2022秋季学期小学数学教研组工作总结

2022秋季学期小学数学教研组工作总结

时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作方案和学校教导处的教学教研方案，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效，切实减轻学生课业负担为着力点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：

一、加强师资队伍建设，创立学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置的任务，进行交流共享，互相学习，共同提高。

3、加大对青年教师的培训力度，并制定了青蓝工程的帮扶计划，让每个青年老师在老教师的带领下逐步走上正轨，同时教研组也鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

二、加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合标准化的教学要求。

1、严格执行课程方案，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。

3、一学期来教研组共检查了备课本2次，教师们都能按要求集体备足、备好课，青年教师大都能复备好详案，并能及时写好教后反思。

4、一学期中全组教师每人听课15节以上，并及时写好听课记录。

5、一学期来教研组共检查了学生作业3次，教师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、标准。各年级针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值的作业。

三、大力推进教研活动的开展，继续深化课堂教学改革。

1.本学期，数学教研组加强了各年级组的集体备课活动，保证每周至少有一次集体备课。每个年级组推选出一节高质量的精品课，做到了年级组的数学老师人人参与听课、评课活动，便于互相取长补短，共享教学资源。本学期，数学组老师上校级的示范课共4课，公开课即精品课共10节，每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。真正到达以课堂教学为切入点，认真反思，最终提高课堂教学水平。每次听都能认真做好听课笔记，并写好听课评议。通过这样的听课活动，取长补短，不断反思，不断进步。通过这些教研活动的培训与学习，提高了组内老师们的教学理论水平及教学研究水平，为更好地提高课堂教学质量打下了良好的根底。

2.在做好校内的教研活动的同时，我校还先后在10月、11月分批把两节优质的数学课《分物游戏》、《生活中的比》先后送到狮峰小学、新红小学、北联小学、平龙小学，把先进的教学理念传输给他们，跟他们一起成长一起进步。

四、教学辅导务求高效，切实提高教学质量。

本学期，我们注意抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这学期五年级年级学生从不同的学校转来，学生的学习根底参差不齐。因此我们十分注意抓差补缺、拾遗补漏，同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。除此之外我校还举行了一次大型的全校性学生都参与的口算比赛，大大提高了学生的口算能力。

五：存在的不足：

1．部分教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和督促。

教师教学水平有待进一步提高。

2．还应加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

教育改革，教学研究是教育事业开展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。

八步区信都镇信联小学数学教研组

2022年12月19日

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