机械运动测试题
第一讲 机械运动(3~7分)
回归教材课前小测
注:人教简称RJ,沪粤简称HY
1. (RJ八上P17图1.2-3)如图所示,两列火车并排停在站台上,小明坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上,小明以________为参照物,他是运动的;小明以________为参照物,他又是静止的.

第1题图
2. (RJ八上P18图1.2-5乙)如图是空中加油机正在给战机加油.如果以地面为参照物,加油机是________(选填“运动”或“静止”)的;如果以________为参照物,加油机是静止的.

第2题图
3. (RJ八上P19图1.3-1)如图所示,是中学生百米赛跑的场景,裁判员在判定哪个学生跑得快是根据到达终点时所用_________来判断的;小迪听到枪声起跑后2 s速度为6 m/s,终点冲刺时速度达到9.8 m/ s,最终以12.5 s的成绩获得第一名,小迪比赛过程的平均速度为________ m/s.

第3题图
4. (RJ八上P21图1.3-3)如图所示,记录了甲、乙两车在平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.在0~40 s的时间内,甲车的平均速度为________m/s,甲车的平均速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙车的平均速度.乙车做________ (选填“匀速”或“变速”)直线运动.

第4题图
5. (HY八下P48图7-22)一辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上,汽车上的速度表指针始终指在如图(a)所示的位置.汽车由图(b)中所示的位置A处行驶到B处,需要__________min.

第5题图
知识精讲
【版本导航】人教:八上P9~P25 第一章 机械运动 沪粤:八下P38~P48 第七章 运动和力7.1、7.2
考点清单
机械运动
一、长度的测量
1.长度的单位
(1)基本单位:米,符号是:m.
(2)常用单位:千米(①________)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等.
(3)单位换算:1 km=②________m、1 dm=③________m、1 cm=④_______m、1 mm=⑤______m、1 μm=⑥________m、1 nm=⑦________m.
(4)光年:光年是天文学家用来测量天体间距离的单位,光年等于光在真空中行走一年的长度.
(5)常见长度估测:
a.课桌的高度大约是0.80 ⑧________;b.一支新铅笔的长度约为18 cm;
c.教室每层楼高约为⑨______m;d.教室门的高度约为2 m;e.普通中学生的身高约为1.60 m.
2.测量工具
常用测量工具:○________、三角尺、卷尺.
精准测量工具:游标卡尺、螺旋测微器等.
3.用刻度尺测量长度
使用步骤 | 图例 |
1. 看:看清刻度尺上标注的单位、量程、分度值和零刻度线的位置.如图所示的刻度尺的单位是⑪________、量程是⑫__________、分度值为⑬________. |
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2. 放:有刻度的一边要⑭________被测物体且与被测边保持⑮________;零刻度线对准被测物体的一端,若零刻度线磨损,取其他整数值刻度线.如图所示,其中刻度尺放置正确的是⑯________图. |
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3. 读:读数时,视线要正对刻度线,还要估读到分度值的⑰________;估读位的数字为0时,不能省略.如图丙所示,读数时,正确的视线方向是⑱________(填字母). 注:物体的长度=末端所对刻度-初始端所对刻度. |
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4. 记:记录的一定是估读后的数据,且一定要写上单位.如图丁为图丙刻度尺的读数. |
二、时间的测量
1.基本单位:秒,符号是s.常用单位有小时(⑲_______)、分钟(min)等.
2.单位换算:1 h=⑳________min=○________s.
3.常用测量工具:生活中常用钟表;在运动场和实验室经常用停表.
4.停表的读数:如图所示停表有两个表盘,小表盘指针转一圈为○______min,分度值为○______min;大表盘指针转一圈为○______s,分度值为○________s,当分针在后0.5分内时,秒针在30~60秒内读数.停表的读数=小表盘内读出的分针数+大表盘内读出的秒针数.如图所示,停表的示数为○________s.

5.常见时间估测:
a.中学生百米赛跑测试成绩约为15 s;
b.演奏一遍中华人民共和国国歌用时约为46 s.
三、误差
1.误差:在测量时受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有误差,我们应尽量减小误差,但无法消除误差.减小误差的常用方法是○__________________,使用精密仪器或改进测量方法.
2.错误:测量错误是由于不遵守仪器的使用规则或读数时粗心造成的.错误○____(选填“能”或“不能”)避免.
四、运动的描述
1.机械运动:在物理学中,把物体○__________随时间的变化叫做机械运动.
2.参照物:判断一个物体是运动还是静止时,总是选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物.
3.温馨提示:不能选择研究对象自身为参照物.
4.运动和静止的判断
研究物体相对参照物位置○________→研究物体静止.
研究物体相对参照物位置○________→研究物体运动.
5.运动与静止的相对性:描述同一物体的运动情况时,如果选择的参照物不同,结论可能不同.
五、运动的快慢
1.比较物体运动快慢的两种方法
(1)在相同时间内比较路程,路程长的,运动得○________,如图甲.
(2)在相同路程内比较时间,时间短的,运动得○________,如图乙.

2.速度
(1)定义:在物理学中,把○________与○________之比叫做速度.它是表示物体运动快慢的物理量.
(2)公式:○________
s表示○______,单位常用km或m;
t表示○______,单位常用h或s;
v表示速度,单位为km/h或m/s,是路程和时间的组合单位.
(3)变形公式:求路程s=vt,求时间t=.
(4)单位换算:1 m/s=○________km/h.
(5)常见速度估测:a.人正常步行的速度约为○_______m/s;b.高速公路上小轿车的最高速度约为120 km/h.
3.匀速、变速直线运动
匀速直线运动 | 变速直线运动 | |
定义 | 物体沿着直线且速度大小○________的运动,即相同的时间内通过的路程相等 | 物体沿着直线运动时,速度大小是变化的,即在相同的时间内通过的路程○________ |
图像 |
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4.平均速度:物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度.等于○______________之比.
微点诊断
判断下列说法是否正确.
(1)光年是衡量时间的一个量度 ()
(2)相同时间内,运动路程长的物体速度快 ()
(3)选取的参照物不同,物体的运动情况也不一定相同()
(4)以地球为参照物,“北斗三号”卫星系统中的地球同步卫星是静止的 ()
(5)甲比乙跑得快,则甲通过的路程比乙长()
实验突破——科学探究素养提升
实验 测量物体运动的平均速度
图示法过实验
图示直观易巩固
1. 实验装置图:如图所示;

RJ八上P23图 1.4-1
2. 实验原理:①___________;
3. 测量工具:停表、②___________;
4. 实验操作要点:
(1)斜面的倾斜程度不宜过大也不宜过小(斜面的倾斜程度过大时小车运动过快,不利于测量③__________;斜面的倾斜程度过小时会造成各阶段平均速度太接近);
(2)测量小车运动距离时,要“头对头”或“尾对尾”测量;
一题多设问
一题练透一实验
例 如图是小明所在实验小组“测量小车的平均速度”的实验装置.

例题图甲
设计与进行实验
(1)为了方便计时,应使斜面坡度较________(选填“陡”或“缓”)些.
(2)实验中如果有手表和秒表两种计时器供你选择,你将选择哪种?________,理由是___________________.
(3)让小车从斜面的A点由________开始下滑,测出AC的路程以及运动时间;之后将金属片移至斜面的B点,测出小车到金属片的距离sAB及运动时间,并将测得的数据记录在下表中:
路程/cm | 运动时间/s | 平均速度/(cm·s-1) |
sAC=80.0 | tAC=3 | vAC=________ |
sAB=________ | tAB=________ | vAB=________ |
分析与论证
(4)请完善表格中的数据记录.
(5)由表中数据可得vAB________vAC(选填“>”“<”或“=”),小车在斜面上做的是________运动.
(6)如图所示是小明画的表示小车在斜面上运动情况的图像,你认为符合实际的是________.

交流与评估
(7)(2018益阳改编)如果在测AB段的平均速度时小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏________.
(8)(2017日照改编)某同学计算A到C这个过程的平均速度,采用了以下两种方法计算,方法1:vAC=; 方法2:vAC= .以上两种方法正确的是________,理由是:________________________________________.
(9)(2018衡阳改编)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?________,理由是______________________________________________________________________________.
(10)(数字化实验)(2019宜昌)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来.位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图乙).屏幕图像如图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是________(选填“匀速”或“加速”)运动的;小车到达坡底时的速度为________ m/s.

例题图
广东省卷10年真题及拓展(2012~2021)
用透真题:①基础小练:针对真题难度偏大的命题点,在命题点开始设置“基础小练”;
②拓展训练:基于往年真题考查规律和全国趋势,针对重点的考查形式 /角度单一的命题点设置“拓展训练”;
③拓展设问:针对重难、典型试题,设置“拓展设问”把可能考查的点练透.
注:“黑底白字”为重点命题点.
类型1 长度的估测(2015.10③)
1. (2015省卷10③题1分)教室门的高度约为2________.
拓展训练
2. (2021天津)如图所示是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格
是()

第2题图
A. 长96 cm,宽64 cm
B. 长144 cm,宽96 cm
C. 长192 cm,宽128 cm
D. 长288 cm,宽192 cm
3. (2021惠东县二模)近来,我们几乎每天都在关注新型冠状病毒的新闻,新型冠状病毒的直径非常小,一根头发丝的直径通常在60微米以上,是新型冠状病毒直径的600倍,则新型冠状病毒的直径约为()
A. 1×10-6 cm B. 1×10-7 cm C. 1×10-7 m D. 1×10-9 m
类型2 刻度尺的读数(10年9考)
4. [2020省卷16(1)题第一空1分]如图所示,木块的长度为________cm.

第4题图
5. [2021省卷16(1)题第一空1分]图中木块的长度为________cm.

第5题图
6. [2018省卷16(1)题1分]如图所示,小球的直径为________cm.

第6题图
7. [2014省卷16(1)题2分]如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度是________cm,图乙中铅笔的长度是________cm.

第7题图
类型3 机械停表的读数(10年3考)
8. [2019省卷16(1)题第三空1分]图中秒表的读数是________s.

第8题图
9. [2018省卷16(1)题1分]如图所示,秒表的读数为________s.

第9题图
类型4 参照物的选取及运动状态的判断(10年4考)
10. (2014省卷10题3分)在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力________(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受到的阻力;行李架上的物体以________为参照物,它是静止的,以____________为参照物,它是运动的.
拓展训练
11. (2021菏泽)小明乘船在湖上游玩,船行驶在平静的湖面上,他看到相邻的乘客静止不动.他选择的参照物是()
A. 他们乘坐的小船B. 湖水面C. 湖岸D. 湖中的小岛
类型5 速度的相关计算(10年9考,短文阅读题中考查1次,其余均在计算题中结合压强、功、功率考查)
12. 一题多设问 [2020省卷19题(1)(2)5分]某轿车在平直公路上行驶的45 s内,其速度v与时间t的关系图像如图所示.已知前10 s轿车运动的路程为100 m.求:

第12题图
(1)前10 s轿车运动的平均速度;
(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程.
拓展设问
(3)如图所示,阴影部分的面积表示的物理意义;
(4)0~20 s轿车通过的路程.
拓展训练
13. (2019深圳)甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示.下列说法正确的是()

第13题图
A. 2~4 s内乙做匀速直线运动 B. 4 s时甲、乙两物体的速度相等
C. 0~4 s内乙的平均速度为2 m/s D. 3 s时甲在乙的前方
14. (2020郴州)小明乘车从永兴到郴州,途经郴永大道,看到如图所示路牌.路牌中的“60”表示________________________;在不超速的前提下,小明至少还需要________分钟才能到达郴州.

第14题图
15. 如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.1 s闪拍一次.分析照片可知:小球从A点运动到F点的平均速度为________m/s,做的是________(选填“匀速”或“变速”)直线运动.

第15题图







