小学教师个人工作总结
小学教师个人工作总结
本学年已经结束，这一学年在镇教科研指导组的专业指导引领下，在校领导的科学统筹安排下，结合“双减”相关政策，我从教学实际出发，联系教育理论，积极参加各项研修活动，通过一学期的教育教学活动中，我受益匪浅，教学策略和业务水平都有了进一步的提高，现将本学年个人工作总结如下：
一、政治思想方面
认真学习“双减”“五项管理”等新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加各级培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上过多重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、做好课前准备、备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生；作为一名教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习知识的兴趣，提高了学生学习的效率。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
9、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝试着自己做教学课件，充分发挥多媒体电脑动画教学效果。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
“艺无止境，学无止境，工作亦无止境”，在今后的教育教学工作中我一定更加加倍努力，积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习，切实转变教育教学思想，在新的国家课程标准的指导下，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为了高坝店镇中心小学美好的明天，也为了学生的未来奉献自己的力量，做一个优秀的人民教师。
四、教科研工作完成方面
首先，个人思想高度重视，教师工作不能固步自封，要不断的学习和接受新的教育理念，因此在平时工作中，我对自己严格要求，在思想上不能有任何松懈；其次，认真积极学习并落实“双减”、“五项管理”等相关政策方针；第三，积极参加听课，研讨，总结优点，发现不足，逐步提高，使自己不断的成熟，给课堂注入更多的活力，取得一定的成效；第四，积极配合并认真完成镇教科研指导组组织的各类各项活动，分管工作、个人教学工作两不误。
四、存在的问题
一年来我能积极参与教育教学工作，也取得了一些成绩，但是也存在不少问题，主要表现在以下几个方面。
1、研究过程中，细节问题想的不够全面，可行性方面还有待更一步加强。
2、在备课上，有时候存在懒惰思想，照搬教参，没有从学生的实际和教材内容出发。
3、教研不能持之以恒，存在依赖思想。
五、改进措施
1、认真落实《高坝店镇中心小学教科研指导实施细则》、《高坝店镇中心小学校本研修管理规定》，提高思想重视程度，加强制度约束，使研修工作常态化。
2、在教研工作方面消除消极怠慢思想，要不等不靠，认真做好各项工作，努力提高自己的专业化水平。
3、正确处理教研工作和平时工作的关系，时刻把教研工作作为促进学校工作和自身工作的有效途径来抓。
总之，一年的工作，有收获的喜悦也有困惑的苦恼，希望自己在以后的工作中，能够有更大的突破。
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