【精】语文教案_《有朋友自远方来》教案
《有朋自远方来》教案 湖北省通山县 实验中学:成倩萍 教学内容:
七年级语文 综合性学习 《有朋自远方来》 教学目标:
1、、了解朋友的内涵,学会与人交朋友。
2、认清自我,让别人愿意与自己交朋友。
教学重点:
1、学会与人交往的方法和技巧。
2、锻炼学生的交朋友能力。
教学难点:
1、培养学生的创新能力。
2、锻炼学生的语言能力。
教学准备:
1、学生课前搜索有关交友的名言警句、故事等。
2、教师准备多媒体课件、音乐。
教学课时:一课时 活动过程:
一、导入。
二、交流收获,解读朋友。
1、交友名言。2、交 友故事。3、我认为朋友是......三、聆听故事,辨别朋友。
请同学们说一个自己亲身经历的故事。
在我————的时候(横线上可填:考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日......), 朋友————(横线上填朋友的表现。)同学们,听了故事后,一起来思考:故事中,谁是真朋友?谁是假朋友?为什么?
四、评选朋友,体验互动。
想一想,写一写。最受欢迎的同学有什么共同的特点?不受欢迎的同学有什么共同的特点?如何让自己成为受欢迎的人? 五、活学活用,自我反思。
同学们,听了故事后,一起来思考:故事中,谁是真朋友? 谁是假朋友?为什么? 六、自我认识,展现自我。
通过这次活动,同学们对自己有了不一样的认识,以“这就篇 是我”为题,写一篇 500 字文章。
要求:字迹工整,卷面整洁。
谢谢各位的指导!
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