2022下半年学前教育工作计划

2022下半年学前教育工作计划

一、指导思想

学前教育继续坚持“科学保教、安全规范、内涵发展、精细高效”的目标，强化精细管理、改善办园条件、加大师资培养、发挥城乡联动、加大园本教研力度、推进镇街一体化进程，不断促进全县各级各类园所高质量发展，持续增加优质学前教育资源覆盖面，切实满足人民群众对优质学前教育的新期盼。

二、重点工作

（一）继续强化党建引领力度。充分发挥各党支部战斗堡垒作用，进一步完善党建工作和党建网格，强化教职工思想教育，全面贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观；发挥好党员先锋模范作用，带领骨干教师、年轻教师积极向党组织靠拢；结合实际开展好“立德树人”、“爱岗敬业”等主题教育、师德演讲系列活动，通过示范引领和模范带动让整个教师队伍充满生长源动力。

（二）努力营造务实高效作风。新学期新气象、新班子新面貌，各单位要积极创建团结向上、勇于担当、甘于奉献的环境和氛围，以强烈的事业心和责任感，用心用情谋事干事，坚持从实际出发，办实事、干正事；“一把手”带头履职，转变作风、真抓实干，善于打破常规、经验主义和惯性思维，激发创新实干精神，坚决克服庸懒散慢作风和官僚形式主义，高标准推动工作、落实责任、取得实效。

（三）持续提升服务意识品质。牢固确立“以人为本，群众至上”的思想观念和服务理念，想家长所想、急群众所急，真心实意为民服务。继续坚持执行好日常和假期延时服务制度，为家长排忧解难、提供便利；相互理解促进的前提下，落实好家园共育，达成教育共识；规范招生收费、日常管理等工作；关爱特殊儿童、办好托育早教，在资源配置、科学指导、康教恢复等方面开创新思路、树立新品牌。

（四）持续改善办园标准条件。各级各类幼儿园因地制宜，采取可行措施不断优化办园环境，改善办园条件，增加教育设施，充实活动材料，逐步缩小城乡差距和园所差距；争取上级政策，对生源少、规模小的幼儿园实施提升工程，完善部分幼儿园食堂建设和配备标准，为幼儿的午餐午休提供便利；持续提升办园类别，镇街中心园不断争创省示范、市十佳幼儿园，城南、腾跃苑等新建园所争取通过省一类园达标验收，促进优质学前教育数量和质量持续提升。

（五）继续推进精细化管理。各幼儿园继续强化内部各项管理，建立健全各类规章制度，建立良性工作机制，提高服务意识和服务质量；细化师资招聘、岗位规范、工资待遇等工作，充分调动各类人员主观能动性，发挥好人力资源优势；严格落实规范化管理，优化幼儿园教育教学、安全卫生、午餐午休、家园合育、幼儿发展等各项工作；合理安排幼儿一日作息时间，科学衔接一日教育、生活、游戏等各环节，确保各环节、各时段、各岗位规范有序，不断提高幼儿园科学管理水平，幼儿自我管理能力，促进幼儿园良性发展。

适时组织精细化管理经验交流会。

（六）继续锻造师资专业素质。持续做好“111”强师工程，继续采取灵活多样的学习培训方式，促进园长教师教育理念的转变和办园思路的开阔，提升专业素质、促进保教质量不断上升；根据工作实际和困难矛盾开展好小课题研究，不断提高科研、教研水平，使研究成果更好地应用于实践、服务于实践；增强自我学习修炼的主动性、自觉性，积极参与各类活动，不断提高学历层次和持证上岗率；加强新教师上岗培训，通过观摩学习、业务评比、结队拜师、技能比武等方式促使年轻教师树立正确的教育观、儿童观，尽快胜任保教工作，提高专业技能；开展好课堂教学、游戏活动、保育技能的研究活动和跟岗观摩，提高教师保教活动研究能力和组织水平，增强对孩子有意识的观察了解和指导能力。

拟开展观察记录、课堂观摩、教学设计评选等工作。

（七）不断推进各类园所特色发展。各幼儿园进一步明确发展思路、找准发展方向，在总结整体工作的基础上，谋划好幼儿园中长期发展规划，明晰每年度发展进程，需达到的目标高度；分析优势，查找不足，在环境设置、队伍建设、行政管理、教育教学、园本教研、家庭社区、幼儿发展、办园特色等各方面进行深入分析梳理，制定切实可行的发展规划；以立德树人为根本任务，深入挖掘中华优秀传统文化现代价值，传承好中华优秀传统文化，融合现代学前教育方式方法为，涵养幼儿家国情怀，形成良好个性品质；对标先进单位确立比学的目标和赶超的方向，坚定前进步伐、凝聚进取精神、突破固性思维、开创品牌特色，争取县内优质、市内闻名， 切实保障师生发展和家长对优质学前教育的需求。

重点研究组织好“幼儿园中华优秀传统文化融合现代教育研究”试点区、试点园申报、实践工作；适时组织特色园所观摩活动。

（八）继续促进保教质量整体提升。各级各类幼儿园要坚持正确的办园方向，端正办园思想、规范办园行为，杜绝违规办学现象；各级各类幼儿园认真学习贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，坚持以促进幼儿身心健康发展为导向，聚焦幼儿园保育教育过程质量，全面审视办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面的指标要求，坚持以评促建，注重自我评估，研究各环节活动中如何更好实施保育和教育，建构有质量的幼儿园保教基本样态；坚持以游戏为基本活动方式开展好各类保育教育活动，切实为幼儿创设良好的学习、生活氛围和环境，建立良好保教常规，培养幼儿良好个性品质和习惯，为幼儿终身学习和发展奠定良好基础；组织开展保教能力比武，让各岗位人员发挥好岗位职责和本领，实现以强带弱、合作互补、共同研讨、共同提高，切实提高保教水平，确保孩子们能接受到优质规范的学前教育，确保每一所幼儿园都能安全优质发展。

（九）全面推进城乡深度联盟。进一步建立健全联盟运行体制机制和长效运行模式，加大统筹协调力度，增强共同体意识，促进联盟体上下联通、左右融合，更好发挥县直示范园的引领带动作用，在品牌输出、跟岗培训、业务指导、观摩交流、困难帮扶等工作中持续发力，实现资源共享、提优补弱，共同体发展明显；镇街以中心园为龙头，发挥镇域一体化管理优势，带动对辖区内各类园所共同发展；各幼儿园强化内部管理，提高服务意识和质量，在规范性、科学性、自律性上不断提升，确保联盟各项工作落到实处，争取在管理水平、业务能力、服务质量上有更大提升和进步。

拟举办各联盟体观摩交流现场会。

（十）持续强化日常动态监管。继续完善和发挥好三级网格化管理优势，健全各类安全管理制度和岗位程序，落实好全方位安全管理，三防设施配备到位，执行好日常防疫、封闭管理、园长巡查、卫生保健、校园安全等要求，预防各类违规和不安定因素，及时发现保教工作、家长工作中存在的隐患，及时整改整治；加强幼儿园食品卫生动态监管，紧盯食品采购、出入库、加工等环节，确保饮食卫生安全；各级各类幼儿园坚持公益普惠发展原则，端正办园思想、规范办园行为，服从所属镇街统一管理，有大局观念，积极主动参与各类活动，不断提高管理水平和保教质量；严格执行收费政策和财务制度，合理用好各类经费，改善办园条件，提供充足的保教设施、图书玩具，杜绝违规收费和乱收费现象；对出现重大安全卫生隐患、弄虚作假套取资金、乱收费乱办班、虐童体罚及变相体罚违规失范行为的，年检实行一票否决，三年内不得再次晋升类别，因工作失误造成恶劣影响的降类处理或者取消办园资格，对涉事教职工、管理者依法依规追究法律责任，共同培育和维护守纪律、强规范、重质量、保安全的良好学前教育教育秩序和生态。

适时举办民办园规范办园观摩交流研讨会。

三、工作安排

附件：《2022下半年学前教育工作事项配档表》

2022下半年学前教育工作事项配档表

2022下半年学前教育工作事项配档表

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