体育教学名师考试试卷答案

第1篇：教师招聘考试体育试卷及答案答案123

一、选择题：20分，每空格1分。

1、体育与健康课程是一门以______________为主要手段，以增进中小学生__________为主要 目的的必修课程。（身体练习、健康）

2、《标准》根据________________的指导思想，将课程学习内容划分为____________、___ _________、____________、____________和____________五个学习领域，并根据领域目标构 建课程的内容体系。（健康第一、运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应）

3、编写中小学体育与健康教材的四条原则是____________、____________、____________、____________。（教育性原则、健康性原则、兴趣性原则、发展性原则）

4、根据1～6年级学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点，采用_ ____________、____________、____________等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的 运动兴趣。（主题教学、情景教学、复式教学）

5、《标准》把学生的____________、____________、____________、___________________ _____纳入学习成绩评定的范围，并让学生参与评价过程，以体现学生学习的主体地位。（体 能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神）

二、选择题：10分，每题2分。

1、采用单一教学单元进行教学，一般在哪个学段采用比较合适？（C）A、学前段 B、1～6年级 C、7～9年级 D、高中学段

2、体育与健康课程目标体系中，三个目标层次的递进关系为：(D)A、课程目标??水平目标??领域目标； B、水平目标??课程目标??领域目标； C、领域目标??课程目标??水平目标； D、课程目标??领域目标??水平目标。

3、《体育课程标准》规定1～2年级每周几个学时？（D）A、1学时 B、2学时 C、3学时 D、4学时

4、下列目标属于身体健康领域目标的是：（B）

A、用科学的方法参与体育活动； B、发展体能；

C、安全地进行体育活动； D、形成克服困难的坚强意志品质。

5、小学阶段采用的教学形式主要是：(A)A、按行政班上课； B、按年级男女生分班上课；

C、按年级分专项班上课； D、按学生实际达到的水平层次进行分班上课。

三、简答题：40分，每题10分。

1、根据体育与健康课程的基本理念，教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求？ 答：（1）符合学生身心发展、年龄和性别特征；（2）运动形式活泼，能激发学习兴趣；（3）具有健身性、知识性和科学性；（4）对增强体能、增进健康有较强的实效性；（5）简单易行。

2、体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发？ 答：（1）人力资源的开发；（2）体育设施资源的开发；（3）课程内容资源的开发；（4）课外和校外体育资源的开发；（5）自然地理课程资源的开发；（6）体育信息资源的开发。

3、体育健康课程的课程目标是什么？

答：（1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

4、水平一学生的身体健康领域的水平目标有哪些？ 答：（1）注意正确的身体姿势；（2）发展柔韧、反应、灵敏和协调能力；（3）知道身体各 主要部位的名称和自己身体的变化。

四、论述题：20分

如何理解新课程标准中的四个基本理念

1、近年来，体育教学原则主要包括哪八个方面？

身心全面发展原则，教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则，直观性原则，循序渐进原则，巩固提高原则，从实际出发原则，合理安排运动负荷原则，综合创新原则等。

2、体育与健康课程标准的基本理念是什么？（8分）

答：1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。

2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。

3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。

4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

3、体育锻炼应遵循哪些原则？（10分）

答：1）循序渐进的原则；2）全面锻炼的原则；3）经常性锻炼原则；4）区别对待的原则； 5）准备与整理活动原则。

4、简述体育运动对运动系统的影响？

答：1）体育运动对骨骼结构与机能的影响； 2）体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；

3）体育运动对肌肉结构和形态的影响。

5、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？

答：1）打好身体基础； 2）掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；

3）培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；4）培养自我体育意识。

6、体育课程的性质是什么

答:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.7、青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法.答:各种起跑,小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,加速跑,接力跑等

8、简述耐久跑的作用

答:①发展耐力素质,提高心肺功能.②促进身体形态正常发育.③培养克服困难,顽强拼搏的进取精神.9、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。

答：动作要领：加速助跑，快速踏跳，起跳后紧腰，稍屈髋，两臂主动前伸，双手用力推撑器械远端，两腿左右分开积极前摆，脚过器械后立即制动腿，两臂斜上举，挺身落地。

10、什么是运动外伤？说出其中两种。

由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨胳等受到伤害，称为外伤。

外伤包括擦伤、挫伤、肌肉损伤、关节韧带扭伤、脱臼、骨折等，答出其中两点即可。

11、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的？它包括哪几个方面？ 答：是由校医和体育教师共同完成的。

（1）形态机能：身高、体重、胸围（2）机能指标：肺活量、安静脉搏（3）身体素质和运动能力指标：速度、耐力、灵敏、力量、柔韧

12、中学体育教学的目的任务是什么？

目的是：增强学生体质，促进身心发展，使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫者。

（1）全面锻炼学生身体（2）掌握体育基本知识、基本技能、基本技术（3）向学生进行思想品德教育

13、简述前滚翻动作要领。 蹲撑，两手扶地，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，团身向前滚动，前滚时，后脑、肩、臀部依次着地，然后抱小腿团身成蹲撑。

14、简述小学体育教学的一般性原则。

社会主义方向性原则；自觉积极性原则；直观性原则；系统性原则；巩固提高原则；因材施教原则。

15、在体育教学中如何进行思想品德教育？

思想教育寓于严密的组织教学之中；结合教材特点进行思想品德教育；发挥集体作用进行思想品德教育；抓住典型事例进行思想品德教育。

16、根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求？

①符合学生身心发展、年龄和性别特征；②运动形式活泼，能激发学习兴③具有健身性、知识性和科学性；④对增强体能、增进健康有较强的实效性⑤简单易行。

17、怎样预防体育活动发生运动损伤？

①要明确每一项活动的动作的要领。②要加强组织纪律性。③要加强体育卫生监督。④要重视体育活动中的保护与帮助。⑤要做好准备活动和整理活动。⑥要注意运动的环境和条件。⑦上体育课的着装要轻便，身上不要有易造成伤害事故的物件。

18、人的食物中含有几大营养是什么？并说出它们在人体中的主要作用？

蛋白质、脂肪、碳水化合物在(糖类)、矿物质(无机盐)、维生素、纤维素和水。蛋白质、脂肪、矿物质和水是人体的主要组成部分，碳水化合物在(糖类)是人体的主要能量来源，维生素、纤维素是人体新陈代谢过程中不可缺少的物质。

19、什么是“极点”现象？

答：在长跑时，由于有机体各器官活动的协调作用被破坏，而发生肌肉酸疼，胸部发闷，呼吸困难，动作不协调，跑速减慢，想停止运动等自我感觉的现象，这种现象就叫“极点”现象。20、怎样克服“极点”现象？

答：当出现极点时，要求运动员有一个战胜困难的决心，要顽强的坚持跑下去，同时应该调整跑的速度，注意呼吸方法，机体内脏器官会逐渐适应，“极点”很快被克服。

21、学生体育健康标准测试项目有哪些？

答：

1、身高

2、体重

3、肺活量

4、立定跳远（50m）

5、台阶实验（1000m男）（800m女）任选一项；

6、握力、坐位体前屈（男）任选一项；仰卧起坐、坐位体前屈、握力（女）任选一项。

22、简述体育课课堂常规

答：1.课前穿好便于运动的服装的鞋子，处理好有碍于运动的物品。

2.提前到达上课地点，主动配合教师准备好上课器材，下课主动归还器材，养成爱护场地，爱护器材的好习惯。

3.因病因事不能上课，应按规定请假或见习。 4.集合站队要快、静、齐。

5.上课要专心听讲，细心观察，开动脑筋，认真练习勇于克服困难，努力完成学习任务。 6.互相帮助，互相学习，关心同学，团结友爱。7.听从指挥，遵守纪律，注意安全。8.认真完成课外作业，坚持经常锻炼。

23、怎样让学生成为课堂学习的主人？

答：①教师教学观的转变。②教师起主导作用，学生是学习的主体。③教师的“教”是为学生的“学”服务的。

24、写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。

答：男生：后滚翻穿圈——跳起转体180度成蹲撑——前滚翻越过低障碍成并腿坐——肩肘倒立。女生：前滚翻起立——单腿前滑成纵叉——后腿前摆成并腿坐——肩肘倒立。

前滚翻动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移，然后两脚蹬地，提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿团身、两手抱小腿成蹲撑。

25、列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。 答：跳绳、立定跳远、单脚跳游戏、双脚跳游戏、摸高跳、协同跳等

助跑——踏跳——腾空——落地

26、学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会，现将编制一本运动会的秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容。

1）封面；2）目录；3）竞赛规程；4）开幕式、闭幕式程序；5）组委会及工作人员名单；6）仲裁委员会名单；7）裁判员名单；8）各单位参加人数统计表；9）各项参加人数统计表；10）兼项人数统计表；11）大会作息时间表；12）各代表队名单；13）竞赛日程表；14）竞赛分组表；15）男女最高纪录表；16）场地平面示意图。

27、体育与健康课程教学内容选编的原则

答：1）与教学目标相统一原则；2）科学性（健身性和安全性）原则；3）可行性原则；4）趣味性原则；5）与社会体育和地区体育特色相结合原则。

28、简述轮滑直线滑跑的动作要领？

答：滑跑姿势、蹬地技术、自由滑进技术、直道摆臂技术。

29、乒乓球攻球引拍动作的技术要领？

答：以右手执拍为例，两脚比肩略宽，两膝微屈，左脚稍前，身体略右转，重心在右脚。前臂在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关节约为120度。拍形与台面垂直或稍前倾，手腕自然放松，球拍呈半横状。构成球回后场的条件是什么？ 30、体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发？

答：（1）人力资源的开发；（2）体育设施资源的开发；（3）课程内容资源的开发；（4）课外和校外体育资源的开发；（5）自然地理课程资源的开发；（6）体育信息资源的开发。

31、体育健康课程的课程目标是什么？

答：（1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

32、教师制订教学方案时，选择教学内容要符合那些要求？ 答：（1）符合学生身心发展、年龄和性别特征；（2）运动形式活泼，能激发学习兴趣；（3）具有健身性、知识性和科学性；（4）对增强体能、增进健康有较强的实效性；（5）简单易行。

33、如何对教师专业素质进行评价？

答：体育教师的专业素质评价，应包括对教师职业道德、教学能力和教育科研能力三方面的考核评价。（1）职业道德主要是指教师的敬业乐业精神以及对学生的热爱和尊重。（2）教学能力主要包括对《标准》、教学内容的领会和掌握程度；对现代教育教学理论和教学方法的掌握及运用程度；从事体育教学必需的基本技能；激发和保持学生运动兴趣、促进学生形成体育锻炼习惯的能力；运用计算机和多媒体辅助教学以及开发和运用体育资源的能力等。（3）教育科研能力主要包括学习能力和研究能力。

34、试述如何对体育设施资源进行开发？

答：1）发挥体育器材的多种功能2）制作简易器材3）改造场地器材，提高场地利用价值 4）合理布局学校场地器材5）合理使用场地器材

35、教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则？

答：体育锻炼方法虽然简单易学，但要想科学地安排体育锻炼，提高锻炼效果，避免伤病事故，就必须遵循体育锻炼的基本原则。

（1）循序渐进原则（2）全面发展原则（3）区别对待原则（4）经常性原则（5）安全性原则

36、体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？

答： 每次参加体育锻炼前，要根据体育项目的特点，相应活动一下身体各部位，这叫准备活动。人体各器官的机能又有一定的生理惰性，准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态，就是使人体的“后勤部”（血液循环、呼吸等器官）动员起来，发挥最大的工作能力。

在体育运动之后，要做好整理活动，特别是做放松动作和调整呼吸的动作（如深呼吸），能帮助补偿身体所欠的氧债，使呼吸和血液循环畅通，氧和养料供应充分，这样代谢产物消除也快，并有利于消除疲劳，使机体逐渐过渡到相对的安静状态。

37、组织一次小型体育比赛，需制订一个比赛规程，制订比赛规程必需具备哪些方面的内容？

答：组织一次小型体育比赛，制订比赛规程必需具备以下内容：

1、比赛名称和任务；

2、时间与地点、3、参赛办法（分组、人数、资格等）；

4、比赛办法（方法、确定名次等）；

5、比赛规则；

6、奖励办法；

7、报名日期和方法；

8、对参赛单位的要求及注意事项。

38、某中心学校征地一块，该地块长110米、宽51米，现请你给该校设计一个周长为250米、有6条跑道的半圆式田径场，（跑道宽为1 .22米）。计算出该田径场直道总长、弯道总长、田径场半径、用地总长、用地总宽。并写出计算过程。（取小数点后两位）

解题结果：该田径场的半径为18米；弯道总长为135.07米；直段总长为114.93米；用地宽为50.64米；用地长为108米。

39、体育锻炼对促进身体健康有哪些益处？

（1）预防心血管病（2）改善呼吸系统的功能（3）提高消化系统的功能（4）改善神经系统的功能（5）降低糖尿病发生的危险性（6）预防骨裂（7）保持身体活动的能力（8）控制体重与改变体型（9）延年益寿

40、学校体育如何为终身体育奠定基础

1）打好身体基础 2）掌握体育的知识、技能，学会自主的学习、锻炼 3）培养兴趣、爱好，养成锻炼习惯 4）培养自我体育意识

41、武术的特点和作用 特点：具有独特的民族风格 既有套路演练，又有技击格斗 具有攻防技击性

具有内外合一，神形兼备的练功方法 具有广泛的适应性

作用：1 增强体质、防身自卫： 2 锻炼意志，培养道德情操

3 竞技观赏，丰富文化生活4 交流技艺，增进友谊

42、少数民族体育的特点。

群众性、季节性、娱乐性、多样性、实用性、健身性、整合性、欣赏性、永久性

43、体育与教育的关系

1）体育是教育的重要组成部分 2）体育是一切教育的前提和基础 3）教育对体育的制约和影响

教师招聘篮球课程复习试卷1

一、是非题：本大题共5个小题，每题3分，共15分。判断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“+”号，错误的在括号内填“-”号。

1、移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向和速度，争取高度和时间所采用的各种脚步动作方法的总称。（）

2、防守离球较远的对手，经常采用面向对手，身体侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。（）

3、运球技术包括身体姿势、手臂动作、球的落点三个环节。（）

4、篮球比赛中队员为了观察场上情况、抢位或接球，经常采用侧身跑。（）

5、接球时要观察、了解场上情况，要在原地等球，不要移动迎前接球或者领接球。（）

二、选择题：本大题共5个小题，每题3分，共15分。在每小题给出的三个选项中只有一项符合题目要求。把所选项前字母填在括号内。

6、移动技术和抢篮板球技术包含在（）。A、进攻技术中 B、防守技术中 C、进攻和防守技术中

7、原地单手肩上投篮球出手后，球飞行中的旋转是（）。A、前旋转 B、侧旋转 C、后旋转

8、持球突破跨步落地的同时将球放在（），并注意保护球。A、身体的侧后方 B、正前方 C、前脚的侧前方

9、防守持球队员时一般应站在（）的位置上。

A、对手与球篮之间 B、对手与球之间 C、离篮近一些

10、在比赛中，（）发动快攻成功率最高。A、抢获后场篮板球后 B、抢断得球后 C、掷端线界外球时

三、填空题：本大题共6个小题，共20个空，每空1分，共20分。

11、篮球急停技术包括 和 两种。

12、现代篮球运动于 年发明于 国； 年传入中国。

13、篮球防守技术包括、、。

14、篮球进攻战术基础配合包括、、。

15、传球时，球的飞行路线有、和 三种。

16、篮球比赛中，时间类的违例有、和 违例。

四、简答题：本大题共2个小题，每题10分，共20分。

17、什么是快攻？发动快攻的时机有哪些？

18、计算八个队进行单循环比赛，共打几轮？多少场比赛？

五、论述题：本大题共2个小题，每题15分，共30分。

19、各写出一种进攻战术基础配合和防守战术基础配合的方法，并图示说明。 20、试述原地单手肩上投篮的动作方法、易犯错误及纠正方法

=========== 考试试卷答案

一、是非题：本大题共5个小题，每题3分，共15分。判断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“+”号，错误的在括号内填“-”号。1 + 2

二、选择题：本大题共5个小题，每题3分，共15分。在每小题给出的三个选项中只有一项符合题目要求。把所选项前字母填在括号内。

6、C 7、C 8、C 9、A 10、B

三、填空题：本大题共6个小题，共20个空，每空1分，共20分。

11、跨步急停 跳步急停 ；

12、1891 美 1895

13、防守移动、抢、打断球、防守有球队员、防守无球队员

14、传切配合、掩护配合、策应配合、突分配合15、直线 弧线 折线 ；

16、3秒、5秒、8秒 24秒

四、简答题：本大题共2个小题，每题10分，共20分。

17、快攻是防守队获球后由守转攻时力争在对手布阵未稳之际，抓住战机以最快的速度、最短的时间，果断而合理地发动攻击的一种速决性战术配合。

发动快攻的时机有：

1、抢获后场篮板球时

2、抢、断、打球时

3、对方投中后掷端线界外球时

4、跳球时

18、单循环比赛中，参赛队为双数时，轮数＝队数—1 8—1＝7轮 单循环比赛中，比赛场数＝队数（队数—1）/2 8（8—1）/2=28场

五、论述题：本大题共2个小题，每题15分，共30分。

19、进攻战术基础配合（传切配合）方法：如图一，④传球给⑤，④向左侧做切入假动作，然后突然从右侧切入，侧身面向球，接⑤的传球上篮。 防守战术基础配合（挤过防守）方法：如图二，➆传球给➅，➅运球突破，➇给➅做侧掩护。此时➑发出防守对方掩护的信号后，➏迅速抢上一步，从➅和➇之间挤过去，继续防守➅。

图一 图二

20、原地单手肩上投篮的动作方法：以右手投篮为例，右手五指自然分开，手心突出，用指根以上部位持球，大拇指与小拇指控制球体，左手扶在球的左侧，右臂屈肘，肘关节自然下垂，置球于右肩前上方，目视球篮。两脚左右或前后开立，两膝微屈，重心落在两脚掌上。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方抬肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球柔和地投出。球出手的瞬间，身体随投篮动作向上伸展，脚跟微提起。

易犯错误：

(1)持球手法不正确，肘外展，掌托球，五指没有自然分开。(2)投篮时靠上臂力量推球，形成推铅球式的投篮。

(3)上下肢动作配合不协调，肩、臂肌肉紧张，手腕动作僵硬。(4)投篮出手时手腕内旋，无名指过分用力，伸前臂不充分。(5)投球时护球过分用力。(6)投球的弧度太高或太低。纠正方法：

第一，借助外部条件限制，让学生以投篮的手臂靠近墙壁做徒手或持球的投篮模仿练习，以纠正肘关节过早地前伸，伸臂不充分，屈腕、拨指不够及球不旋转等不正确动作。要求单手托球做投篮模仿练习，投出的球要向后旋转，直线上升和下落。第二，变换条件缩短投篮距离练习，让学生距离球篮２～３米处进行投篮练习。若以纠正手臂动作为目的，练习时，可要求学生下肢和腰腹不发力，靠伸臂、屈腕、拨指的力量将球投出；如果纠正各环节的协调用力，可要求学生反复做完整的投篮动作。

第2篇：考试试卷答案

2011考试试卷答案

一、单项选择题：（每题1分，共20分）

1、请问下列物品 不能作为抵押物与质物？(B)A、抵押人所有的房屋和其他地上定着物； B、自留地；

C、依法承包并经必包方同意抵押的荒山； D、抵押人依法有权处分的国有土地使用权。

2、存放中央银行外汇资金的风险系数为 (A)A 0 B 20% C 50% D 100%

3、货币贬值和货币升值是属于 变动的范畴。（C）A外汇汇率 B 市场汇率 C官方汇率 D 银行汇率

4、硬货币是 。（D）A 美元

B 在进口或对外借款时应争取使用的货币

C 可以在结算或归还借款时获得其货币汇率下降的好处 D币值稳定且日趋上升的货币

5、“一揽子货币”是指 。（B）

A 欧共体12国的货币总称 B欧洲经济共同体使用的货币 C 12种软硬货币搭配的统一体 D与汇率风险无关的货币

6、由出票人签发的，约定即期或于指定日期向收款人或持票人无条件支付一定金额的书面承诺是 。（A）

A 本票 B支票 C汇票 D票据

7、当我国出现国际收支逆差时，可采取紧缩性货币政策。（B）

A 国务院 B人民银行 C工商银行 D财政部

8、离岸金融市场的交易客体是以 表示的货币资金。（C）A 黄金 B国际货币 C境外货币 D本国货币

9、为实现物价稳定的目标，国家赋予了中国人民银行 的法律地位。（A）

A 制定并执行货币政策 B代表国家干预经济活动 C进行宏观调控 D 调节微观经济活动

10、我们通常所说的“不良信贷资产”是 的一般表现。（A）A 信用风险 B流动性风险 C资本风险 D 竞争风险

11、市场利率作为中介目标的缺点是 。（A）A 抗干扰性弱 B 真实性差 C 可测性差 D 适应性差

12、是指商业银行按照中央银行规定的法定存款准备金率从存款余额中计提并上缴中央银行的准备金。（B）

A 超额准备金 B 法定存款准备金 C 备付金 D 财政性存款

13、货币市场是指期限为 的资金融通的市场。（B）A、一年以上 B、一年以内 C、二年以内 D、二年以上

14、“补充而不替代”、“扶助而不包揽”是对 经营活动的典型写照。（D）

A、国有商业银行 B、股份制商业银行 C、中国人民银行 D、政策性金融机构

15、对于商业银行来讲，是至关重要的，可以说是银行的“生命线”。（A）

A、安全性 B、流动性 C、盈利性 D、服务性

16、通知存款的最低起存金额是 。（C）A、个人为5万元，单位为10万元； B、个人为10万元，单位为50万元； C、个人为5万元，单位为50万元； D、个人为10万元，单位为10万元；

17、同业拆借的期限最长不得超过 。（B）A、三个月 B、四个月 C、五个月 D、六个月

18、再贴现期限较短，一般为 。（D）A、三个月以下 B、三个月以上 C、六个月以下 D、三至六个月

19、商业银行从事货币信用业务的基础，同时也是可以长期独立运用的最稳定的资金来源是 。（A）

A、资本金 B、发行金融债券 C、吸收存款 D、向中央银行借款 20、商业银行资金流动性的最后来源是。（B）A、银行同业拆借 B、向中央银行借款 C、发行资本票据 D、发行金融债券

二、多项选择题：（每题2分，共20分）

1、银行信用的作用主要表现在： 。（A、C、D）A、有效地克服了商业信用的缺陷。B、金融宏观调控作用。C、具有信用创造功能。D、调节和管理国民经济

2、我国资本市场包括 。（B、C、D）A、国债回购市场 B、企业债券市场

C、股票市场 D、国债市场

3、金融市场构成的要素是 。（B、C、D）A、受益者 B、参加者 C、金融市场的组织形式 D、金融工具

3、我国商业银行依照 设立的吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务的企业法人。（A、C）

A、商业银行法 B、中国人民银行法 C、公司法 D、社团登记管理条例 E、银行业监督管理法

4、商业银行的创造信用受 的制约。（A、B、D）A、商业银行的创造信用，要以存款为基础 B、商业银行的创造信用，要受诸多因素的影响 C、商业银行的创造信用，要以政策为基础 D、创造信用的前提条件，是要有贷款需求

5、商业银行的风险主要有信用风险、汇率风险、利率风险、政治或政策风险等。（A、B、C、D）

A、流动性风险 B、操作风险 C、道德风险 D、同业风险

6、一级准备包括 以及同业存款等。（A、B）A、商业银行的库存现金 B、在中央银行存款 C、短期国债 D、商业票据

7、影响商业银行利润变化的主要因素有 。

（A、B、D）

A、资产负债规模 B、资产负债结构 C、政策因素 D、利率因素

8、衡量商业银行盈利水平的指标主要有 等。

（A、C、D）

A、利润率 B、存贷比率 C、资本利润率 D、资产利润率

9、下列叙述正确的有 。（A、B、C、D）A、流动性是实现安全性的必要手段； B、安全性是实现盈利的基础； C、追求盈利性是安全性的最终目标； D、追求盈利性是流动性的最终目标

10、通知存款按存款人提前通知的期限长短划分 。（A、D）A、一天 B、三天 C、五天 D、七天

三、简答题：（每题5分，共20分）

1、金融机构按照内控的要求，一般应设立顺序递进的哪三道防线？

答：建立一线岗位双人、双职、双责为基础的第一道监控防线。属于单人单岗处理业务的必须有相应的后续监督机制。

建立相关部门、相关岗位之间相互监督制约的工作程序作为第二道监控防线。

建立以内部监督部门对各岗位、各部门、各业务全面实施监 督反馈的第三道防线。

2、银行会计核算应遵循哪些重要原则？ 答：（1）真实性原则；（2）及时性原则；

（3）权责发生制原则；（4）谨慎性原则；（5）历史成本原则；（6）合理划分收益性支出原则

3、请问企业信用分析的内容包括哪些？

答：（1）财务分析。包括财务报表分析和财务比率分析。

（2）现金流量分析。（3）行业分析。（4）企业管理分析。

4、什么是汇率？

答：汇率是指外汇市场上一国货币与他国货币相互交换的比率，也就是一定数额的一国货币在外汇市场上能交换的他国货币的数额。汇率也称汇价。

四、论述题：（每题20分，共20分） 怎样正确处理好防范金融风险与支持经济发展的关系？ 要点：

1、二者是辩证统一的关系；

2、防范金融风险是为了更好地支持经济发展；

3、经济发展是化解金融风险的根本出路。

五、案例分析题：（每题20分，共20分）

1991年12月，国家计委批复某项目一期工程初步设计，总投资为5.6亿元，工期4年。实际执行过程中，概算经过三次大的调整，总投资追加到18.7亿元。实际工期7.5年。实际投入建设资金20.69亿元，其中，建行投入贷款资金17.68亿元。该项目从1998年6月初步投产以后，达产率仅为70%，在不计提贷款利息和固定资产折旧、无形资产及递延资产摊销的情况下，账面反映连年巨额亏损。生产经营长期处于“两高一低”状态，即产量低、效益低、成本高，2000年项目完全建成 投产后，在未计长期贷款利息的情况下，资产负债率为100%；若计入长期贷款利息，实际资产负债率达134%。企业方面：外部环境物价上涨，1997年后该产品在市场上的生命周期开始进入衰退期；内部因素人员提前进厂。银行方面：该行为借差行，该行将不良贷款列为年终目标考核指标之一。请根据提供的资料回答以下问题：

1、导致企业亏损的原因（a、b、c）

a、工程摊子铺得太大，加大了工程投资； b、由于工期拖延，加大了利息成本； c、实际生产能力未达到设计要求； d、企业固定费用加大。

2、项目对银行的影响（a、b、c、d）

a、拖欠利息严重，不良贷款猛增；

b、需靠向上级行的借款和吸收的存款来弥补亏损； c、社会信誉受到影响，导致存款滑坡； d、向同业拆借资金。

3、该项目的教训对商业银行坚持“三性”经营原则的启示（b、d、e）

a、国家投资项目是可行的，由于工期贻误了时机，其主要原因是企业管理不善；

b、新建项目必须要有充足的资本金； c、由于贷款未落实信用担保单位；

d、商业银行要正确自理服务国家建设，市场流通和维护商业银行利益，服务与监督的关系； e、商业银行的贷款投资决策必须建立在项目财务效益较好，企业有较强还款能力基础上。

第3篇：小学体育水平二考试试卷及答案

小学体育理论测试卷（四年级）

一、填空题。（20分，每空1分。）

1.上室外体育课时，铃声一响，马上站成上课队形，做到（）、（）、（）。2.我们现在做的是第三套广播体操，伸展运动是第（）节，扩胸运动是第（）节，体侧运动是第（）节，跳跃运动是第（）节。

3.夏季锻炼出汗多，必须适量补充水和盐，补充水的原则是（）。4.在向远处或高处跳下时，落地的瞬间要用（）缓冲法。

5.跨越式跳高的技术动作过程由助跑、（）、（）、（）四部分组成。

6.田赛包括（）和（）两部分项目，是比高度和远度。7.径赛包括走和跑两部分项目，是比（）。8.投垒球时，应该由（）开始发力。9.决定跑速的因素主要是（）和（）。

10.艾滋病的传播途径：（）、母婴传播、（）。

二、选择题。（10分，每题2分。）

1.在队列练习口令中“

一、二、一”分别指的是（）A.“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间 B.“一”右脚抬起瞬间；“二”左脚抬起瞬间 C.“一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间

D.“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间

1 2.在队列队形训练中，做到“向右看—齐”的正确方法是（）A.眼睛盯着老师看，观察老师的举动

B.眼睛盯着前面同学的后脑勺看，迅速移动脚步跟前面同学对齐

C.头转向右侧，迅速移动脚步，能看到自己右面所有同学的腮部就说明对齐了 D.头转向右侧，迅速移动脚步，仅能看到自己右面第一个同学的腮部就说明对齐了。3.空腹跑步不利于健康而在进餐后至少()时间才可以进行跑步锻炼。A.10~15分钟 B.15~20分钟 C.30~60分钟 4.参加剧烈运动前应做哪些准备活动。（）A.热身运动 B.熟悉场地条件 C.强化技术动作 5.体育课上不小心肌肉挫伤后应（）。

A.傍边休息 B.及时包扎 C.及时热敷 D.及时冷敷

三、判断题。（10分，每题2分。）

1.篮球比赛中每进一球都得2分。（）

2.足球比赛中场上队员都不能用手触球。（）3.跳远时，若以单脚着地，容易造成踝关节扭伤。（）5.剧烈运动完后，马上喝一杯冰水。（）

五、问答题。（10分，每题5分。）

1.小学阶段，你所学过的跑、跳、投、技巧项目有什么？（每个项目写出两种。）

四年级《体育与保健》期末理论试题

学校 ： 班级： 姓名：

一、填空题15% 1.人体运动系统由（）和()组成。2.人体共有()块骨骼和()余块肌肉。

3.国家体育锻炼标准规定:每人必须测()个项目，单项至少达到()分。4.篮球比赛双方上场队员人数是()人，足球是（）人，排球是()人。5.蹲距式跳远动作技术分为()个环节。判断题15%

1、篮球比赛中，只要篮球出了界限的垂直线就算出界违例。

2、头手倒立可以提高机体的平衡能力。（）

3、足球世界杯赛一年一界。（）

4、耐久跑过程中，身体重心起伏要大，左右摇摆幅度要小。

5、跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四个环节。

三、选择题15% 1.掷实心球的关键是：（）

A.握球 B.持球 C.最后用力 D.出手后的缓冲 2.以下哪个选项不是篮球犯规：（）A.打手 B.拉人 C.推人 D.挣球

3.获得乒乓球“全满贯”第一人称号的是（）A.王楠 B.李菊 C.张怡宁 D.郭跃 4.准备操的作用是：（）

锻炼身体 B.课的一部分 C.放松身体 D.活动身体各个关节 5.在体育课上不小心肌肉挫伤后该：（）

A.旁边休息 B.及时抱扎 C.及时热敷 D.及时冷敷

四、连线题15% 请把下列几个相关联的项目用线连起来：

田径 跳马

体操 铅球

球类 蛙泳

舞蹈 乒乓球

游泳 交谊舞

五、简答题40% 1.肌肉挫伤后应在什么时候冷敷，什么时候热敷？

2.怎样预防底血糖症？

3.请说出篮球违例的几种类型。（至少5种）

（）（））

（小学体育水平二

（四）年级考试试卷

一、填空。

1、田径分为二大类：（）和（），田赛比的是（）和（）；径赛比的是（）。

2、田径包括（）、（）、（）、（）等技能组成的个人为主的运动项目。

3、武术的基本步型：（）、（）、（）、（）、（）。

4、“两操”：（）、（）。

5、世界第一体育运动项目是（）。

6、篮球比赛每队上场（）人；足球比赛每队上场（）人。

7、前滚翻时，头部着地的部位是（）。

8、伟大的科学家爱因斯坦说过：“（）是最好的老师。”

9、骨骼和（）共同构成了运动系统。

10、人体的骨骼共有（）块，形状各不相同。

11、（）是人体的视觉器官，有“心灵的窗户”之称。

12、冻伤多发生于（）（）耳朵，等远离心脏血液流通不畅的部位。

13、如何预防冻伤，经常（）注意（）。

14、轻度烧伤烫伤应该将受伤部位浸泡在（）水中然后用干净的（）。

二、选择。

1、下列口令中没有预令的口令是（）。

A、稍息 B、向右看齐c、向后转

2、体育锻炼时消耗的营养物质是靠（）来补充。

A、水

B、脂肪

C、糖

3、我们每天做的眼睛保健操共（）节。

A、3 B、4 C、5

4、人的身体中最长的管道是（）。

A、血管

B、大腿

C、后背

5、奥运五环中，黑色代表（）。

A、亚洲

B、非洲

C、美洲

三、判断。

1、掷远的时候出手的投掷物要高于肩（）

2、全身骨骼的重量占体重的1/6。（）

3、人的身高和体育锻炼没有关系。（）

4、人的全身共有206块骨头。（）

5、掷远是从近处向远处投掷。（）

四、问答题，整理运动的作用是什么？

4 小学体育水平二

（四）年级考试试卷

学校：班级： 姓名:

（一）填空

1、小学生体育合格标准及等级，采用（）评定，（）分以上为合格，（）分以上为良好，（）分以上为优秀。（百分制、60、7

5、90）

2、三好生体育合格标准评定成绩不得低于（）分。（75）

3、北京奥运的主题口号是（），（）。（同一个世界，同一个梦想）

4、奥林匹克的旗帜是五个环圈连结在一起，环圆的五种颜色象征五大洲：天蓝色象征（）洲，黄色象征（）洲；黑色象征（）洲；草绿色象征（）洲；红色象征（）洲。（欧、亚、非、澳、美）

5、田径运动包括（）赛、（）赛和全能。（田、径）

6、以高度和距离长度计算机成绩的（）、（）项目叫“田赛”，以时间计算成绩的（）和（）的项目叫“径赛”。（跳跃、投掷；竞走、跑）

7、饭后一般需要（）小时至（）小时后再游泳。（半、一）

8、运动前要做好（）活动，运动后做好（）活动（准备、放松）

9、运动中和运动后不可立即大量（）和喝（）。（饮水、冰冻饮料）

10、国家教育部规定在校学生每天要做好的“两操”指的是

和（）。（广播体操和眼保健操）

（二）选择题

1、北京2008年奥运会是第（B）届。

A、30 B、29 C、28

2、下列不是跑的项目是（C）。

A、50米跑 B、1000米跑

C、立定跳远

3、蓝球比赛每队应（A）人参加

A、5 B、6 C、7

4、下列不属于体育运动的是（C）

A、打蓝球

B、游泳 C、劳动

5、下列不属于球类运动的是（C）。

A、排球 B、足球

C、铅球

6、抛实心球时，抛得（C）成绩越好。

A、越高 B、越准 C、越远

7、以速度计算成绩的是（C）。

A、垒球

B、排球队 C、100米跑

8、以得分计算成绩的是（A）。

A、乒乓球

B、跳高

C、50米跑

9、不以长度计算成绩的是（A）。

A、1000米跑 B、抛实心球 C、跳远

10、下面属于体操的动作是（B）

A、马步冲拳

B、劈叉

C、投蓝

（三）判断。正确的打“√”、错的打“×”。

1、北京2008年第29届奥运会的吉祥物是福娃。（√）

2、北京奥运会吉祥物福娃的含义是“北京欢迎你”。（√）

3、第29届奥运会于2008年8月8日在北京举行。（√）

4、50米跑的第2阶段为途中跑。（×）

5、上体育课的穿什么衣服都可以。（×）

6、起跑可以采用蹲踞式起跑，也可以采用站立式起跑。（√）

7、跳远可以双腿踏跳。（×）

8、排球比赛每队上场的人数是5人。（×）

9、运动时，不小心把关节扭伤了，出现疼痛、红肿和关节活动障碍应该用热毛巾贴在伤处。（×）

10、跳远可分为助跑，起跳、腾空、落地四部分。（√）

6 小学体育水平二

（四）年级考试试卷

学校：班级： 姓名：

（一）填空，把答案填在括号里。（每小题2分，共20分）

1、武术的基本手型（）、（）、（）

2、亚运会每（）年举办一次。

3、号称世界第一运动的体育项目是（）。

4、田径运动包括比速度的（）和比高度、远度的（）两大部分。

5、向后转时从身体（）转。

6、向后转时以（）脚的脚后跟为轴。

7、2008年奥运会在（）举行。2012年奥运会在（）举行。

8、（）是排球运动最基本和最实用的技术。

9、（）、（）、（）、（）是人的四种基本活动能力。

10、立定跳远的动作过程是：（）、（）、（）、（）。

（二）选择题，把序号填的括号里。（每小题2分，共20分）

1、一天中最佳测量身高的时候是（）A、早晨B、中午C、晚上

2、奥运五环中，黑色代表（）A、亚洲B、非洲C、美洲

3、前滚翻时头部着地的部位是（）A、前额B、后脑C、头顶

4、体育课上不小心肌肉挫伤后应（）。

A、傍边休息

B、及时包扎

C、及时热敷

D、及时冷敷

5、以下是关于立定跳远的动作描述，哪个是正确的？（）A、双脚起跳，单脚落地。B、单脚起跳，双脚落地。C、双脚起跳，双脚落地。

6、直线运球时要（）运球。A、低头

B、抬头

7、运动后满身出汗感到口渴，应（）

A、大量喝冷水

B、大量喝热水

C、喝适量的淡盐水

8、篮球比赛时每方上场队员应是（）A、5人

B、6人

C、10人

9、400米属于（）距离跑A 长 B 短

10、齐步走时，听到动令后先出（）脚。

A、左脚

B、右脚

C、随便

（三）判断。正确的打“√”、错的打“×”。（每小题2分，共20分）

1、上好体育课，要穿轻便服装，平底胶鞋。（）

2、下课后，要大量饮水和补充食物。

（）

3、测量身高时以米为计算单位。

（）

4、体育课上，肌肉挫伤后应及时冷敷。

（）

5、体育课后可以在背阴处息。

（）

6、上体育课不应携带小刀、铅笔等尖锐的东西。（）

7、前滚翻时，女同学可以用发卡把头发竖起来，避免遮住眼睛。（）

8、篮球比赛中每进一球都得2分。（）

9、足球比赛中场上队员都不能用手触球。（）

10、直线运球时应低着头，便于看清球的位置。（）

四、课堂实践考核：一分钟仰卧起坐。（40分）

小学水平二体育与健康理论试卷

一、填空题

1、2、跳跃项目有跳高和()。

3、运动前要做好()活动,运动后做好放松活动。

4、奥运会每相隔()年举办一次

5、上室外体育课时,铃声一响,马上站成上课队形,做到()、()、()。

6、人体吸入空气呼出()

二、判断题

1、我们现在在做的广播体操 《七彩阳光》 最后一节叫跳跃运动。()

2、3、体育课上学生一律穿运动服、运动鞋上课,不准戴帽子、手套、围巾。

4、被称为“乒乓球王国”的是美国。()

5、立正动作,脚跟和脚尖要靠拢并齐。

6、足球比赛中场上队员都不能用手触球。()

7、跳绳可以使腿部肌肉发达,关节灵活、弹跳力好。

8、垒球只要扔的远就行了,动作规范不重要。()

9、10、三、选择题

1、2、奥运会的标志由()个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。

4、上体育课教师总是要求首先做准备活动主要因为 ()A、规范学生动作

B、充分活动各关节以免受伤 C、提高学生上课兴趣

5、下列不属于球类运动的是()。 A、篮球 B、足球 C、垒球

6、垒球比赛时,投得()成绩越好。A、越高 B、越准 C、越远

8 9

第4篇：高中体育教师招聘考试试卷及答案

本卷満分为150分，考试时间为120分钟

一、填空题(每格1分，共30分)

1．高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得

2个学分。高中三年中，学生修满

11 个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中 体育知识理论

和 田径

系列为必修、必选内容。2．中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为室外

课和

室内

课，根据每次课的任务可分为

新授课 课、复习

课和

联系

课。3．某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行

28 场比赛,共有 7 轮。

4．新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是

运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标。

5．学校组织校内田径运动会，一般可由 报名 编排自序册 比赛分工 画跑道比赛的记录 宣告闭幕六个主要过程组成。

6．教师示范一般可分为 镜面示范正面示范 肢体示范 语言示范

7．学校体育教学计划可分为、、、和。

二、辨别题（下列观点是否正确，正确的在下表中相应题号下打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共20分）。

1．学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。（x）

2．学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。（v）3．高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。（v）

4．人体每天消耗的能量来自营养素，营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。（v）

5．水平六是对全体高中学生的共同要求。（x）

6．田径运动径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直面的先后为准。（x）

7．淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。（v）8．分组教学有分组轮换和分组不轮换。（v）

9．篮球运动起源于美国，由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。（v）10．足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。（v）

三、选择题（下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的：请将正确选项前的字母填在题后的相应括号内。每小题2分，共10分）。1．新课程标准下，单元教学计划是指（a）A．某一技术动作的教学方案。B．学期教学计划。

C．是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述。D．课时教学计划。2．《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。

1（a）

A．

4B．

5C．6

D．7 3．双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是几号位跟进（c）A．4

B．5

C．6

D．

14．直观教学法是指在体育教学中（a）

A．运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。B．借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。C．指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法。D．是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法。5．体育与健康学习评价标准应为（a）A．由单一评价标准向多元评价标准转变 B．定性评价与定量评价相结合C．终结性评价与过程性评价相结合 D．绝对性评价与相对评价相结合四、简答题（15分）

1．某教师在完成鱼跃前滚翻动作教学后，安排了这样一个素质练习：学生分成四路纵队，从站立起跑开始，起跑→跳过折放的垫子→疾跑→垫上鱼跃前滚翻→绕过标志→快速跑回接力。请问这样安排是否合理？为什么？你是怎样安排的？（7分）

2．目前，很多学校事业规模不断扩大，班级数、学生数不断增加，但学校体育场地、器材不足，学生课外体育活动开展困难，作为一名体育教师，你在这种情况下，如何组织学校课外体育活动？(8分)

五、论述题（20分）根据提供的教材《快速跑》，完成下列各项：

1．指出本教材的教学重点、难点，并阐述列为重点、难点的理由（10分）： 2．简述突出重点、突破难点的教学过程，并说明这一教学过程的设计思想（10分）：

六、操作题（20分）

请你草拟一份学校田径运动会比赛规程。

七、操作题（35分）

请以篮球行进间单手低手上篮为主教材写份简案（此单元为5课时，以第1课时的教学内容为本课教学内容。

要求教学目标准确，教学内容安排恰当，组织形式合理，合理安排运动量和运动负荷）。

第5篇：高中体育教师业务考试试卷及参考答案

株洲市教师业务考试体育与健康（高中）试题及参考答案

一、选择题（将正确内容前的字母填上）：

1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：A

A．教育起点机会均等。B．教育过程机会均等。

C．教育条件机会均等。D．教育结果机会均等。

2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是：B

A．德育工作。B．教学工作。

C．课外活动。D．学校管理。

3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：B

A．一种个体研修的学习方式。B．一种群体研修的学习方式。

C．一种网络研修的学习方式。D．一种专业引领的研修方式。

4．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：C

A．知识与技能目标。B．方法与过程目标。

C．情感态度价值观目标。D．课堂教学目标。

5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是：D

A．教育方针。B．教材。

C、课程标准。D．课程。

6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。D

A．批评教育。B．严重警告处分。

C．经济处罚。D．行政处分或者解聘。

7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：A

A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导： D

A．学习心理。B．个性心理。

C．情绪心理。D．交往心理。

9．《中华人民共和国教师法〉明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的： A

A．权利。B．义务。

C．责任。D．使命。

10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是： C

A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。

B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。

C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。

D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。

11、排球比赛的场地长18米，宽9米，网子两边各一条3米线，国际成年组网高男子2.43米，女子网高（C）。

A．2.1米B．2.18米C．2.24米D．2.31米

12、在队列练习中，一列横队变二列横队，二列横队变一列横队有多少种走法。（B）

A．1种B．2种C．3种D．4种

13、从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时（B）。

A．3年B．4年C．5年D．6年

14、在短跑教学中，步幅提高难度非常大，为了达到理想的步幅，教师常采用后蹬跑、高抬腿跑、（C）等内容。

A．小步跑B．跑下坡C．跑上坡D．牵引跑

15、跳高是克服自身重量越过垂直障碍的一个非周期性运动项，目前跳高的姿势有多少种，其中最为流行的是背越式。C

A．3种B．4种C．5种D．6种

二、判断题（对的填“A”，错的填“B”。每小题2分，共20分）

16、快速跑的特点是强度大、时间短，以最快的速度跑完规定的距离。其生理表现为无氧代谢，负有大量氧债，属于“极限强度”运动。（T）

17、自编徒手操应按照相关原则进行，从身体部位来讲，由上肢到下肢，由局部到全身，从运动量来讲先小后大。（F）

18、队列中，从第一个或第一列（站在最前面的学生）到最后一个或最后一列（站在最后面的学生）的纵长叫纵队。（F）

19、人体需氧量取决于身体生理状态，运动强度增大时需氧量相应地发生改变，安静时每分钟需氧量200-300毫升，剧烈运动时每分钟需氧量可以增加20倍以上。（T）

20、体育运动中，人体完成各种动作或改变身体姿势，都是通过刺激本体感受器产生兴奋经传入神经到大脑皮层引起的运动感觉，再经传出神经到效应器引起肌肉运动。（T）

21、学校应成为体育人才的培养基地，特别是高中阶段，应通过三年学习，使每一位学生成为体育的有用人才。（F）

22、田径运动会的4×100m接力比赛中，共有四个接力区，每个接力区的有效距离都是一样，为20米。（F）

23、原地双手胸前传接球易犯错误有：两肘外张，手指手腕用力不当，接球手型不对，不缓冲。采用纠正方法有：多做徒手模仿练习或持球做慢动作，如对墙传接球。（T）

24、女生肩肘倒立动作要点是：直角坐，向后滚动，两臂压垫，折体，举腿，翻臀，展髋的同时，屈肘内收，双手支撑腰部，拇指向外。其中重点：撑和展（成面），难点：压垫、举臀。（F）

25、高中体育与健康课程标准明确要求，学生修满11个学分方可达到体育健康课程的毕业要求。（T）

非选择题部分

一、阅读以下材料，回答第1、2题。

美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。

赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和

8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。

周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷，反应迟钝，表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。

自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。

湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。

鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。

26．填空，每空1分，共5分。

依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是（语言智能），鲁冠的成功主要源于他的优势智能是（人际交往智能），周舟的优势智能是（音乐智能），谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即（数理逻辑），此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为（身体运动智能）。

27．结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）

（1）树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。

（2）正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。

（3）发现、引导、培养学生的优势智能

（4）针对不同学生，教师可以灵活采用多元化的教学法

（5）教师要发展自己的优势智能（个性、特长），形成自己独特的教育风格和教学艺术。

二、填空：（每小题2分，共10分）

28、《国家学生体质健康标准》一般涵盖、29、在制订学年计划时，田径中的力量、耐力、速度等内容，尽可能科学的分别安排到上下学期内。即上期9-12月安排力量、耐力内容，下期2-6月安排 速度、灵敏反应内容。

30、体育教学教师常采用的示范形式有正面示范、31、中长跑运动时人体反应的一种机能状态，继“极点”出现后运动中出现的自动化程度的提高，称为“ 第二次呼吸”。

32、新课程普通高中课程设置学分配置中，体育与健康为个学分；其中田径、健康教育为必修内容，各为1个学分。

三、计算题：（每小题10分，共20分）

33、株洲市三好杯篮球比赛，现有六个队报名参加初女比赛，根据竞赛规程要求，八队以下采用循环赛，请计算出6个队共要赛多少场。

（队数-1）队数（6 – 1）6

场次=== 15

34、某教师上体育课时，45分钟的课内所测得的有效活动时间为21分钟；学生课前心率是78次/分钟，课中每5分钟测量1次，分别为110次/分钟、128次/分钟、112次/分钟、140次/分钟、130次/分钟、148次/分钟、147次/分钟、135次/分钟、115次/分钟，课后5分钟所测为90次/分钟。请计算出本课的密度，平均心率和运动指数。

密度=（21÷45）×100%=46.7%密度30-50%

1165÷9=129.4次/分钟平均心率120-150次/分钟

运动指数=129.4÷78=1.67

四、选答题：（任选一题，每题第一问7分，第二问3分，共10分）

35、本次课改高中体育与健康课程的最大亮点是什么？并就各亮点谈自己的理解和认识。

(1)选项教学，走班授课（或打破行政班授课）、模块学分制。

（2）选项：必修、选修。走班授课，兴趣班、专业特长班。模块学分制：高中共11个学分，一个模块18个课时，1学分，田径、健康教育模块各1个学分（文字描述可更加详细）

36、三级跳远教学应把准教学的重点和难点以及三级跳远动作要领。简述三级跳远三跳动作的名称及第二跳的动作要领。

（1）第一跳为单脚跳；第二跳为跨步跳；第三跳为跳跃。

（2）第二跳要点：由第一跳落地后的重力作用，屈膝缓冲的起跳腿应迅速伸直蹬离地面，摆动腿屈膝用力前摆，同时两臂配合做协调摆动，开始第二跳。起跳后，起跳腿屈膝留在体后，仍形成空中腾空步姿势，在第二腾空步的后半段，摆动腿迅速，积极地做“刨”地式落地，两臂成弧形向下，向后侧方摆动，完成第二跳。

第6篇：小学一年级上册体育考试试卷及答案

2017-2018年小学体育一年级考试试卷

学校： 班级： 姓名：

（一）填空，把答案填在括号里。（每空2分，共20分）

1、田径运动包括（）赛、（）赛和全能。

2、饭后一般需要（）小时至（）小时后再游泳。

3、运动前要做好（）活动，运动后做好（）活动。

4、运动中和运动后不可立即大量（）和喝（）。

5、国家教育部规定在校学生每天要做好的“两操”指的是 （）和（）。

（二）选择题，把序号填的括号里。（每小题3分，共24分）

1、下列不是跑的项目是（）。

A、50米跑

B、1000米跑

C、立定跳远

2、蓝球比赛每队应（）人参加 A、5

B、6

C、7

3、下列不属于体育运动的是（）A、打蓝球

B、游泳 C、劳动

4、下列不属于球类运动的是（）。A、排球

B、足球

C、铅球

5、抛实心球时，抛得（）成绩越好。A、越高 B、越准

C、越远

6、以速度计算成绩的是（）。A、垒球

B、排球队

C、100米跑

7、以得分计算成绩的是（）。A、乒乓球

B、跳高

C、50米跑

8、不以长度计算成绩的是（）。A、1000米跑

B、抛实心球

C、跳远

（三）判断。正确的打“√”、错的打“×”。（每小题2分，共16分）

1、第29届奥运会于2008年8月8日在北京举行。（）

2、50米跑的第2阶段为途中跑。（）

3、上体育课的穿什么衣服都可以。（）

4、起跑可以采用蹲踞式起跑，也可以采用站立式起跑。（）

5、跳远可以双腿踏跳。（）

6、排球比赛每队上场的人数是5人。（）

7、运动时，不小心把关节扭伤了，出现疼痛、红肿和关节活动障碍应该用热毛巾贴在伤处。（）

8、跳远可分为助跑，起跳、腾空、落地四部分。（）

（四）、课堂实践考核：一分钟跳绳（40分）

一、填空（答案）

1、（田、径）

2、（半、一）

3、（准备、放松）

4、（饮水、冰冻饮料）

5、（广播体操和眼保健操）

（二）选择题

1、（C）

2、（A）

3、（C）

4、（C）

5、（C）

6、（C）

7、（A）

8、（A）

（三）判断

1、（√）

2、（×）

3、（×）

4、（√）

5、（×）

6、（×）

7、（×）

8、（√）

第7篇：教师教材教法考试高中体育试卷及答案

教师教材教法考试

高中体育试卷

考生注意：0俄

1．请将单位、姓名、学科、考号等填写在密封线内。2．本试卷共100分，考试时间120分钟。3．本试卷共4页，7道大题，**道小题

教材教法部分（20分）

一、通识题目（8分）

二、教法题目（12分）

请对高一年级五班50名学生简要设计一节“快速跑”教学设计

答题要点：准备部分（课堂常规、准备活动），基本部分（素质练习、教师讲解、针对教学目标的游戏）结束部分（平静身心、整理活动、教师奖评、宣布下节课内容、宣布下

专业知识部分（80分）

三、填空题（总分35分，每空1分）

1.世界卫生组织对健康下的定义：健康不仅是 没有疾病，而且是 生理、心理 和社会适应等方面都保持完美的状态。

2.体育与健康是一门以 身体练习为主要手段的课程。

3.立定跳远主要是测定人向前跳跃是下肢肌肉的 爆发 力。

4.心脏功能好的人心率 慢，恢复到安静心率的速度就 快。

5.马拉松全长 42.195千米。

6.接力跑传接棒的方法有 上挑、下压 两种。

7.按动作形式跳远分为 蹲踞式、挺身式、走步式。

8.支撑跳跃由 助跑、踏跳、起跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地 7个环节组成。

9.影响短跑成绩的因素是 步长 和 步斌。

10.跨栏跑先上栏的腿叫摆动腿 ，后上栏的腿叫 起跨腿。

11.田径运动项目分为 田赛、径赛、全能 三类。

12.中长跑是发展 耐力 的项目，主要提高 有氧 代谢能力。

13.篮球急停动作方法有 跨步急停 和 跳步急停 两种。篮球场中圈半径是 1.8 米，三分线半径为6.25 米。

14排球防守的第一道防线是 拦网，扣球 是得分的主要手段。

四、选择题（总分１0分，每题１分）

1、为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是 （D）

A、后蹬跑 B、单足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑 2.《国家学生体质健康标准》高中男生选择项目可以是（B）A、1000米、立定跳远、50米 B、1000米、50米、坐位体前屈 C、800米、50米、握力

3、排球拦网正确的用力动作是 （A）A、提肩压腕 B、手臂下压 C、身体前扑

4、晨跑练习的首选地方是（C）

A、乡间小路 B、马路边上 C、树林通道，空地

5、背越式跳高是直线转弧线加速助跑，起跳腿是用（B ）A、靠近横杆的脚快速起跳 B、远离横杆的脚快速起跳 C、远离横杆的左脚快速起跳

6、篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球（脚未接触界内），裁判员判其（B）

A、违例 B、不违例 C、重新站在线外掷界外球

7、急行跳远比赛中，一选手双脚依次前后落入砂池，裁判员判其 （A）A、试跳失败 B、试跳成功 C、重跳

8、华尔兹基本舞步的音乐节奏都是（A）A、3/4节拍 B、2/4节拍 C、4/4节拍

9、柔韧性训练的基本方法是 （C）A、重复训练法 B、间歇训练法 C、拉伸法 D、变换训练法

10、运动员运动时，踝关节扭伤后应（C）

A、立即热敷按摩 B、立即冷敷按摩 C、立即冷敷，24小时后热敷

五、判断题（每题1分，共计10分）

1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。（√）

2、健身锻炼与适度的控制饮食相结合是公认的安全科学的减肥方法。（√）

3、排球比赛中后排队员不得参与进攻。(×)

4、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。（×）

5、跨栏跑的过栏技术，摆动腿是蹬、叠、拉，起跨腿是抬、伸、压（× ）

6、高中阶段是力量素质发展较快时期，应安排多种多样的力量练习，全面发展各部位力量。

(√)

7、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。2008年将在北京举办第二十九届夏季奥运会。(√)

8、队列向右转走是出左脚向新方向前进。(×)

9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。(×)

10、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。

(×)

六、简答题 （21分，任选3题作答，每小题7分）

1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？ 0—5 0---4 0----3 0---2 0----1 1---4 5—3 4----2 3---1 2----5 2---3 1—-2 5—--1 4---5 3----4 2.列出六种发展速度素质的练习方法和手段？

高抬腿跑 后蹬跑 车轮跑 30米行进间跑 顺风跑 加速跑

3.影响骨骼生长的因素有哪些？

遗传 种族 脑垂体及腺体分泌的激素 维生素（ABC）机械力作用 充足睡眠 体育锻炼 4.列出男子体操六项全能项目和女子四项全能项目？ 男子：单杠 双杠 吊环 鞍马 自由体操 跳马 女子：高低杠平衡木 自由体操 跳马 5.什么是运动处方？

运动处方是根据参加体育锻炼者的年龄、性别、体质和健康状况，用处方的形式确定运动项目以及强度、时间、次数与注意事项的方法

教学名师笔试试卷

安全考试试卷答案

获得体育教学名师心得体会

体育名师教育教学工作总结

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