苏教版七上生物教学工作总结
14.科学探究常常需要进行对照实验，在设计对照实验中，我们应注意的问题是（）A．所有的变量都不相同B．所有的变量都相同
C．除实验变量以外，其他变量都相同 D．除实验变量以外，其他变量都不相同 15.大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳
A．①、② B．②、④ C．①、③ D．③、④ 16.下列哪项不是种子萌发所需要的外界条件（）
A．足够的水 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．完整的胚
17.把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，观察茎的横切面，染红的结构是（）A．韧皮部的导管 B．木质部的导管
C．韧皮部的筛管 D．木质部的筛管
18.在木本植物的枝条上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（）
A．韧皮部输送有机物受阻
B．木质部输送有机物受阻 C．韧皮部输送水和无机盐受阻
D．木质部输送水和无机盐受阻 19.柳树叶片正面绿色深，背面绿色浅的原因是（）
A．正面上表皮比背面下表皮薄 B．上表皮比下表皮的叶绿体多 C．栅栏层比海绵层的叶绿体多 D．海绵层比栅栏层的叶绿体多
20.在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜植株的一朵雌花中有许多（）A．花粉 B．雌蕊C．胚珠D．子房
21.在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（）A．不让植物进行呼吸作用B．加强植物的呼吸作用
C．运走并消耗尽叶片内的养料D．使植物的生命活动减弱 22.植物细胞进行呼吸作用的主要场所是（）
A．细胞核
B．叶绿体
C．细胞质
D．线粒体
23.人们在饲养金鱼时，常常往鱼缸里放一些新鲜的水草，其主要目的是（）A．水草可供鱼食用 B．水草能净化水质
C．水草能进行光合作用释放氧气
D．水草能增加鱼缸的美观 24.有维持生物圈中碳--氧平衡作用的是植物的（）A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用 D．呼吸作用
25.贮藏蔬菜和水果时，往往向贮存的仓库里通入适量的二氧化碳，其目的是（）A．降低库内温度 B．促进库内气体流动 C．抑制呼吸作用D．促进呼吸作用
26.植物从土壤中吸收的水，大部分用于（）A．呼吸作用B．蒸腾作用
C．光合作用 D．自身生命活动
27.呼吸是生命的基本特征之一，下列关于呼吸作用的公式，正确的是（）A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量 C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量 D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 28.下列关于草履虫的说法中，错误的一项是（）
A．草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B．草履虫对污水具有一定的净化作用
C．草履虫体内有叶绿体，能够自己制造有机物 D．草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的水中
29.下列食物属于种子的是（）
A．葡萄
B．杏仁
C．西瓜
D．玉米籽粒 30.我国确定每年的哪一天为植树节？（）
A．3月12日
B．4月12日
C．5月4日
D．9月10日
二、填空题
31.生物体都有一定的结构，除病毒外，生物都是由_________构成的。
32.地球上的生物除了动物和植物外，还有_________、____________、病毒等微生物。 33.探究是探索生命的重要方法，通常包括提出问题、_______、_________、得出结论和_________等方面。
34.谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是__________。谜面中“麻屋子”和“红帐子”分别是指其果实的________和_________。
35.绿色开花植物有六种器官，其中属于营养器官的是_______，属于生殖器官的是__________。
36.陆生植物吸收水分的主要器官是___________。
37.康乃馨等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是因为茎里没有____________。 38.__________是绿色植物进行光合作用的主要器官。
39.__________是地球上的生物和它们生活环境的总称。
40.酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的______________器具。
41.绿色植物通过__________，利用光能把______________和水转变成贮存能量的_________，并且释放出氧气，这个过程就是人们常说的光合作用。
42.“藕断丝连”中的丝属于_________组织，这种组织分布在植物体的_______、________、叶等处。
43.__________因素是指影响某种生物生活的其他生物。
44.绿色开花植物经过开花、传粉和________，结出果实和______________。
三、连线题 45.①细胞核 A．为细胞生命活动提供能量 ②基因 B．遗传信息库 ③DNA C．主要的遗传物质 ④线粒体 D．有特定遗传功能的DNA片段 ⑤染色体 E．由DNA和蛋白质组成 46.①具有保护、吸收和分泌的功能 A．神经组织 ②具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能 B．肌肉组织 ③具有运动等功能 C．输导组织 ④具有输送水分、无机盐和有机物的功能 D．分生组织 ⑤具有分裂的能力 E．上皮组织
四、读图填空题
47.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
(1)图________示植物细胞的结构，[①]______的主要功能是控制细胞内外_________。(2)能够将光能转化为化学能的结构是[
]________，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[
]_______。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
]__________结构。(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
]_________结构中。48.下图为显微镜的结构图，据图回答：
(1)对光时要转动[ ]_______使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视[ ]_________，并转动[ ]__________直到出现明亮的视野。
(2)观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从__________注视物镜，不要使之接触玻片，然后左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后，再转动[9]__________直到物像清晰。
(3)要想使视野中的位于右下方的物像移到中央，应向__________方向移动玻片标本。
(4)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、40×两个物镜，这台显微镜的最高放大倍数是_____________倍。
49.观察叶片的横切面结构图并填空：
(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和[
]___________。
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]_______。它的开放和关闭由[5]________控制。(3)叶片的基本组织是[ ]__________和[ ]__________，它们的细胞内都含有大量的叶绿体，是叶片进行__________的场所。
五、填空题
50.小明同学在制作和观察“人的口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作： ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；
②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下； ③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散； ④盖上盖玻片； ⑤用稀碘液染色。
请根据小明的操作，回答问题：
(1)实验中明显的一处错误是步骤________，正确的操作是_________________；
(2)请写出盖盖玻片的方法：让盖玻片的____________，然后缓慢放下，这样做的目的是避免盖玻片下_______________。
(3)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞中不具有的结构是_______和___________。
六、读图填空题
51.如下图，晴天的上午，在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口：
(1)下午打开袋口，迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的_________气体较多，这是植物进行___________作用的结果。(2)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。
参考答案
1、B
2、A
3、C
4、C
5、D
6、B
7、C
8、A
9、B
10、C
11、A
12、D
13、A
14、C
15、B
16、D
17、B
18、A
19、C 20、C
21、C
22、D
23、C
24、A
25、C
26、B
27、B
28、C
29、B 30、A
31、细胞
32、细菌 真菌
33、作出假设 实验 表达交流
34、花生 果皮 种皮
35、根、茎、叶
花、果实、种子
36、根
37、形成层
38、叶
39、生物圈 40、加热
41、叶绿体 二氧化碳 有机物
42、输导 根 茎
43、生物
44、受精 种子
45、①B ②D ③C ④A ⑤E
46、①E ②A ③B ④C ⑤D
47、(1)2 细胞膜 物质的进出
(2)⑦叶绿体 ④线粒体(3)⑤液泡(4)③细胞核
48、(1)3转换器 1目镜 7反光镜(2)侧面
细准焦螺旋(3)右下方
(4)600
49、(1)[1]上表皮
(2)[6]气孔
保卫细胞
(3)[2]栅栏层
[3]海绵层 光合作用
50、(1)① 滴一滴（质量分数为0.9%的）生理盐水
(2)一侧接触液体（或生理盐水）
产生气泡
(3)液泡
细胞壁
51、(1)氧气 光合(2)二氧化碳
呼吸
52、(1)光
(2)光能影响到叶绿素的产生(3)②．黑暗 ③．有无光照
(4)甲中的韭黄变绿了，乙中的韭黄不变绿。
版权声明：
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿，用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《苏教版七上生物教学工作总结》一文的著作权归原作者所有，仅供学习参考，转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请联系我们，我们将会及时删除。