当前位置: 首页 > 教学资源 > 教学评语

硕士研究生教学实践考核表导师评语

作者:470408492 | 发布时间:2021-01-16 06:09:25 收藏本文 下载本文

第1篇:硕士研究生导师评语

导师评语

晏振同志政治立场坚定,具有良好的思想道德素质。此外,他做事认真负责,稳重守信,尊敬师长,团结同学,有较强的团队合作意识,积极进取,乐观向上,协调组织能力较强。

在学期间学习认真、勤奋刻苦,努力学习概率统计专业知识,专业理论基础较扎实,成绩优异,具有较强的学习能力;熟练掌握R和SPSS等统计软件,具有较强的数据处理和分析能力;具备了较好的英语听说读写译能力,能熟练阅读和书写专业英文论文,已通过国家六级,GRE302分;先后获得了---省真龙奖学金,校优秀研究生乙等、甲等奖学金;能够根据自己所学的理论,在教学实践方面发现问题并进而解决问题。此外该同学还积极主动协助导师或者该方向老师指导本科生毕业论文、数学建模比赛和实习工作,实习成绩优秀。

在科研方面,刻苦专研,认真积极,责任心强,能较快领会老师的思想并能进行一些有创新性的工作。参加了导师所主持的部分科研项目工作。此外,还申报了---省研究生创新计划科研项目,具备了一定的科研能力。

晏振同学的毕业论文是关于“。。。”的研究,VaR(Value at Risk)和ES(Expected shortfall)是金融风险中一种非常重要的度量,调整经验似然是近年来比较重要的一种非参数方法,借用调整经验似然对VaR和ES进行估计具有较高的理论和应用价值。因此该选题新颖,有较强的实用价值和理论意义。论文语言清晰、流畅,数据采集、计算、处理正确,方法科学、论据可靠,分析、论证充分,结构规范、所得结论正确、合理。论文反映了作者具有扎实的理论基础与相关专业知识,并具有一定的独立科研能力。

综合考虑,我个人认为该同学论文已达到专业硕士学位论文要求,同意该同学参加硕士论文答辩,建议该同学申请硕士学位。

实习评语

晏振同学主要跟我实习2011级信息管理本科的《高等数学》课程。在实习期间,认真备课、上课,辅导和批改作业,讲课清楚,语言流畅,逻辑性强,能结合实际讲解数学。由此可以看出该同学专业基础扎实,教学基本功较好。综合各方面表现,实习成绩评定为优秀。

B卡第11页的导师审查意见:

研究的意义,论文计划,主要内容,论文选题新颖,具有一定的理论和应用价值,论文前期准备比较充分,方案设计合理,思路清晰,易于操作,计划适度可行,预计在规定时间内会顺利完成所设定的工作内容,同意开题

同学在我图书馆实习主要进行信息与数据的统计分析处理。在实习期间,虚心好学,努力协助指导老师的工作并能够完成指导老师和领导安排的工作任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我图书馆的各项规章制度,实习期间,未曾出现过迟到早退现象。实习成绩评定为优秀。

晏振同学政治立场坚定,具有良好的思想道德素质。此外,他做事认真负责,稳重守信,尊敬师长,团结同学,有较强的团队合作意识,积极进取,乐观向上,协调组织能力较强。

在学期间学习认真、勤奋刻苦,努力学习概率统计专业知识,专业理论基础较扎实,成绩优异,具有较强的学习能力;熟练掌握R和SPSS等统计软件,具有较强的数据处理和分析能力;具备了较好的英语读写译能力,能熟练阅读和书写专业英文论文,已通过国家英语四级,计算机二级;获得了校优秀研究生乙等奖学金;能够根据自己所学的理论,在教学实践方面发现问题并进而解决问题。此外该同学还积极主动协助导师或者该方向老师指导本科生毕业论文、数学建模比赛和实习工作,实习成绩优秀。

在科研方面,刻苦专研,认真积极,责任心强,能较快领会老师的思想并能进行一些有创新性的工作。参加了导师所主持的部分科研项目工作。此外,还申报了---省研究生创新计划科研项目,具备了一定的科研能力。

晏振同学的毕业论文是关于“VaR和ES的调整经验似然估计”的研究,VaR(Value at Risk)和ES(Expected shortfall)是金融风险中一种非常重要的度量,调整经验似然是近年来比较重要的一种非参数方法,借用调整经验似然对VaR和ES进行估计具有较高的理论和应用价值。因此该选题新颖,有较强的实用价值和理论意义。论文语言清晰、流畅,数据采集、计算、处理正确,方法科学、论据可靠,分析、论证充分,结构规范、所得结论正确、合理。论文反映了作者具有扎实的理论基础与相关专业知识,并具有一定的独立科研能力。

综合考虑,我个人认为该同学论文已达到专业硕士学位论文要求,同意该同学参加硕士论文答辩,建议该同学申请硕士学位。

实习评语

晏振同学主要跟我实习2011级信息管理本科的《高等数学》课程。在实习期间,认真备课、上课,辅导和批改作业,讲课清楚,语言流畅,逻辑性强,能结合实际讲解数学。由此可以看出该同学专业基础扎实,教学基本功较好。综合各方面表现,实习成绩评定为优秀。

B卡第11页的导师审查意见:

研究的意义,论文计划,主要内容,论文选题新颖,具有一定的理论和应用价值,论文前期准备比较充分,方案设计合理,思路清晰,易于操作,计划适度可行,预计在规定时间内会顺利完成所设定的工作内容,同意开题

第2篇:硕士研究生导师评语

硕士研究生导师评语

篇一:研究生导师评语、推荐

推荐

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,该生根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间该生还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

在平时生活中,该生为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。作为该生的导师,我愿意推荐班无能到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

导师推荐信

推荐人姓名:

推荐人职称:教授、博士生导师

推荐人工作单位:

推荐人与申请人的关系: 博士导师

推荐人电话:

推荐意见:

某同学于**年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成**论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了****(自己相关专业)等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有*****资格,攻读***学位前有******(工作经验)。在既往临床工作中严格要求自己,*****(自己具备的能力)。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读**学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在****(论文情况)发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的**导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!(推荐人姓名、盖章)

(推荐日期)

篇二:硕士研究生毕业导师评语

硕士研究生毕业导师评语

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。篇三:研究生导师评语

研究生导师评语

研究生导师评语大全

【导师评语一】

该生在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线。在学习方面,根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍,查阅专业文献,掌握基础理论知识和专业知识,顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情,和同学关系融洽,乐于助人。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,取得更大的成绩。

【导师评语二】

xx在硕士研究生学习阶段,注重政治理论学习,关心国家大事,拥护党的路线方针政策,时刻牢记担负的社会责任,政治立场坚定。在专业课程学习上,认真学习了软件工程的核心课程,所选课程全部达到国家要求。在科研实践中,广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献,实践动手能力比较强,参与了导师多项课题的研究。在学习之余,该生注重个人综合素质的提升,曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩,平时也经常和同学一起参加课外活动,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,望该生继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

【导师评语三】

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:

在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。

在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。【导师评语四】

该学生在攻读硕士研究生阶段,学习认真刻苦,成绩优异,掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识,具备了较为完善的知识结构和理论水平,在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作,能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法,具备较强的分析问题和解决问题的能力,反映了较高的业务素质和科研能力,具备从事电子科学领域的科研工作能力。

该生在论文研究工作中,查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献,并在此基础上提出了自己的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强,达到了学位论文的要求。该生具备良好的外语水平,能够熟练阅读相关专业外文文献,具备较好的英语写作 和会话能力。

【导师评语五】

该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己"敏于思考,勤于创新"的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《》,受到了专家的一致认可。

注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。

该研究生的英语已顺利通过CET-6,并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

第3篇:硕士研究生毕业导师评语

硕士研究生毕业导师评语

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下: 在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

研究生教学实践考核表导师评语

硕士研究生教学实践考核表评语(共7篇)

硕士研究生导师评语

硕士研究生教学考核导师评语

教学实践考核表评语

本文标题: 硕士研究生教学实践考核表导师评语
链接地址:https://www.dawendou.com/jiaoxue/pingyu/395532.html

版权声明:
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿,用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《硕士研究生教学实践考核表导师评语》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请联系我们,我们将会及时删除。

重点推荐栏目

关于大文斗范文网 | 在线投稿 | 网站声明 | 联系我们 | 网站帮助 | 投诉与建议 | 人才招聘 | 网站大事记
Copyright © 2004-2025 dawendou.com Inc. All Rights Reserved.大文斗范文网 版权所有