八年级教学工作总结
尊敬的各位领导，老师，大家下午好！
时间如白驹过隙，期末考试也于7月3日顺利结束，八年级的所有工作即将告一段落，这一切工作能够顺利进行都要归功于全体老师，感谢你们的所有付出与努力。在此我将八年级的教务工作做以总结
一．前期教学工作取得的成绩
1、从开学到期末结束我们的教学秩序总体是稳定的，课堂教学是有序进行的，师生关系是融洽的，没有出现大的教学事故。
2、本学期我们进行了大大小小不下15次的考试，我们的老师每次都尽职尽责，能够认真配合年级组的安排，做到考前认真复习，考中尽职尽责，考后及时阅卷出成绩。在期中期末考试中，我们的成绩依然是稳居汉阴县第一的，而这些成绩的取得和我们老师奉献是离不开的，是老师们在工作中默默无闻不叫苦不叫累，牺牲自己的休息时间，自觉地加班加点给学生补课，抓背诵，做考前辅导考后分析所付出得来的。工作中我们老师能排除各种困难（只要有老师请假，老师们都是及时地填补空位，做到不耽误教学进度，不耽误学生的学习，并且毫无怨言，正是这种上下齐心，团结积极向上的精神，才能使我们的教学出现和谐，愉快，奋进的局面，为我们的教学增添生机和活力，使我们的教学效果得到了很好的保障。
3、备教改工作，本学期的备教改工作基本上没有任何问题，对于一周一查的教案和作业，老师们都能落实到位，绝大部分老师都能按照学校教务处规定的361高效课堂模式的相关备课环节来执行，作业也能做到全批全改，有效改错，切实做到对自己的教学负责，对学生负责，对学校负责。
4、听评课及集体备课：本学期的集体备课没有特殊情况都是积极参与的，每次也都有指定的主备人，最终通过集体探讨形成共案，备课组长也都能指导成员填写好备课记录；各学科组的听评课活动老师们都能积极参与，及时反馈。当然无论是集体备课还是听评课活动都是我们老师互相学习，取长补短的好机会，学习是永无止境的，我们每个人都应该积极地，带着空杯的心态去参与其中。
初二阶段是学生们初中生涯的承上启下的一个重要阶段，是为他们初三奠基的时候，于我们一些老师而言，也是我们的一个重要阶段，因此我们的工作肯定也有不尽如人意的地方。下面我也总结一下我们的工作存在的一下问题：
二．前期教学工作中存在的问题
1、考试成绩方面：通过考试我们也能看到我们的教学中存在一些问题。
（1）我们年级尖子生还不够突出，这个需要我们在后期的教学中逐渐改善，使得我们第一梯队的学生更具爆发力和优势，争取在全县统考中更有竞争力；需要进一步提高合格生的人数，争取让更多人进入良好甚至是尖子生行列；数据分析我们存在很多偏科的学生，甚至有学生出现0分-20分的情况，所以我们的老师还要更有针对性的开展辅弱工作，虽然大部分同学通过我们的辅弱工作成绩有不同程度的提高，但是仍然存在部分后进生的问题而这直接就会影响整个年级的成绩，所以我们还要让这类学生补齐短板，才能达到更为理想的效果。
（2）部分班级的学生自觉性差，作业不能按时完成，班级纪律又不稳定，班主任抓得严一点，学习就有点进步，稍微放松，就会有所懈怠。
3.通过我们的日常巡课发现，少数老师上课课堂纪律较差，课堂组织有待进一步加强，尤其是晚自习的纪律，随意性较大。
三、针对上述问题，我简单的提出我的几点看法。
下学期我们就是九年级了，九年级课程强度更大，难度更大，因此需要我们更高的工作热情。因此我认为九年级
1.学期伊始，各班应该让学生订立中考的考试目标，并牢记目标，每次考试对照自己的目标，适当修改，通过目标的制定增强学生的学习主动性。（科任老师耐心的指导，形式多样化的交流），树立学生信心，让学生充分相信自己，在学习上一定能行（不挖苦，不歧视，不讽刺，不抛弃，不放弃）
2.切实落实好辅弱工作，抓好基础，适当倾斜，持之以恒的狠抓后进生
3.课堂教学和管理一定要到位，我们要做的是关注全体学生，不要只关注个体；另外，所有的正课严禁挪作他用，有特殊情况必须要跟学校以及年级报备，得到允许后再执行。
班级的工作不是班主任一个人就能完成的，年级的工作也不是几个人能完成的，年级的荣辱与我们每个人都息息相关，众人拾柴火焰高，希望通过我们所有人的共同努力使我们的工作更上一层楼。最后，祝愿大家身体健康，假期愉快，阖家幸福！谢谢！
