201八年教育教学工作总结

第1篇：201八年级0班主任工作总结

1-1 –八年级班主任工作总结八年级班主任工作总结

本学期在学校的安排下，本人担任八年级（3）班主任工作。一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：

一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。

因为是刚升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生以就读于沙中而懊恼，有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：

1、以上届中考的优异成绩激励学生。

2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。

4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。

二、配合政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。

学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。

三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。

一个新班级的营建，选好班干部是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料；二是借开学初的观察、考验。

深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到较好的效果。

四、用心去爱每个学生。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程 1

2-2 –八年级班主任工作总结度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥

梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的贡

献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢？” 翻开中国数千

年历史，你会发现善良的人们，历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教

育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者

提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘

心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做

了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。

五、尚有不少工作不尽人意。

由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给

予及时提醒、教育，但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗

头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。

带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是

在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或

调皮捣蛋的也时有发生。

面对问题，今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习，取长补短，奋发上进；面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们健康成长。！

大悟县彭店中心初中

钱峰

2010年6月29日

第2篇：201八级0班主任工作总结

八年级班主任工作总结本学期在学校的安排下，本人担任八年级（3）班主任工作。一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下： 一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。因为是刚升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生以就读于沙中而懊恼，有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：1、以上届中考的优异成绩激励学生。2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。二、配合政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神面貌。学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用，因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。一个新班级的营建，选好班干部是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料；二是借开学初的观察、考验。深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到较好的效果。四、用心去爱每个学生。德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程后进生更差。教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢？” 翻开中国数千年历史，你会发现善良的人们，历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。五、尚有不少工作不尽人意。度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是 由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、教育，但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。面对问题，今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习，取长补短，奋发上进；面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们健康成长。！大悟县彭店中心初中钱 峰 2010年6月29日

第3篇：201工作总结

2011年个人工作总结

(2011.1.)

二0一0年，我在乡党委、政府的正确领导下，在上级业务部门的具体指导下，认真学习十七大，十七届三中、四中、五中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，全面发展的工作思路，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，忠实履行自己的职责，结合石羊河流域重点治理规划，以争先创优活动为契机，充分发挥服务“三农”工作的职能，开展工作落实，为全面建设小康社会，创建社会主义新农村，促进清水经济社会发展等方面做出了不懈的努力，发挥了一个党员干部的先锋模范作用，取得了一定的成就。现将一年来的工作、学习、生活情况汇报如下：

一、加强学习，不断提高自身综合素质。

一年来，本人结合全乡开展的争先创优活动和“作风年”活动能够认真学习毛泽东、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神、《甘肃省石羊河流域重点治理规划》、社会主义法治理念教育等有关法律法规知识、水权水价改革等措施办法、日光温室、暖棚养殖建造技术和种植、养殖技术，通过学习，撰写了心得体会，深刻领会其精神实质，使我不断增强了自己的政治理论水平，提高了政治修养，树立了讲政治、顾大局的观念和正确的人生观、价值观、全心全意为人民服务的宗旨意识，用自己的模范行为服务“三农”，在思想上、行动上始终能够和乡党委、政府保持一致。

二、同力协作、积极配合、全力做好全乡的中心工作。

一年来，本人积极配合乡党委、政府安排的中心工作和包村工作。

一、是为了迎接中央、省、市、区和周边乡镇领导来我乡调研视察工作，认真做好清水集镇环境卫生的整治与保洁工作。

二、是配合所包的菖蒲村在通过宣传动员，在认真调查摸底的基础上，多次参与组织召开了各种会议，确定了设施农业建设地块，动员农户进行土地流转，解决了设施农业建设用地中存在的疑难问题，化解各种利益冲突矛盾纠纷，完成2011年设施农业建设任务亩，占任务的％，其中：完成日光温室2座、亩；拱形温室2座亩；暖棚养殖户、平方米、折合日光温室建设面积亩；通过动员农难，在所包的菖蒲村通过宣传小额妇联贴息贷款的优惠政

策，帮助户设施农业建设户办理了小额妇联贴息贷款多万元，有力地推动了设施农业的建设力度；

四、是按上级部门的要求，严格落实了惠农政策，配合菖蒲村足额发放完成了粮食直补任务，日光温室补助、低保户、五保户等各种惠农资金，及时填写、转换了惠农资金“一卡通、一折明”工作；

五、是通过宣传动员农户，参与村组道路、巷道的环境卫生整治活动，对“三堆、三乱”现象及时进行了清理，六、是为了解决村民就医难的问题，通过宣传、发动、征收农合基金元，参合人数人，参合率达％；

八、是动员菖蒲村3.4组农户完成葡萄长廊建设30亩。

九、是按照乡党委，政府的安排部署，配合菖蒲村完成菖盛佳苑一期工程建设和村委会办公主体工程的修建。

十、根据上级主管部门下达的任务指标全乡完成了农村危旧房120户。

三、廉洁奉公、清正为民、着力加强自身修养。

我作为一名普通的共产党员，始终牢记党的宗旨、以“三个代表”重要思想和“两个务必”为指导，认真贯彻落实党风廉政建设的各项规定，严格遵守“八个坚持、八个反对”，牢固树立责任意识、服务意识、公仆意识，勤勤恳恳做事，堂堂正正做人，转变思想观念、工作作风、在工作、生活中，严格遵守机关管理制度。团结同志，与同事和睦相处，与广大人民群众连成一片，积极协作，密切配合，共同做好工作，努力在点滴小事、具体细节上加强自身修养、塑造我自身的良好形象。

总之，一年来，我不论在业务工作，还是全乡中心工作和包村工作，都能够与乡党委、政府的决策部署保持一致，在具体工作中作出了一定的努力，但也存在着一些不足，主要表现在：一是对理论知识的学习还不深不透，有待于在今后的工作中进一步加强学习，通过学习积累知识；二是在具体工作中，工作方法简单，思想观念陈旧，没有开拓进取意识，有待于进一步转变思想观念，积累丰富的经验，做好本职工作；三是工作视野不够宽广，创新意识需要进一步增强。这些问题的存在，我已经有了一个清醒的认识和明确的改正态度。在今后的工作中，我将进一步加强学习，强化素质，树立和落实科学发展观，深入实际，调查研究，扎实工作。，以与时俱进开拓创新的精神风貌和奋发有为、脚踏实地的工作作风，在石羊河流域重点治理和新农村建设工作中作出不懈的努力，以一个共产党员的良好形象，发

挥先锋模范作用，全心全意为人民服务。

四、2012年的工作计划；

在乡党委和政府的真确领导下，按照签定的责任书各项任务目标、积极配合菖蒲村委会加快设施农业建设步伐，完成菖蒲八组80亩的设施农业示范点一个，做好产业结构的调整，扩大规模经营面积，大力发展经济作物种植，实现增产、增收。完成新型农村社区菖盛佳苑城乡融合党建示范点的建设。建立卫生保洁长效机制，为建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村庄整洁、管理民主的社会主义新农村做不懈的努力。

第4篇：201工作总结

2014年年度工作总结

国有资产管理处

桂祖祥

2014年，按照校党委、校行政的工作部署，在分管校领导的领导下，在有关职能部门和各学院的大力支持下，在处级领导班子的密切配合下，本人带领全处工作人员基本完成了年初既定的工作计划和学校工作任务。现简要总结如下：

一、及时组织开展政府采购工作，为搭建各类教学科研平台提供仪器设备保障 1、年度政府采购预算执行情况。2014年，学校安排政府采购预算4083万元，包括教育厅提升计划安排3413万元和学校非税收入安排670万元。截止12月31日，已经完成提升计划政府采购任务，节余资金374万元，并已通过追加补采计划方式使用188万元，目前提升计划实际仍节余186万元，已按学校要求再次安排补采计划等待教委招标中心招标采购，提升计划采购的仪器设备正在陆续供货、验收和货款支付中；而学校安排非税收入670万元用于政府采购，已实际完成政府采购计划资金268万元，另有45万货物已安排待采。于今年2月份及时完成2013年央财支持地方专项资金和2013年振兴计划的采购工作，对节余的425万元资金，均已通过安排补采计划执行采购完毕。

2、年中专项资金执行情况。2014年年中，学校安排央财支持地方高校建设专项资金928万元、教育厅振兴计划1921万元和现代农业发展专项资金727万元的政府采购任务。截止12月31日，已经完成央财支持地方高校建设专项资金政府采购任务，节余资金54万元等待安排补采计划；由于振兴计划和现代农业发展专项资金专项任务下达过迟，目前已做好招标前的全部工作，报送教委招标中心安排在2015年1月份招标。

3、年度追加计划执行情况。因有关单位年初预算不全和年中实际情况需要，学校安排了836万元中期追加采购计划，包括仪器设备401万元，校医院药品275万元，物业700万。到目前为止，已全部完成原采购计划。除在政府采购中心采购的药品（节余58万元）、物业（节余213万无）外，节余53万元，业已安排了补采计划。

4、全年安排校内采购28次。包括2014年秋季学生教材、军训服装、毕业证书学位证书、低值易耗品以及由各类非国库支付资金支付的仪器及办公设备招标采购，实际支付采购资金达290万元。

截止12月31日，全年累计上报政府采购计划资金9035万元，其中用于仪器设备采购的达8000万，涉及采购进口仪器设备440台（套），价值4800万元。全年编写招标文件近200余本，编写进口产品论证报告400余份并5次从校外邀请30余人次专家进行进口产品专家论证，报教育厅、财政厅审批，并多次赴海关协调通关免税事宜。全年累计参加教委招标中心20余次开标活动。

二、切实把好资产管理关，盘活固定资产，提高仪器设备的利用率

1、全年组织12次仪器设备验收，涉及的仪器设备金额近亿元。验收过程中，对照招投标文件，严把验收关。对发现的问题要求学院和供应商及时整改；严格资产登记程序，确保应入库的固定资产登记入库。全年通过资产管理平台登记仪器设备10900余台件，价值9464万元，登记各类办公家具2433万台件，价值118万元；及时办理资产变动、维修和报废处置工作，全年办理调拨变动的仪器设备730台件；根据单位申请，全年组织维修各类教学科研仪器设备650余台件，涉及的仪器设备总价值达728万元，实际使用维修经费20多万元；根据各单位申请，全年分15次从各单位接受拟报废仪器设备和办公家具，共计1300多台件。通过省产权交易中心分批集中处置的报废仪器设备（家具）1884台件，收回报废残值 17万余元全部上缴学校；对日元货款两期仪器设备进行了认真清查和登记，并与财务处一起配合省财政厅对我校日元贷款项目开展了绩效评估工作。

2、全力保障本科教学实验实习所用的试验试剂、器械及玻璃器皿的供应。全年累计发放化学试剂、玻璃器械等低值易耗品价值总额达57万元，及时有力地保障了教学工作的正常开展。

三、加强经营性资产的安全管理，努力实现经营性资产的收益最大化

1、在有关职能部门的配合下，克服重重阻力，对合同到期的北二门农业科技推广窗口B楼所有租户进行了清退，净化了周边环境；完成B楼出租报批、政府公开拍租和合同签订；完成南门农业科技长廊部分到期门面房的续租和社会机构公开拍租；根据学校要求，顺利完成了东门研究生公寓负一层门面房的到期清理清退任务，并将门面房完整的交给学校另行利用；利用暑假时间完成北二门农业科技推广窗口B、C楼的水电改造工作。

2、实施并完成实业公司第七轮目标化管理的审计和第八轮目标化管理的协议签订工作。

3、完成教育厅、财政厅开展的经营性资产（包括门面房、土地）清查、数据上报和校办企业统计年报工作。

截至12月31日，我处克服重重困难，面对新形势、新政策，通过积极主动而努力的工作，已实现门面房租金收入约1004万元，比去年的985万元增加了19万元，首次突破千万元大关。实现了学校2014年工作要点中提出的“稳中有增”的目标，有力地支撑了学校的事业发展。

四、重点开展学术交流中心后期工作，确保学校利益不受损失

重点关注并积极开展学术交流中心建设后期的有关工作，包括督促振大公司尽快完成水电系统、消防系统以及电梯系统的实施，协助分管校领导与振大公司就学术交流中心后期扫尾工程、建筑面积的分配以及项目规划方案的更改审批等展开多轮磋商，目前已达成意向一致性意见，正在起草补充协议。

五、加强勤政廉政建设，组织开展基层党组织特色活动

按照学校党委工作部署，及时组织全处职工加强学习提高认识，改进工作作风，端正服务态度，提高服务水平。今年国资处党支部积极申报了党的群众路线教育实践活动之—基层党组织特色活动。活动主题是“加强政府采购政策与流程宣传，推进学校仪器设备采购规范化建设”。通过一系列活动形式，让教职工充分了解政府采购的政策和采购活动的全过程，从而共同做好政府采购工作，提高政府的满意度。

第5篇：201下学期教学工作总结

2011-2012学年第二学期班主任工作总结

本学期班级逐渐步入正轨，班级各项工作都能顺利地开展，学生的思想动态也有了一定的提高，总的来说，自己的能力也有所提高，甚至教育方法方面也有所创新，注重学生的心理辅导以及心理问题分析。具体事项如下：

一、对学生进行思想品德教育

充分利用班会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育，心理 素质教育，学习态度教育和目的教育，结合时事分析、社会道德模范，对学生装进行道德品行教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，使学生信任教师建立了师生感情，从而方便了教师的教育工作的开展。

二、班集体建设

接手1104班后我了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关心，班干的管理能力差，不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。针对这些情况，我花了许多心思调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。首先，与学生一起制定奖罚分明的班规，经常与学生接触交谈，了解学生情况，发现和培养班内的积极分子，明确落实班干的责任，经常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就给予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。第三，利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性，如利用班会开展一分钟记忆比赛，对学生进行心理教育，教育学生做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记，鼓励学生通过周记与老师谈心，内容不限。很快，老师和学生的距离很快就拉近了。现在2007数控（1）的风气在很大程度上已有了改善，但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

总之，班主任工作任重而道远，做好班主任工作需要的是智慧以及勤奋，要习惯与学生进行谈心，软硬相结合。

第6篇：201班语文教学工作总结

201班语文教学工作总结 香隅中心学校本部小学201班林根发

转眼间，一学期又快结束了。回顾一学期的语文教学工作，我感想很多，存在的问题还需努力解决。我思索再三，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。

二、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。

三、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。

四、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

1、优秀课文朗读。通过学生学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了一定的了解。

2 “金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。班级发展不平衡，教学成绩仍然欠突出，还需提高；个别学生的学习习惯欠佳，学习态度不端正，学习兴趣不浓，还需正确引导。课堂教学仍需创新。

总之，在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取有更大进步。

第7篇：201年级生物教学工作总结

2014年秋学期教学工作总结

柳州市第三十三中学

苏贵文

2014年秋学期，我担任七年级141-144班四个班的生物教学工作,从各方面我严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作总结，发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力。

一、指导思想

一学期来，本人思想健康上进，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵纪守法，热爱人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正、关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作。

二、在教学方面

1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

[1]课前准备：备好课。

①认真钻研八年级生物教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③ 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

[2]课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

七年级的学生爱动、好玩，自控能力不强，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先查找自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。

3、积极参与听课、评课。 虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为党的教育事业奉献自己的力量。

三、不断学习、更新理念

21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。

四、成绩与反思 在教学中，大部分的学生上课认真，学习积极，在考试中取得了较好的成绩，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业；有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

通过一学期的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。本学期期末考试，全年级204人，最高分100分，90分以上17人，平均分58.3，及格率47.06%，优秀率20.10%，低分率24.51%。由于环境与条件的制约，缺乏大环境的熏陶，学生的成绩有待提高，有待在今后工作中不断的探索、借鉴与完善。

第8篇：201X实践教学工作总结

.2016年实践教学管理科工作总结

2016年，实践教学管理科认真学习贯彻党的十八大精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，围绕着学校和部门的工作要点和总体要求，完善实践教学质量标准、规范管理，切实推进实践教学环节内涵建设。加强执行力建设，改进服务流程，认真落实年度科室工作计划，确保了学校实验、实习实训、毕业论文等各项实践教学环节的顺利进行。现将一年来的工作汇报如下：

一、完成的主要工作

（一）修订、完善了有关实践教学环节质量标准。

进一步完善了实验、实习实训、课程设计和本科毕业论文（设计）等实践教学环节质量标准，明确各实践教学环节教学规范、质量要求和评价标准。

（二）进一步完善专业实践教学体系，推进实践教学环节内涵建设。 在前期专业实践教学体系论证的基础上，督促学院进一步修订、完善专业实践教学内容体系，并将各专业实践教学体系材料整理、汇编成册，供相互学习、借鉴。

（三）规范实践教学管理，提升信息化管理水平，保证各实践教学环节顺利开展和运行。

1．继续完善、改进实验室综合管理系统，利用信息化手段，加强对实验、实习实训教学的开课计划管理、审核和监督，督促有关实验、实习实训等实践教学环节按专业培养方案规定开出，保证了全校实践教学的顺利运行。

2016年，各学院完成实验教学人时数1604454，其中本科：人时数778992，专科：人时数825462。

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.完成校内外实习实训教学共计5151.5周时，实习人数62748人次。其中完成金工实习2419人次，安排庐山实习教学近2000人次。

组织全校1万余名毕业生进行了毕业综合技能测试。

2．加强对本科毕业论文（设计）的规范管理，精简相关表格，在推优论文开展相似性检测工作的基础上，在生命科学院和商学院开展了毕业论文相似性检测工作试点，取得了良好的效果。

2016届共有4196名学生完成本科毕业论文（设计），在学院择优推荐的基础上，组织了专家评审，全校共评选校级优秀本科毕业论文（设计）6，其中公开发表7篇。

3．加强执行力建设，提高管理水平和服务能力，认真、及时地完成了实验数据上报、实践教学基地管理、实践教学工作量核算、实验室综合管理系统数据更新、实践教学经费预算、实习经费使用审核和教学材料整理、归档等实践教学日常管理和服务工作。

4．积极支持、组织学生参与各级各类学科、技能竞赛等活动，并取得了良好的成绩。

（四）开展实践教学环节教学检查和质量监控。

1．组织开展了2次期初实验教学第一课检查，检查期初实验教学材料、教师和实验室仪器设备准备情况，确保实验教学顺利开展。

2．组织开展了2次对实验报告、实习报告、本科毕业论文（设计）等实践教学材料的检查工作，对抽查情况梳理、汇总，并及时反馈学院，要求对存在的问题进行整改。

3．开展校外实习基地教学情况检查。先后到庐山实习基地、师范学院教育精选word范文，供参考！

.实习基地、医学部实习基地、旅游学院实习基地、商学院义务创业就业实习基地等进行检查，掌握、了解基地建设、基地教学和安全管理等情况。

（五）完善安全管理制度，加强实验、实习实训等实践教学安全管理。 按学校要求，进一步修订、完善实践教学安全管理制度，落实实践教学安全责任制，明确相关责任人，督促各学院加强实验、实习实训等实践教学过程安全管理工作。

（六）开展了实践教学学习、交流活动。

组织开展了全校实践教学及实验室管理工作观摩会和实践教学公开课，学校分管校领导、各学院分管院长、实验室主任、实践教学教师参加了学习、交流活动，集体观摩了商学院、化环学院的实验教学公开课和实践教学材料，并组织了交流发言。通过交流活动达到了相互学习、相互提高的目的。

（七）组织开展实践教学和实验室建设与管理年度考评、评先评优活动。 根据学校工作安排和要求，拟定了具体考评方案和评分细则，认真组织对二级学院实践教学和实验室建设与管理的年度考评工作，并在年度考评的基础上，推荐了校实验室工作先进集体。

二、工作亮点及取得的成绩

一是以迎接新一轮本科评估为契机，按照教育部对普通高校本科教学评估的要求，进一步修订完善了各实践教学环节质量标准和评价体系，明确了各实践教学环节的教学规范和要求，为规范地、科学地管理实践教学，督促各教学单位不断提高各实践教学环节教学质量和教学效果提供了准确的依据。

二是在各专业实践教学体系论证的基础上，进一步修订、完善，并整理、汇编成册，初步形成了我校基于能力培养的，内容完备、层次分明、特色鲜明的专精选word范文，供参考！

.业实践教学内容体系。为促进我校实践教学改革，推进实践教学环节内涵建设，加强实践教学条件和保障体系建设奠定了坚实的基础。

三是加大实践教学环节教学检查力度，先后组织了实验教学第一课、实践教学材料、校外实习实践教学检查，督促落实实践教学环节的评估标准和要求，并将检查情况及时反馈，要求对存在问题认真整改，促进实践教学质量和效果的不断提升。

四是组织修订、完善了实践教学安全管理制度，明确了实践教学安全责任制，在每次教学例会等场合，反复强调加强实验、实习实训等实践教学安全，督促各学院在实践教学过程中，严格遵守学校有关实践教学规范和安全制度，有效杜绝了实践教学安全责任事故。

五是通过组织实践教学公开课、实践教学材料展示等学习、观摩和交流活动，充分了发挥实验室和实践教学先进单位、实践教学优秀教师的带头、示范效用，很好达到了“相互学习、相互交流、相互促进、共同提高”的目的，对促进我校实践教学质量和实践教学及实验室管理水平的提升具有积极意义。

六是今年在推优本科毕业论文（设计）开展了论文相似性检测工作的基础上，在商学院和生命科学学院全部本科论文中开展了论文相似性检测工作试点，很好地避免了论文抄袭现象，取得了良好的效果，本科毕业论文的水平和质量有所提高。

三、存在的问题

1.实践教学材料不规范现象仍然存在。在教学检查中，发现仍然还存在实验报告、实习报告、毕业论文等实践教学材料不规范的情况。

2.实验室开放推进缓慢。由于实验室人员不足、学生积极性不高等原因导致精选word范文，供参考！

.我校实验室开放数量、项目等偏少，实验室开放工作推进缓慢。在实验室开放管理和开放教学上还需要进一步规范。

3.实践教学信息化滞后。主要表现在两个方面：一是实验室综合管理系统没有得到充分利用；二是实验教学电子资源建设还没有起步，各实验室的网站尚未完全建立。

4.实验实践教学师资队伍建设落后。目前我校实验教学队伍新进人员太少，队伍断层，同时对现有的实验人员培训没有跟上，导致实验教学队伍整体水平不高。

5.论文指导师资力量不足，论文质量不高。随着学校本科生规模的不断扩大及学科、专业建设的不平衡出现了部分院系论文指导教师师资力量不足的现象，问题比较突出的是会计学院和土建学院。学生忙于考研、考公务员、找工作等因素导致论文写作积极性不高、投入时间精力不足，导致写作论文质量不高。

6.实习基地利用率不高，在实习基地建设管理过程中存在“重建设、轻管理”、学科专业不平衡、实习基地利用率偏低等现象。

总之，回顾过去一年的工作，虽然取得了一些成绩，但还存在着不足和需要改进的地方，今后将进一步针对性的进行改进和完善，继续努力，扎实地做好实践教学管理各项工作。

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.实践教学管理科 2016年12月12日

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