小学校年末教学工作总结（共9篇）

第1篇：学年末教学工作总结

学年工作总结

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年度的教育教学工作小结:

一,政治思想方面:

本人在一学年的教育教学工作中,我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训,虚心领会每次会议精神,并做好了会议笔记,在各种会议中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.我深知要教育好学生,教师必须以自己的人格,行为去感染学生.我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养.因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育,美育工作放到了最重要的地位.在工作中,我积极,主动,勤恳,责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;

二,教育教学方面:

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿,最高的荣誉.作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务.因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养.在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径.在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习,不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平.我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高.平时向书本学习,向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格.在教育教学工作中,我在做到教学"六认真"的同时,平常能以"团结,协作"的精神和同组老师共同交流,互相学习,共同进步.三,工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.在教学工作量上,两学期都是满工作量.四,工作业绩:

一份耕耘,一份收获.一学年来,在我的教育教学工作中取得了一些成绩.我所任教的班级的学生学习成绩都有比较明显进步.在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,继续为我校的教育教学工作尽自己的一份力量。

第2篇：小学校教学工作总结

泗县丁湖镇椿韩小学

整

体 工 作 总 结

椿韩小学 2013年6月26日

椿韩小学整体工作总结

本学期我校坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，落实教育局及中心校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。

一、加强学习，树立新的理念

1、我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。

2 树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。

3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强了学校教育与社会的密切联系。

二、加强校本培训、提高教师素质

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加强案例式分析，参与分享教学诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程中的改革中，并

3 在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并在教师中进行交互式讨论、开放式探究，使教师既研究了自己，又分享了别人成长的经验，提高了反思能力，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。

三、转变学生的学习方式，教师的教学方式

1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。

不会学习的人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。

2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

四、狠抓教学常规工作，重务实，重实效

1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价

体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教

4 学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。

2、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清肄点，把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容； 有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。要提前两天备课。

坚持写教后反思。授课后及时记载本课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

4、重视集体备课。各教研组坚持单周备课，双周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。

5、本学期我们以讲理论，比干劲，讲大局，比贡献，讲团结，比进步为口号，开展争当“四星”活动，即工作时间不满5年的青年教师争当“希望之星”，中层干部、行政后勤人员争当积极为一线服好务的“服务之星”，教师师德要体现“四个一”。尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，争当“师德之星”，全方位提高自身素质，在教改科研中建功立业，争当“教改之星”。杜绝休罚和变相休罚学生现象，不许教师乱收费，乱订资料，乱办班。

学校要求教师毕业参加工作后一年上合格课，三年要上优秀课，五年争取上示范课。每位教师根据自己现在的教学水平，确定目标，校领导主任跟踪听课，学期未听课认定，不合格者不许上课。

五、开展校内教学比赛

新宅小学每学期一次的教学比赛已初步形成特色，它为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互

6 相学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念，培养适应新世纪发展要求的合格人才，从而推进我校落实新课程的步伐，发现培养人才，树立典型，推动教学工作向前发展。

六、开发校本课程

我国基础教育已走向多元化的轨道，实行国家、地方、学校三级课程管理，这为我们创办特色学校，培养多元化人才开辟出一条重要途径，随着新一轮课程改革的推进，我们更清楚认识到开发适合自己学校的校本课程的重要性和紧迫性。

本学期，我校校本课程的建立立足于学生的需求、社会的需求、学生的兴趣爱好、家长的愿望、教师的特长、学校的办学理念等实际情况构思了校本课程体系。开学初，学校成立了校本课程开发组，以校长为首、由中青多学科代表组成。学校领导班子先学习，接着，校长给教师就新课程开发的目的、意义及原则进行讲座，通过集中学习与自学相结合，教师们掌握校本课程开发的理论，然后通过调查、了解，开设了礼仪课、法制教育、英语口语交际课、佳篇赏析课、足球训练课。各班设一个实验点，经过半个学期实验可行后再推开。每周安排一节课。每位任课教师编写本学科方案，为了做到办法可行，我们对每项课程开发的方案都在广泛听取意见的基础上，再通过“课程开发”。如遇到新情况再加工。

校本课程开发还刚刚开始，我们感到它得到学生、家长的热烈欢迎和认可，它对发展学生兴趣、培养特长有重要作用，是对小学校现行课程的必要的补充。同时对教师提出了挑战，教师由过去的课程被

7 动执行转变为课程的创造者、成为校本课程的积极参与者、开发者、利用者.七、毕业班工作

毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入初中，完成区教育局要求的合格率达100%的任务。学校领导高度重视，开学初，学校领导班子经过认真研究，加强了教师的力量，用具有丰富教学经验的老教师带青年骨干的教师来担任五年级的班主任，并把毕业班工作列入重点工作之一，及时召开毕业班教师工作会议，了解学生状况，要求教师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课，做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子，更要关心照顾，保证完成教育局布置的任务。

我们椿韩小学全体师生有信心和决心在中心校的领导下，不负众望，把握机遇，营造明天，使学校的教学质量迈上新的台阶。

第3篇：小学校教学工作总结

小学校教学工作总结本学期，我们认真贯彻落实市镇教研室教育工作意见和学校教学工作计划，切实减轻学生的学习负担，有效提高教学质量，科学管理人文管理，充分调动每一位教师的积极性，扎实工作。

一、严格教学常规，优化过程管理，完善评价方案。

切实加强对教学全过程的监控，强化过程性管理，实行过程性评价与终极性评价相结合。把教学的重点放在认真备课、认真上课、认真培优补差、大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理，使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。严把课堂教学关，主要开展了以下三点工作。

1、严格执行课堂教学的过程管理。校长室深入课堂听随堂课，听课后检查教师的备课笔记。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课。

2、严格备课管理。本学期重点针对作业的设计进行研讨，优化练习设计，提高练习的针对性。要求教师从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用；要善于驾驭教材，创新性地处理教材；能够把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。实时针对教师的教与学生的学开展教学研讨，对教师的教学工作进行指导。

3、严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待：力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生；作业做到“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到优化作业设计，提高作业的效益。切实减轻学生的课业负担，规范了教学行为，教学质量不能降低，因此，唯有强化校本教研，提高课堂教学的的有效性，提高练习设计的针对性，才能实现在减负的背景不减质，努力实现“轻负优质”的教学目标。利用每周的校本教研时间，组织教师研究教材，研究教法，研究作业设计，实现备课组内统一教学进度，统一作业设计。

二、加强课堂教学的指导力度，促进教师业务素质的提高。

只有切实提高课堂教学的效率，才能实

现“轻负高质”的教学特色。本学期继续加大课堂教学研讨的力度，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。对有培养潜质，自我上进意识强的教师进行着力打造，利用各级研究课为他们创设自我展示的平台，促进他们的快速成长。加强青年教师的培养力度，我校的年轻教师占了学校的大多数，唯有切实加强青年教师的培训力度，让他们早日成为业务骨干，教学能力，才能促进学校整体教学质量的提高。

三、加大英语等学科的建设力度。

本学期切实加大了英语科的教学指导与考查的力度，促进学科的均衡发展。认真落实教学常规管理，严格按照课表开齐上足，加强巡查，努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中，积极推动各学科的课程改革，提高教育教学质量。强化小学科的教学，还加强了对专职教师的教学指导和督查，促进全校各学科教师队伍的均衡发展。

在过去的学期里，教师团结一心，认真进行了教育教学工作，积极参加研修活动，使学校教育教学质量的稳步提升。

第4篇：年末工作总结

当我们的工作进行到一定阶段的时候，都需要我们来对当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期自己所做的工作认真地分析研究一下，肯定自己在工作中的成绩，找出存在的问题，归纳出经验教训，以便于更好的开展下一步的工作。下面是小编分享的年末工作总结，欢迎大家阅读！

时间总是过的很快的，刚刚还在课堂上跟学生上课中，转眼又到了做工作总结的时刻，回首一学年的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。以下就是我作为班主任这一年来的工作总结：

树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围

1、这一学年来，工作是抓好学生的课堂纪律，第一是作好学生的思想教育方面的工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。第二，我也采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生要学会倾听，遵守课堂纪律。在上课的时候，要做好一定的课堂笔记，要知道好记性不如烂笔头。同时我也经常和任课老师交谈，进一步了解学生的课堂表现，并由纪律委员记录学生的课堂纪律情况，让他们及时向我了解反馈。如果学生在课堂上表现的不好的话，及时找他们来交流。最后，我配合各任课老师，把学生的成绩提高上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求学生一定要把当天布置的作业当天完成，不要拖到明天再做，提高学生的学习效率。在平时的时候，对学生严格教育，对学生进行奖惩。

3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。

激发学生的竞争意识

竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中学生才能体现自己的能力以及发现自己的不足缺点，从而努力学习，达到自己与同学的共同进步。所以我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识：

1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价。使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组：以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式）等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作

我班有位同学，她的学习成绩相当不错，但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。她的性格非常内向，心理承受能力特差，曾有一次去做实践活动的时候，由于与同学发生了一些矛盾，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。

据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，非常敌意。

这样的事情发生了好几次，我想我该找找她谈谈了，最后我让她到我的办公室，跟她说说她近期的一些优秀的表现，也委婉的问她，关心她，最后她跟我说了她的事情，原来同学经常说她的妈妈是精神病人，她受不了所以就跟同学之间有矛盾，意识到在自己的班级里有这样的事情发生。我让这位同学先在我的办公室里坐一坐，我回了一趟学校，教育了同学们，再回去跟她好好聊聊。没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情，但我还是看到了她的进步。

加强自身的理论学习，做好学生的思想教育

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。

虽然我做了三年的班主任，但是我还是觉得自己不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的！在年末的时候做个工作总结，就是为了更好的督促自己，让自己在新的一年里做得更好。

第5篇：年末工作总结

在这天寒地冻的季节里，又恰逢期末备考，我对社团部这一学期的工作进行一个总结。

社团文化作为校园文化中最活跃的因素，对丰富校园文化生活、创造良好文化氛围和提高大学生综合素质有着举足轻重的地位。只有社团文化丰富多彩，校园文化建设才能真正取得突破；学校在校园文化建设中具有重要地位，但学生才是最重要的主体，社团是由学生自主管理的，它由一群群有着共同兴趣爱好的大学生组成，是展示当代大学生风采最绚丽的舞台。在这个舞台上，大家可以展示自己，可以吸取知识，可以认识朋友，可以提高技能，也可以获取快乐，充实自我；此外，社团干部还可以在开展社团活动的过程中提高了自己的管理协调能力，更好的实现了自身的价值。

社团文化从一定意义上讲就是一种群众文化，有着广泛的群众基础，而这里的群众实际上就是朝气蓬勃的广大大学生。所以，这种文化的生命力和创造力可想而知；社团文化应该有更好的发展。

2011-2012学年，我们社团部再接再厉，以整合资源，提升社团整体影响力；完善奖惩机制，提升社团积极性为工作重点，努力开创社团工作新局面。

在提高工作效率，保证工作质量、做好本职工作的前提下，社团部积极拓展工作平台、活跃工作思路；努力开创社团工作新局面。本学年社团部在加强沟通交流的同时，也注重对社团工作的指导和帮助，积极参与社团活动，社团部参与或支持了汉文化协会“冬至迎日活动”，吉他社“摇滚音乐节”，青春文化艺术协会“青春杯”、唐华诗词社“建云杯”书画大赛，交谊舞协会“露天舞会”，林傲棋社“棋类精英赛”，天籁之音“社团辩论赛”等众多社团活动。

只有加强社团之间的联系，才能更好地整合资源、拓展平台；社团部鼓励并引导社团间联合举办活动，并主动和社团交流合作。社团部与吉他社共同举办的“摇滚音乐节”等优秀活动也充分证明了整合资源、加强合作的重要性。

本学年，社团部继续加强内部思想建设，在全体社团部干部中树立“管理并服务于社团”的工作理念——社团的健康发展离不开社团部的监督、引导，但单纯依靠管理监督是行不通的，应注意服务与管理的并重；只有社团部工作到位了，必要的服务做好了，社团才会更加依附于社团部，社团部对社团的管理工作才能真正落到实处。社团与社团部共生共荣。

在日常工作中，社团部要求全体干事树立踏实认真、身先士卒、积极主动的工作作风，主动关心社团、帮助社团，树立主人翁意识。

加强组织建设，培养人才梯队。

合格的人才梯队是一个组织发展壮大的基础。12年九月，社团联合会面向各系学生展开了招员纳新活动，虽然面临着招员时间晚、天气状况差等诸多困难，但社团部发扬了不怕苦、不怕累的精神，通过初试和复试两轮筛选，最终选拔产生了10名社团部新成员，为12-13学年社团部工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

加强内部交流，提升组织凝聚力。

组织内部的凝聚力决定着组织整体的战斗力。本学年，社团部继续加强社团部内部交流，提升组织凝聚力，社团部干部之间、部门与部门之间、各部门内部都有形式多样的交流活动；干部的聚餐、部门与部门间的辩论赛、部门内部的座谈、集体出游等活动不仅调剂了生活、放松了身心，还增进了彼此的了解。

社团部一直注重内部管理的人性化，在处理上下级关系时，强调彼此尊重，相互支持，坚决反对官僚主义、脱离群众的不良工作作风，干部对下级同学的学习、工作、生活要多关心、多帮助；同时，在大型活动中，注意多部门的整体协作，增强集体荣誉感和归属感。

在沟通了解的同时，社团部也注重对社团工作的指导和帮助，积极参与社团活动，本学年，社团部参与或支持了众多优秀社团活动，观赏园艺社团“花卉讲解”，辩论社“青春思辨会”，等活动充分展示了社团的风采。

高质量的社团必须有高质量的管理，在指导社团工作的同时，社团部也注意加强对社团日常工作的监督、引导，推进社团财务透明化、社团管理人性化、干部选拔民主化的进程。整合资源，拓展平台，提高社团影响力。

只有加强社团之间的联系，才能更好地整合资源、拓展平台；社团部鼓励并引导社团间联合举办活动，并主动和社团交流合作。虽然资源有限，但社团部尽其所能，尽力为社团提供必要的人力、物力和财力，提升社团活动档次。

存在的不足。

（1）、部门沟通不够及时，存在工作重复的现象。

本届社团部干事工作积极，但由于职能定位不够准确，加之各部门之间缺乏及时的沟通，经常出现工作重复的问题，这种重复不仅造成了人力资源的浪费，更给社团带来了不必要的麻烦，影响了政令的统一，不利于社团部威信的树立。若不注意改进，则有可能造成部门与部门之间各自为政，甚至产生矛盾，影响团结，应通过明确分工、加强沟通的方式予以解决。

（2）、过于关注重点活动，对日常工作重视不足。

本学年，社团部围绕社团文化，制度建设两个主线开展工作，投入了巨大的人力、物力，但对日常工作方面关注不够，缺乏对社团的日常活动、内部建设、与外界交流联系等方面工作的支持、引导。重点活动固然要重点关注，但如果长期忽视基础工作，社团部社团的健康发展是很难有持久动力的。在日后的工作中，社团部应更好地统筹兼顾、注重整体工作的全面规划，同时，不断提高广大干部的工作能力，以便其更从容地同时面对多项工作的挑战。

（3）、总结不够及时，忽视经验积累。

学生干部不同于行政人员，工作时间少，工作周期短，只有通过对过往经验的快速学习和及时总结才能更快的进入工作状态，但很多干部在这些方面做的不够好，一些新进部员和社团部干部只知工作，不注重积累，缺乏对工作的整体认识，不关注工作细节，对收集的材料不能及时消化利用，缺少对活动成功或失败的经验教训的及时总结。长此以往，是很难提高工作效率的，应在日后工作中努力改进。

当今社会急剧转型，大学生综合素质有待提高；培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义，而学生社团作为校园文化中最活跃的因素，理应站在时代的前沿，用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生，让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。

第6篇：年末工作总结

2016年工作总结

2016年，我从赞比亚回国到东合物业工作的第一年。虽然在这里目前只工作了不到一年时间，国内与国外的做帐方式做帐要求都不一样，但在付姐、刘姐及其他同事的帮助下，很快了解了公司的基本业务及工作的基本内容，也很快融入公司的工作氛围。由于财务工作繁事、杂事较多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，具体工作总结如下：

一、及时完成工作交接：

从赞比亚的汽车4S店回到国内进入物业公司，不管是做帐规则和做帐要求都有很大变化，这就需要一方面完成好工作手续的对接，另一方面了解学习物业行业的日常业务及账务处理。在同事们的帮助和自己的学习琢磨下，顺利完成了工作对接，也逐渐对物业公司从了解到熟悉，最后对工作逐渐上手。

二、积极完成工作：

1、及时准确的完成各月报销、成本入账做账及计提等账务处理，务必做到及时，准确；

2、按时完成每个月的税务申报与缴纳，做到了及时准确；

3、准确发放各类财务票据，并做好票根的验收与归集；

4、每个月按时准确做好工资表并发放工资。

三、加强学习，注重提升个人修养和综合素质

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。通过与同事之间的交流学习，弥补自己的不足，从而达到提升；

2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事；

3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作；

4、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。

三、工作中的不足之处

尽管我们基本完成了今年的各项工作任务，但必须看到了自己工作存在的不足：

1、没有主体思路，主观意识过于混乱，从而使工作缺乏一定的条理性，影响工作的效率及质量；

2、主观上思想有过松懈，未给自己加压，没有真正进入角色，从而缺乏那种责任意识；

3、办事马虎，性格急躁，从而会出现一些很简单的错误；

4、办事懈怠，自控力差，没能做到“今日事今日毕”。

针对以上总结及问题，我做了如下改正及工作计划：

首先，针对自身已经出现的问题，脚踏实地，认真工作。查漏补缺，逐渐让自己形成一套合理的工作体系，严于律己，克己奉公，认真把握好会计人员的做事的严谨，培养自己良好的工作风气，真正融入角色，改正缺点，发扬优点！

其次，积极和同事交流，提升自己的业务知识能力的同时扩大自己的知识面。同时多向同事请教，不懂的地方一定要问，一定要弄清楚，这样才能真正真正的提升自己；业余时间也可以从网上或书本上巩固自己的专业知识。

再次，现正是营改增火热阶段，多去参加一些政府或公司组织的培训，认证听，提升自己的业务素质；同时参加一些国家组织的等级考试等，使自己的业务能力更上一层楼。

最后，祝我们的公司兴旺发达，蒸蒸日上，越来越好！

程世涛 2016.12.5

第7篇：年末工作总结

时光飞逝，转眼一个学期即将结束，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动，我们体育部在这一学期中也开展了各种活动，下面我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。

学生会选举成立后，我们体育部就面临重组的问题，加上我的两位副部都是11届的，在经验方面都有所欠缺，在许多方面都做的不足，从我们的重组到取得一定的成绩的过程中经历了一个漫长时间，我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重，但是值得我们高兴的事，我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩，从最开始的松疏到现在的了解，从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面，这些都是我们值得高兴的。

在10月份学校迎来了我院学生篮球赛，我们体育部承办，在我们的共同努力下，篮球赛取得了圆满的结束，在比赛期间，我们为比赛作好了充分的准备，为比赛的流畅进行提供了良好的条件，在比赛开始前我们就把场地划分好，准备好一切器材及比赛用具，比赛过程中对场地进行秩序的维持，比赛结束后对场地进行清理。经过半个月时间的比赛，最终男子组取得了第七，女子组也有所进步。

在刚过去的院冬季长跑比赛中，我部男生女生表现出了他们的拼搏与顽强的精神，脱颖而出，尤其是女生，创我部新的辉煌，前15名内，我部就有四个，相信明年的春季运动会，定会取得不俗的成绩。

为增进个部门间的联系，我们与宣传部进行了联谊活动，在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解，增强了部门间的友谊，也为以后各部门开展活动奠定了基础。

总的来说，在这一学期中，我们体育部大体的工作也就这么多，虽不战果累累但也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光辉的战绩，只希望能在这学期的基础上有所进步，争取把工作做的更好做的更出色。

体育部：刘静

2011-12-13

第8篇：年末工作总结

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年 末 工 作 总 结

作者：刘 茂 原

时间：2011-12-22

时光荏苒，不知不觉生命中的每一分每一秒都在从我们的身边不留痕迹的擦肩而过，正如这延绵不绝的江水细腻而又仓促的流逝着。我自2010年7月中旬开始加入威尼斯水城十五街区项目部的施工管理工作直至现在已经有一年多的时间，在这段时光里有过亢奋激动，有过抑郁寡欢，有过身心疲惫，有过欢声笑语，有过懈气放弃，有过咬牙坚持。酸甜苦辣让我的人生在这里得以切身感受，得以阅历积累。以下我将从技术方面和管理方面进行个人阐述。

一、技术方面

通过参与本工程的定位土方开挖到现在装饰装修这一整体的过程，让我清晰形象的熟悉了房建的一系列生产流程以及细部构造。

1、在这一过程中我觉得熟悉工程图纸这一基本的施工资料是至关重要的，要细心和耐心。从开始的走马观花到现在的细枝末叶，在这方面我觉得我个人正在不断的进步着，我有耐心更需要有心。

2、在定位测量放线这一工作中，我饱受了很多的艰辛，酷日和严寒，汗水和龟裂以及多次无意中产生的小伤，让我产生过放弃的念头，但同事们的坚强感染了我，让我镇定了坚持了下来。掌握了尺寸和标高的1 中 达 建 设 集 团 股 份 有 限 公 司

控制及校核方法技巧，加强了实际操作能力，还需经验的积累以至纯熟的程度。

3、在施工工艺中，一次结构和二次结构都需要结合结构图和建筑图，以免产生不必要的返工和材料的浪费。考虑要周全。记得上半年的时候2号楼的腰梁种筋，因为我没有充分考虑到厨房卫生间的泛水高度而导致部分已种好的钢筋都得返工，这给项目部造成了一定的损失，我感到万分的愧疚，我会牢记这次深刻的教训的。

4、在施工的进度和质量的控制中，我领会到了二者的协调的重要性。偏执于一方都会产生此消彼长的不良状态，对工程本身不利。（1-3号楼在五到六月份的时候由于混凝土感光面很差等诸多质量问题而导致这三栋房子停工整顿修补，严重影响了总体的工程进度。）进度方面应该根据实际班组人数、实际的工程量和现阶段的自然、社会条件在总的进度范围内制定合理的施工进度计划，我有做过统计只有2号楼在一次结构中是相对符合进度计划要求的。质量方面，应符合本图纸要求外还得符合相应的图集规范的要求。我还得加深了解和掌握图集规范的要求。

二、管理方面

以仁治人是在一个素质都很高尚的群体才能得以实现的，以

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法治人是在一个法律规章制度非常健全的条件下方能得以实现的。贵在中和，方能治其良莠不齐。

曾经我有向蔡经理提过建议，惠于班组工人，安抚班组工人，但经理很无奈的说现在的班组工人你越惠于他，他越得寸进尺。才开始并不能体会到经理所说的难处，直到自己管理的时候才明白经理的无奈是有道理的。在和班组工作的交涉中在一开始非常困难，也许是自己太年轻了经验没有他们丰富所以管理过程中会出现一些矛盾，不听从我的安排，随心所欲。通过我努力和他们沟通，随着时间的推移和他们代班的熟悉度增加，共同处理所遇到的问题，把矛盾化解到最少。真正的领会到了沟通的重要性和以仁治人的不易。

在和同事的相处中还算融洽，但是不想参与明争暗斗，勾心斗角的我也时常被卷入其中。我想在其中能够起到化解斗争的作用，但事实并没有我想的那么好，当然也没有什么恶劣的发展，还算安稳。这些让我感觉到一个人的能力是有限的，团结一个团队是很重要，团队的力量是无限的。我会努力做好一个团队团结的维护者。

在安全管理方面虽然不是我的专职，但是作为施工员我也有责任关注安全，工作中需要时刻牢记“安全第一，预防为主”的生产首要条例。在以后的工作中我会多学习一些关于安全的知识，以便在突如其来的事故里正确的处理应急需要。

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结束语：我收获的不仅是技术和经验，更是领悟做人的道理。在8-9月份的时候是我和周杨飞这个小组最艰难的时刻，仅有两个人的小组除了要给未完成的一次结构放线还得忙于二次结构的放线工作。再艰难我们也坚持下来了，善始善终是我做人做事的原则。马云曾说过这样一句话，今天很残酷 明天更残酷 后天很美好。我把这作为自己的座右铭和警句，时刻提醒自己要坚持。同时经理的坚持更为形象的影响着我，因为您的工作压力要比我们大的多，您坚持下来了，我便更不畏惧，把过程中的犹豫全部斩断。工作是我的基石，创业是我的梦想，我相信以后的我会做的更好。

（以上均是本人真实的总结，谢谢您的审阅。）

祝您：阖家幸福，健康快乐，生活美满，工作顺利。Happy new year！

第9篇：年末工作总结

工作总结

一年里，在公司、车间领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面取得了一定的进步。现就一年来的工作总结如下：

一：思想政治素质优良，能团结同事，有爱岗敬业的精神。配电和供水是一项责任心极强的工作。谁都知道生产中不能停电缺水，有一丁点的麻痹大意。不敬业就会由我们一时的疏忽酿成大错。假如一个小小的接触点，没有发现它发热，久而久之，就会引起火灾事故，造成开关被烧，给公司财产造成极大的财产损失，也给生产车间造成极大的影响，我始终以主人翁的姿态，爱岗敬业，以企业为家，养成良好的工作习惯，仔细认真按时巡视设备，及时保养设备，搞好设备卫生，不管是上班场所还是设备周围，都有一个亮丽的环境，给人以舒心的感受，工作中认真检查设备有无接触不良、连接紧固、无过热变色现象，各类开关触头接触良好，无过热、无异响、操作灵活，电力电容器无膨胀和漏油、无火花和响声。发现问题及时记录并及时报告班长和维修人员。曾发现D24相温度达87度，打叶分风段A相温度达74度，D41烤梗机温度达84度，几个热继电器温度达80多度，及时汇报都得到了及时处理，排除了设备故障。排除了设备安全隐患。从而保证了我厂设备的正常运行。平时上班根据需要对电容进行及时投退，保证了我厂的电压质量，减少了线路损耗。

二：安全第一，遵守各项规章制度。工作中做到遵守纪律，对工作认真负责，听从领导安排，勤勤恳恳，能以饱满热情态度对待领导交给的各项工作任务。按时上下班，工作中认真做好记录，搞好清洁卫生工作，管理好安全防护工具，穿好防护用具，正确使用专用工具，认真保养配电设备和水泵设备，按时检查各类仪器、仪表设备，随时掌握工作情况。确保供电、供水的正常运行。

三：认真学习专业知识搞好传帮带，协助班长搞好工作。一年来对新进员工，我对她们进行了从安全、理论到实际操作的跟班培训。

随着时代的不断发展，特别是信息化时代，各类知识日新月异，我将坚持不懈的努力学习各种电气专业知识，来提高自己的各项业务能力并用于指导实践。上班做到人在心在，热爱本职工作。工作中只有认真仔细，才能排除安全隐患，防患于未然来保证生产。在今后的工作中我将以更加饱满热情的工作态度努力工作，为建设平安、和谐、富强的鹤盛，为公司改革发展、经济腾飞作出自己的贡献！

2013年5月

小学校教学工作总结

秋小学校教学工作总结（共18篇）

小学校教育教学工作总结（共5篇）

新华小学校教学工作总结

小学校书写教学工作总结