科学活动教案
教师：马璠 活动名称：《会唱歌的车》 活动目标：1、初步感知了解警车、消防车、救护车的警笛声 2、认识警车、消防车、救护车、并了解它们的外形特征及它们的用途。
3、能够对周围的事物感兴趣愿意观察周围的事物 活动准备：经验准备：需要家长的配合，在接送孩子的途中，有意识的引导孩子观察各种各样的车，并着重观察一下特种车，激起孩子探索的欲望。
物质准备：幻灯、幼儿每人一个汽车图标 活动重点：幼儿对警车、救护车、消防车三种车警笛声音的分辨。
活动难点：能准确分辨三种警笛的细微变化 活动过程：一、以“开火车”游戏引入 1、你们都见过什么车呀？ 2、它们都长得什么样啊？ 3、那你们看看你们见过这几种车吗？ 二、出示幻灯引导幼儿了解四种车的外形及用途 1、这是什么车呀？ 2、它长的什么样子啊？ 3、教师总节 4、依次出示四种车的图片 三、分析警车、救护车、消防车三种车辆的警笛 1、你们知道这些车是怎样唱歌的吗？ 2、依次出示警笛声请幼儿猜想 3、出事图片进行验证 四、以“我是小小特种车”游戏结束，巩固活动内容 1、幼儿每人一张车的图片 2、出示情景图和相应的警笛声 3、根据情景相应的特种车进行游戏 五、活动结束
