6年级体育教学工作总结
第1篇:体育教学工作总结.6
体育教学工作总结
本学期,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,全面贯穿教育方针,根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:
一、切实抓好体育教学工作
在教学中,积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况认真写教案,上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题。
认真参加业务培训,5月初去听了体育的观摩课。收获不少。通过、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、“两操、大课间活动”有序开展学校
“两操、大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
学期初,体育组开始对第三套广播操舞动青春开始教学。用时一个月,然后在学校推广。规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。加强体育检查小组工作,学生会体育组的同学班定时督促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,三、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,完成推行《学
生体质健康标准》活动。给学生测了身高体重、视力、脉搏、血压等。
四、积极迎接县里的运动会
4月份有县里运动会,学校领导高度重视,给体育组开会安排工作。我们组织和选拔学生课余训练。促进学校体育工作开展、发挥学生特长,每天早上、下午进行训练,于4月27日参加县运动会并取得了名次。打破了历届零的记录。800米男子取得了第一名。女子200米取得了第五名的好成绩。
五、学校运动会
参加完县里的运动会后,我校也举办了校运动会,设8个项目。每个班参加比赛的运动员有16人,个班都积极参加。这次运动会取得了圆满成功。
多加强学习,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,不断的提高业务水平。
体育教学工作总结刘炳辉 2010-6-18
第2篇:6月体育教学工作总结
体育教学工作总结
瞿芳
转眼间,一学期教学又圆满结束了,回顾本期,教学工作进行的还是挺顺利的。本期本人认真做好学校安排的各项工作,不断自我学习更新。现就本学期的教学总结如下:
一、教学方面
1:本人任教的五年级四个班273人,学生们活泼好动,都非常喜欢体育课,对体育课也有着浓厚的兴趣,这对于体育课中教学的组织就比较顺利,从而体育课的教学任务基本都能及时完成。
2:认真备教材,(因为没有课本,就到网上参考),做到心中有数,选择适当合理的内容,同时也稍分析了学生的学情,根据学生的整体的素质能力、体质、心理素质等合理安排课内容,加强学生自学独立能力、分析及解决问题的能力以及自锻、交往、创新能力的培养。3:认真指导学生开展体育活动,充分发挥学生的积极性、主动性。
4:在教学中以鼓励表扬为主,让学生们看到自己的优点,培养一定的精华,开发学生潜力,大力提高学生的身体素质及体育运动能力。
二、业余方面
我校是本着大众体育发展的方向,让学生得予全面的发展。本期,依据上级文件精神,我们体育组的教师们就从学生中挑选素质好的运
动爱好者作为运动员,以每天的早上7:00——8:00,下午16:20——17:50进行业余的训练辅导,对于运动员我们合理安排运动负荷,遵循循序渐进的原则,最终也取得了较好的成绩。
三、本期不足之处:
1:对于学生原有的知识技能、兴趣、习惯等认识不足,有些时候没有及时采取相应的措施。
2:课堂上,教学能力还需有待提高,教学方法及手段还需更进一步的去学习。
今后,要注重个人的业务学习,通过培训、自我学习、向其他教师请教及多与学生交流来完善自己的教学工作,提高自己的教学水平。
瞿芳
2014年6月23日
第3篇:体育教学工作总结.9..6
体育教学工作总结
刘长征
转眼间一个学期即将过去,回顾过去的三个学年,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就三个学年来的情况总结如下:
一、思想政治方面:
热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。在新的学年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。
二、教育教学工作方面:
平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能、心里变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现育体育心,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合我校山区小学具体特点,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、两课两操工作。
在开学初我用了五个星期的时间对学生进行武术广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对中国武术动作的理解。口令清楚、洪亮、准确。及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还争取得到学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
四、课余训练工作。
在带余训练队中,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。寻找适合不同队员的训练手段。逐渐形成了一套适合队员的训练体系。学生的成绩都有了较大的提高。09年我接手了学校田径队训练工作。我采取了以下措施:
1、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
2、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。
3、克服困难,训练严谨。田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。
4、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。今年下区运会中取得了较好成绩 田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在几年时间中,在平谷区田径运动会取得了这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。
五、取得主要成绩和方法措施: 成绩:
1、平谷区田径运动:第一名2人次,第二名2人次,第四名3人次,第五名1人次,第六名1人次
2、平谷区小学生女子篮球比赛第2名
3、平谷区小学生男子足球比赛第4名
4、论文:《情境中学习竞争中合作》荣获平谷区2等奖
5、评优课:《篮球传接球》荣获平谷区2等奖
6、公开课:《支撑跳跃》获得成功 方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我能不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
六、存在的问题及今后的努力方向
在教学过程中还存在着一些问题,课堂上对于以下教学能力要还有所提高:组织好有序课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
新的学年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用多种方式方法,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习新的教学工作习惯,为学校的各方面工作全面提高,作出我应有的贡献。
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