至第二学期教学工作总结
第1篇:至第二学期物理教学工作总结
2012至2013年第二学期物理教学工作总结
物理教研组:邵璋华
忙碌的高一结束了。回首一年来的物理教学工作,刚接触高中教学有很多知识要学习。然而随着教育的发展、高中扩招等诸多问题使得我们的生源质量在下降,很多时候我感觉高中物理越来越难教了。我所任教的两个班都是平行班,每个班的特点不同。3班因为本人是班主任,很多同学有着不敢不学、不得不学的心理,因此历次考试平均分在平行班中名列前茅。然而从上课的状态来看,我感觉大部分同学没有对物理真正产生兴趣,也就不能真正学好物理。而且一部分同学虽然也想学好物理,也很认真、很努力,然而由于基础薄弱、理解能力差,始终不能真正掌握学好物理的方法。8班是所有任课教师公认的上课纪律很难保证的班,因此在上课时需要花费一定时间维持纪律,纪律保证了才能让那些想听课的学生有所收获。
两个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点,懒得动笔、懒得动脑懒得总结。针对这种情况,我尽量做到以下几点:
1.课堂纪律要求严格,决不允许任何人随意说话干扰他人。这一点虽然简单但我认为很重要,是老师能上好课、学生能听好课的前提,总的来说,这一点我做得还不错,几个“活跃分子”都反映物理老师厉害,不敢随便说话。
2.讲课时随时注意学生的反应,一旦发现学生有听不懂的,尽量及时停下来听听学生的反应。
3.尽量给学生最具条理性的笔记,便于那些学习能力较差的同学回去
复习,有针对性的记忆。
4.注重“情景”教学。高中物理有很多典型情景,在教学中我不断强化它们,对于一些典型的复杂情景,我通常将其分解成简单情景,提前渗透,逐步加深。每节课我说得最多的一个词就是“情景”,每讲一道题,我都会提醒学生“见过这样的情景吗?”“你能画出情景图吗?”“注意想象和理解这个情景”。
5.重视基本概念和基本规律的教学。首先重视概念和规律的建立过程,使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的来龙去脉。在讲授物理规律时不仅要让学生掌握物理规律的表达形式,而且更要明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系,动能定理和机械能守恒定律的关系,通过联系、对比,真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立,培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。
6.重视物理思想的建立与物理方法的训练。物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题时我把重点放在物理过程的分析,并把物理过程图景化,让学生建立正确的物理模型,形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体,建立物理模型的重要手段,从高一一开始就训练学生作示意图的能力,如:运动学习题要求学生画运动过程示意图,动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图,并且要求学生审题时一边读题一边画图,养成习惯。解题过程中,要培养学生应用数学知识解答物理问
题的能力。
一年来,我也遇到很多困难。由于课时有限,没有足够的课堂练习时间,高中物理对学生的思维习惯和学习能力要求又比较高,很多时候物理课后没有作业或者作业很少,但是一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解,然而很多学生所欠缺的正是课下的功夫,导致很多学生反映“一听就懂,一做就不会”。这一点是我教学中遇到的最大困难。在今后的教学工作中我将继续研究探讨这个问题。
第2篇:至第二学期工作总结
2013-2014年度第二学期工作总结
在上级政府和主管局的正确领导下,在校务会一班人的带领下,自己如期完成了学校分配的各项教育教学任务。为了发扬成绩、正视不足、以利今后工作,现将本年度的工作总结如下:
一、主要工作
(一)、抓学习,促提高
本期以来,时刻用党员的标准严格要求自己,积极践行党员义务,坚定不移地拥护中国共产党的领导,不折不扣地贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八届三中全会精神。认真系统地学习《义务教育法》,用法律法规指导工作,提高依法执教能力;学习了《陕西省教育厅关于加强教师职业道德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教育系统教职工违纪行政处理暂行规定》、《市县教师十不准》及学校的一系列规章制度,用制度规范行为,树立良好师德形象;在各项教育活动中,按时完成了上级规定的学习内容和篇目,总结经验,正视不足,广纳意见,提高自己。在学习中坚持自学与集体学习相结合,坚持学习与工作实践相结合,认真写学习笔记,撰写心得体会,达到学习提高的目的。先后写学习笔记达2万余字、心得体会3篇、调研报告2篇,重视业务学习,提升工作水平,把
《工会法》知识读本及其配套法律法规作为学习的主要内容,明确了工会的性质、会员的权利、组织制度、组织建设等,用《工会法》及其配套知识规范工作、指导工作。
(二)、抓本职,尽职责
1、搞好工会工作,发挥职能作用
①实施民主管理。完善了教代会制度、校务公开制度,成立了组织机构,让教师积极参与学校管理。
②坚持校务公开。加强行风建设,发挥工会的监督功能和桥梁纽带作用,让教师参与学校民主管理,增加教师的主人翁精神。积极鼓励教师参政议政,对学校的重大事项和教师普遍关心的事项,诸如职务晋聘、绩效工资等的实施细则,都通过教师会、教代会、问卷、表决、征询等形式,广泛征求教职工意见,让教师以主人翁的精神全方位参加学校的民主管理。坚持校务公开,落实上级精神。在全体教职工会上全面公开党建、财务、晋职、评优树模、考核、教学等工作,设立校长意见箱,布置“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作的程序进行全面的、深入的了解、调动了广大教职工的工作积极性,增强了教职工的管理意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
③落实保障机制,解决教师后顾之忧。积极为教师办理职工意外伤害保险和互助医疗保险,请专家为女教职工做保健知识讲
座,关心女教职工的身心健康。并组织安排了全体教职工体检工作和女职工“双癌”排查工作,为教职工办理了意外伤害险、医疗互助险。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,把学校的事当作自己的事,为学校发展作贡献。
④开展献爱心、送温暖工作。今年来,共组织上门或去医院慰问生病教职工9人次,参加教职工亲属葬礼4人次,喜庆大事11人次。认真做好“三八”、端午节等重大节日慰问工作。组织了教师节以“感恩”为主题的庆祝活动。通过这些活动,把学校的关怀送到教职工的心坎上,使教职工真心感受到了学校的温暖。
⑤组织丰富多彩、健康向上的文体活动,推进和谐校园建设。组织开展庆“三八”登山活动,表彰了一年来在不同岗位上取得优异成绩的“三八”红旗手、“五好文明家庭”。为了全面贯彻“阳光体育”运动,倡导“每天锻炼一小时,快乐工作一辈子”的口号,号召全体教职工积极锻炼,强健体魄,愉悦心情,丰富精神世界。积极开展晨练,指定专人指导大家学习了健美操、广场舞等,成立了学校男女篮球队,并举行了师生对抗赛,安排组织了职工秋游活动。通过这些活动,强健了职工的体魄、活跃了校园文化生活,推进了“和谐校园“的创建。
⑥体育工作有声有色。学校体育工作有计划,有目标。活动
开展有序,为了备战商洛市第三届运动会,为选拔组建山阳代表队,促进竞技体育上水平、上台阶,力争在比赛中取得较好成绩,学校组建了田径队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,并举行了城区一中第一届乒乓球赛和羽毛球赛。发现了一批好苗子。经过严格训练,在县选拔赛上取得了较好的成绩。
⑦抓配合,做到积极主动。本期以来,积极配合中心工作,本着“责任分、工作合”的原则,对学校分配的工作从不讲条件、不摆困难、不分份内份外,只要是自己力所能及的事,力争做好。积极配合各项大型活动的宣传报导工作,临时性任务积极主动、乐于接受。
二、存在问题
1、学习抓得不够紧,知识更新跟不上形势发展的要求。
2、职工娱乐活动开展不力。组织开展职工娱乐活动不及时,有时与其它工作冲撞而取消。
三、今后设想
在今后工作中,自己一定要继续加强学习,不断更新观念,努力提高自己的业务能力和工作水平,要正视不足、戒骄戒躁,努力做好各项工作。
第3篇:学前班至第二学期个人教学工作总结
一个学期的工作在紧张而繁忙中结束了,工作固然有喜有忧,但也积累了很多经验。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感遭到一种自豪感。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地进步了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑脸,我感到了莫大的快乐。下面我总结一下学前这一学期的工作,说是总结不如说是和大家回顾和分享我们学前班这一学前的快乐与学习。
一、自我要求
1、开学前写语言、识字的教学进度,有计划的实施展开教学。
2、深入细致的备好每节课。在备课中,认真研究教材,力求正确掌控难重点,并重视参阅各种幼儿用书,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学情势。留意弱化难点夸大重点。实在不断归纳总结进步教学水平。
3、认真上好每节课,上课时重视幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思惟,重视综合能力的培养,故意识的培养幼儿的思惟的严谨性及逻辑性,在教学中进步幼儿的思惟素质,保证教学质量。
4、留意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
5、坚持听课,留意学习其她老师的教学经验,努力探索合适自己的教学模式。
6、多参与教学赛课,多听取老师给予的意见和建议。
7、重视教育理论的学习,并留意把一些先进的理论利用到教学中,做到学有所用。
8、我习惯上完每节课后让幼儿评课,看看哪个环节幼儿比较喜欢和轻易学到知识。然后再根据班里面的幼儿情况适当作调剂,做到幼儿在课堂上愉快轻松的学知识。
二、常规能力的培养。学前班行将走进小学学习,幼小衔接工作很重要.所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿把握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持留意的稳定和持久,尽可能在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行留意力和思惟灵敏性的练习。平常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,重视鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培养幼儿内在的学习爱好和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意想到自己行将成为一位小学生,要处处建立好榜样。在课桌椅的摆放上,也依照小学生的情势。使幼儿从幼儿园毕业落后入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。
二、知识目标情况。识字是语言的重要基础,语言是识字的重要途径,所以认离不开说,说离不开认,从而相辅相成。在识字和语言课主要是激起幼儿发挥能力,培养语言交往的积极态度和良好的习惯。对幼儿进行正确的、基本的语言教育,学说普通话,扩大辞汇量,把握基本的听话、说话技能,进步语言交往能力,幼儿能够大胆自信跟他人对话,从这个学期上看孩子们之间的对话和上课的表现有了很大的变化和进步。对语言书上的故事和浏览识字的内容是发展幼儿的记忆力、思惟能力、想象力和语言的感受能力,为小学语文学习打下良好基础。.我们通常通过生活中的事情去锻炼幼儿的语言能力和记忆能力,如小通知,我们会以语言传达的方式跟孩子说,孩子回到家里再把老师的通知跟家长说一遍,锻炼孩子在生活中学会应用语言去学会传达,这方面孩子都做得非常好,孩子们都能传到达位,也是从这个学期来家长见证孩子的进步和对老师的肯定。在识字课上我查了很对有关识字的有效方法应用到课堂,所以孩子能够有效识字,通过识字积累汉字,应用汉字浏览故事,而浏览是每个人打开聪明大门的钥匙,我相信只要老师肯努力,孩子没有理由不成长。
第4篇:至第二学期政工工作总结
2009年政工工作总结
在过来的一年中,各项活动工作有续开展,校园的环境卫生,校风、学风均有不同程度的改观。这些成绩的取得,源于校领导始终坚持以人为本,树立了努力创建“和谐校园”的奋斗目标,源于众多班主任教师的辛勤付出和不懈努力。现将工作总结如下:
一、成功开展了各项德育活动。
1、开展了文明礼貌月活动,组织了“讲文明,懂礼貌,我爱我家”演讲会。尊敬师长得多了,文明礼貌的多了,打架骂街的少了,校园风气有了很大改观。
2、组织了第二届“健康杯”教师活动节,丰富了教师业余生活,使教师放松了心情,调动了工作积极性,也拉近了领导教师间的距离。
3、组织了“五月的花海”文艺汇演和新团员入团宣誓,丰富了校园文化氛围,充实了学生骨干力量。
二、努力营造良好校风
三月份以开展学雷锋活动为良好契机,培养学生的集体主义责任感,主人翁精神和乐于助人的良好风尚。助人为乐的多了,拾金不昧的多了,团结互助的多了,先后出现了拾到百元大钞,手机上交的,帮助他人,这些好人好事大大提高了学生觉悟,净化了校园空气,营造了良好的校园风气。
三、努力营造勤学苦读的良好风气,利用学校展牌大力表扬先进。
针对当前学生学习上怕苦怕累,厌学的现状,学校努力培养勤学苦读的学风,利用校会班会解读古今刻苦攻读典型范例,宣讲校内优秀学生的学习刻苦事例,树立班内的学习典型,表彰校内的学习标兵,鼓励学生之间比、学、赶、帮、超,通过这一系列活动,学生学习刻苦的多了,学校的学风也浓厚了许多。
四、加强教师职业道德教育,规范教师职业行为。
进一步加强教师职业道德教育,规范教师管理行为,提高广大教职工责任意识,树立广大教职工良好形象,把《中小学
教师职业道德规范》作为学校管理教师、教育教师和评价教师的一项重要依据。
五、加强入学教育
初一年级:用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。初二年级:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。初三年级:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育,同时进行前途理想教育,使学生树立远大的理想。
六、初三顺利毕业。
初三体检,摄像,毕业典礼,中考各项工作顺利完成,高中升学达历史新高。
七、加强了甲型h1n1的防控工作,建立专项档案。
成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。对学校h1n1防控工作全面负责,每天进行全校消毒工作。政工处汇总每天各班的晨检和午检情况,因病缺课情况。
八、做好国庆安保工作和突发事件的安全演练。
切实做好我校安保工作,有效预防各类安全事故发生,确保学校正常的教育教学和校园安全秩序,确保全校国庆期间的安全稳定,九、其它各项工作基本稳定
1、升旗、校委会、班主任会、班会、领导值班有序进行。
2、纪律、卫生、班级管理正常。
以上是本学期的工作总结,虽然取得了一些成绩,但是还有很多不足之处。如:学生中扔废纸的,抽烟的,骂街的个别学生仍然存在,迟到现象有待改善。校外青年捣乱现象依然存在,牵扯了学校很多精力,也带来了很多不稳定因素。学习风气有待进一步提升。
在下学期我们要进一步净化校园空气,培养良好校风学风,完善班主任量化管理制度。加强教师职业道德教育和师德师风教育。
第5篇:至第二学期教师工作总结
2015-2016学年度第二学期教育教学总结
一学期即将过去,一个学期的工作生活有烦恼、有困惑、有感动、有喜悦、有幸福,伴随这些不断的努力,不断进步向前!
针对自己的教育教学工作的得与失,总结如下.一、在备课方面
认真备课,首先备好师生关系,师生关融洽教师传授的知识才会被学生接受。然后备学生、备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授考证题时,涉及到的一些烹饪原料学生很难见到或没见过,我就找图片找该原料的炒菜视频给学生看,增加他们的对题的感性认识,让学生能够更容易的掌握。讲到有关化学、生物、物理等科学科目,他们相对较弱的理论知识时,我运用深入浅出的讲述方法让他们明白。比如,判断辣是化学味觉还是物理味觉时,我举例生活中切开的辣椒接触身体任何一处皮肤都会产生辣的感觉,而酸甜苦咸等只在在我们口腔产生感觉,从而让学生深刻理解物理味觉和化学味觉的区别,也深深记住了辣是物理味觉这一知识点。
二、在教学方面
我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同专业的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
中职学生理论学习欲望弱,实操技能学习欲望强。理论课,我为了提升自我和调动学生的积极性,平时关注国家大事、新闻趣事,利用业余时间看书掌握各方面资讯,学习各种知识提升自身综合能力,经过长期积累,课堂上沟通教学做到接受、适时、趣味、有效。
三、培养学生的学习生活能力
在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。
学生踏入职校就等于半只脚进入社会了,在校期间文化知识、技能学习重要,但还有一项也十分重要,就是做人做事的方式。烹饪班的学生,一般比较调皮捣蛋,脾气也比较暴躁,做事鲁莽,不带脏字讲不出一句完整的话。他们初初入学,我无条件地成为部分学生敌对对象。课堂上上课,因为说过位、讲话、玩手机、睡觉学生被翻白眼、凶狠注视,当时心里无疑是会寒心过的。事后,静心思索学生情况,也想应对方法。后来,学生做错都可以说,批评,过分时甚至骂都不会怪我。出到社会,不是发脾气就能解决问题的,要懂得和别人自己和解使得每次沟都有效果,我在与学生沟通过程中都向他们浸透。
四、后进生辅导方面
在对后进生的辅导中,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让量他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,学习能力强的带头负责的方法,自然形成小团体学习氛围,个别落单的进行帮助入群。
留意所任班级中的特殊学生,想适合的方法与之沟通。以前一言不发的谭瑜凡同学也能在平静的环境中很好地和我进行交流了,我也发现其实他表达很有逻辑,端午节既然收到他送的粽子。
五、提高自身学习方面
教学水平的提高,必然以教师自身各方面素质提高为基础。在平时的教学工作之余,我思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品味着工作中的苦与乐,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。不断了解新知识新思想,用更强大的知识武装自己的工作能力。每一次的进步,都带给我不可或缺的喜悦,使我有了向前冲的劲头。
每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,做一个热爱生活喜乐也接纳苦痛的人。
第6篇:至第二学期团委工作总结
凤冈县第一中学2013—2014学年度第二学期
团委 工 作 总 结
本学期以来,凤冈一中团委在学校党支部和上级团委的领导下,紧紧围绕学校工作中心,突出思想教育,充分利用校园文化以及丰富的教育资源、利用各项学生活动为载体、以学校校园文化艺术节、雷锋活动月、业余团校、党校等活动为契机,在继往开来、求真务实的基础上,立足青年学生终身发展,立足团组织的先进性和模范带头作用,积极有效地开展各项学生工作。现将本学期工作总结如下:
一、主要工作回顾
1、分工明确、工作开展有条不紊
开学初,召开团委工作人员全体会议,继续保留上一学期团委各指导老师的具体分工事宜,团委书记冯扬全面主持学校团委工作、学生会、青葵社等学生社团工作;欧璐斌副书记负责团委学生会工作指导、绿芽环保协会学生指导工作;杨黎犁老师负责团委大型活动的策划与学生活动场地安全、现场指导等相关工作以及音乐协会社团指导老师;唐文华老师负责团籍档案的办理、团委工作资料的整理、组织关系转接转出工作,青葵志愿者社团、团委办公室日常工作,做好团委各项活动的策划协助以及音乐社社团、b-box社团指导老师。做到各项工作有具体的负责人,学生事务有具体的指导老师,学生活动有
强有力的指导老师作为保障,各项工作稳步推进,学生干部工作指导有计划、有目的、在一定程度上促进了学生参与学校管理、促成学生自主管理的良好管理之风。基本形成了每天课间操时间学生会各部门、学生社团干部及具体负责人向各指导老师商谈各项学生工作,大课间成为了学生工作例会,因此工作能紧紧抓住学生思想动态,做到有的放矢,每一项活动都很有计划、有过程,各个方面都非常缜密。
2、开展活动回顾
开学初,团委在狠抓常规工作的基础上,指导学生会体育部策划并开展“2014届”欢送杯篮球赛活动;学生会生劳部策划开展寝室文明活动月活动;学生会文艺部组织开展诗词书画活动;青葵社孤残儿童、孤寡老人慰问活动;音乐社音乐月汇演活动;绿芽环保协会校园环保行活动;棋社周末棋赛等方面的活动。
特别指出校团委在3月份红军山烈士祭扫活动中,由于组织严密,纪律过硬,得到了上级部门的好评;4月份青葵社一直长期关注何坝乡特教学校学生的事迹被上级团委及相关部门知晓,得到团县委领导的一致好评,并在团县委组织的“世界助残日”慰问活动中以特教学校特邀嘉宾的身份参加慰问演出,活动得到了凤冈县电视台、外宣中心的宣传报道;5月份我校团委、学生会出于学生工作在学校工作中的重要性,组织开展了凤冈县高中学校“五校”学生会及学生社
团工作经验交流会,会前精心策划组织,通过交流发言、即席问题问答、集中与分散交流等会议方式促进了我县五所高中学校团委、学生会工作的交流与发展,团委指导老师、学生会主席团、学生会干部、学生社团干部、学生会会员、社团会员均实行了对口交流方式,从学生们当时当日的心情上看,会议开得是相当成功的,从学生们上交到校团委的会议记录、会议总结上来看,是得到很大感触的。此次经验交流会也被团县委密切关注,并以团县委的名义进行微信、微博、网页宣传报道、同时也得到了团市委等其它多家相关部门和个人转载;6月初、团委成功完成了承接学校校园文化艺术节及毕业典礼文艺汇演的任务,因为前期良好的组织、策划与准备,同时以亮出音乐社、B-BOX社团为目的、促进其锻炼、他们的节目表演得到了众多学生及与会领导的好评。
正因为团委工作的有条不紊、刻苦努力、辛勤工作,5月份我校团委荣获了共青团凤冈县委、凤冈县教育和科学技术局颁发的“凤冈县2013年度五四红旗团委”荣誉称号、一位老师荣获“县级优秀团干部”、三名学生荣获“县级优秀共青团员”。
二、工作创新汇报
首先是充分发挥互联网的作用,继续创设各种类别的 QQ 群(增强团组织的号召力和凝聚力。
其次在积极争取资金方面,因为要为学校社团工作正常开展保驾护航、同时鉴于社团活动开展要耗费一定的人力物力财力,我们鼓励各社团通过多种渠道筹集资金,如绿芽环保协会校园回收垃圾塑料瓶、青葵社团组织毕业班学生废旧书籍捐书、工具书低价转卖等方法凑集资金音乐社及B-BOX社团外出演出拉赞助等方式用于社团工作的正常开展。
三、今后工作设想
接下来的主要工作设想有以下几个方面:
一是鉴于我校青年教师数量大,准备成立青年教师团支部,加强团组织的建设。
二是继续加大学生社团工作力度,因工作需要、时代需要成立其它社团,考虑成立学生联合社团加强学生社团的组织性、纪律性和协调性。
三是利用好放学时间和周末时间在校园内大胆开展喜闻乐见的活动。如可以利用周末在校园广场上搞一些“激越青春,大家唱”这一类的文化娱乐活动。
四是密切加强与上级团委及相关部门联系,以期得到最大的工作支持,同时得到更加良好的工作指导。
好的总结来源于好的计划、以及计划实施中充满汗水和思想结晶的有力行动付诸。新学年、新学期、团委将继续承前启后,刻苦努力工作,重言行、守职责、以“空谈误校、实干兴校”为思想指引,一如既往的抓好本职工作,践行“穷则独善其身、达则兼济天下”的行动原则,成为学校管理中最出色的部门。
第7篇:工会至第二学期工作总结
琼中中学工会2016-2017学年第二学期工作总结
在学校党组、党总支部的正确领导下,在各部门协调配合下,学校工会较好地完成学校交给的各项工作任务,将本学期工会工作总结如下:
一、基本情况
1、做好计生工作。深入住户调查登记常住人口、流动人口,宣传普及计生法律法规,配合上级部门做好“三查”工作,坚持每月报送计生报表。组织发动女教职工参加“妇女安康互动活动”,组织落实部分教职工免费体检。
2、分管的校务公开。2016年12月30日,琼中县总工会把我校列为琼中县中小学校务公开工作示范单位。
3、办好教职工文体活动。本学期成功举办了“三八”妇女节文体活动、“五一”劳动节体育活动、教职工文明礼仪教育活动。
4、走访慰问送温暖。本学期慰问教职工11人,送慰问金共计4000元。
二、具体工作情况及成效
1、高度重视计生工作。本学期计生工作是这样做的:第一、深入住户调查登记新增人口,外来人口。以电话、校讯通、走访等方式,落实此项工作。重新核查登记校区、校辖区迁出迁入婚育妇女信息及新出生儿信息等工作。第二、及时如实报送计生报表,做到不漏报、不瞒报。第三、完善修订婚假产假丧假等制度。受学校委托,本学期工会制定了《琼中中学计划生育绩效考核办法》《琼中中学婚假、产假、丧假规定》《琼中中学个人计划生育责任状》等规章制度,并经教代会表决通过。以上三项制度是根据《海南省人口与计划生育条例(2016年3月修订)》《琼中黎族苗族自治县2016年度人口和计划生育工作目标管理责任制考核奖惩方案》等法律法规并结合学校实际制定的。第三、做好教职工医疗保健工作。根据县总工会相关文件精神,2月,组织女教职工参加“妇女安康互动活动”,共172人参加生育保险、生育保健等报名工作。第四、做好优生健康检查工作。根据县计生局、营根镇营东区居委会的指示精神,3-6月,在校区及校辖区组织指定的71对夫妇参加计生“三查”(查环、查孕、查病)工作。经
1 筛查,以上夫妇无计划外怀孕。本年度我校被评为“计划生育优秀单位”荣誉称号。
2、抓好校务公开工作。根据县总工会、县教育工会及学校党组的要求,工会积极协调各部门做好此项工作。工会制定了《2016年琼中中学校务公开计划》《2016年上半年琼中中学校务公开工作实施方案》,组织工作会议3次。目前各部门抓紧落实此项工作。由于在校务公开工作较好的表现,县总工会把我校列为琼中县中小学校务公开工作示范单位。下半年将做好迎接省教育厅督导室、县总工会、教育工会来我校检查验收省级校务公开示范工作。
3、组织开展教职工文体活动。本学期工会成功举办了2017年“三八”妇女节文体活动、端午节开展全员健身跑活动、“五一”劳动节体育活动、教职工文明礼仪教育活动。每项活动工会都制定翔尽的实施方案,精心策划、认真部署,后勤保障充分,使每一项活动都顺利举行,得到领导和群众的好评。
3、根据上级工会相关文件,认真做好工会会员的入会工作,本年度上半年吸收会员375人,并按规定收取入会费17320元。
三、工作中存在的问题
1、计生工作宣传不到位。工会制定了上述三项制度,时间较为仓促,征求意见措施不到位,造成各种误解。比如:不少女教职工不了解《2016年海南省人口与计划生育条例(2016年3月修订版)》,在请婚假、产假等方面造成误会。
2、教代会组织工作不到位。本学期仅召开1次工会领导机构选举大会,造成教代会组织建设、职责职能、工会相关法律法规学习宣传等工作,没有落实到位。有少数代表认为教代会形如摆设,产生退代表资格的念头。
3、工会领导成员工作能力有待提高,本学期选举产生新一届领导班子,老中青搭配,有的新手不熟悉工会工作。工会成员教学工作繁重,工会成员大半担任高
三、初三毕业班教学工作,有的担任毕业班主任工作,工会组织学习较少,造成部分工会领导成员业务水平不高。
4、校务公开工作组织宣传不力。工会第一次接手此项工作,对相关政
2 策了解不深入,宣传力度不够,造成不少人员误解,害怕得罪学校领导,因而不敢放手工作。
5、会员组织管理不到位。学校要求工会按相关法律法规收缴会员费,因组织不力,目前没有落实此项工作。主要原因是,不少教职工不愿交纳会员费,工会宣传不到位。
四、今后工作方向
1、加强组织业务学习培训。按县总工会要求,组织部分工会成员到外地观摩学习培训。
2、加大力度建立健全教代会制度。下半年至少召开1次教代会,充分发挥教代会作用,参与学校监督工作,使学校工作在公开透明环境中运行。主要组织代表学习培训,对不愿意为教代会工作的代表,劝其放弃代表资格。
3、按实施方案,组织各部门的材料人员学习培训,工会加强与上级工会部门沟通联系,邀请县总工会、教育工会领导到我校开设校务公开知识讲座。
4、做好教职工福利工作,将制定《琼中中学慰问制度》《琼中中学工会会员费收缴使用管理制度》《工会财务管理制度》等。
琼中中学工会 2017年6月21日
第8篇:至学年第二学期英语组教学工作总结
综合组教学工作总结
本学期我组在学校领导下,坚持邓小平同志“三个面向”的教育思想,全面推进素质教育,坚持以教学为中心全面提高教学质量为宗旨,本学期我们是围绕以下几个方面来开展工作的:
(1)逢双周二下午第三节课进行业务学习,分别学习《新课程标
准》和《教育走向生本》。根据班级实际,制订工作计划,刻苦钻研业务,熟悉教材,认真备课,严密组织教学,根据英语的特点创造生动活泼的课堂气氛,提高学生学习英语兴趣。
(2)继续学习《新交际英语》的教材教法逢双周二下午进行集
体备课、认真钻研教材,探索教学新路子,根据教研中心的要求,每一课时都能写教学目标、重、难点,教学思路、教学后记。详细地记录了上课活动师生的收获与感受情况。还有须要改进的方面,在课堂教学上能突出学生的主体作用,教师是教学的指导者组织者与合作者的作用;活动过程条理清晰,层次分明,活动过程中突出学生的小组合作交流,自主探究的方式。
(3)
三、四、五、六年级分别上二节学校公开课 ,三年级举行
英语专题试验课《愉快教学法》,试验课、公开课后,能认真讨论、总结经验和教训、互相之间进行取长补短。每个教师听课超过15节,努力提高自己的业务水平。
(4)分高、中、低年级举行英语兴趣活动一次,在活动中,学生
可以谈自己最感兴趣的话题,使学生有更多讲英语、听英语的实践机会,一至二年级每两周看VCD一个小时,这样既.培养了学
生的学习兴趣,也增长了他们的知识。开阔视野.(5)分别在第八周、十六周进行教学常规检查,从检查情况来看
教师们能够认真备课、设计教学活动,做到上课有教案。从检查作业方面来看能够认真批改,并给予合理的评价,写上批改日期,有的学生做错也能用红笔圈上,以引起学生的注意。学生做得也较为认真,特别是书写方面较为重视,能够严格要求学生。
(6)后进生的辅导与尖子生的培养,做得较好,不管是内容还是
方式方面都符合学生的实际要求,效果比较好,做到考查有登记,甚至还有把总平均分、合格率、优秀率等都计算出来。
(7)由于教师们的共同努力,本学期选派学生参加区“金口杯”比
赛,获得区一等奖,参加全国小学生英语技能大赛,获国家二等奖。
(8)参加少年花会比赛获的较好成绩。
当然,也还存在一定的问题,例如:教学方法不够创新,三、四、五、六年级合格率、优秀率都没有达到预期的目的,学生出现两极分化,这些都有等待英语教师的努力与更正,来提高我校英语教学质量。
.英语科组
2013年7月9日
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