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见习学校教学工作评语

作者:569487168 | 发布时间:2021-02-08 18:09:51 收藏本文 下载本文

第1篇:学校教师教学工作评语

学校教师教学工作评语大全

学校教师教学工作评语大全

更多资讯尽在学校评语栏目!课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师

教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。

附送:

学校教研活动主持词

学校教研活动主持词

内容简介:

语文教研活动主持词一 ①活动一:

课前说明8:55 尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。课后学生离场9:40 刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。活动三:

进入评课、议课活动 组织发言顺序:

1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。 2、当局者迷,旁观者清参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。活动

四:

结束研讨活动。9:50 因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。

②活动一:

课前说明9:55 尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。课后学生离场10:40 刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。活动三:

进入评课、议课活动 组织发言顺序:

1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。 2、当局者迷,旁观者清参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县杏坛之星获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。活动

四:

结束评课、议课活动10:5011:00 因为时间关系,我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。请所有教师进入教学楼2栋3楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。语文教研活动主持词二 各位领导、各位老师:

大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:

聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们今天的校本教研活动分三环节。老师们,对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。主持人:

刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化,形成自己的,对课堂教学有帮助的有效的东西。下面请各位老师写出本次教研活动的反思。谢谢各位领导和老师。

内容简介:

第2篇:研究生教学实践学校评语

----2018研究生教学实践学校评语大全

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xx在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,政治立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。

**在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

**在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路--------上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。***在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

该生在教学实践过程中工作表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该生在教学实践过程中能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

该生在教学实践过程中听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

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该生在教学实践过程中认真钻研教学大纲和教材,备课认真努力;在教师指导下能按时写出完整、周密、质量好的教案。试讲效果较好。

该生在教学实践过程中备课目的明确,对教材掌握熟练,能结合教材和学生的特点恰当地贯彻教学原则和运用教学方法;讲课思想性科学性正确;教学态度自然,语言表达清楚、流畅、准确,板书规范,无错别字,实验操作正确、熟练;组织教学能力较强,教学效果好;

该生在教学实践过程中,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。尤为可贵的是能够加强自身业务学习,并引导帮助学生树立正确化学学习新方法,表现优异,成绩斐然。

xx在硕士研究生学习阶段,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人--------生道路上的宝贵财富。

在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。

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第3篇:学校教师工作评语

学校教师工作评语大全

学校教师工作评语大全

更多资讯尽在学校评语栏目!老师一贯勤勤恳恳踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

在教学工作方面,担任高级六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析

教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得 体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念最实用的技巧。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校 老师热情有能力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。

老师热情开朗踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩学美容学服装美学

附送:

学校教师政治学习计划3篇

学校教师政治学习计划3篇

学校教师政治学习计划一:

根据学校党支部的要求,为了切实加强和不断改进学校教职工的政治理论学习质量,认真抓好思想理论的学习,增强队伍的凝聚力、战斗力,落实学校20xx年度政治理论学习计划,真正使政治理论学习

促进各项工作的进行,圆满完成学校今年的各项任务。按照学校政治理论学习计划的总体部署,特制订学习计划:

一、指导思想

上半年的理论学习,要在20xx年学习的基础上,大力弘扬理论联系实际的学风,牢牢把握学校院党支部最新要求,用科学发展观指导和推进学校工作,把学习与工作紧密的连接起来,学习理论要与推动各项工作紧密结合,学以致用,解决工作中存在的困难和问题,努力营造良好的学习氛围。

二、学习内容

紧紧围绕校党支部的理论学习安排意见,结合学校上半年的中心工作,以及各项工作重点,重点学习理论学习计划主题内容、学校各类规章制度、各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。

三、学习方式

为了确保学习的时间和质量,实行每月集中学习二到三次理论,自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言,学习时采取读、听、写、谈等方式。

四、学习要求

1、要提高政治理论和业务学习的自觉性,要深刻认识到,加强理论学习和业务学习,对指导各项工作有重大的现实意义。

2、学习活动要严格考勤,每次学习实行签到制,因事不能参加学习的,必须向处长请假。凡无故不参加政治、业务学习的,按学校劳动纪律处理。

3、每位教职工学习时必须做好笔记,学校将于每月末对学习情况进行检查

学校教师政治学习计划二:

为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己政治学习制订以下计划:

全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

1.进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》、《中华人民共和国教师法》,不断完善自己的人格。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。

自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界和政治素养。以学生的发展为本,全心全意为学生和家

3.树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重创新意识和动手兴趣的培养。

4.认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施教育教学的能力。注重理论联系实际.增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结。

5.规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

7.了解教育的最新成就和发展趋势,学习《中华人民共和国未成年人保护法》,撰写学习心得体会

8.认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强自身的研究性

9.虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高教学质量和水平。

学校教师政治学习计划三:

当今社会竞争非常激烈作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

1.进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。

自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界和政治素养。以学生的发展为本,全心全意为学生和家

3.树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重创新意识和动手兴趣的培养。

4.认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施教育教学的能力。每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记。注重理论联系实际.增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结。

5.规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

7.了解教育的最新成就和发展趋势,积极参加课题研究,撰写论文或教育理论文章。

8.认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强自身的研究性

9.虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高教学质量和水平。

根据自己的工作实际拟出的具体行动计划,我要努力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意!

第4篇:教学工作评语

教学工作评语

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。下面是小编为大家整理的教学工作评语,大家可以参考一下。

1、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩,超越自我、增强自信、赢得成功。

2、该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,希望能以这种精神去迎接未来的挑战。

3、你性格活泼开朗、尊敬师长,与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣,勤学苦练。同时,又不放弃对文化课程的学习与掌握,尽量地夯实文化基础,完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求,成人成材。

4、该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃,待人诚恳、各方面都有较大的进步。性格乐观,学习较为努力,与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动,集体观念较强。希望你能将高中快乐与充实的学习生活延续,不断地前进。

5、该生热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人。积极参加各种有益的活动,遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正,学习成绩良好。有一定的表达及表演天赋,祝你全面发展,心想事成。

6、你,为人热心;你,真诚直率;你,性格乐观;你,灵巧聪明。你对每个人都会有深深的祝福。圣诞来临之际,你给每位女同学都寄了贺卡,与每个人分享快乐。你,就是我们快乐的小天使。其实,你是多么聪明。但你却未把聪明都投入进学习中。新的学期里,你将更优秀,对吧!

7、你,宽容,大方。对任何事情,你总是以“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”为原则。在班级里,从没听到过你对任何一件事的抱怨,也没听到你对任何一个人的憎恨。你的谅解,同学们都很感动。不过,在此,老师更希望你做事积极些,振作些。不要常沉迷于言情小说中。新学期里,你要学会“在合作中竞争,在竞争中合作”。为你加油!

8、我印象最深的,就是你那灿烂的笑容和爽朗的笑声了。没节下课,总有你温和的笑容,缓解紧张的学习气氛。在学习上,你是那么认真。上课时,你更是专心致志,不开任何小差。但你的成绩有时不尽人意。也许是你的学习方法错了吧。希望你改进学习方法,成功就在你的前方。

9、在班级里,你是一个好脾气的男同学。你不会为一些繁琐小事而发脾气。你也喜欢热心帮助每一个同学。刚来到这个新集体的你,在学习上是那么积极主动。上课发言你总是那样的积极。但没过多久,你的积极性就明显减退了。你的学习成绩也直线下降,上课时你总有讲不完的话。是什么原因,使你改变了那么多。你的恢复原来那个上进的你吗?老师,期待你的改变。

10、你诚实守信。就如你憨厚的外表。同学都说你长的像大熊猫。也许说的不错,你从不会有过激的行为。你待人温和,但老师不希望你在学习上也这么温和。老师希望你能永往直追,以好同学为目标。发奋学习,不屈不挠,向同学们展现一个勇敢的你,崭新的你,你能做到吗?

11、如果有人问我,80班最博学多才的学生是谁,我一定脱口而出——你。你对科学和历史课外知识的了解,令老师赞叹,令同学羡慕。可想而知,你家的书架上一定摆满了许多丰富多彩的课外书。而你的进步也是相当大的。比起上学期“小气”的你,这学期你更多了一些“绅士风度”。下课时,你也不再与同学吵架了。你总是捧着一本书,文质彬彬的坐在座位上。老师对你的这些进步,感到很欣慰。希望你再接再厉,不断完善自己。

12、你,朴实大方;你,待人和善;你,学习认真;你更是一个开朗的女孩。上课发言,你大胆响亮,这是你的长处;对待同学,你亲和友好,这是你的美德;学习,你更是认真努力,这是你的优点。教室里那美丽的图画,也常常出自你的手笔。在新的一年里,愿有才华的你再创一高峰,学业更上一层楼!

13、无可置疑,你是一个品学兼优的人。对同学总是有和睦相处的心态;对学习总是有认真到底的态度。这是让人欣赏的。并且,你的作文成就也很不错,既能优美生动,又能朴实简短。相信,你会更进一步的,加油!

14、这一学期,同学也对你的进步很为满意。你的进步很明显,你是下了苦工夫的,也知道你在学习上很用功,努力。你的进步很值得让同学学习。所以,希望你能更加努力,再次有更大的进步,另同学们刮目相看!

15、你,平时话不多,但也是个开朗的人,处事谨慎,也从没祸端。和班上同学也一只和睦相处。做作业快,效率也蛮高,上可认真,思想也不开小差,这是你的优点。但同时,也更加希望你,能和同学在多相处,友谊会更进一步的!

16、在一些同学面前,你时就像一个姐姐,对他们好像有种亲情式的呵护;有时,你又是那么活泼,和大家一起开心。你也很认真,在各方面;学习你也不落下,如果你能更努力,更认真,相信,你一定会更好的,是吗?

17、你的活泼,让大家欢笑;你的舞姿,让大家鼓掌;你的大胆,让大家赞叹;你的活力,让大家佩服;你的集体荣誉感,值得大家学习。你愿意为班做贡献,这点很棒。所以,大家更期待的是你卓越的成绩,有自信的你,一定行的!

18、,刚踏进校园时,你会觉得陌生,可与同学半学期的相处,你也在同学中有了良好的形象。同学拿你开玩笑,你从不生气,不觉得伤自尊,还应和着他们,这一点,很是让人佩服。你的学习态度,也很不错。希望能看到你更辉煌的成绩!

19、你很乐于助人,也很阳光。课间,和同学开心的讲话;课上认真的听老师上课;课后,认真完成老师布置的作业。但是,你可以更加出色,更上一层楼的。努力吧,加油吧以更优秀的成绩迎接每一天!

20、你是一个性格开朗,做事积极的好学生。班级的事,你总是积极参加,老师布置的任务也能及时完成。但你在学习上还不够专心,这影响了你的学习成绩。老师希望你能在学习上多花一些时间,相信,你会变得更出色!

21、你是一个善良,乐于助人的好女孩。在学习上,你也十分认真,但你应该注意学习方法,提高学习效率。一份耕耘,一份收获,老师希望你能成为一个品学兼优的好学生。

22、你成绩优异,是个德,智,体,美,劳全面发展的好学生。老师布置的任务,你总能按时完成,是老师的得力小助手。对同学,你也真诚大方。请继续努力,使自己更加完美

23、你是一个淳朴的好男孩。待人真诚,大方。但你平时太过于胆小,不敢去超越自我,这是你学习道路上最大的阻碍。请记住:勇者无敌!下学期,老师希望见到一个全新的你。

24、虽然你只与老师,同学相处了半年,但你给我们留下了深刻的印象。你成绩较优秀,是个善良的小女孩。老师希望你在下学期中,有更大的进

25、你体育成绩优异,是班级中的小健将。但你在锻炼好体育的同时,也应重视自己的学习成绩,应以学业为重。在下学期中,老师期待见到一个专心的你。

26、你学习成绩优异,性格开朗,是同学心中的好榜样。在同学之间,你友好相处。老师布置的任务也能及时恰当地完成。希望你继续努力,学习成绩更上一层楼!

27、你是个文静的女孩。你善良,淳朴,待人真诚,同学之间的关系处理的好。但你应该好好学习,学生应以学业为重。在下学期中,老师希望见到一个成绩优异的你。

28、你是一个活泼,聪明的男孩子,学习用功,努力,这一个学期,你的成绩有了明显的提高。但是,你的语文和英语成绩还欠好,希望你在下一个学期中,再接再厉,扬长避短,取的更好的成绩。

29、你是一个活泼,开朗的女孩子,但你学习不够努力,身为班干部的你,并没有以身作则在自修课中守纪律,希望你能改正这一个缺点,并且在学习上多用点功,把成绩提高上去。

30、你是一个非常老实的人,待人接物都非常诚恳,但总感觉的你的成绩不是很令人满意,也许你还没有全身心的投入学习中,希望你在下一个学期中,再接再厉,取得更好的成绩。

31、你是一个聪明的人,但是,你把这份聪明用在了另一个地方,导致的学习成绩一天不如一天,希望你能把精力放在学习上,发挥自己的优势长处,来取得更好的成绩。

32、你非常善良,善解人意,学习认真努力,文采出众,成绩优异,乐于助人,希望你在新的学期中,继续保持,也可以做的更出色,相信你是最棒的。

33、你是一个率真,聪明的学生,但是你的成绩不是很令人满意,希望在下一个学期中,你能多注意学习方法,来使自己的成绩更出色。

34、你是一个学习很用功的学生,你上课认真听讲,并且积极发言,思维活跃,善于思考,特别是科学方面,你的成绩特别出色,希望你在下一个学期中,能把各课的成绩都提高上去。

35、你是一个活泼,开朗,聪明的学生,虽然你的成绩有了明显的进步,但学习还欠认真,还欠努力,你与同学之间的关系也处理的不是很好,在新的一个学期中,希望你继续努力,使自己更优秀。

36、一个温柔善良的女孩,时不时显现出灿烂的微笑!可是她的成绩还不是那么不尽人意,在上课时,有时跟男同学打打闹闹,有时自顾自;在下课时,还是那么打打闹闹。不知是因为她的天真?还是为她的活泼?不管怎样希望你在初中的最后一年里更加努力,考出理想的成绩来报答父母!

37、你是一个不善于言语的女孩,在下课时,有时能听到你那开朗的笑声,可在课间,却极少能听见你响亮的回答声。这是为什么呢?这是你的胆子小吗?我想如果你努力一把,能改掉这个缺点,那可能对你的学习会有帮助哦!要努力、奋斗,希望在下学期见到你的进步!

38、你的聪明才智是可以在平时显现出来。你乐于助人的精神,上课专注的眼神,做作业的认真,都让老师感到很欣慰!希望在下一学期能看到你的进步,看到你的风采!

39、这学期看到了你很大的进步!你那坚持不懈的意志,不懂就问的精神,使你改变了不少,英语有大的跨步。希望在下学期能看到你理科上的进步,让你的风采 初中尽情的展现吧!

40、你的文章写得不错,但是你在其他学习方面还欠努力,在上课的时候,不够认真,经常开小差。在下课时,不要打打闹闹,要把这些时间用在学习上!希望你有所进步!

41、看到你上课昏昏欲睡的样子,见到你下课生龙活虎的样子,看到被老师常常会发出感叹的你,我很无奈。你的幽默和坚持没有放在学习上,那一切将是徒劳无功!希望你下学期能让老师和同学们感觉到你的进步!

42、一个人静静的、静静的坐在教室里,总是那么文静,总是那么难以靠近。是的,你的性格是有点内向,但一切是可以改变的,正如你的学习成绩,可以变得令人刮目相看,只要你知道:努力、努力、努力……希望看到你努力的成果!

43、作为一个班长,你是优秀的;作为一个晚辈,你也是优秀的!作为一个学生,你更是优秀的!但是,老师知道你并不会满足于现在,你会努力,会奋斗,会坚持不懈的一直寻找心中最美丽的太阳!要坚信自己是最棒的!

44、你文静温柔,动作总是轻轻的,不惊动别人。做为住校生的你,是那么的独立,自信。你上课专心听讲;下课有疑难问题时,你总是踊跃的参加讨论。你人际关系永远是那么的广泛,你在同学间颇受欢迎。但你对班级的事情不够积极。希望今后的你,更进一步!

45、胖胖的你,长的多么憨厚啊!为人热心,是你的个性;宽容待人,是你的原则。你跟同学的相处,永远是那么融洽。正因为,你有了这些好品质,所以,你在班级中从来都不惹是生非。不过,你的学习不是那么优秀,希望你更加注重你的学业。在学习上,能与同学你追我赶。

46、在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫嵴的土地萌出希望之果。

47、在高中学习期间表现良好,遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动,与同学们和睦相处。积极完成各科作业,学习上较为刻苦,在美术专业课程的学习中,能积极地思考和练习,有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。

48、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

49、在校期间表现良好。热爱国家、热爱集体、能遵守校纪校规。积极参加学校组织的一切活动。尊敬老师、听从老师教诲,与同学和睦相处。心理健康、乐观向上。经过不断地努力,一定能打造成为有用之材。

第5篇:教学工作评语

教学工作评语:

该生在实习期间对教学工作表现出高度热忱,能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,表现出较强的求知欲,并亲身实践。在工作期间,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

班主任工作评语:

该实习生在实习班主任工作期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。作为班主任,已经具备独立处理班级事务的能力,能够有目的、有计划开展工作,全程参加班级的日常工作管理,全身心投入班级管理并多次举行主题班会。能较快地熟悉班情、学情,独立妥当处理班级日常事务。热爱学生、关心学生,特别注意对学生的个别教育,效果良好.深受学生爱戴,被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。

第6篇:评语之体育教学工作评语

体育教学工作评语

【篇1:体育教育实习鉴定评语】

体育教育实习鉴定评语

某某同学在体育课教学工作计划方面,精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。

严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

体育教育实习鉴定评语二:

该生教学技能、技巧仍较强,专业基本功扎实,语言表达清楚等。既要看到自己的优点,也明确正视自己的缺点,一直不断加强专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

小编指导:

一般实习鉴定着手于以下几方面:

1、动手能力; 2、创新能力; 3、分析、解决实际问题能力; 4、协作与组织管理能力; 5、社会活动能力; 6、语言及文字表达能力。

1、对教学实习和理论联系实际的认识; 2、巩固和加深所学理论知识的程度; 3、分析、解决、创新能力的提高; 4、社会生活能力的提高

某某同学在体育课教学工作计划方面,精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。

严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

体育教育实习鉴定评语二: 该生教学技能、技巧仍较强,专业基本功扎实,语言表达清楚等。既要看到自己的优点,也明确正视自己的缺点,一直不断加强专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

小编指导:

一般实习鉴定着手于以下几方面:

1、动手能力; 2、创新能力; 3、分析、解决实际问题能力; 4、协作与组织管理能力; 5、社会活动能力; 6、语言及文字表达能力。

1、对教学实习和理论联系实际的认识; 2、巩固和加深所学理论知识的程度; 3、分析、解决、创新能力的提高; 4、社会生活能力的提高

资料来源:http://www.xiexieba/data/grcl/

【篇2:体育课听课记录评价】

评 课 记 录

教学内容:携绳跑

一、教学理念及课中渗透

本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围,以学生为主体,关注学生身心健康发长,健康第一的思想在课中有了很好的体现。二、目标实施情况

以合作学习为目标,课中学生积极主动参加各种练习,学习热情高涨。通过合作学习,学生综合素质和合作学习能力得到有效培养,学到知识,发展体能,学生身心健康得到锻练。三、教材处理

通过两人合作,内容学习,体验合作学习的重要性,学会课堂中合作,延伸合作精神到课外,来完成教学目标,教材通过大量的游戏和民间传统项目来处理合作教学内容,比较合理、科学。四、教法选择情况

根据新理念,运用新教法,其中一些很好体现了新课标的精神。

1、设疑置问引导学生探究学习,问题意识突出,如课的开始,围绕合作学习,设疑置问让学生回答,使学生真正意识到合作学习的重要性和个人价值。课中学生带着问题练习,在练习中发现问题解决问题。

2、引导学生自主学习,教师给学生很大自主学习空间,准备活动内容自由选择也可创造练习形式,多人练习形式自主选择,自主练习。 3、本课的主题就是合作学习,通过引导学生合作学习,培养合作精神。4、鼓励引导学生明显,课中教师激励学生,营造浓厚学习气氛,对摔倒学生的鼓励能重树信心,对败不馁的品质得到很好的发扬。

5、组织学生以小组为单位学习,使同学们在情感交流中得到人际关系的提高

6、组织学生互评,课中多次练习后,教师组织学生进行互评。提高了学习积极性,提高了教和学的效果。

五、师生互动

教师以一个学生的引导者、合作者、朋友的身份与学生一起营造宽松愉快的学习气氛。教师积极参加到学生游戏练习当中,师生之间零距离接触产生了很好的教与学互动。

六、不足与建议

本课合作为主题,对学生培养合作精神有一定的提高,但合作的深度不够。希望进一步挖掘。

场地器材: 充分利用变化新颖 一材多用 改革创新

这是一节很好的体育示范课,宋老师备课充分,教学方法熟练,练习内容生动活泼,整节课老师收放自如,及时调控,故收到很好的教学效果。

1、宋老师教学设计创新。能观察、贴近生活,设计出适合自己和学生的教学内容,充分发挥想象力,利用废报纸“一物多用”,让学生有多种练习方法,使教学有新意,让学生感兴趣,(不搞花里胡哨)有实效。

2、教学方法恰当。在教学中,教师为每一个学生创造机会,让他们主动参与,主动发展,学法指导,营造氛围,为学生提供机会,培养他们的创造力和竞争力。

3、为学生营造一个良好的学习氛围。“跳远”与“投掷”,对六年级学生来说,是很熟悉的二项运动,但宋老师很巧地为学生创设特定的情境。让学生积极参与,把课堂教学变得趣味盎然。

体育评课

小学生正处于活泼好动的阶段,最重要的是指导学生在玩中学,学中玩,充分发挥小学喜欢玩的特点,通过游戏的教学,来激发学生的运动兴趣。

张老师的课体现了素质教育的教学思想,营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围,下面就略作探讨。

优点:

1.教态自然,有亲和力。

2.教师教学主线非常清晰,边讲解边示范,很出色。 3.在课堂教学中,教师始终处于主导地位,引导学生发现问题,解决疑点。整个教学过程集中和分散相结合,教师以启发引导为主,充分发挥了教师的主导作用。

4.体育教学中应遵循和贯彻“以学生为主体,以教师为主导,以思维为主线”的原则,本节课的设计集中体现了这一原则。

5.最后整队小结的时候,老师把每个项目都仔细小结了一遍,真的非常细心。

6.整堂课下来结构紧凑,集娱乐性、趣味性于一体,使学生在充分玩的过程中,学习了单、双脚跳的基本技能。

7.教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小群体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励法,一方面提高了课堂练习密度,另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情,培养了自主学习、竞争意识,团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。

有待改进的地方:

1.老师的激励性、评价语言过少。 2.展示效果不佳。

3.教师的讲解和指导主要是面向全班学生的,没有体现出教师对不同差异学生的指导和帮助。

【篇3:教师体育课对学生评语】

体育教师课堂常用评语

1、体育课上你很认真,玩得很开心,老师就喜欢这样的小朋友。

2、跑步很快,小朋友都叫你“飞毛腿”,好好跑,把身体练得棒棒的。 3、喜欢体育,跳绳很快,更需要多参加锻炼。

4、在体育运动上很活跃,充分地发挥你的身体优势,相信你的体育成绩会更好!

5、你有出众的身体优势,好好练,争取成为班级里的体育健将。 6、参加体育活动要更积极哦!

7、生命在于运动,希望你成为一个运动、健康、聪明的小朋友。 8、足球运动很有天赋,继续努力!

9、你可要多参加锻炼了,不仅在体育课上,生命在于运动。 10、爱蹦爱跳的你,在体育课上也很活泼,继续加油哦!

11、体育课上,要学会与小朋友一起玩,一起分享运动的喜悦! 12、上课集队的时候,动作要快哦。

13、体育课上,要学会与小朋友们合作,一起开心地玩!

14、喜欢体育,喜欢活动,好好玩,好好练吧,把身体练得棒棒的。 15、喜欢体育,也喜欢运动,多锻炼,生命在于运动。16、活泼、可爱,体育课很积极,好好锻炼。

17、喜欢上体育课,喜欢运动,好好锻炼,把身体练得棒棒的。 18、喜欢体育,喜欢运动,好好锻炼,生命在于运动。1、你能积极进取,全面发展,老师为你加油!2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的3、把你的聪颖和睿智用于体育,你将前程无量!

4、与同学们一起游戏再主动些,你会交上许多朋友的。 5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!

6、有了春的播种,才有秋的收获,努力吧!你的体育素质会更捧的! 7、“初生牛犊不怕虎”,老师坚信你会笑对未来的!

8、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩的优良不是天资高,而 是学习勤。老师相信你一定会成功的!

9、充满自信,勤奋努力,一切困难都会迎刃而解的!

10、每个人都要有责任感,在体育中也是一样:你会因此而成为靓丽的风景!

11、体育动作的练习就要持之以恒,行动证明你的决心,努力吧!

12、体育课上的练习,你是那样的努力拼搏,老师看了真的很高兴! 13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力吧,你会更出色的!14、多参加体育活动,锻炼自己的能力,你会成为一个出色的学生!15、跳绳动作真棒,是你努力锻炼的结果,老师祝贺你!16、热爱体育,你会收获更多的,听我的没错!

17、戒骄戒躁的你,在体育课中总是同学们的榜样,你真棒! 18、体育课中你不懈努力,老师祝贺你,你定会如愿以偿的!

19、认真是掌声的伴侣,努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。

20、你练习动作时是那么的认真,老师和同学们打心眼里佩服你。 21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,才会使你尽早到达成功的彼岸,加油 吧!

22、“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的!

23、“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”只要努力,你一定是个成功者!

24、在体育课中,老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

25、经常参加体育锻炼,会使你成为一个全面发展的好学生! 26、“三人行,必有我师”积极进取,全面发展,你会更加完美!27“虚心使人进步,骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的!-

28、重视体育锻炼,相信你将会赢得更多掌声!

29、参加体育锻炼,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步! 30、胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人!31、体育课中,你的动作是那样棒,老师为你喝彩!

32、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧,你会更出色的! 33、你在练习动作时总是不断追求,不屈不挠,愿成功永远伴随你!34、你练习体育动作总是那么刻苦,我坚信“有志者,事竞成”!35、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景,你会很出色的!

36、体育课中,你是同学们的骄傲,总是以出色的动作给老师和同学们惊喜!

1.你进步了,真是个好孩子!

2.很高兴看见你最近能有这么大的进步,希望你能一如既往地坚持下去,取得 更好的成绩!1.认真是进步的开始!

2.很好,尽管还有点小错误,但你毕竟进步了! 3.别灰心,失败是成功之母,有志者事竟成!

4.只要坚持刻苦锻炼,你也会像其他同学一样学好体育! 1.你是老师的好帮手,老师非常感谢你!

2.如果你能更开朗、活泼一些,那你一定会成为一名更加优秀的小干部!

3.虽然你在学习上遇到困难,但老师相信你会努力克服它。功夫不负有心人,你一定能赶上大家!

1.请再认真思考一下,寻找最佳途径! 2.转换练习方法,契机就再眼前!

3.你的组织能力、表达能力、表演能力都比较强,老师真为你高兴,由衷地希 望你能在其他方面也有更加出色的表现!1.希望你能在跳绳和耐力方面多花一些时间去练习!

2.希望你下次能有更认真、更专心地听讲,老师为你在体育学习中取得的进步 而高兴,如果你能再自信一点,在大家面前表现自己所学到的本领,那就更好了,老师

相信你能行!1.老师要提醒你——身体是学习的本钱。只有健康的身体你才能有足够的精力 去学习。

2.你的体育成绩不是很理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的情绪。

3.你的体育成绩未能令人满意,需不断地加强锻炼。

4.你的体质较差,动作太慢,这直接影响到你的学习成绩,如果加强体育锻炼,效果一定会很理想。

5.你体质较差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。

6.体育课上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及 格的现象。

7.你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己 的要求,使你一直没有实现这个愿望。

8.老师想对你说,对体育锻炼,你要能有像打游戏的那股冲劲、拼劲,那该有 多好啊!

9.你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。

10.老师了解到你在学习上,好学上进,有一股不服输的韧劲儿。希望在体育活动你也有如此出色的表现。

11.美中不足的是你上课时有时不专心听讲,所以动作有时完成得不是很到位,要多努力和专心。

12.你不大爱言语,比较怕事。有时不太活跃,不够注重体育锻炼。13.体育上一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。

1.这学期你在纪律方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。 只有认真对待,你的体育成绩才会有更好的进步。2.你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。建议你多参加一些 集体活动,培养自己开朗大方的性格。

3.多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

4.老师希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地锻炼,争取成为一个全面发展的好孩 子。

5.新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。使身体长得更 结实。6.老师希望你在今后的成长道路上遇到别的困难和挫折也要这样勇敢的去战胜 它!

7.你其实有很多优点,但老师觉得你不喜欢向大家展示你的能力,是这样吗? 希望你能表现出自己最好的一面。

8.任何成绩的取得,都要付出艰苦的劳动,只要有恒心,肯学,肯改,相信你 在体育学习和纪律上一定能取得更大的进步。

9.希望继续努力,不断对自己提出更高的要求做一个德、智、体全面发展的学 生。

10.心动不如行动,你只要能给自己培养一份恒心,给自己增加一点自制力,你会进步的。

1.在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。篮球比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住。

2.老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练习的结果!

3.你能积极参加各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。

4.你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

5.你在30米、50米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,体育更是没话说,总之让人竖大拇指。

6.跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。 7.校运会上你双脚生风,绿茵场上你过关斩将,你为集体荣誉曾立下汗马功劳。

8.老师还记得你在50米比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其实冠军,你是我们的骄傲。

9.是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。跳绳,长跑,你样样拿手,咱们班好多同学都特别佩服你。

10.忘不了你在跳绳比赛中大显身手的情景。运动赛场上,你是班级和学校的骄

傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。

11.体育学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。 12.在体育活动中你认认真真,从不松懈,成绩优良,常常能得到老师的夸奖。

13.你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。14.平时你要多进行体育锻炼,增强体质。提高体育成绩,争取早日成为三好学 生,好吗?愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

15.在集体活动中你对班集体有满腔的热情,有正义感!爱集体就象爱自己的生 命,我为你感到无比的自豪。

16.老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,能刻苦锻炼,希望能 更上一层楼。

17.聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成老师布置的任务。 18.老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你练习认真,课堂上 那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

19.平时在体育活动中你能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒!

20.你跑步的速度是那样的惊人。 你是班级和学校的骄傲,21.你跳绳跳得多好啊!你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,争取为班级争光。

22.跳绳,长跑,你样样拿手,咱们班好多同学都特别佩服你。跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。

23.作为组长,你对学习非常认真,热爱集体,关爱同学,有困难就自己解决,为老师减轻了很多负担。

认真做好值日工作,劳动认真负责。工作积极,乐意为老师当小助手。能出色完成老师布置的各项任务。工作很能干,是班上的小能手。能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终,认真负责。能遵守学校各项的规章制度。爱护公物,遵守《礼仪》《常规》。能

大胆指出同学的错误。热心班集体工作协助老师完成班务工作。对班集体工作很关心。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,坚持不懈地做好班长工作,在班级中能起到表率作用。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。劳动中是不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。热心于班级板报工作,运动会期间积极为运动员服务。只要为班争光的事你从不落后。劳动课表现得很积极。

劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。积极为班级做好事。你在劳动中总是最能干。遵守学校的校规校纪评比,我班总是第一,你这个纪律委员很称职。咱班的后进生在你这个学习委员的帮助下有了很大进步。

卫生红旗常常挂在我们班里,这里浸透着你的汗水。但你比较怕劳动,不要计较工作量的大小。

在家也能帮助奶奶干活,有一定的自理能力。我们的少先队板报图文并茂,这里有你这个宣传委员的功劳。你们的假日雏鹰小队活动丰富多彩,说明你是一个足智多谋的小队长。工作中,你的干劲鼓得足足的,从不泄气 同学有困难,你总是主动帮忙。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手。你能在荣誉面前谦让,顾全大局。你善良、热情,心中装着集体、同学。老

师祝贺你当选了中队委员

1.你进步了,真是个好孩子!

2.很高兴看见你最近能有这么大的进步,希望你能一如既往地坚持下去,取得 更好的成绩!1.认真是进步的开始!

2.很好,尽管还有点小错误,但你毕竟进步了! 3.别灰心,失败是成功之母,有志者事竟成!

4.只要坚持刻苦锻炼,你也会像其他同学一样学好体育! 1.你是老师的好帮手,老师非常感谢你!

2.如果你能更开朗、活泼一些,那你一定会成为一名更加优秀的小干部!

3.虽然你在学习上遇到困难,但老师相信你会努力克服它。功夫不负有心人,篇2:体

育评语

体育评语

1、你能积极进取,全面发展,老师为你加油! 2、勤勤恳恳,脚踏实地,会使你更棒的3、把你的聪颖和睿智用于体育,你将前程无量!

4、与同学们一起游戏再主动些,你会交上许多朋友的。 5、你的体育动作总能赢得一片喝彩!

6、有了春的播种,才有秋的收获,努力吧!你的体育素质会更捧的! 7、“初生牛犊不怕虎”,老师坚信你会笑对未来的!

8、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩的优良不是天资高,而是学习勤。

老师相信你一定会成功的!

9、充满自信,勤奋努力,一切困难都会迎刃而解的! 10、每个人都要有责任感,在体育中也是一样:你会因此而成为靓丽的风景!

11、体育动作的练习就要持之以恒,行动证明你的决心,努力吧!

12、体育课上的练习,你是那样的努力拼搏,老师看了真的很高兴! 13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”努力吧,你会更出色的!14、多参加体育活动,锻炼自己的能力,你会成为一个出色的学生!15、跳绳动作真棒,是你努力锻炼的结果,老师祝贺你!

见习教师教学工作评语

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本文标题: 见习学校教学工作评语
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