小学生六年级作文评语优秀
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1、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
2、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
3、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
4、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
5、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
6、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
7、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
8、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
9、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的.神采。
10、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
11、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
12、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
13、语言基本通顺，偶有不畅。
14、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
15、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
16、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
17、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
18、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
19、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
20、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
21、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
22、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
23、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
24、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
25、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
26、文章边叙事边抒情。
27、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
28、小作者观察仔细，叙述时井然有序
29、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
30、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
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