍新系统的要求输入了相关学籍资料,同时也核查了相关老生班级学生的学籍变动情况并及时上报。
5、校园管理及安全工作情况
为了继续不断丰富校园文化活动,学校于3月份,即开始组建和完善新一届的学生社团组织。目前,我校学生组织有团组织、学生会、校园之声、演讲协会、xx文学社、书法协会、美术协会,创业协会、创艺协会、爱心协会、外籍学生管理处等。组建和完善这些学生组织,目的是为了让学生在接收文化知识和专业知识的同时,能够全面锻炼个人的语言表达能力,与人沟通能力,文学才艺能力,创造性思维能力和其他才艺能力,确保同学们全面发展自己。这也充分印证了我校的办学理念:“招得来,学得好,送得出”。
目前,学校环境更加优美、怡人,这当然离不开全体师生以及后勤工作人员的辛勤付出和精心呵护。按照常规,学校政教处按学校区划位置划分了班级卫生区,分区到班级,各班每天都安排清扫,同时团组织和学生会干部组织检查,并将结果于下周一升旗仪式时通报全校——奖励优秀,批评不足。确保了校园环境的卫生,整洁。另外,宿舍,也采取了每周一检制度,目的为了让同学们培养爱卫生、讲卫生的好习惯。
为了营造一个良好、舒适、安全的生活和教学环境,开学前,学校总务处、后勤管理处以及宿管科联手对校舍进行了安全排查和维修,排除了相关设施设备的安全隐患问题,确保了新学年开学各项工作的正常、稳定而有序的开展。
开学初,又召开了校务专题会议,明确安全工作责任制,层层签订责任状:校长与分管校长,分管校长与处室负责人,处室负责人与班主任,班主任与班级学生。
总之,我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实,分工明确,师生返校、学校收费、安全管理、新生军训工作方案、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学防辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然,安全教育管理工作计划周密,收费工作严格执行政策规定,开学各项工作准备充分,落实到位。
篇2:学校开学检查工作汇报
本周周一——周四,我跟随白校长到庄头中学、王庄中学、庄头中心校、王庄中心校进行开学工作检查。检查期间共听课33节,检查备课230份,检查了大量的学生作业,查看了各校教研教改资料,同 12 位教师进行座谈,和26名学生进行交谈,对各校的各项工作中有了细致的了解。从检查情况看,四所学校都能以教学常规为切入点,以新课程改革为导向,狠抓教师教学理念的转变,强化“教学质量意识”,以提高学校教学质量为目标,加强学校常规教学管理,落实教学质量目标责任。下面我就常规教学管理这块进行汇报。
一、教学设计科学规范
备课是课堂教学的蓝本,是提高教学质效的前提。科学规范、切合学情的教学设计直接关系课堂教学的质量。从被查学校教师的备课来看,大多数学校都很重视教师的备课工作,主要有以下特点:
凸显课时要素。大部分教师都能备足课时,能够体现新课标理念,结合不同教学内容的特点,根据学科课改要求,确定重难点、教法、学法,合理设计教学流程与板书,突出的有:王庄中学杨艳,刘晶|:王庄中心李金胜,王文科;庄头中学孙俊利,毛利:庄头中心王亚丽,张彩霞等。
关注教情学情。大多数教师能丰富备课内容的多样性和多角度性,注重教法设计符合学生年龄特征,注重教学内容生成与学生生活实际,设计切合学生学习实际的教法。突出的有:王庄中心问茅倩,张亚婷;王庄中学叶培,程玉莲;庄头中学连小霞,魏玲;庄头中心罗新侠,靳爱芳等。
着力教学反思。不少教师都能认真总结教学得失,适时进行教后反思,在实践中积累经验,在教学中学会教学。庄头中心校教师罗新侠张彩霞能对自己的教法的选择、学法的指导、以及课堂预设与实际生成进行解剖。王庄中学教师程玉莲,王周民等,能在课堂教学后在教案后写出课堂小结,并做好单元与章节小结。
二、课堂教学活泼丰富
从近33 节的随机听课来看,许多教师教学独具特色:
凸显课改。听课中,可以发现,大部分教师课堂教学呈现出课改的教法理念,丰富完善的教学策略、优化的教学方式。比较突出的有:王庄中学王振生,杨会玲,王庄中心校李金胜,庄头中心靳爱芳,王亚丽,庄头中学季力志,张淑云等。
关注特点。教学科目不同,教学内容不同,选择的教学方式方法就不同,教学的侧重点也不同。许多老师能因课设计、因人设计。比如:庄头中心学校的罗彩霞在教学《彩色的翅膀》一课时,能以读代教,以读促悟,读中悟情,读中悟法。
指示方法。方法是学生思维与解题的钥匙,掌握了方法,就能达到触类旁通,取得事半功倍的效果。所以方法至关重要。王庄中学的叶培,庄头中学季力志等老师在教学中重视学习方法与思维方法的引导,给了学生一把开启数学大门的金钥匙。
三、作业布置精巧多样
在检查中,我发现,大部分学校都能把作业布置与批改作为教学工作的重要组成部分来抓。很多教师能根据学生学习状况,认真设计作业,既兼顾了学生个体差异性,又重视了题型的`多样性。学生通过作业,达到了巩固知识,强化认知,提升能力的作用。庄头中心,王庄中学作业更规范,作业内容重视“双基”的落实。庄头中学英语老师张淑云,批改认真细致,批改质量较高。王庄中心校孙变霞老师作业选题精,题目设计兼顾全面。
四、教研教改个性多样
教研教改是学校发展的不竭动力,是锤炼教师队伍的有效途径。从检查中看,这几所学校都能做到有计划、有专题、有活动、有记载,研究工作扎实,研究效果明显。尤其是王庄镇中学,能够把洋思经验在教育教学中灵活运用,课堂教学能使用“先学后教,当堂训练”的永威模式。王庄中心校实行集体备课制,集众人的经验与智慧,优化教学环节,合理使用教学手段,精心设计练习题,达到提高教学效果,促进教师水平的提高,一改以往课堂上教师满堂讲,学生昏昏睡的现象,让学生至始至终学得紧张,学得有效,使学生的主体作用得到充分的发挥,提高了课堂教学的质效。
五、家访活动持续有效
家访是沟通学校与家庭、社会的一座桥梁。大部分学校都很重视家访活动,能搞在上学期末大家访活动的基础上,继续深入持续的开展大家访活动。四所学校部署扎实,安排有序,家访有记录,活动有总结。通过入户与家长面对面交流,构建起良好的家校关系。王庄镇中学共家访1035人次,电话回访600多人,入户150人,为控辍保学、传播学校良好声誉起到了积极作用。庄头中心校学校大家访活动人人参与,并有家访记录,对活动中家长提出的意见与建议专门整理,强化了对学生家庭情况、生活情况的了解,为学生的健康成长奠定了基础。
六、课程开设方面
四所学校都能按照教学计划,按照《中小学新课程开设方案》开齐开足课程,没有违规的行为。
总的来时,通过这次检查,随处都能看到澄城教育多年来的教研教改的丰硕成果,无论是数学上的三环导学、操作探究,还是语文上的全程目标教学、导读感悟,都体现了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思经验的推广,“先学后教,当堂训练”教学模式的灵活运用,更是让各校课堂教学质效得到大幅提升,为提高各校教育教学质量打下坚实的基础。从检查的所见所闻,我相信,澄城教育的明天一定会更好!
篇3:学校开学工作汇报
根据县教育局开学检查通知要求,我校认真梳理开学各项工作落实情况,现就开学工作汇报如下:
一、开学准备情况
为了充分做好开学准备工作,我校领导班子成员于8月20日召开新学期部门工作交流会,各位中层领导、村校负责人结合自己的分工,从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措,为新学期工作做好谋划。8月25日召开全体教师会议,教导处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置, 8月26、27日组织教师业务学习,并把备课笔记、教本及教学用书发放到教师手中,8月20—29日幼儿园幼儿报名,1—6年级学生28、29日报名,9月1日正式按课表上课,利用例会贯彻县教育局秋季开学工作会议精神。
上学期小学部X人,幼儿园X人,本学期小学部X人,幼儿园X人,小学部转入、转出两比减少44人,(其中一年级上学期127人,本学期88人,减少39人,二年级上学期136人,本学期137人,增加1人,三年级上学期166人,本学期136人,减少30人,四年级上学期161人,本学期166人,增加16人,五年级上学期137人,本学期X人,增加14人,六年级上学期128人,本学期137人,增加9人),无掇学现象,转入45人,转出89人,幼儿园减少X人,学校总体学生数减少74人,本学期学生总数X人。
中心校62名教师有61位教师到岗,(1人请生育假)教导处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师,9月2日正式按课表上课,并发放作业本做课堂作业,8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。
XX镇中心幼儿园于2013年9月投入使用,XX市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个,200名幼儿,进行分班教学,实行小班制。依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚持保教合一,对孩子进行规范、系统的学前教育,促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点,以兴趣引导,开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。
本学期撤并青春教学点,教师调整到XX小学,学生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00组织各班学生利用班班通在教室观看2016年《开学第一课》。9月1日,利用广播系统举行开学典礼。
学校制订一系列规章制度,如:考勤、绩效、工作、交接班级制、财务、安全保卫、各功能室管理制度,并严格贯彻落实。
暑期组织领导班子义务为校园除草,经过几天的连续奋战,校园面貌焕然一新,开学总务处把卫生责任区重新划分,安排各班把卫生区彻底打扫,办公室、总务处配齐办公、清洁用品,在经费非常紧张的情况下,退还小店承包人所有承包费,取缔学校商店。
二、安全工作
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全第一的意识,要求班主任于9月1日统一召开安全教育主题班会,学校加强对门卫工作的管理,制定门卫制度,每天安排两位行政领导和门卫教师值日,对外来人员来校实行登记制度。
开学初,校长刘德俊带领相关领导对学校门口两旁的流动摊点、家长接送学生车辆等进行了专项整治,确保了校园周边道路安全、畅通、有序,总务处对校舍进行安全排查,修理损坏门窗及桌椅。
校车管理实行校长亲自抓,分管副校长直接抓,落实专人具体抓,每车配备一名照管教师对校车路线、行车时间、装载人数等进行监管,同时要求每天做好详细记录,新学期收缴校车费用时与家长签订安全协议书,8月29日,组织召开了校车驾驶员及随车照管教师安全培训会,并签订安全责任书,学期中还将定期召开校车专项会议,每学期结束对乘坐校车学生进行优秀路队长评选,对照管教师进行优秀照管教师评选。
三、规范办学行为
严格执行教育局收费标准,在学校公示栏中公示收费标准,对教辅材料本着自愿原则让学生征订并发放《致家长一封信》(评议内)(评议外),履行家长签字手续,校长室以短信形式告之教师严禁向学生推销教辅资料。
严格按省教育厅教基【201x】X号《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》文件精神,开足开齐所有课程,严格按课表上课(每天安排行政领导查班),一、二年级每周4节体育课另加一节体育活动课,三至六年级每周安排3节体育课另加一节体育活动课,同时抓好两操,保证学生每天体育锻炼一小时,制定《大课间活动方案》并组织评比,本学期县教育局还为我校新分配一名音乐教师,现在我校有专业音乐教师2名、专业、业余体育教师各1名,专业、业余美术教师各1名,不仅可以开展全校性冬季运动会、“六一”校园文化艺术节,还可以组织学生进行绘画展,“体艺2+1”工作将得到更好的落实。
为了更好地使用好循环教科书,教导处按照各班的学生数及时分发到各班,并要求他们规范使用,在学期末必须交回学校保管。
为保证每个学生能按时入学,做好控辍工作,我校对于需要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教育局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员协助教导处进行学籍的录入。下周,教导处将组织人员开展对一至六年级学生进行学籍录入和审查核对工作。
组织三、四、五、六数学教师各一名参加2016年秋季小学数学新教材培训,并安排汇报,达到“一人学习,多人受益”的效果,围绕2016-2016学年度中小学教师全员培训主题“有效教学模式”,制定方案并与教研活动有机地结合起来。
利用新学期第一次例会带领全体教师学习《XX县教育系统教职工请假和考勤管理暂行规定》,规范做好考勤和各类请销假的登记工作。
四、民生工程
我校严格执行对义保经费的管理和使用,进行合理预算,对留守儿童之家建设和管理实行校长任组长亲自抓,兼职留守儿童管理员具体抓,把留守儿童造册建档,分校分班管理,开展一系列活动,用集体的关爱温暖留守儿童,本学期准备组织留守儿童开展自理生活能力比赛、进行体育健身活动比赛、谈“国庆节”假期生活等活动,通过征文、写书信、作文竞赛、与父母视频或通话对留守儿童进行感恩教育,本学期留守儿童之家“一校一特色”申报的是开展“今天是你的生日”活动,通过学期初登记的留守儿童出生信息,在每周一升旗仪式后宣读本周过生日的留守儿童,让全校师生祝他们生日快乐。
为切实帮助家庭因突发事件造成生活特别困难的学生,保障困难家庭学生顺利完成学业,上学期积极联系交通银行安徽省分行捐助了五位贫困学生每生1千元人民币及学习用品。同时协助上级做好2013年受资助幼儿助款发放工作以及县关工委特困小学生申请工作,本学期还将多渠道筹措资金帮助困难学生。
在县教育局的领导下,标准化建设已达到省级义务教育阶段学校标准化建设达标单位标准,配齐图书、音乐、体育、美术、科学、数学教学仪器,16个教学班全部配备了“班班通”。
学校附属幼儿园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,着力践行《3—6岁儿童学习与发展指南》,明确学前三年保教目标,以游戏为基本活动,寓教于乐,保教结合,满足学前儿童多方面发展的需要,防止和纠正“小学化”倾向。
五、项目建设
新建镇中心幼儿园建成并投入使用,配备专业、非专业教师共12人,开设6个班,现拥有幼儿数222人,中心校及村校所有土地都已办理土地使用证,本学期将建学生食堂一所,并准备积极为教师申请建设教师周转房。
六、班子建设
学校内设工会、教导处(教科研室)、政教处(少先队)、总务处、会计室,各部门干部配备齐全,结构合理:现有中层干部13名,本科学历5人,专科学历6名,中师学历2名。
七、问题和建议
1、缺少一标准化操场,教学楼前的篮球场容纳不下上体育课的班级,体育课及活动没有办法正常开展;
2、缺少幼教专职老师,新建的镇中心幼儿园已投入使用,但只有两名在编幼教专职老师;
3、缺少教师周转房,家住定城的教师中午无藏身之所。
汇报完毕,恳请领导指正。
篇4:学校开学工作汇报材料
一元复始,万象更新。按照定远县教育局2011年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》XX份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。浮山的一名六年级学生张俊峰,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。
2月27日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生()人,实到学生()人,其中转出()人,转入()人,学生入学巩固率达到了100﹪。无辍学现象。
二、教师按时到岗,开学工作井然有序。
学校领导班子2月21日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。2月26日上午我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学年开会准备大会。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师()名,除一名教师病假外,其他()教师全部按要求到校。
三、学校收费规范后勤服务工作到位。
我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如报纸征订,我们先向家长公示,经家长同意认可后才予以代理收取。
在校长许成好的组织安排下,2月26日下午学校后勤处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。
四、教育教学迅速入轨。
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月1日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:
1、严格执行课程计划。按市教研室下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。根据学生年龄特点,在一二年级开设了四节学校和地方课,即班会、诵诗、信息技术及生存教育课,三至六年级落实了六节学校和地方课,即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按市教育局统一的作息时间的要求,我们拟定了学校春季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担,我们结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师,从根本上减轻了教师的课时压力。
4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,学校教务处全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上,教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后,学习委员将教科书回收,并上交到专任教师处,由专任教师负责清点整理保管好,留待下次学生上课使用。
5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了《张桥镇中心小学课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
五、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作。
坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
2.恢复预防甲流的晨午检制度和信息上报制服,并做好预防春季疾病的宣传和防控。
3.学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。
4.充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。
六.加强教师队伍建设。
加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。2月26号,我校召开教师例会,校长许成好带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合张桥镇中心学校的实际情况,领导班子制定了《张桥镇中心学校教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。
本学期我校将在教师队伍中建立争机制、激励机制,以促进教师队伍的提高和成长。在学校管理中实施了民主考评和奖惩制度。一是每周定期召开教师例会、每月召开学生家长座谈会,领导和教师依次述职,进行民主考评;二是根据领导和教师的任期目标完成情况以及班主任工作情况,予以奖惩。我们坚持“奖罚并用,以奖为主,以罚为辅,赏必当功,罚必当过”的原则,制定了严格的奖惩制度,从而有效地抑制了工作中落后面的滋生,促成了积极向上的良好校风,本学校我校将推荐优秀教师外出学习培训,提高教师的业务素质,我校致力于培养了一支乐教敬业、素质过硬的教师队伍,养成了积极进娶奋发向上的良好校风,为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。在日常的教学工作中我们将狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。
目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市局、县教育局的领导下,继续扎扎实实的'开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!
篇5:学校开学工作汇报
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。我校今年开学具有的特点是:人心齐,思路清,干劲足,环境美,办事牛。
本学期现有教职工63人,在校学生1168人,21个教学班,其中住宿生478人,现将学校开学情况汇报如下:
一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。
正月初九,校委会成员上班,召开新学期第一次校委会。会上,xx校长传达了xx学校和教育局的会议精神,明确了教育局“提高质量,优化师资,从严治校”的新要求,根据我校的办学现状,在上学期的工作思路上,总结经验得失,讨论研究,确立了工作目标:围绕一个中心(以提升学校办学品牌为中心),创三大特色(以双语教学为向导;以科研兴校为本位;以校外教育为载体),做到三个确保(确保教育教学质量居全县首位;确保师生安全零事故;确保经费保障新机制运行),强化五个加大(加大一支高专业素质队伍建设;加大教育教学管理指挥系统监控配置;加大学生文明习惯的养成;加大学校文化建设氛围;加大基础设施项目的争取)。
会上xx校长还对管理成员的职责进行了细致,明确的分工,让各项管理更细化、更科学,使学校班子成员进一步明确了学校发展方向,即:以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以“教师专业化成长,学校优质化发展”为目标,坚持实施人本管理,“办学以教师为本,育人以学生为本”,努力实现“教师幸福工作,学生快乐成长”的构想,使教师获得职业幸福,学生得到全面发展,教育教学质量争创一流,实现学校的优质化发展,确立了本学期“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主旋律。
正月十二,全体教职工上班,召开新学期第一次全体教师会。在会上,为统一思想,理顺关系,增强团结,凝聚合力,首先由工会代表对上学期民主生活会提出的问题作出了十分详尽和让人满意的答复,然后由各线负责人畅谈本学期的工作思路,最后由xx校长作了“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主题讲话,强调了“盯住学校优质化发展的目标,弘扬质量、安全的主流,团结实干、加强执行力创一流”的学校工作总要求;特别围绕一个中心,创立三大特色,做到三个确保,强化五个加大的工作总任务作了明确具体的工作方向及落实工作的具体措施,还明确指出必须解决好两个问题:一是“指挥棒”的问题,二是“关注度”的问题。要求校委会用好“指挥棒”,引领学校正确发展;引导“关注度”,让教师时刻把握好工作的方向;加强“执行力”,把每一件工作都落到实处。努力实现“教师职业幸福,学生全面发展,学校争创一流”的构想。
二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。
为改善学校的办学条件,在寒假期间,学校申请上级,为排除安全隐患,更换了旧教学楼的门窗,新建了两条绿化长带,使校貌焕然一新,为师生的学习和生活提供了更好的环境。
在开学前,后勤服务人员提前上班,完成了水电检修、公物修理、锅炉清洗、下水道清污的工作,为全校师生提供了优良的后勤服务保障。
“安全无小事,责任重如山”,后勤与政教室一道,对学校教学楼、宿舍楼、学生宿舍、食堂、校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、食堂、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,对食堂、校园小卖部的安全卫生提出了更高的要求,防止安全意外事故发生。
政教室在2月12日召开了第一次班主任工作会。一是布置做好开学初学生收心工作,统计流失学生人数及情况汇报;二是划定班级卫生责任区,校园面貌焕然一新;三是将2月份定位学生“行为规范教育月”,加强对学生日常行为习惯的养成教育;四是对全校教室内外卫生进行了一次彻底的大扫除,解决了假期维修造成的卫生问题。2月12日,政教室组织专班进行了全校性的第一次卫生和内务整理的检查,全体学生卫生打扫彻底、内务整理规范,真正实现了入学即开学,开学即规范。
2月13日,全校师生隆重集会,由少先队辅导员xx老师主持召开了开学典礼。会上学生代表xx、xx等畅谈了新学期的打算,班主任代表xx介绍了班级工作先进经验,教师代表xx谈了自己对学生的无尽关爱,管理成员代表xx主任表了“尽职尽责、任劳任怨、让每一位学生感受到温馨与快乐”的决心,xx校长对学生对全体师生提出了新学期要求,xx主任进行了第一次日常规范教育及校外教育宣传,最后xx校长畅谈了学校发展规划,勾画了一幅美好愿景图,给予全校师生极大的精神鼓舞。
教导室在2月16日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定翔实、有效,备课有质有量,完成情况较好!从即日起,教导室组织开展的教师互听课教研活动,由各学段负责人及段长主持,在各学段中开展的轰轰烈烈,为新学期的教学开了一个好局。
新学期,我校将坚持“以人为本,和谐发展”的理念,深入贯彻科学发展观,脚踏实地,把每一项工作做好做实,为实现学校目标而不懈努力。
篇6:学校开学工作汇报
电教站对xx镇的开学工作进行了检查,按照教育局对学校开学工作检查的要求,我们检查xx镇的一所初中、一所中心校和两所完小,现对检查情况汇报如下:
一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳
为了做好开学的.各项准备工作,所检查的初中和中心校能按局开学工作布置的要求召开全体领导班子成员会议和全体老师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,传达教育局开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。并根据本校情况的制定了本学期学校和各部门计划。检查当天只有一所完小还没有按课程表上课。
各对校舍进行安全排查,做好校园及教室的环境卫生,没有卫生死角,创造良好对育人环境,开学前的一切正常。
二、学生回校及控辍保学情况。
1、xx中心校回校情况:本学期,xx中心校镇应到校学生数:1556,实到校学生数:1504。全镇一至六年级转出64人,休学2人,转入12人,复学1 人。
2、xx初中回校情况:全校截止9月14日总共回校学生651人,还有65人没有回校,目前正在动员他们回校。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为
所检查四所学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、工作亮点
xx中心校开学不久就出版新的墙报、黑板报,校园的花圃漂亮无杂草。制定了注留守儿童学习与生活的方案,对留守儿童情况造册备案。
五、存在问题:
1.厕所问题。由于中心校本部厕所正在建设中,全校八百多名学生上厕所存在问题。预计下周厕所才能交付使用。
2.中心校本部周转房问题。
(1)、中心校本部现有4个寄宿班。由于校内没有教师住宿条件,目前没有教师住校。这就给学校管理,特别是给寄宿班的管理带来很多困难,增加了领导管理的很大难度,无论大小事情,只要是不上班时间都是领导的事。再说,现在学校的设备越来越多,而且越来越贵重,安全问题更是学校的大事。
(2)解决特岗教师住房问题。本学期在上级领导的关怀下,给我校分配了10名特岗教师,解决了师资不足,但又出现新的问题-----无教师住房,无法解决特岗教师住房问题,目前个别特岗教师思想出现波动。因此,中心校本部周转房急需解决。
3.完小与教学点的校舍也急需维修与重建。x完小的围墙需要重建;中心校本部的化粪池及排水沟需要维修与建设;x完小的教室门及教学楼后窗、x源完小教学楼后窗及校门、x完小旧教学楼护栏以及x小学、x小学、x小学等校舍需要维修。
篇7:学校开学检查报告
一、主要优点(突出具体事例):
1、学校开学工作平稳有序,开学当天学生全部入住,晚自习正常开展,校园清洁卫生、文明优雅,教师干劲充足,学生朝气蓬勃,学风浓郁。
2、学校突出“三个规范”的学习执行,在学初会议上,组织全体教师认真学习“三个规范”,且组织讨论。目前“三规范”全部上墙,教师均理解“三规范”的重要意义,并表示要付诸于实际工作中。
3、高度重视办学质量,在周三就召开了上学期质量分析会。分析了成绩,提出了新学期的奋斗目标。
4、学校安全工作认真细致,方案齐全,设施完备,各项检查记录详实。在开学初,组织人员对校园设施作了全面大检查,排除设施安全隐患10余处。认真落实开学第一课的安全教育,每个节点都核查每班人数,在12日晚,发现一名病患学生,及时治疗,避免了安全事故的发生。
5、学校领导班子团结务实,能起到模范带头作用。
6、努力提高后勤服务质量,召开了后勤工作会议,提出了新举措,切实提高服务质量。
7、高度重视“师德第一课”,专项治理在职教师有偿补课工作得到认真落实。
8、学校重视各室及基础设施的美化,保持校园的清洁卫生;同时加大宣传力度,利用班会课、板报、橱窗等宣传方式,大力宣传文明创建,以实际行动开展文明城市的创建工作。
二、存在问题:
1、个别教师未进入教学状态。
2、部分教室缺少多媒体设备,影响现代化教学。
3、个别灭火器压力低,安全标志不全;
4、个别教师安全意识淡薄,轻视。
5、与文明城市创建相关的主题活动较少。
三、整改措施及建议:
1、对室内外的灭火器要定期检查,发现问题及时更换或重装干粉;对校园每一处安全隐患进行认真排查,定期更新或更换安全提醒标志;
2、学校可以通过教师会等形式,以典型性的安全事例引导教师要从思想上重视安全教育,不抱有侥幸心理,进一步提高教师的安全保护意识;
3、适时开展系列文明创建主题活动。
篇8:学校开学检查报告
20xx年春季开学在新春的气息中正式拉开了序幕,我校各项工作已步入正轨。
现将有关情况汇报如下。
一、基本情况
根据开学日程安排,2月15日,全校教师在门卫签名报到,2月16日我校召开了全体教师会、班主任会,在岗教师53人,其中一名教师请病假,其余教师全部到岗,定于正月十四学生报名,教师上班,正月十六上午九点全校师生举行升旗仪式,学生进班正式上课。
班级数按上期的13个教学班不变,2月18上午十点半到校学生数为538人,初一年级220人、初二年级130人、初三年级188人,各类数据与信息在统计之中,努力做到让教师多吃点亏也要保证学校开学工作的正常运行。
二、具体做法
1、尽快组织学生入学。
为了降低我校在校学生的辍学率,我们坚持“一个都不能少”的原则,对未到校的学生要进行家访,弄清去向,确保学校学生的返校率达97%以上。
2、我校严格执行新课程计划的要求,合理对教师进行了分工,制订了教师分工表。
精心编排了总课表和分课表,并按时将课表分发到每位教师手中。
3、认真落实省教育厅下达的学校收费通知,我校严格遵守该项制度的规定,决不踩红线,决不踏雷区。
4、狠抓食堂卫生安全,整治校园周边环境。
学生的安全大于天。
为进一步提高我校食堂服务质量,正月十二下午六点,学校召开了后勤工作会议。
我们将对全体后勤人员进行集中培训,要求他们提高服务质量,增强安全意识,把学生饮食卫生安全放在首位,一切按照国家颁布的食品卫生“五四制”,狠抓落实,成立食品卫生领导小组,制定《食品卫生管理制度》,为全校师生的饮食卫生提供有利的保障。
5、我们将大力整治校园周边环境,禁止“黄、赌、毒”入侵校园,让网吧远离学校,还学生一片洁净的.天空。
6、强化教学常规管理。
学校的中心是教学。
“一切为了教学,一切服务于教学,全面提高教学质量。
”这是我校教学的工作目标。
为保证我校教学的正常运行,正月十四教务处将学生课本发放到位,收齐了各学科学期教学计划和教研活动安排。
教师备好了开学第一课,使每个教师做到心中有数,从而扎实、有序地开展教学活动。
另外,教务处对部分学科进行一次备课抽查,改变过去开学“三天混”的局面,使我校的教学步入一个良性发展的轨道,为20xx春年秋季学期的教学开一个好头。
三、学校目前面临的困难及问题
1、学生的返校率不尽人意,学生外出务工现象严重。
2、空巢学生的不能得到有效的管理。
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